《说勤奋》课件

闻鸡起舞（祖逖tì 、刘琨kūn)
晋代的祖逖是个有远大抱负的人。可他小时候却不爱读书。 青年时代，他深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。 他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝 王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他 没有答应，仍然不懈地努力读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨 感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远 大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。 一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘 琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这 样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。 于是他们每天鸡叫后就起床练剑。寒来暑往，从不间断。 功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成 为能文能武的全才。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的 愿望；刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军成功者手中的鲜花，都 是他们用汗水和心血浇 灌出来的。
古今中外，每一个 成功者手中的鲜花，都 是他们用汗水和心血浇 灌出来的。
古今中外，每一个 成功者手中的鲜花，都 是他们用汗水和心血浇 灌出来的。
古今中外，每一个成功 者手中的鲜花，都是他们 用汗水和心血浇灌出来的。
强调：时间；空间 无一例外 比喻取得的成就
悬梁刺股(孙敬、苏秦）
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的 政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到 好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对 他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。 所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到 深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出 了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用 锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感 到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就 使苏秦“刺股”的故事。 古代中国很重视读书，于是就有了孙敬的 头悬梁、苏秦的锥刺骨。
比喻付出的辛勤劳动
自学要求： 默读第2、3自然段，选 择一个例子读一读。 思考：从哪些语句中感 受到了司马光或童第周的勤 奋？把重要的词句画下来。
小时候，每当老师讲完 课，哥哥、弟弟读了一会 儿书就出去玩了，他却躲 在屋里一遍又一遍地高声 朗读，一直读到滚瓜烂熟 为止。
小时候，每当老师讲完 课，哥哥、弟弟读了一会 儿书就出去玩了，他却躲 在屋里一遍又一遍地高声 朗读，一直读到滚瓜烂熟 为止。
19年中，每当烈日炎炎，司马光……
19年中，每当寒冬腊月，司马光……
19年中,每当逢年过节，司马光…… 19年中，司马光……
第二自然段列举（ ） 的事例来证明通往理想境界的 桥梁是勤奋。先具体写（ ）， 后写（ ），终于编 写成（ ）。
第二自然段列举（ 司马 光 ）的事例来证明通往理想 境界的桥梁是勤奋。先具体写 （司马光小时候勤奋学习 ）， 后写（他长大后勤奋写作 ）， 终于编写成（史学巨著《资治 通鉴》 ）。
小时候，每当老师讲完 课，哥哥、弟弟读了一会 儿书就出去玩了，他却躲 在屋里一遍又一遍地高声 朗读，一直读到滚瓜烂熟 为止。
长大以后，他更加勤奋。 为了抓紧时间，他用圆木 做了个枕头，睡觉时只要 稍微一动，枕头就会滚开， 他醒来后便继续读书写作。 他管这种枕头叫“警枕”。
长大以后，他更加勤奋。 为了抓紧时间，他用圆木 做了个枕头，睡觉时只要 稍微一动，枕头就会滚开， 他醒来后便继续读书写作。 他管这种枕头叫“警枕”。

学习第一自然段，划出中心论点
通往理想境界的桥 梁是什么？是勤奋。
比较句子的表达效果
通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。
设问句
陈述句
勤奋是通往理想境界的桥梁。
古今中外，每一个 成功者手中的鲜花，都 是他们用汗水和心血浇 灌出来的。
古今中外，每一个 成功者手中的鲜花，都 是他们用汗水和心血浇 灌出来的。
第三段写的是 的故事。他的 “拙”体现在中学时 ，但 他 ， 。每天天 刚亮， 。晚上睡觉 前， 。最后，学习成绩在 班上， 。后来在比利时留 学成功地完成了 。
第三段写的是 童第周 的故事。他的 “拙”体现在中学时 学习成绩很差， 但他 毫不气馁， 急起直追 。每天天 刚亮， 就在校园里读书 。晚上睡觉前， 回顾当天的学习内容。最后，学习成 绩在班上 名列前茅 。后来在比利时留 学成功地完成了 青蛙卵剥离手术。



