2020年高考写作模拟练《关于“人生“四力”》材料作文题解及范文
2020年高考语文作文预测题及解读
2020高考语文作文模拟试题及解读【作文题目】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国心理学家哈德飞曾对两组志愿者作过这样的实验。
他对第一组人说：“你现在身体非常虚弱，你已经变成婴儿了，你全身都很瘦小，你的手指像小鸟爪子那么瘦┉”慢慢地这些人真的相信了。
这时给他们一个握力器，受测者的平均握力是29磅。
然后，他又对第二组的人说：“我现在在你口中滴的是营养液，是泰森服用的那种，所以你会像泰森一样强壮，越来越强壮。
”此时他又让这些人去握握力器，结果平均握力是142磅。
而事实上，这两组人的正常平均握力都是101磅。
要求：根据上述材料，选择一个角度构思作文，自定立意，自定文体，自定题目。
【审题指导】这则材料这个实验让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量：在这个世界上，人所处的环境，在很多情况下，并不都是生存的环境，而是一种精神的环境；只要你不在精神上垮下来，外界的一切就不能把你击倒。
而这种环境有时是别人给创造的，大多数是自己创造的。
在日常生活中也是相同的道理，如果我们总是给自己负性催眠，那么我们的力量就会减弱到平均的1/3，甚至更小。
但是，如果我们给自己的催眠是正性的，积极的，那么我们的力量就会增强，有时完全超出自己的想象。
那些生活从容，事业成功的人，他们总能在沮丧的时候让自己忘却烦恼，重新振作。
因为他们都是优秀的“催眠师”，他们善于利用积极的心理暗示，给自己勇气和斗志。
很多时候，骄傲的人总比自卑的人厉害，虽然我们都希望自己是一个很趋中的人，但假如你现在还不是，那么宁肯自负也不能自卑。
你可以先走到妄自尊大的路上，可能会不断地碰壁，让你尝试失败的滋味，但是，只要你往前一直走下去，就会慢慢地靠近成功。
所以，不要总是觉得自己长的很丑，智商太低，生活会一直穷困下去，因为如果你这样感觉，那么这些就会成为事实，跟你如影随形。
相反，你应该对未来充满希望和自信，于是乎，你就会发现它真的如你期待的那样了。
我们可以用因果法来审题——这两组人的正常平均握力都是101磅，为什么实验结果不同呢？原因两个：一是外界的暗示作用，二是个体的潜能是否能被挖掘出来。
人生“四力”培养指南及范文
人生“四力”培养指南及范文引言人生中，我们需要培养一些综合素质，使自己在各个方面都能有所作为。
本文将介绍人生中的“四力”培养指南，并提供范文供参考。
第一力：学术力在学术方面，我们应该不断研究并提高自己的知识水平。
这可以通过以下几个方面来培养：- 阅读经典著作，提升自己的文化素养- 注重科学研究，积极参与学术活动- 培养自己的写作和表达能力，以便能够清晰地传达自己的观点范文：学术力的重要性学术力在人生中起着重要的作用。
一个拥有学术力的人，不仅能够获得更高的学历和职位，还能够在各个领域中做出自己的贡献。
学术力的培养需要不断研究和实践，通过积极参与各种学术活动和研究，我们可以提高自己的知识水平，培养批判思维和创新能力。
同时，学术力的培养还需要我们注重写作和表达能力的提升，以便能够将自己的观点清晰地传达给他人。
总之，学术力是人生中不可或缺的一项素质，它能够让我们在各个领域中有所作为，为社会做出积极的贡献。
第二力：人际力人际力指的是我们与他人交往和合作的能力。
良好的人际力可以帮助我们建立良好的人际关系，并在工作和生活中取得成功。
以下是培养人际力的一些方法：- 学会倾听和沟通，尊重他人的意见和想法- 建立积极的人际网络，扩展人脉资源- 培养团队合作精神，学会与他人合作解决问题范文：人际力的重要性人际力是一个人在社交和工作中获得成功的重要素质。
拥有良好的人际关系可以帮助我们建立广泛的人脉资源，获取更多的机会和资源。
人际力的培养需要我们学会倾听和沟通，尊重他人的意见和想法，建立积极的人际网络。
同时，我们还需要培养团队合作精神，学会与他人合作解决问题。
通过这些方法的实践和积累，我们可以提高自己的人际力，更好地适应工作和社交环境，取得更大的成功。
第三力：领导力领导力是一个人在组织和团队中发挥影响力的能力。
良好的领导力可以帮助我们带领团队实现目标，并激励他人实现自己的潜力。
以下是培养领导力的一些方法：- 研究并掌握有效的领导技巧和策略- 提升自己的决策能力和问题解决能力- 建立积极的工作态度和团队合作精神范文：领导力的重要性领导力在一个组织中是至关重要的。
材料作文人生“四力”写作指导及范文
材料作文人生“四力”写作指导及范文陈先发是一位著名的诗人，他曾写过一段劝告儿子的话，告诫他要在生活中积蓄起人生“四力”。
这四力分别为眼力、思力、定力和抗压之力。
眼力是指需要积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
