说勤奋课件

第一学期末，他的学 习成绩很差，但他 毫不气馁，急起直 追。每天天刚亮他 就在校园读书。晚 上睡觉前，他总是 习惯回顾以下当天 的学习内容。他还 十分注意改进学习 方法。
1、充满信心。 2、抓紧学习。 3、注意温习。 4、改进方法。
2、用浪线划出童第周取得成功的 句子。理解“名列前茅”的意思。
经过半年的努力，他终于赶了上来， 学习成绩在班上名列前茅。后来他远度 重洋，到比利时去留学，由于完成了高 难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学 界产生了很大的影响。
3、小组讨论比较司马光和童第周 的相同点和不同点。
• 4、这个例子告诉我们一个什么道理？数学 家华罗庚是如何评价的？
由此可见：
即使基础比别人差一些，只要肯下工夫，一分辛苦一分才”。
只有一生勤奋，才能 有所作为，才能对人民， 对社会作出应有的贡献。
永远记住我国著名史学家吴晗的话：
勤奋是通往理想境界的桥梁。
关于勤奋学习的名言警句
★人生在勤，不索何获——张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——韩 愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 ——卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累。 ——华罗庚 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福 长眠 ——达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若 ★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 ——爱因 斯坦 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦” 字。 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
按下列要求学习第三节：
• 1、用——划出童第周勤奋的句子，他是从 哪几个方面作出了努力？并认真读一读。
• 2、用浪线划出童第周取得成功的句子。理 解“名列前茅”的意思。
• 3、小组讨论比较司马光和童第周的相同点 和不同点。
• 4、这个例子告诉我们一个什么道理？数学 家华罗庚是如何评价的？
1、用——划出童第周勤奋的句子，他是 从哪几个方面作出了努力？并认真读一读。
苏教版语文第七册
说勤奋
如皋市磨头小学 高小燕
通往理想境界的 桥梁是勤奋。
司马光成功的句子：
他用了19年时间，终于编成了著名
的史学巨著《资治通鉴》。
补充说明： 司马光为了写《资治通鉴》这一部著作，
他和他的助手收集和整理了大量资料，除了采 用列代的正史之外，还参看各种历史著作三百 多种。据说，这部书写成的时候，原稿足足堆 放了两间屋子。
司马光勤奋的句子：
小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟 读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一 遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟 为止。
长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间。 他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一 动，枕头就会滚开，他醒来后便继续写作。 他管这种枕头叫“警枕”。
爱迪生的一个经典公式—— 成功=一分天才+九十九分汗水
课堂小练习：
1、摘抄课文中给你启发最大，印象最深的 句子。
2、小练笔：通过今天的学习，把自己的感 受写下来。
勤奋是通往理 想境界的桥梁。