童第周是我国卓越的生物学 家、教育家、中共党员。 生前曾担任过中国科学院副 院长、动物研究所所长。 他是卓越的实验胚胎学家， 我国实验胚胎学的主要创始 人，生物科学研究的杰出领 导者。
华罗庚（1910年11月12—— 1985年6月12日），国际数 学大师。 他为中国数学的发展作出了 无与伦比的贡献。 被称为“中国数学之神”， “中国现代数学之父”， “人民数学家”。
司马光（1019年11月17日 －1086年） 北宋政治家、文学家、史学 家，历仕四朝，谥号文正。 他主持编纂了中国历史上第 一部编年体通史《资治通 鉴》。 司马光为人温良谦恭、刚正 不阿，历来受人景仰。
《资治通鉴》，简称“通鉴”，是北 宋司马光主编的一部多卷本编年体 史书，共294卷，历时19年告成。 它是中国第一部编年体通史，在中 国官修史书中占有极重要的地位。
即使基础比别人差一 些，只要肯下功夫，也 是照样可以成才的。
勤能补拙是良训，
一分辛苦一分才 。
——华罗庚
“天才，就是一分灵感 加九十九分血汗。”
——爱因斯坦
司马光
古代
天资聪颖 靠勤奋——成才
童第周
现代
基础较差
只有一生勤奋，才能 有所作为，才能对人民、 对社会作出应有的贡献。
天才出于勤奋 ——高尔基
资治通鉴 校园 毫不气馁

警枕 稍微 习惯 基础 青蛙卵
滚瓜烂熟 有所作为 名列前茅
毫不气馁 急起直追 远渡重洋
形近字比较组词 未（） 稍（） 渡（） 梁（） 末（） 悄（） 度（） 粱（）
第一段（ 第二段（ 第三段（

）摆出观点。 ）举例证明。 ）总结全文。
第一段（1） 摆出观点 第二段（2-3） 举例证明 第三段（4） 总结全文
凿壁借光（匡衡）
汉朝时，有个少年时叫匡衡，非常勤奋。由于家里很穷，他白天 必须干许多活。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又 买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家里很富有，一 到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓 起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用 你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶 毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非 常气愤，便下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就 从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来， 渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他 想继续看多一些书。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡 衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我， 我给您家里白干活不要报酬。只要让我阅读您家的全部书籍就可 以了。”主人被他的精神所感动答应了他借书的要求。 后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
长大以后，他更加勤奋。 为了抓紧时间，他用圆木 做了个枕头，睡觉时只要 稍微一动，枕头就会滚开， 他醒来后便继续读书写作。 他管这种枕头叫“警枕”。
他用了19年时间，终于 编成了著名的史学巨著 《资治通鉴》。
他用了19年时间，终于 编成了著名的史学巨著 《资治通鉴》。
编写不容易，饱含汗水和心血
聪明出于勤奋，天才在于积累 。 ——华罗庚
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
——达· 芬奇
成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 ——爱因斯坦
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。—— 颜真卿
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
……
囊萤映雪（车胤yì 、孙康 ） n 晋代车胤从小好学，但因家贫，没有多余的钱买灯油晚上读书。 因此，他只能利用白天背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背文章，忽然见许多萤火虫在低 空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果 把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他找了一 只白绢口袋，抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起 来。虽然不怎么明亮，但勉强可以看书了。从此，只要有萤火虫， 他就去抓一把当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了大官。 同朝代的孙康也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只 能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透 进一丝光亮。原来，那光是大雪映出来的。于是他倦意顿失，立即 穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋 里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身 跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个 好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛 进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
16 说勤奋
悬梁刺股
(孙敬、苏秦）
闻鸡起舞 （祖逖tì 、刘
琨kūn)
凿壁借光（匡衡 ）
囊萤映雪（车 胤yì 、孙康 ） n
悬梁刺股(孙敬、苏秦）
东汉时候，有个人叫孙敬，是著名的政治家。 他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人 不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝 忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间 久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书 学习，就想出了一个特别的办法。他就找一根 绳子，一头牢牢的绑在房梁上,另一头系在头发 上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就 会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清 醒了，再继续读书学习。 这就时孙敬悬梁的故事。