思力则是需要得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
定力则是指不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
最后，抗压之力则是指不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
其中，眼力和定力是密不可分的。
眼力并不仅仅依赖于眼睛，而是需要建立在一种“定力”的基础上。
这种“定力”是通过与自身各种微妙隐蔽的心理作斗争的过程逐渐建立起来的。
鉴定是一门需要“眼力”的学问，但真正的“眼力”并不仅仅是依靠眼睛作出正确判断的能力，更是需要包含一种坚定的内心力量。
当一个人拥有了这种内心力量，才能够不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
抗压之力和思力则也有着密切的联系。
抗压之力是需要在面对挫折和重负时，不失去对生命的激情，坚定地前行。
而思力则是需要得一种方法，形成一种眼光，才能够有自己的世界。
当一个人拥有了思力，才能够在面对挫折和重负时，找到正确的方法和眼光，不失去对生命的激情，坚定地前行。
总之，这“四力”在人生中都是非常重要的。
而眼力和定力、抗压之力和思力之间的联系也是密不可分的。
只有当我们拥有了这四种力量，才能够在人生的道路上走得更加坚定和自信。
在古代书画市场上，存在着很多被冤枉埋没的真品，这些真品缺乏证据链，看起来光头光脑，但却是真正的珍品。
在鉴定过程中，我们需要保持求真务实的态度，独立思考，不被其他人的意见所左右。
我们需要视袁绍如枯骨，识英雄于草莽之中。
刚愎自用是鉴定工作的毒药。
鉴定是一个需要层层掘进的事业，需要不惜改过、从善如流的态度。
如果我们只顾着自己的身份和面子，无法虚心面对不同的观点和前沿知识，那么我们就无法不断进步。
但是，从众和依赖是另一种极端。
2020高三作文模拟“人生四力”原题解析及范文
2020高三作文模拟“人生四力”原题解析及范文原题呈现阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人息；不少于800字。
审题评析本题属于材料作文写作。
第一步：读材料。
材料是著名墨客陈先发送给16岁儿子的告诫之语，其核心是人生“四力”，即眼力、思力、定力和抗压之力。
这四力，眼力指向观察世相，判袂是非，去芜存真；思力指向掌握方法，明确认知，思考积淀；定力指向坚定思想，坚守初心，不随波逐流，不人云亦云；抗压之力指向不畏不惧，顽强乐观。
这四力，都是正值青年的学生走向成才之路、成为栋梁之才的必备素质。
第二步：读要求。
问题要求“请结合你的糊口经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的干系”。
这就要求我们：写作的核心要选择其中两种力，找到它们之间的组合干系，并写清楚，要有思维深度；写作内容要关注自己的生活实际，不可只写别人的事迹和名言警句，写作中要有真情实感，要有“真我”；写作的过程中要关注社会现实和自我经历，深入思考并充分挖掘，要有现实思考。
第三步：立意。
常见的逻辑关系有——并列关系、偏正关系，承接关系、递进关系，条件关系、假设关系，因果关系、目的关系，转折关系、让步关系，举例关系、总结关系……从成长和成才需要必备的条件的角度，结合现实，任取两个组合——如眼力与思力，眼力与定力，眼力与抗压之力，思力与定力，思力与抗压之力，定力与抗压之力等，写出两者之间的干系，进而构成中心论点。
材料作文：生活中要积蓄起人生“四力”(写作指导及范文)
材料作文：生活中要积蓄起人生“四力”(写作指导及范文)为秘藏所惑”者，则是心态不正，妄图占便宜。
“秘藏”就是藏品的不透明性，包括了伪作，修旧还新，涂改等等。
一些人会被眼前的“便宜”所迷惑，忽略了藏品真实的历史价值和文化内涵。
为古纸所欺”者，则是眼力不足，缺乏对历史和文化的了解。
“古纸”是指古籍文献，有时候因为年代久远，纸张破损，字迹模糊，需要通过专业的技能和知识进行鉴定。
如果缺乏这方面的知识，就容易被一些假冒伪劣的文献所欺骗。
为拓本所误”者，则是眼力不够精准，容易被表面的相似所迷惑。
“拓本”是指对古代碑刻、书画等文物进行的复制品。
有时候因为制作不当或者保存不好，会出现一些误差或者变形。
如果没有足够的眼力和专业知识，就容易被这些误差所误导。
因此，真正的“眼力”，不仅仅是依靠眼睛的能力，更包含了一种心理素质和专业知识。
只有通过不断的研究和实践，才能逐渐建立起这种“眼力”，并且在鉴定、评价、判断等方面发挥出它的作用。
思力是一种“定力”思力是指通过研究、思考、总结等方式，形成自己独特的眼光和思维方式。
而这种思维方式，需要建立在一种“定力”的基础之上。
