高中化学《我们能制作氢氧燃料电池吗》优质课教学设计、教案

我们能制作氢氧燃料电池吗
实验教学设计意图
燃料电池是一类新型化学电池。

氢气、氧气、甲烷等都可以成为它的原料。

它具有能量转
化率高、无污染、节约金属资源等优点，具有巨大的应用价值。

而且氢氧燃料电池技术日趋成熟，已经在航空、汽车等高科技领域有所应用。

我们运用已学过的电解水、原电池等知识，让学生自己制作可用于演示的氢氧燃料电池，既可以巩固和拓展所学知识，又培养了学生严谨的科学态度，同时还可以让学生了解化石能源所带来的危害以及开发绿色能源的必要性和可行性，对燃料电池的前景充满信心。

实验教学目标
1.加深对原电池和电解池原理的理解。

2.了解氢氧燃料电池的制作过程。

3．通过实验培养学生科学态度和训练学生科学的实验方法。

实验教学重点、难点
氢氧燃料电池的制作过程。

实验教学方法
实验探究法
实验用品
干电池（一组）、玻璃管（2 支）、塑料盒、带导线和夹子的碳棒（2 根）、电压表、电流表、小风扇、音乐贺卡、稀硫酸
教学过程。