教师资格证考试：高中英语18上真题+答案
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２０１８年上半年中小学教师资格考试真题试卷（共８页）
２０１８年上半年中小学教师资格考试真题试卷（共８页）
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２０１８年上半年中小学教师资格考试真题试卷
《英语学科知识与教学能力》（高级中学）
（时间１２０分钟 满分１５０分）
题 号一二三四总 分核分人
题 分６０
２０
３０
４０
１５０
得 分
得分
评卷人
一、单项选择题（本大题共３０小题，每小题２分，共６０分）
在每小题列出的四个备选项中选择一个最佳答案。１．Ｔｈｅｓｏｕｎｄｏｆ“ｃｈ”ｉｎ“ｔｅａｃｈｅｒ”ｉｓ．
Ａ．ｖｏｉｃｅｌｅｓｓ，ｐｏｓｔ ａｌｖｅｏｌａｒ，ａｎｄａｆｆｒｉｃａｔｉｖｅＢ．ｖｏｉｃｅｌｅｓｓ，ｄｅｎｔａｌ，ａｎｄｆｒｉｃａｔｉｖｅＣ．ｖｏｉｃｅｄ，ｄｅｎｔａｌ，ａｎｄｆｒｉｃａｔｉｖｅＤ．ｖｏｉｃｅｄ，ｐｏｓｔ ａｌｖｅｏｌａｒ，ａｎｄｐｌｏｓｉｖｅ
２．Ｔｈｅｍａｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｂｅｔｗｅｅｎ／ｍ／，／ｎ／，ａｎｄ／
／ｌｉｅｓｉｎ．
Ａ．ｍａｎｎｅｒｏｆａｒｔｉｃｕｌａｔｉｏｎＢ．ｓｏｕｎｄｄｕｒａｔｉｏｎＣ．ｐｌａｃｅｏｆａｒｔｉｃｕｌａｔｉｏｎＤ．ｖｏｉｃｉｎｇ３．Ｓｈｅｉｓ，ｆｒｏｍｈｅｒｒｅｃｏｒｄｉｎｇ，ｔｈｅｄｉａｒｉｅｓｏｆＳｉｍｏｎＦｏｒｍａｎ．
Ａ．ｔｒａｎｓｃｒｉｂｉｎｇＢ．ｋｅｅｐｉｎｇＣ．ｐａｒａｐｈｒａｓｉｎｇ
Ｄ．ｒｅｃｏｌｌｅｃｔｉｎｇ
４．Ｎｅｉｔｈｅｒｔｈｅｕｎｐｌｅａｓａｎｔｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓｎｏｒｔｈｅ ｂａｄｌｕｃｋｈｉｍｄｉｓｃｏｕｒａｇｅｄ．（易错）
Ａ．ｈａｖｅｃａｕｓｅｄＢ．ｈａｓｃａｕｓｅｄＣ．ｈａｓｍａｄｅＤ．ｈａｖｅｍａｄｅ５．Ｍｒ．Ｊｏｅｈａｓｗｏｒｋｅｄｖｅｒｙｈａｒｄｉｎｔｈｅｐａｓｔｔｗｏｙｅａｒｓａｎｄｈａｓｐａｉｄａｌｌｈｉｓｄｅｂｔｓ
ｔｈｅｌａｓｔｐｅｎｎｙ．
Ａ．ｂｙ
Ｂ．ｔｏ
Ｃ．ｕｎｔｉｌ
Ｄ．ｗｉｔｈ
６．Ｔｈｅｍｅｓｓａｇｅｃａｍｅｔｏｔｈｅｖｉｌｌａｇｅｒｓｔｈｅｅｎｅｍｙｈ ａｄａｌｒｅａｄｙｆｌｅｄｔｈｅｖｉｌｌａｇｅ．（易错）Ａ．ｗｈｉｃｈＢ．ｗｈｏＣ．ｔｈａｔＤ．ｗｈｅｒｅ７．Ｗｅｍｕｓｔｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｆａｒｍｉｎｇｍｅｔｈｏｄｗｅｍａｙｇｅｔｈｉｇｈｙｉｅｌｄｓ．Ａ．ｉｎｃａｓｅＢ．ｉｎｏｒｄｅｒｔｈａｔＣ．ｎｏｗｔｈａｔ
Ｄ．ｅｖｅｎｉｆ
８．—ＤｏｙｏｕｍｉｎｄｉｆＩｓｍｏｋｅｈｅｒｅ？—
．
Ａ．Ｙｅｓ，Ｉｄｏｎ ｔ
Ｂ．Ｙｅｓ，ｙｏｕｍａｙ
Ｃ．Ｎｏ，ｎｏｔａｔａｌｌ
Ｄ．Ｙｅｓ，Ｉｗｏｎ ｔ
９．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｍａｉｎｒｈｅｔｏｒｉｃｄｅｖｉｃｅｕｓｅｄｉｎ“Ｔｈｅｐｌｏｗｍａｎｈｏｍｅｗａｒｄｐｌｏｄｓｈｉｓｗｅａｒｙｗａｙ． ”？（易混）Ａ．Ｍｅｔａｐｈｏｒ．Ｂ．Ｍｅｔｏｎｙｍｙ．Ｃ．Ｓｙｎｅｃｄｏｃｈｅ．Ｄ．Ｔｒａｎｓｆｅｒｒｅｄｅｐｉｔｈｅｔ．１０．—Ａ：Ｌｅｔ ｓｇｏｔｏｔｈｅｍｏｖｉｅｔｏｎｉｇｈｔ．