所谓“定力”，就是指在面对各种复杂的情况和问题时，能够保持清醒的头脑，不被外界因素所干扰，保持自己的独立思考和判断能力。
在现代社会中，信息爆炸、竞争激烈，人们需要面对各种各样的信息和观点，需要有一种清醒的头脑和独立的思考能力。
如果没有这种“定力”，就容易被外界因素所干扰，迷失自己的方向。
比如，现在的年轻人面临着各种就业压力和职业选择问题，需要有一种清醒的头脑和独立的思考能力，才能做出正确的选择。
如果没有这种“定力”，就容易被外界的声音所左右，迷失自己的方向。
再比如，现在的社会充斥着各种谣言和虚假信息，需要有一种清醒的头脑和独立的思考能力，才能辨别真假，不被骗子所欺骗。
如果没有这种“定力”，就容易被虚假信息所迷惑，造成不必要的损失。
因此，思力和定力是密不可分的。
2020高考作文预测题目：眼力是一种“定力”
2020高考作文预测题目：眼力是一种“定力”曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
本题考查的是学生的写作能力。
考生要注意本题是属于材料作文写作，首先考生要注意围绕材料的理解进行准确的立意，根据理解材料，主要内容是由“四力”构成：一、眼力：世界无限而你，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
考生根据以上四力的理解，可以有如下的立意：眼力即为辨别是非的能力、思力是方法把握和思想的积淀、定力是不为复杂影响的能力、抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。
以上四力都是考生要立意的角度，都是引导人成才的道理。
考生要根据自己的生活实际进行写作，在写作的过程中要充分挖掘现实，这样作文才能有深度。
本则作文，根据材料看，作文供料的关键词有：眼力、思力、定力、抗压之力，根据对以上关键词的把握和理解，考生可以从成长和成才需要必备的条件的角度，进行结合现实的写作。
一般人会把眼力理解为“依靠眼光作出正确判断的能力”，这从字面上看似乎也没有错，既是“眼力”，自然全部依赖一双眼睛了。
然而，眼力之“力”，却未必根植于你的眼睛。
这要怎么解释呢?打个比方吧，拿一条宽20厘米的长木板放在平地上让你行走，你一定不会走到木板外面去，如果把木板升到100米的高空，你原来的“能力”还在吗?再比如，站在一定的距离，把篮球投进篮框里，是一种与准确有关的“能力”，但是象乔丹那样，在NBA总决赛最后一场的最后一秒，从对方的激烈围抢中高高跃起，空中绕过阻碍，投进压哨逆袭的一球，所需要的能力，却不是“准确”所能概括的。
2023高三作文模拟“创造力四力”原题解析及优秀范文
2023高三作文模拟“创造力四力”原题解析及优秀范文题目解析本次高三作文模拟题目涉及创造力四力，具体表述如下：题目：创造力四力是指经验力、观察力、联想力和创新力。
你对创造力四力是怎样理解的？请结合自己的实际生活和研究经历，谈谈你的看法。
本题要求考生结合个人实际生活和研究经历，对创造力四力的理解进行阐述。
以观点清晰、逻辑合理、语言流畅为评分标准。
优秀范文下面是一篇优秀的范文供参考：创造力四力是指经验力、观察力、联想力和创新力。
在我看来，这四力相互影响、相互补充，是实现创造力的重要因素。
首先是经验力。
经验是我们在过去研究和实践中所积累的知识和经历，它使我们能够更好地应对问题和挑战。
有丰富的经验意味着我们对问题的理解更深刻，能够从过去的经验中汲取营养，形成新的思考方式和解决问题的方法。
其次是观察力。
观察力是我们对周围环境和事物细节的敏锐感知能力。
通过观察，我们可以发现事物之间的联系和规律，从而启发我们的灵感。
观察力的培养需要我们保持敏感的心态，用心去观察和体验身边的事物，不断锻炼自己的观察技巧。
联想力是建立在经验和观察力基础上的能力。
它能够将不同领域的知识、经验和观察结合起来，产生新的想法和创意。
通过联想，我们可以打破常规思维方式，跳出固有的思维框架，找到解决问题的新路径。
最后是创新力。
创新力是将新的想法和创意付诸实践的能力。
通过创新，我们能够转化想法为行动，将创造力转化为具体的成果。
创新需要我们敢于跨越自己的舒适区，勇于尝试和冒险，不断寻找新的方法和途径。
综上所述，创造力四力是相互依存、相互促进的。
经验力提供了我们思考和解决问题的基础，观察力启发了我们的灵感，联想力使我们能够跳出思维的框架，创新力将创造力转化为行动和成果。
只有不断培养和发展这四力，我们才能在研究和生活中创造出更多的可能性。
结束语以上是对2023高三作文模拟题目“创造力四力”的解析及一篇优秀范文。
希望对你有所帮助，祝你在写作中取得好成绩！。
2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评
2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评一、作文1．阅读下面的材料，根据要求作文。
