第22课《收藏阳光》PPT课件

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愉悦。
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“精神储备”和“物质收藏”分别指的是什么?
精神储备:积极的人生态度,昂扬向上的精神
物质收藏:人生存和生活的必需品,如衣服、 粮食等
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“对于生存,精神储备和物质收藏 同等重要”这句话,你是怎么理解的? 举一个生活中的例子来说说。
这句话是让我们明白在生活中,
光有物质的富有是不行的,还
“精神储备”和“物质收藏”分别指的是什么?
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收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美
丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的
心房,这是多么简单的道理,却又多么实 在。
我们要把过去生活中快乐的时
光珍藏在心中,当我们遭遇挫折时,
要尽可能地回忆原来曾有过的美好
时光,这样我们的心情就会变得豁
然开朗,我们的内心就会感到温馨
往事像落日映照的河面,我拣闪光的珍藏在心间。
——莎士比亚
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当我屡次失败而一蹶不振的时候,我最需要
( 支持 ),( 安慰 )就是我的阳光。
当我遭遇困扰而失去希望的时候,我最需要 ( 信心 ),( 坚强 )就是我的阳光。
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拓展延伸
搜集有关“收藏阳光”的名人故事和名人名 言,并把自己最喜欢的一句写下来,作为自己的 座右铭。
笑,就是阳光,它能消除你脸上的冬色。
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尼克开始描述在金色的 阳光下,有红的花、绿的叶 和黄的稻谷,说得那么生动, 那么形象,田鼠们仿佛真的 看到了田野美丽的景色,嗅 到了一阵阵稻香。
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阅读思考
红的花 稻 谷
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绿的叶
田 野
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“颜色”
指对生活各种颜色中景色的观察和描述;
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于是尼克就讲了一个故事,田鼠们 听得入了迷。
“阳光”比喻温暖、光明、幸福的 心境。也可比喻过去的快乐生活。
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写一写
结合自己的感受,仿照课文第22自然段 段的写法,写几句话,表达自己对生活的理 解,对快乐的理解,对困难的理解。
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收藏阳光
当我受到挫折而心灰意冷的时候,我最需要
( 自信 ),(鼓励 )就是我的阳光。
当我没有朋友而孤单落寞的时候,我最需要 ( 温暖 ),( 友情 )就是我的阳光。
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尼克收藏的阳光、颜色和单词分别是什么?在 文中画出有关的句子读一读。
尼克打开他收藏的阳光,说: “请看吧!”田鼠们睁开眼睛, 哇!昏暗的洞穴顿时变得明亮, 田鼠们感到很温暖。
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为什么田鼠们睁开眼睛,昏暗的洞穴顿时变得明亮?
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“阳光”
指让人感到温暖、振奋、高兴的精神动力;
西师大版 六年级 语文 上册 第六单元
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22.收藏阳光
谁收藏阳光? 为什么收藏阳光? 收藏阳光有什么好处?
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说一说这篇课文的主要内容。
课文讲述了这样一个寓 言故事:当其他同伴在为过冬 储备坚果和稻谷时,田鼠尼克 收藏阳光、颜色和单词,在寒 冬到来时给同伴们带来温暖和 快乐。
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单词指讲述的美丽动人的故事。
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阅读思考
当其他田鼠休息时,他还在忙碌,他收藏 了 勤奋 ;
当田鼠们嘲笑尼克时,他没有理会继续工作, 他收藏了坚持 ;
当他向田鼠们展示自己的收藏的同时,他收藏 了 快乐 。
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从田鼠尼克的行为中,作者有什么感受?画 出有关的句子读一读。
“对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。”
必须要有精神的富有。积极的
人生态度,昂扬的精神是战胜
一切困难的关键2021。
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作者认为“收藏阳光”有什么好处?
作者认为对于生存,精神力量和物质储备同 等重要。如果我们没有留心收藏快乐的片断, 构筑坚实的精神防备,哪怕只是一次小小挫 折,也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
说出“阳光”在本文的比喻意义。
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对于尼克的工作,田鼠们前后的态度却 不一样。请联系上下文,比较田鼠们前后的 态度有什么不同?为什会这样?
“什么?”其他田鼠吃了一惊,相互看了 看,以为这是一个笑话,笑了起来。
最后,他们变得兴高采烈,欢呼雀跃: “尼克,你真了不Fra Baidu bibliotek!”
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尼克收藏的“阳光”、“颜色”和 “单词” 给大家带来了光明、温暖、 美妙的风景以及快乐!这虽然不能填饱 肚子,但却能带来精神上的享受。因此 ,田鼠们说:“尼克,你真了不起!”
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