十二个大小调式 统计表
音列：F G A B C D E F G A B C D E F G A B C D E F G A B C D E F G A B C D E F G A B C D E F G A B C 5度： 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5
大调： bG bD bA bE bB F C G D A E B 小调：be bb f c g d a e #c #f #c #g
调号：bB bB bB bB bB bB #F #F #F #F #F bE bE bE bE bE #C #C #C #C bA bA bA bA #G #G #G bD bD bD #D #D bG bG #A bC
升降：6b 5b 4b 3b 2b 1b 0 1# 2# 3# 4# 5#
大小调式复习题
1、填写调式音级的级数和名称。 （1）、调式音级中正音级：（）、（）、（） 副音级：（）、（）、（） 稳定音级：（）、（）、（） 不稳定音级：（）、（）、（） （2）、调式音级名称：Ⅰ级叫（）Ⅱ级叫（）Ⅲ级叫（）Ⅳ级叫（）Ⅴ级叫（）Ⅵ级叫（）Ⅶ级叫（） （3）、A音在﹟C和声大调中是（）级；在（）和声小调中是下中音。 bB音在D和声大调中是（）级；在（）和声小调中是导音。 ﹟F音在﹟d自然小调中是（）级；在（）和声小调中是下中音。 E音在﹟c自然小调中是（）级；在（）自然小调中是上主音。 bG音在bD自然大调中是（）级；在（）自然小调中是属音。 2、在大谱表中写出下列各调的调号。 G大调ｂD大调＃F大调ｂC大调ｂG大调 A大调F大调ｂE大调B大调ｂA大调 d小调e小调ｂb小调＃f小调a小调 f小调ｂe小调＃g小调c小调＃c小调
3、用临时变音记号构成下列调式音阶 bG和声大调（上行）﹟C旋律大调（上下行） b b和声小调（上行）﹟g旋律小调（上下行） 4、写出调号为四个降号的和声大调上行音阶，及其平行旋律小调的上下行音阶（写调号，标调名）。 5、以D为中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。 （）自然大调（上行）（）自然小调（上行）
（）和声小调（上行）（）旋律大调（下行） 6、以F为下中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。 （）自然大调（上行）（）和声大调（上行） （）自然小调（上行）（）旋律小调（上、下行） 7、以G为下中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。 （）自然大调（上行）（）自然小调（上行） （）和声小调（上行）（）旋律大调（下行）
如何判断大小调式及民族调式
要分析旋律的调式，首先得通过唱或者听，根据旋律进行的基本特点和风格，确定属于何种调式体系。 几种不同的调式体系，在旋律的进行上各有其特点： 1、在大、小调式中，七个音同等使用，没有偏正之分。各种和弦的分解进行，属音与主音之间的跳进，以及连续的同向上行或同向下行级进，不稳定音以二度音程倾向于稳定音构成了大、小旋律进行的基本音调。 2、在我国民族调式中，有一个五声骨干，有正音和偏音之分。哪怕是七声音阶，它虽有七个音，但主要是五个正音在发挥作用，并且它的旋律进行是以纯四度和大二度各种不同的结合构成旋律进行的基本音调。 确定旋律属于某种调式体系后，接着就可按这种调式体系的调式分析方法进行分析。 一、大、小调式旋律的分析与识别 1 、根据旋律中的变音记号明确调号 A、调号明确地记写在谱号后面； B、调号以临时变音记号的形式出现，与调式变音记号混记在一起； C、调号中的个别升降号与调式变音记号混记一起，这种情况极为少见； D经过性、辅助性调式外音与调号、调式变音混记在一起，这种情况极为少见。 2、明确主音 A、利用旋律的结束音、结束和旋以及结束音上方的三度音去判断。结束音或结束和弦应是主音或主和弦，这几乎很少例外，特别是结束和弦的最低音一定是主音。对大小调来说，主音上方的三度音是最可靠的特征，大三度一定是大调，大三度一定是小调。 B、主音是调式的中心音，在属音和下属音的支持下，成为调式中的最稳定的音。调式中其它各音也都以不同的音程关系，不同的程度倾向于主音
