八年级物理上册《温度》讲义新人教版

• 一、温度
• 1、定义：温度是表示物体冷热程度 的物理量。
• 越热的物体，温度越高；越冷的物体，温度 越低。
• 物体的温度相同时，冷热程度相同。
:只凭感觉判断温度可靠吗？
只凭感觉判断温度是不可靠的！
2、测量温度的工具——温度计
二、温度计
自制装置
先把装置放入热水中，发现液柱上升 。 再把装置放入冷水中，发现 液柱下降 。
北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读 作 零下4.7摄氏度 或 负4.7摄氏度 。
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（1标准大气压下）自然界的
一些温度/ ℃
冰箱最低温度-18 我国最低气温-52.3 人的正常体温 （ 37 ℃ ）
酒精沸点 78
冰水混合物的温度（0 ℃）
高压锅内的沸水130 沸水的温度（ 100 ℃） 钨的熔点 3410
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从物理走向生活，从生活走向物理！
第一节 温 度
学习目标：
1、了解温度的概念。 2、理解温度计的工作原理。 3、了解并记住一些生活环境中常见的温度值 4、会用温度计测量温度
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请各用一简短的句子描述甲、乙同学此时的感觉。
甲 冷死了！ 乙热死了！
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说明：液体具有热胀冷缩 的性质。
2、温度计原理： 根据液体热胀冷缩的规律制
成.
3、温度计的结构：
单位
℃
刻度
摄氏度
测温液体
（水银、煤 油、酒精）
120
110 内径很细且均匀的玻
100
90
璃管（毛细管）
80
70
60 50 40
玻璃外壳
30
20
10
0
-10
-20
玻璃泡
-30
4
、
常
用 温 度
实
验 用 温 度
通断过开然指示原来的温度。
使用体温计前要往下用力甩几下。
体温计的使用
• 1）量程:35 ℃— 42 ℃ 分度值:0.1 ℃
2）每次使用之前都要Leabharlann Baidu水银甩回去
3）与身体接触时间保持5分左右待示数稳定 4）读数时可以离开被测物体— 人体
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学以致用：
一支体温计测某人甲的体温为 38.5 ℃ ，然后没有甩就去测乙的 体温,乙的实际体温为37 ℃,则测量 的结果为_____3_8_._5__℃。
甲图是 2 ℃； 乙图是 -8℃ 。
6、体温计量程是 35ºC到42ºC ； 分度值 是 0.1ºC，此时体温计的示数为 36 ºC .
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7.用同一只温度计测 0℃的水和0℃ 的冰水混合物的温度,下列说法正 确的是[ C ] A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同 D．无法比较
２
练一练
16 ℃
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练一练
–4℃
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体温计
体温计的特点
⑴测温范围小 35℃～42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃
水银 细管或缩口
体温计读数时为什么可以离开人体？
测体温时
读体温时
水银膨胀能 ______缩口升 到直管内。
缩口
体温计离开人 体，水银遇冷收缩， 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 口处______，故仍
××
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√
读法
留读
在数
被时
温 度
测玻 液璃
计
体泡
的 读 数
中要 继 续
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读法
标准大气压下 沸腾的水
100℃
要
等
示
数
稳
定
后
再
读
数
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俯视
正确
平视
读法
视 线 要 与 液 面 相 平
仰视
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学以致用：
• 1、温度是表示物体 冷热 程度的物理 量。
• 2、常用的温度计是利用 液体热胀冷缩 的 性质制成的。
• 3、摄氏温度以 冰水混合物的温度 为0oC， 在一标准大气压下，沸水的温度 为 100 ℃ 。
5.读出下图所示的几种情况下温度的数值。
10
10
10
10
0
0
0
0
10
10
甲
10
10
乙
讨论：今天你收 获到了什么知识？
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小结：
1.温度
定义：物体的冷热程度。 测量工具：温度计
2.摄氏温度的规定： 0℃
1000C
工作原理：液体热胀冷缩的规律 3.温度计 构造：
4、实验室用温度计使用方法：三看、二不、四要
5.体温计
构造特点：缩口 使用方法：使用前要用力往下甩
小结：实验室温度计的使用
三看、二不、四要
看量程
三看： 看分度值
看零刻度。根据要求选择适当的温度计
二不：玻璃泡不能碰到容器底 不能碰到容器壁
玻璃泡要全部浸入； 四要： 要等示数稳定后再读数；
读数时玻璃泡要继续留在液体中； 视线要与液面相平。 八年级物理上册《温度》讲义新人
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练习：下列做法正确的是（ D ）
体 温 计
寒 暑 表
计
计
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5、摄氏温 100 度的表示:
1标准大气压下 冰水混合物的温度
规定为 0℃
0
100℃
1标准大气压下 沸水的温度规定
为 100℃
每一小格 表示1 ℃
0℃和100℃之间 分成100等份,每一 等份代表1摄氏度。
0℃
温度的读法
人的正常体温（口腔温度）是 “37℃”，读作 37摄氏度；
110
100
90
80
分度值
70 60
1℃
50 40
30
量程
～
20
10
0
-10
－20℃
-20
最低温度
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分组实验探究：
如何正确使用温度计
（实验室用的温度计）
1）先分组讨论： 2）分组实验测量烧杯中水的温度
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放 不要碰到容器底或者容器壁 法
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想想议议
100 80 60 40 20 0 100 80 60 40 20 0
温度计里的 液体可能将 温度计胀破
温度过低， 会出现什么 后果?
温度过高， 会出现什么 后果?
将测不出 温度
使用前应选择量程合适的温度计。 八年级物理上册《温度》讲义新人 教版
℃ 最高温度 110℃