一个游客去波罗的海度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。
老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
游客住下后感到很满意。
到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。
他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。
”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。
不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已经装进垃圾袋，放到门外了。
老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。
”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险!”要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
【答案】成功从小事做起游客因为一点小事而没有能租到已经感到满意的房子告诉我们，做好小事是成功的基石，成功要从小事做起。
东汉时有一少年，独居一室而庭院龌龊不堪。
他父亲的朋友去看他见状说：“孺子何不洒扫待客？”他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”朋友立即反问道：“一屋不扫，何以扫天下。
”这位少年从此从小事做起，志在四方的他终于成了杀敌良将——陈蕃。
只有将小事做好，将伟大理想埋在心中，才有可能成功。
试想，连居屋之地都懒得扫，谈何一扫天下乎？再伟大的事业都要从平凡的小事开始。
克洛克家境并不富裕，他下课就到一家快餐店打工。
起初老师让他擦桌子，可他毫无干劲，当天就溜回家。
回家后，他父亲叫他如何擦好桌子，克洛克用心地在快餐店里依次用五条毛巾擦每一张桌子，最终得到老板赏识。
之后，努力工作的他继承了这家快餐店，并将它发展成了赫赫有名的麦当劳。
如今，麦当劳已经风靡全球，你可曾想过它是如何打造成功并与肯德基并驾齐驱的呢？你可曾想过克洛克是凭借什么继承并发展它的呢？是啊！他拥有从小事做起的精神，从而缔造了自己的辉煌。
材料作文写作指导：生活中要积蓄起人生“四力”附范文《坚定与抗压乃成功之门》
阅读下面的材料，根据要求作文。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇文章。
要求：选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：考生要注意本题属于材料作文写作，材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。
审读材料和题干要求，材料阐释了诗人陈先发对儿子的人生劝勉——蓄起“四力”，也即写作的四个关键词：眼力、思力、定力、抗压之力。
从材料内容看，命题基点是“人生成长”“完善人格”“励志修身”。
材料提示具体，写作任务明确，能引导考生关注当下、思考未来，启示考生深刻挖掘所选关键词的内涵及两者间的有机关联，结合自身实际构思行文，亦可体现其文本架构能力。
立意：(1)培养眼力，发展定力； (2)有了思力，便有了眼力；(3)定力稳人生，抗压促成功； (4)眼力观世界，思力闯人生。
坚定与抗压乃成功之门运海抟扶，必借垂天之羽；乘流击汰，必伫飞云之楫。
而若要打造出一个完美人生，则需要两把钥匙：一为定力，二则为抗压之力。
《孔子家语》中有云：“芝兰生于深林，不以无人而不芳。
”我想，开在寂静深林中的芝兰，若要绽放，一是要靠内心的宁静和安定，不忘初心；二是要拥有在境界中生存的勇气，不因重复而失去对生命的激情。
可见，若要绽放出最美的自我，定力与抗压之力都是不可或缺的。
四力 作文
四力作文《四力在生活中的小碰撞》关于四力，我一开始也是摸不着头脑，啥是四力呢？这四力啊，就是脚力、眼力、脑力、笔力。
我本来觉得这是那种飘在云端的高大上概念，和我这小老百姓能有啥关系。
可后来发生的一件事，还真让我好好体验了一把这四力。
那是个周末，我打算去参加一个在郊外的小集市活动。
我这就开动了我的脚力，吭哧吭哧坐了好几趟公交又走了老远的路才到那地儿。
这脚力可是我到达目的地的关键基础啊，要是脚力不行，我就只能在家干瞪眼了。
到了集市，我现在得动用我的眼力了。
我就像个小雷达似的，眼睛滴溜溜转。
我看到一个小摊位，摊主是个老大爷，摆在摊子上的小手工制品特别精致。
有那种用树枝做的小摆件，巧妙地把树枝的纹理和造型融合在一起，弄出个小木屋的模样，屋顶还铺着细小的干草，就像真的小房子一样，窗户上甚至还画着很可爱的小动物。