—Ｂ：Ｉ ｄｌｉｋｅｔｏ．ｂｕｔＩｈａｖｅｔｏｓｔｕｄｙｆｏｒａｎｅｘａｍ．
Ｉｎｔｈｅｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎａｂｏｖｅ，Ｂ ｓｄｅｃｌｉｎｅｏｆｔｈｅｐｒｏｐｏｓａｌｉｓｃａｔｅｇｏｒｉｚｅｄａｓａｋｉｎｄｏｆ．
Ａ．ｉｌｌｏｃｕｔｉｏｎａｒｙａｃｔＢ．ｐｅｒｌｏｃｕｔｉｏｎａｒｙａｃｔＣ．ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎａｌｃｏｎｄｉｔｉｏｎＤ．ｓｉｎｃｅｒｉｔｙｃｏｎｄｉｔｉｏｎ
１１．ＷｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｉｓＮＯＴｔｙｐｉｃａｌｏｆｔｈｅＴａｓｋ ＢａｓｅｄＬａｎｇｕａｇｅＴｅａｃｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄ？
Ａ．Ｐｒｏｂｌｅｍ ｓｏｌｖｉｎｇａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ．Ｂ．Ｏｐｉｎｉｏｎｅｘｃｈａｎｇｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ．Ｃ．Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｇａｐａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ．Ｄ．Ｐａｔｔｅｒｎｐｒａｃｔｉｃｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ．
１２．Ｉｆａｔｅａｃｈｅｒｓｈｏｗｓｓｔｕｄｅｎｔｓｈｏｗｔｏｄｏａｎａｃｔｉｖｉｔｙｂｅｆｏｒｅｔｈｅｙｓｔａｒｔｄｏｉｎｇｉｔ，ｈｅ／ｓｈｅｉｓｕｓｉｎｇｔｈｅｔｅｃｈｎｉｑｕｅ
ｏｆ
．
Ａ．ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ
Ｂ．ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｏｎ
Ｃ．ｅｌｉｃｉｔａｔｉｏｎ
Ｄ．ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ
１３．Ｗｈｅｎａｔｅａｃｈｅｒａｓｋｓｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏｄｉｓｃｕｓｓｈｏｗａｔｅｘｔｉｓｏｒｇａｎｉｚｅｄ， ｈｅ／ｓｈｅｉｓｍｏｓｔｌｉｋｅｌｙｔｏｈｅｌｐｔｈｅｍ．
（常考）
