关于教育园区的概念规划

关于对《长治市教育园区概念规划》的公示

一、规划背景：

长治教育资源基础较好，高校众多，教育氛围浓厚，但普遍空间小，竞争力不足，对城市经济发展的带动有限。通过整合教育资源，可以解决现长治市现状各校园土地难以为继的矛盾，同时增加其教育产业凝聚力与竞争力，加强教育产业对城市各项发展的带动作用。

二、规划位置及范围:

长治市教育园区位于长治主城区、拟建新区北部，马场区南部，距长治市区中心约10km,距故县区约3km，具有良好的区位、生态和交通条件。

规划范围东临长北干线，西接漳泽水库，北侧到现状长治长宁钢铁厂，南部紧邻长治凹里村，规划范围内总用地面积约258.83公顷。

三、规划原则:

1.整体性原则——此次教育园区的建设与长治市整体发展战略相一致。

2.分区性原则——针对入驻园区各学校专业设置特点，对院校进行组合，将门类相近、使用要求相似的学校放置一组，避免各校使用中互相干扰，指导各校区分区的确定。

3.开放性原则——建立具有开放性的空间结构，尽量包容今后发展的多种可能；同时又有清晰的空间逻辑，使学校在不断发展过程中保持结构的完整有序。

4.共享性原则——提倡园区各类公共设施与城市的共享，各校之间公共空间共享对接，后勤服务共享使用。

四、园区整体规划结构:

规划确立“一核、一带、两轴、六区”的整体规划结构：

一核——园区公共核心，包含各院校共享使用的所有公共设施及公共空间。

一带——园区公共绿化带，连接漳泽湖水岸、园区公共核心及园区主入口，构成联系各个院校的公共开放式绿地。

两轴——两条教学科研发展轴，各院校教学行政区沿园区公共核心、公共开放式绿地两侧形成教学科研轴。

六区——六个独立的院校，按照各院校专业特点两两组合，形成独立的院校分区。

五、规划用地布局:

A组工科类：

院校1——长治职业技术学院：布置于公共核心区的南部、园区东侧，用地规模38.7公顷，未来长治职业技术学院用地可向南扩展。

院校2——长治技校：布置于公共核心区北部、园区东侧，用地规模35.0

公顷，未来长治技校用地可向北扩展。

院校3——长治职高：布置于公共核心区北侧、园区中部，用地规模28.3

公顷，未来长治职高用地可向北扩展。

B组综合、师范、医学类：

院校4——长治大学：长治大学是入驻园区6所院校中唯一的本科综合类院校，布置于公共核心区南部、园区西侧，紧邻漳泽湖水库。用地规模43.5公顷，未来长治大学的用地可向北、南进行扩展。

院校5——长治卫校：布置于公共核心区南侧、园区中部，用地规模25.1

公顷，未来长治卫校的用地可向南侧扩展。

院校6——长治师范：布置于公共核心区北部、园区西侧，用地规模36.2

公顷，未来长治师范学校的用地可向园区北、西扩展。

公共核心区：

公共核心区位于园区中部，用地规模45.1公顷，后期发展中如需增加公共设施，其用地可向西侧漳泽湖水库方向扩展。

六、规划建设时序

（1）一期

考虑到规划区北侧现有一定的城市建设，需进行拆迁，为满足园区较为紧迫的建设需求，建议一期启动公共核心区南部靠近长北干线的长治职业技术学院和长治卫校两所院校。

一期启动的两所院校紧邻长北干线，能够利用现状交通与主城区建立便捷的联系。

（2）二期

二期启动公共核心区北侧的长治技校、长治职高和长治师范。此阶段对现状污染较大的长宁钢铁厂及其他设施进行拆迁，积极盘整土地，为后继建设作好准备。

（3）三期

三期启动靠近漳泽湖水库的长治大学，同时逐步开展对漳泽湖水岸局部休闲场所的建设，为教育园区提供可游、可憩的滨水景观资源。