然后旁边又有用石头打磨的小挂件，石头表面光滑得像玉似的，上面还刻画着一些简单的花纹。
我的眼力发掘了这样特别的东西。
有了看到的这些好玩意儿，我的脑力就开始工作了。
我就琢磨啊，这老大爷做这些东西得花多少心思呢？估计砍树枝的时候就得挑那种造型独特的，在加工过程中还得小心翼翼的，打磨石头肯定也是手艺人的技术活。
想着这些，我感觉我看这些小物件的角度都不一样了呢。
最后啊，我的笔力开始上场了。
我把在这个小集市的所见所闻，尤其是这个老大爷的小摊位的点点滴滴都记在了我的小本子上。
我写那个小木屋的模样写得贼详细，从树枝的粗细到干草的颜色都没放过；写那小石块挂件也把花纹的形状细致描述了。
就好像我把这个小集市的一角通过我的笔力搬到了纸上。
这一趟小小的集市之旅，就自然地把脚力、眼力、脑力、笔力给串了起来，让我明白这四力啊，可不仅仅是嘴上说说的概念，在我们生活中的小角落里都能有所体现呢。
《四力中的美食探寻》我这人吧，对美食那是毫无抵抗力。
但就是因为一次寻找美食的经历，让我对四力有了更为深刻的感受。
我从朋友那听说有一家隐藏在小巷子里的水煎包店。
2020年高考写作模拟《关于“四力”》材料题解析及范文
2020年高考写作模拟《关于“四力”》材料题解析及范文【作文模拟题】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
【题析】本题考查的是学生的写作能力。
考生要注意本题是属于材料作文写作，首先考生要注意围绕材料的理解进行准确的立意，根据理解材料，主要内容是由“四力”构成：一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
考生根据以上四力的理解，可以有如下的立意：眼力即为辨别是非的能力、思力是方法把握和思想的积淀、定力是不为复杂影响的能力、抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。
以上四力都是考生要立意的角度，都是引导人成才的道理。
考生要根据自己的生活实际进行写作，在写作的过程中要充分挖掘现实，这样作文才能有深度。
本则作文，根据材料看，作文供料的关键词有：眼力、思力、定力、抗压之力，根据对以上关键词的把握和理解，考生可以从成长和成才需要必备的条件的角度，进行结合现实的写作。
【范文】眼力是一种“定力”鉴定是一门“眼学”，靠的主要是“眼力”，这是没有问题的。
2023高三作文模拟“人际关系四力”原题解析及优秀范文
2023高三作文模拟“人际关系四力”原题解析及优秀范文题目解析本题是高三作文模拟题，要求考生对人际关系四力进行分析和探讨。
人际关系四力是指智力力、情感力、亲和力和交流力，四者共同构成一个人在与他人交往中所需具备的能力。
考生需要理解和解释这四种能力的含义和重要性。
此外，也应该探讨如何提升这些能力以及它们在现实生活中的应用。
优秀范文人际关系四力的重要性人际关系四力对个人的发展和成功都起着重要的作用。
智力力使个人能够有效地处理复杂的人际关系问题，思考和解决冲突。
情感力使个人能够理解他人的情感和需求，并给予关心和支持。
亲和力使个人能够建立良好的关系和友谊，增进合作和团队精神。
交流力使个人能够清晰地表达自己的想法和感受，倾听他人的意见和建议。
提升人际关系四力的方法要提升人际关系四力，个人可以采取以下方法：- 提高智力力：阅读、研究和思考，提升自己的认知和解决问题的能力。
- 培养情感力：倾听和理解他人的需求，表达关心和支持，与他人建立良好的信任和共鸣。
- 增强亲和力：培养友善、合作和乐观的态度，主动与他人交流和建立关系。
- 发展交流力：练口头和书面表达，研究倾听和沟通技巧，注重非语言交流和表达。
人际关系四力的应用人际关系四力在现实生活中具有广泛的应用。
在学校和工作中，人际关系四力帮助个人与同学、同事和上司建立良好的合作关系，提升团队效能和工作质量。
在社交场合，人际关系四力使个人能够与他人建立亲密的友谊和互助关系。
在家庭中，人际关系四力帮助个人与家人沟通和理解，并建立和谐的家庭氛围。
结论人际关系四力对个人的发展和成功至关重要。
了解和提升智力力、情感力、亲和力和交流力，将有助于个人在与他人交往中更加顺利和有效地沟通和合作。
这些能力的提升将对个人的学业、职业和人生产生积极影响。
“人生四力”写作指导
“人生四力”写作指导一、试题链接：阅读下面额材料，根据要求写作。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
二、审题立意本次作文是任务驱动作文，特别要注意任务驱动语“生活经历和感悟”，暗示我们可以写记叙文，也可以写议论文。
“从以上‘四力’中任选两种，谈清两者之间的关系，”意思是作文必须围绕其中的两力，以及二者之间的逻辑关系展开论证。