Ａ．ｅｖａｌｕａｔｅｔｈｅｃｏｎｔｅｎｔｏｆｔｈｅｔｅｘｔＢ．ａｎａｌｙｚｅｔｈｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｏｆｔｈｅｐａｓｓａｇｅＣ．ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｔｈｅｉｎｔｅｎｔｉｏｎｏｆｔｈｅｗｒｉｔｅｒＤ．ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｔｈｅｆａｃｔｓｆｒｏｍｔｈｅｏｐｉｎｉｏｎｓ１４．Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｐｒａｃｔｉｃｅｓｃａｎｅｎｃｏｕｒａｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏｒｅａｄａｎａｒｔｉｃｌｅｃｒｉｔｉｃａｌｌｙ？
Ａ．Ｅｖａｌｕａｔｉｎｇｉｔｓｐｏｉｎｔｏｆｖｉｅｗ．Ｂ．Ｆｉｎｄｉｎｇｏｕｔｔｈｅｆａｃｔｓ．Ｃ．Ｆｉｎｄｉｎｇｄｅｔａｉｌｅｄｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ．
Ｄ．Ｄｏｉｎｇｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎｅｘｅｒｃｉｓｅｓ．
１５．Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｉｓａｄｉｓｐｌａｙｑｕｅｓｔｉｏｎｕｓｅｄｂｙｔｅａｃｈｅｒｓｉｎｃｌａｓｓ？
Ａ．Ｉｆｙｏｕｗｅｒｅｔｈｅｇｉｒｌｉｎｔｈｅｓｔｏｒｙ，ｗｏｕｌｄｙｏｕｂｅｈａｖｅｌｉｋｅｈｅｒ？Ｂ．ＤｏｙｏｕｌｉｋｅｔｈｉｓｓｔｏｒｙＧｉｒｌｔｈｅＴｈｕｍｂ，ｗｈｙｏｒｗｈｙｎｏｔ？Ｃ．Ｄｏｙｏｕａｇｒｅｅｔｈａｔｔｈｅｇｉｒｌｗａｓａｋｉｎｄ ｈｅａｒｔｅｄｐｅｒｓｏｎ？Ｄ．Ｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄｔｏｔｈｅｇｉｒｌａｔｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅｓｔｏｒｙ？
１６．Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｗｏｕｌｄａｔｅａｃｈｅｒｅｎｃｏｕｒａｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏｄｏｉｎｏｒｄｅｒｔｏｄｅｖｅｌｏｐｔｈｅｉｒｃｏｇｎｉｔｉｖｅ
ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ？
Ａ．Ｔｏｍａｋｅａｓｔｕｄｙｐｌａｎ．Ｂ．Ｔｏｓｕｍｍａｒｉｚｅａｓｔｏｒｙ．Ｃ．Ｔｏｒｅａｄａｔｅｘｔａｌｏｕｄ．Ｄ．Ｔｏｄｏｐａｔｔｅｒｎｄｒｉｌｌｓ．
１７．Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｅｘｅｒｃｉｓｅｓｗｏｕｌｄａｔｅａｃｈｅｒｍｏｓｔｐｒｏｂａｂｌｙｕｓｅｉｆｈｅ／ｓｈｅｗａｎｔｓｔｏｈｅｌｐｓｔｕｄｅｎｔｓｄｅ
ｖｅｌｏｐｄｉｓｃｏｕｒｓｅｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅ？Ａ．Ｐａｒａｐｈｒａｓｉｎｇｓｅｎｔｅｎｃｅｓ．Ｂ．Ｔｒａｎｓｌａｔｉｎｇｓｅｎｔｅｎｃｅｓ．Ｃ．Ｕｎｓｃｒａｍｂｌｉｎｇｓｅｎｔｅｎｃｅｓ．
Ｄ．Ｔｒａｎｓｆｏｒｍｉｎｇｓｅｎｔｅｎｃｅｓ．
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