用键盘输入汉字

夫妻同心，黄土变金。结婚没结婚的都看看吧！怎样相处才能让夫妻成就一辈子？

一、男人的五大需求：

1、被理解；

2、被信任；

3、被支持；

4、被认同；

5、被尊重。

二、女人的三大要求：

1、安全感；

2、浪漫；

3、被疼和被哄。

三、夫妻之间离不开的三大问题：

1、经济问题；

2、性的问题；

3、沟通的问题。

四、夫妻之间的三多三少：

1、多关心对方的变化；

2、多发现对方的优点；

3、多讲正面的话；

4、少抱怨；

5、少指责；

6、少误会。

五、夫妻四处：

1、多想对方的好处；

2、欣赏对方的长处；

3、体谅对方的难处；

4、包容对方的短处。

六、夫妻相处的四句话：

1、对不起，我错了；

2、我相信你；

3、我以你为荣为傲；

4、我爱你。

七、夫妻相处四个共同：

1、共同的人生目标；

2、共同的生活环境；

3、共同的生活话题；

4、共同的生活朋友。

家事无对错，只有和不和，家和才能万事兴！

家是讲爱的地方，不是讲理的地方。

家是有根和有魂的，根和魂是由女人掌控。

男人该有的19条修养：

1、打什么都别打女人。打了，你就不是男人了，男子汉是不会跟弱女人计较的。

2、如果你喜欢儿子，而她生了个女儿。记住，那不是她的错，懂医学的都知道那是男的决定的而不是女的。好好爱你们的孩子。

3、学会帮女人做家务。一个回家就只是躺在沙发上等待老婆开饭的男人，会让婚姻生活淡的比白开水还无味。

4、如果你爱一个人，请你温柔的呵护她；如果不爱，直说。女人都很傻的，从她爱上你的那一刻，便身心俱付。但是要小心这种无怨无悔，最后也可能由于你的自我满足却不愿意负责任毁掉你的人生。

5、好好珍惜现在拥有的。

6、你工作太忙，但是打个电话给你心爱的老婆，不会花掉你太多时间或者令你死掉。

7、女人是用来疼的。如果你没有把握让一个女人幸福，请你闭口说爱她。

8、女人化妆不碍你的事。即使对方化的浓妆让你睁不开眼，也要微笑着给你的建议，而不是有厌恶的表情。

9、女人问你想吃什么，不要说随便。告诉他你喜欢吃她的做的某个菜，这样你不仅能吃的可口，还会得到很多温柔和笑容。

10、女人要外出约会，请你对她说：去吧，玩的开心点，结束之后打电话给我，我去接你。

11、不要认为每个女子都爱钱如命。你赚钱很辛苦，但这个世界上能养活自己的女人比比

皆是。

12、记得给她家里打电话，而不是她催着你打。你想想，人家老人家将养了几十年的女儿嫁给你，为你洗衣做饭，为你付出，为你生儿育女，为你做你的妻子，为你做你孩子的母亲，为你做你们家的儿媳，她要扮演的角色很多，非常非常辛苦！那是你多么大的福分，有本事你来做做，所以你对她最大的感谢，最大的安慰和鼓励是对她家人好一点，你就动动嘴说几句好话让哄哄，让他们和你妻子高兴你会死吗？

13、记得她的生日，女人最看重的就是生日，纪念日什么的，一年里你为她服务一两天又怎么了？她不需要你的贵重礼物，虽然简单便宜也没关系，只要你有那个心就足够了。

14、不要认为情人节送花是无聊的行为。又不是每天都要你送，找那么无聊的借口干嘛？

15、抽固定的时间陪她。你工作都是为了生活，那么，她应该是你生活里最重要的一部分。

16、牵她的手漫步。两个人走路，不是为了让别人看，是要两个人感觉幸福。十指相握是幸福。

17、男人味确实很吸引人。但是不要变成衬衣外套诸多时间不洗，最后成了汗臭味。

18、女为悦己者容。如果她很爱打扮，你应该很开心才是。没有穿得出去的行头，你让她如何悦去？何况，你真的很喜欢黄脸婆吗？

19、想她的时候，告诉她。爱她的话，要经常说。

20、把老婆当皇后，你就是皇帝；把老婆当丫鬟，你就是太监；把老婆当傻子，自己就是傻瓜。

信息技术优质教案

拟写教师：方贵飞课题：用键盘输入汉字

【教学目标】

1．能综合运用键盘输入。

2．会正确输入标点和换行。

3．能正确运用输入法的转换和翻页。

【教学重点】

启发学生运用所学知识解决实际问题，培养信息“工具”意识。

【教学难点】

键盘输入的综合运用，注意指法正确。

【教学过程】

一、激趣导入

师：同学们，你们以前学过很多诗，请看这个画面的意境描写的是哪一首诗？师：那我们一起来欣赏一下这首诗。

师：下面老师想请同学们一起大声朗诵一下。

生：（齐声朗读）

师：现在朗诵完了，大家想不想把这首诗写入电脑中呢？

生：……

师：那么今天我们就来学习一下怎样利用键盘输入汉字。（板书课题：用键盘输入汉字）

二、教授新课

1．打开“写字板”

师：同学们平常写日记都要用到笔记本、写作文时要用到作文本；我们在电脑上画画要用到“画图”程序。那么要在电脑中写出汉字要用到什么软件呢？生：有记事本、写字板，word文档等等。

师：那么今天我们就学习在“写字板”中输入汉字。

师：要用“写字板”来写汉字，我们先要打开写字板。

生：打开“写字板”。（板书：1.打开写字板。）

（1）师：谁会打开写字板呢？（先请同学说一说打开写字板的步骤，学生说，教师示范操作打开写字板。）打开“写字板”的步骤如下：①“开始”②“程序”③“附件”④“写字板”

（2）师：下面我们一起来观察写字板，先请看这次观察活动的要求：①认真观察写字板，看看写字板的窗口是由哪几部分组成的？②可结合课本第44页的图来记住窗口各部分的名称。③可用笔勾一勾、圈一圈，看看写字板的窗口的各部分名称。④同桌可小声讨论，注意不要影响其它组的小朋友。

（3）生：同桌活动，打开写字板，认真观察，记住窗口各部分的名称。

（4）汇报：师：下面我请同学们来说一说写字板的窗口是由哪几部分组成的。生汇报……