二、优秀题目《眼里知方寸，方寸修定力》《慧眼观世，清守本心》《眼光放远，坚定自我》《辨析生活，坚定初心》《坚守初心，挫而不弃》《人生有定力，前途不迷茫》二、范文眼力知方寸，方寸修定力纵观万事，何其繁杂？立于世中，何以定足？其必言：积眼力，蓄定力。
而唯以眼力知方寸，又以方寸修定力，是人生之谛也!俗话常说：“当局者迷，旁观者清。
”然而，我们大多身为当局者，在自己的人生中，应如何使自己保持“旁观者清”呢？这使需要我们积累起一种强悍的辨别能力，即：眼力。
强悍的眼力可以帮助我们在复杂的世界中辨别事物的的价值，衡量自己的能力，认清人生目标，于大千世界中剔除芜杂，而渐渐明晰的方寸之地，是每个人所应坚守的赤子之心，傅雷在给儿子的信中，更是时刻提醒着他要有眼力，由此才使其在音乐这条道路上越走越远。
我们修得了眼力，知晓了方寸，应又如何在众说纷纭中坚守那方寸呢?我们更需要有定力，许多人总是太在意他人的眼光和看法，轻信甚至依赖于他人的判断和观点，盲目随大流。
四力 作文
四力作文说起“四力”，我一开始还真不太明白这到底是个啥。
后来仔细琢磨了琢磨，发现这“四力”啊，就像我们生活中的四个小伙伴，一直陪伴着我们，影响着我们的点点滴滴。
先来说说这“脚力”吧。
前阵子我和几个朋友约着去爬山。
那山可不是一般的小山丘，而是一座真正需要我们付出汗水和努力才能征服的大山。
早上，太阳刚刚升起，我们就兴致勃勃地出发了。
一开始，大家都劲头十足，步伐轻快。
可没一会儿，我就发现这山路可不是好走的。
陡峭的山坡，崎岖的小道，还有那不时出现的大石头，都在考验着我们的脚力。
我咬着牙，一步一步地往上爬，汗水不停地从额头流下来，湿透了后背。
每走一步，都感觉腿像灌了铅一样沉重。
但是我心里想着，既然来了，就不能半途而废。
就这样，我不停地鼓励自己，脚下也不敢停歇。
途中，有好几次我都想坐下来休息，可看到朋友们都在坚持，我又鼓起了勇气。
终于，经过几个小时的努力，我们登上了山顶。
那一刻，望着脚下的美景，我深深地感受到了脚力的重要性。
如果没有坚强的脚力，我们怎么能登上山顶，看到那令人陶醉的风景呢？再讲讲“眼力”。
有一次我去菜市场买菜，那真是一个考验眼力的好地方。
各种各样的蔬菜、水果、肉类摆在摊位上，让人眼花缭乱。
我想买点新鲜的西红柿，于是开始在各个摊位前仔细观察。
有的西红柿看起来红彤彤的，特别诱人，但仔细一看，上面却有一些小小的斑点；有的西红柿颜色不太均匀，感觉不太成熟。
我一家一家地看过去，用我的“火眼金睛”分辨着哪些是真正新鲜、优质的西红柿。
终于，在一个角落里的摊位上，我发现了一筐看起来特别棒的西红柿。
它们大小均匀，色泽鲜艳，表面光滑，没有任何斑点或瑕疵。
我赶紧挑了几个，拿在手里感觉沉甸甸的，心里特别高兴。
这时候我就明白了，有一双好眼力，才能在众多的选择中找到最好的东西。
接下来是“脑力”。
记得有一次参加学校的知识竞赛，那可真是一场脑力的大比拼。
题目涵盖了各个学科，有数学、语文、科学等等。
一开始，我还信心满满，觉得自己准备得很充分。
四力作文
辨而后定，砥砺向前纸醉金迷觥筹响，或迷失，或淡泊；靡靡笙歌绕耳畔，或沉沦，或超脱。
何为其然也？盖眼力与定力之有无耳。
若想在纷繁世间坚守心中的一份澄明，必先积累眼力，才能培养定力，最终将二者融会贯通，达到“众人皆醉我独醒”之境界。
何谓眼力？何谓定力？前者是一种在芜杂事物中辨别出良莠的能力，它让人明辨是非曲直，教人找寻心中的净土。
后者是一种排除干扰的能力，不为浮世乱寸心的坚定不移。
积累眼力是培养定力的前提和基础。
正如行走在黑暗的山谷，只有远处有闪烁的灯火人家，旅人才能坚持翻阅重重阻碍不断向前，如果没有在冗杂事物中辨别出正确方向，明确所要坚持的初心，又何谈培养在漫漫长夜的寂寥中坚守的定力呢？失去罗盘的航海家毅力再坚韧，也难以到达希望的彼岸，没有目标的猎人技术再高超，也无法捕获心仪的猎物。
积累眼力，能让人在灯红酒绿中明确宁静致远的方向，拨开浮云见日出，为养成定力指明努力的方向标。
养成定力是维护眼力的保障和目标。
处乱不惊，山崩于前而色不改，海啸于前而面不乱，这是定力。
现代生活中有太多浮华世俗，名利金钱与人情世故粉墨登场，虚荣攀比与世人眼光像重锤抡向良心的提防。
要想在浮世保持一颗赤子之心，维护用眼力辨别出的真善美，就得培养不与世俗同流合污的定力，敢于逆着人群奔跑的坚定信念。
只有定力足够稳固，才能维护好用眼力辨别出的真心。
融合眼力与定力，令二者相辅相成，是最宜之道。
眼力与定力是不可分离的，是一个整体中的两个部分，需要紧紧相拥才能发挥最大效力。
研究古籍医书多年才研制出青蒿素的屠呦呦，潜心多年建成最大望远镜的“天眼之父”南仁东，悉心科研报效家国的黄大年……这些赫赫有名的伟人，正是将眼力与定力相融，才守出了一番事业。
积累眼力，培养定力，守住心中的净土；辨明目标，坚定向前，成就美好的人生。
范文二:眼力开山，定力登顶辨别芜杂，褪去铅华，在灯红酒绿的尘世中，你需要眼力做开山石；不为摆布，恪守本心，在繁复杂乱的世界中，你需要定力做登山鞋。
