2019年辽宁省营口市中考语文模拟试卷(四)
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2019年辽宁省营口市中考语文模拟试卷(四)
一、积累与运用(满分25分)
1.(2分)下列加点字注音与字形书写完全正确的一项是()
A.滂.沱pāng 懵.懂méng 漫.骂màn 岿.然不动kuī
B.揶.揄yā对峙.zhì嫉.妒jì稍纵既.逝jí
C.琐屑.xiè绮.丽qǐ嗤.笑chī断壁残垣.yuán
D.造诣.yì扭.怩niǔ笨拙.zhuō呱.呱坠地ɡuā
2.(2分)下列句子中加点成语运用不正确的一项是()
A.观看中央电视台举办的《中国诗词大会》节目,令人获益匪浅
....。
B.班里的不良现象已经蔚然成风
....,再不治理就会带来严重后果。
C.摩天大厦鳞次栉比
....,商店里的各种商品琳琅满目,宽绰的街道上人潮如流。
D.我市通过开展“营口有礼,从我做起”的演讲活动,在潜移默化
....中培养未成年人的真情实感和高尚品质。
3.(2分)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()
2014年12月13日,中国迎来首个国家公祭日。为纪念曾经发生的重大民族灾难而制度性国家公祭日的做法,既有对历史记忆的传承、判断,也有基于现实的。不忘记历史苦难,不是要仇恨,而是要使大国公民具备应有的历史价值观和与国际社会相处的尊严方式,以实实在在的行动来捍卫民族尊严并圆梦动力。
A.设定考证培养会聚 B.设立考量培植会聚
C.设立考量培养凝聚 D.设定考证培植凝聚
4.(2分)下列各项中分析正确的一项是()
我们只有一个地球,这是各国人民共同的家园。这一年,我国领导人参加了不少国际会议,开展了不少外交活动,推动“一带一路”建设取得实质性进展,参与了联合国2030年可持续发展议程、应对全球气候变化等国际事务。世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音、中国不能缺席,看到中国方案。面对身陷苦难和战火的人们,我们要有悲悯和同情,更要有责任和行动。中国将永远向世界敞开怀抱,也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手,让我们的“朋友圈”越来越大。
A.“敞开”是动词,“方案”是名词,“国际事务”是主谓短语,“伸出援手”是动宾短语B.“这是各国人民共同的家园”一句中,“各国人民共同的”作状语
C.“世界那么大,问题那么多”是递进关系复句
D.“国际社会期待听到中国声音、中国不能缺席,看到中国方案。”一句有语病,把“中国不能缺席”与“看到中国方案”换位。
5.(2分)语文综合实践。
材料一:中国乡村音乐就是以中国乡村为背景,采用中国乡村题材或元素进行创作,具有乡土气息、乡愁韵味的广泛音乐作品,包含大部分传唱已久的民谣、民歌、校园歌曲、符合乡村音乐范畴的流行歌曲以及新时代为反映中国乡村精神面貌而创作的音乐作品,数量可达千万。
材料二:千百年来,中国乡村音乐就像田园生活一样恬淡安静,散落于人们的日常生活中,甚少有人去研究整理,以至到现在中国乡村音乐都没能形成自己的概念和定义。
依据以上材料,说说中国乡村音乐的特点。
6.(2分)文学常识与名著阅读。
下列选项中表述错误的一项是()
A.《西游记》是吴承恩创作的一部神魔小说,其中,“大闹天宫”最能体现孙悟空的反抗精神。
B.《战国策》相传是春秋时期史官左丘明所著,是战国时游说之士策谋和言论的汇编。C.范仲淹,北宋著名政治家、文学家,字希文,著有《范文正公文集》。
D.《诗经》分为风雅颂三类,“风”又叫国风,是各地的民歌。《蒹葭》选自《诗经秦风》7.(2分)阅读《简•爱》语段,回答问题。
“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”
这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格和追求?
8.(11分)文言诗文填空。
(1)采菊东篱下,。
(2),天涯若比邻。
(3),浅草才能没弓蹄。
(4)海日生残夜,。
(5),闻道龙标过五溪。
(6)但愿人长久,。
(7)安得广厦千万间,,风雨不动安如山。
(8)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,,不以千里称也。
(9)文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个富有感情色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦,在诗史上堪称绝对、绝唱的诗句是:,。
(10)龚自珍在《己亥杂诗》中以花为喻,表明自己心志的诗句是:,。
二、古诗文阅读(满分20分)
9.(16分)阅读【甲】【乙】两个语段,回答下列各题。
【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(选自《出师表》)【乙】盖闻王者莫高于周文,伯①者莫高于齐桓,皆待贤人而成名。今天下贤者智能,岂特古之人乎?患在人主不交故也,士奚由进②?今吾以天之灵、贤士大夫定有天下,以为一家。欲其长久,世世奉宗庙亡绝也。贤人已与我共平之矣而不与吾共安利③之可乎?贤士大夫有肯从我游者,吾能尊显之。布告天下,使明知朕意。御史大夫昌④下相国,相国酂侯⑤下诸侯王,御史中执法下郡守。其有意称明德者,必身劝,为之驾,遣诣相国府,署行、义、年⑥.有而弗言,觉,免。年老癃⑦病,勿遣。
(选自《汉书》)【注释】①伯:称霸。②由进:被进用。③安利:享受太平。④昌:人名,指周昌。⑤酂(zàn)侯:指萧何。⑥署行、义、年:登记被举荐者的品行、容貌和年龄。⑦癃(lóng):身体衰弱,病情沉重。
(1)解释下面句子中加点词的意思。
①宜付有司论其刑.赏②是以先帝简拔以遗.陛下
③患.在人主不交故也④世世奉宗庙亡绝.也
(2)翻译选文中划线的句子。
①先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
②今天下贤者智能,岂特古之人乎?
(3)用“/”给下面句子划出朗读节奏。
贤人已与我共平之矣而不与吾共安利之可乎?