2020高考作文题目预测及范文：眼力是一种“定力”
2020高考作文题目预测及范文：眼力是一种“定力”阅读下面的材料，根据要求写作。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
【文题解析】本题考查的是学生的写作能力。
考生要注意本题是属于材料作文写作，首先考生要注意围绕材料的理解进行准确的立意，根据理解材料，主要内容是由“四力”构成：一、眼力：世界无限而你，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
考生根据以上四力的理解，可以有如下的立意：眼力即为辨别是非的能力、思力是方法把握和思想的积淀、定力是不为复杂影响的能力、抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。
以上四力都是考生要立意的角度，都是引导人成才的道理。
考生要根据自己的生活实际进行写作，在写作的过程中要充分挖掘现实，这样作文才能有深度。
本则作文，根据材料看，作文供料的关键词有：眼力、思力、定力、抗压之力，根据对以上关键词的把握和理解，考生可以从成长和成才需要必备的条件的角度，进行结合现实的写作。
【佳作赏析】：眼力是一种“定力”鉴定是一门“眼学”，靠的主要是“眼力”，这是没有问题的。
一般人会把眼力理解为“依靠眼光作出正确判断的能力”，这从字面上看似乎也没有错，既是“眼力”，自然全部依赖一双眼睛了。
人生需要多回头高考作文范文3篇人生四力作文范文
人生需要多回头高考作文范文3篇人生四力作文范文人生需要多回头高考作文范文3篇人生需要多回头高考作文范文3篇人生需要多回头高考作文题目：阅读下面材料，根据要求作文。
人生需要不断往前走，同时也需要经常回头。
“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视，知道哪儿深了，哪儿浅了，哪儿走歪了，哪儿跌过跤，哪几步走对了，哪几步走错了，接下来的路应该怎么走，等等。
人的高明往往不在于天赋，而在于懂得回头;人的成功往往不在于技巧，而在于及时回头。
请以“人生需要多回头”为题，写一篇议论文，不少于800字。
高考作文范文篇一：人生需要多回头“春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
”也许有许多往事“不堪回首”，有很多伤心片段被我们弃之脑后，但是，在人生的每一个驿站，都别忘了驻足，回首，去看看身后的足印。
其实，昨日像那东流水，离我远去不可留，过去已经成为历史尘埃，那些关乎恩怨的往事已经是过眼云烟，永不再返。
所以，回头看看，又有何妨转身，踩在过去的脚印上，回顾已逝的年华，岁月竟在不经意间走过好些年头。
我们还拥有着生命，还在不停地成长。
而成长又是一辈子的历程，无关乎年龄。
回头看到的，是沉淀的往事，也无所谓悲喜。
但只有回头看了，才知道过去所走的路，是得或是失，是对还是错。
鲁迅回头看了看，发现学医只能疗救一个人身体的病痛。
而治愈了肉体的创口，没有医好精神上的痼疾，因为，心灵的麻木，比肉体的残缺更可怕。
所以，鲁迅弃医从文，以笔为刀，解剖国人的灵魂，用文字作为拯救民族的方式。
回头看，使鲁迅修正了人生的方向，回头看，他给过去做了一个公允的评判，为将来铺设了一条更合适的道路。
当然，你可以踩在过去的脚印上，却绝不能重走过去的路。
今天已经无法改变昨天，但昨天可以警示着今天。
回头看看，只是一种回溯，一种审视，一种反思，却又能让我们获得一些感悟，一些总结，一些提升。
回头看看，有的人可能拥有光辉灿烂的过去，却拥有灰暗愁苦的现在。
2020高三作文模拟“人生四力”原题解析及优秀范文
2020高三作文模拟“人生四力”原题解析及优秀范文原题呈现阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题评析本题属于材料作文写作。
第一步：读材料。
材料是著名诗人陈先发送给16岁儿子的告诫之语，其核心是人生“四力”，即眼力、思力、定力和抗压之力。
这四力，眼力指向观察世相，辨别是非，去芜存真；思力指向掌握方法，明确认知，思考积淀；定力指向坚定思想，坚守初心，不随波逐流，不人云亦云；抗压之力指向不畏不惧，坚强乐观。
这四力，都是正值青年的学生走向成才之路、成为栋梁之才的必备素质。
第二步：读要求。
题目要求“请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系”。
这就要求我们：写作的核心要选择其中两种力，找到它们之间的组合关系，并写清楚，要有思维深度；写作内容要关注自己的生活实际，不可只写别人的事迹和名言警句，写作中要有真情实感，要有“真我”；写作的过程中要关注社会现实和自我经历，深入思考并充分挖掘，要有现实思考。
第三步：立意。
常见的逻辑关系有——并列关系、偏正关系，承接关系、递进关系，条件关系、假设关系，因果关系、目的关系，转折关系、让步关系，举例关系、总结关系……从成长和成才需要必备的条件的角度，结合现实，任取两个组合——如眼力与思力，眼力与定力，眼力与抗压之力，思力与定力，思力与抗压之力，定力与抗压之力等，写出两者之间的关系，进而形成中心论点。
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2020年高考写作模拟练《关于“人生“四力”》材料作文题解及范文
阅读下面的材料，根据要求写作。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
【解析】
考生根据以上四力的理解，可以有如下的立意：眼力即为辨别是非的能力、思力是方法把握和思想的积淀、定力是不为复杂影响的能力、抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。
以上四力都是考生要立意的角度，都是引导人成才的道理。
考生要根据自己的生活实际进行写作，在写作的过程中要充分挖掘现实，这样作文才能有深度。
【范文】
眼力是一种“定力”
鉴定是一门“眼学”，靠的主要是“眼力”，这是没有问题的。
一般人会把眼力理解为“依靠眼光作出正确判断的能力”，这从字面上看似乎也没有错，既是“眼力”，自然全部依赖一双眼睛了。
然而，眼力之“力”，却未必根植于你的眼睛。
这要怎么解释呢?打个比方吧，拿一条宽20厘米的长木板放在平地上让你行走，你一定不会走到木板外面去，如果把木板升到100米的高空，你原来的“能力”还在吗?再比如，站在一定的距离，把篮球投进篮框里，是一种与准确有关的“能力”，但是象乔丹那样，在NBA总决赛最后一场的最后一秒，从对方的激烈围抢中高高跃起，空中绕过阻碍，投进压哨逆袭的一球，所需要的能力，却不是“准确”所能概括的。
有句乡谚说：“当官靠提携，撑船真才子”。
撑船的知识和技巧并不复杂，但要想从急流险滩惊涛骇浪中全身而退，却需要一种日积月累的，既与外境周旋，又与“我”周旋的真功夫。
鉴定一事，实与撑船相近。
晚明书画鉴藏家张丑在其《清河书画舫》一书中指出：“是故善鉴者，毋为重名所骇，毋为秘藏所惑，毋为古纸所欺，毋为拓本所误，则于此道称庶几矣。
”这里所谓的“骇”、“惑”、“欺”、“误”，都与“眼”无关，而与“心”有关。
从这个角度看，鉴定也是一门心理学。
真正的“眼力”，包含了一种“定力”，是通过与自身各种微妙隐蔽的心理作斗争的过程逐渐建立起来的。
“为重名所骇”者，本质上是自信不足，心虚“怯阵”。
“重名”就是“来头大”，包括很多因素，比如世家旧藏，著录累累，前辈大师的结论，题跋“帮手”的过硬等等。
与“怯阵”相反的是“轻敌”，古代书画市场上，那些缺乏“证据链”的，“光头光脑”的“真龙”，被冤枉埋没的又何可胜数。
鉴定中的求真与务实，需要的是一种“吾爱吾师，吾尤爱真理”，“虽千万人吾往矣”的独立精神，既能“视袁绍如中枯骨”，又能“识英雄于草莽之中”。
刚愎自用无疑是眼力的“毒药”。
鉴定乃层层“掘进”之事业，需要不惮改过、从善如流的态度，如果被身份面子绑架，自护其短，不能虚心面对不同见解与前沿知识，自然无法做到吐故纳新，精进不已。
而依赖与从众，则是固执的反面。
相信许多人都有这样的体验：当与其他人一起看东西的时候，或者高水平人士对某件作品已有明确看法，多会不自觉地产生“放松”的心理。
据当事者回忆，早年古代书画鉴定七人小组在全国各地文博单位鉴定书画时，就常出现这样的情形----由于鉴定数量庞大，一件书画拿上来后，只要一两个说话影响力大的人发表了观点，其他人除非发现有力证据，多是随声附和。
由贪婪而自欺，因畏难而避责，又是另一对矛盾。
贪心一起，智商归零，这是世上绝大多数骗局成立的理由。
有些行家帮别人鉴定难得犯错，而自己买东西却时而“马失前蹄”，就是“捡漏”心理的作祟。
“捡漏”之心一旦发动，通常八匹马拉不回来，贪念趋进，理性后撤，使劲寻找有利自己判断的“正面”信息，而对反面信息视而不见。
于此等处，可知“信息”与“外缘”其实无处不在，只是人心在做捡择。
所以，离开了“定力”，就没有靠得住的“眼力”。
“眼学”的背后，是一门“心学”。
一方面，要保持内心的清明、中正、开放、虚灵，“活泼泼地”。
另一方面，要随时省察“起心动念”的那一瞬间，警惕所有的先入之见和惯性思维，并且能够及时纠正、“转向”。
恰如“中锋用笔”，实质上是一种不断让笔锋从偏侧散乱的状态回归中正与弹性的动态平衡的能力。
佛家云“八风吹不动”、“平常心是道”;《中庸》曰：“喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和”，这些玄妙的哲理，都可以运用到鉴定的场合。
从这个角度看，鉴定与撑船、写字一样，都可以成为一种“修行”。