在旋律中，主音常被强调使用。比如，常用在段落的开始，用在句头句尾；在强拍上延长、停顿；用在重要的音区变化地位。 3、注意旋律的主干音，它往往是该曲的主音、属音与下属音。这些骨干音或是在旋律中出现的次数较多、时值较长，或者出现在旋律较重要的地方（如较多出现在乐句与全曲的开头、结尾以及强拍或者次强拍处）。 4、可将旋律中所有的音，按音阶形式排列起来，有的音可移低八度，便于分析。 二、民族调式旋律的分析与识别 1、五声调式的识别 方法一：如果旋律是用的本调记谱，那么，主音是do 即为宫调式，主调是re 即为商调式，主调是mi 即为角调式，主音是sol 即为徵调式，主音是la 即为羽调式。 下面两种情况必须先找到本调，然后再按上面所讲的方式去识别调式。 A、如果旋律中出现了fa而没有mi,这说明是用上五度调记的音，要找本调，只需将上五度调的调号增加一个降号（或者将少一个升号）即可。 B、如果旋律中出现了si而没有了do,这说明是用下五度的调记得谱，要 找本调，只需将下五度调的调号增加一个升号（或者减少一个降号）即可。 方法二：列出调式音阶，利用五声调式唯一的大三度音程或小六度（宫与角）去判断五声调式。因为五声调式没有fa 、si 两个偏音。 2、六声调式的识别 六声调式是在五声调式的基础上加进一个偏音构成的，偏音与某一个五声骨干音形成小二度关系。偏音一般是以经过音或辅助音的形式出现，在旋律总的五声性风格上，往往处在从属与五声骨干的地位。 方法：列出调式音阶，在形成小二度的两个音之间找出偏音，然后再从五个五声骨干之间找出大三度音程，这样，就可以找到宫音、确定主音、明确调式 3、七声调式的识别七声调式是在五声调式的基础上加进两个不同的经过性、辅助性
如何快速判断调式调性
实话说，分析调式这件事并不简单，这是一门专门的学问，所以恐怕你找不到快速的方法。我下面说的这个方法应该是最快速的了。 常见的分析调式的问题都是仅限于西洋大小调体系和中国民族调式体系的（中古调式也有，但是没这两种常见，最后我会提到的）。 分析调式前要先看是不是中国民族调式。具体方法我觉得最简单的就是听（听不到就自己唱出来听），中国民族调式的音乐一听就能听出浓重的中国民族音乐的风味，那种特殊的感觉一听就能听出来，所以不需要再通过理论知识来判断了。如果真要涉及理论的话，你只需记住比较简单的常识，例如中国民族调式中的偏音一般不会在强拍的开始，等等。 如果听出待判断调式的乐曲是中国民族调式，那么要想判断具体调式的话，分两步： 第一步：看调号，确定是什么调。 第二步：看乐曲结尾的音，确定是什么调式。 第三步：看乐曲中的偏音情况，确定是五声调式、六声调式还是七声调式，如果是六声调式则应在分析结果中注明加的是什么偏音，如果是七声调式则应在判断结果中说明是清乐、燕乐还是雅乐。 举个具体的例子，有一首乐曲，调号是四个降号，乐曲结尾的音是降B，乐曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F这六个音。 那么按照那三步，做法如下： 第一步：调号是四个降号（降B、降E、降A、降D），所以是降A调。 第二步：乐曲结尾的音是降B，因此降B是主音。由于降A调的中国民族调式的宫音都是降A，所以降B是商音。因此，该乐曲是降B商调式。 第三步：由于乐曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F这六个音，所以乐曲只有降D这一个偏音，这个偏音在降A同宫系统中是清角，所以该乐曲是加清角的降B商调式。 如果听出待判断调式的乐曲不是中国民族调式，那么说明该乐曲所属调式是西洋大小调体系中的调式，那么要想判断具体调式的话，也是分三步： 第一步：看调号，确定是什么调。 第二步：看结尾和弦的根音，确定是什么调式（乐曲结尾的那个和弦的根音一般来说都是调式的主音）。 第三步：看六、七级音的升降情况，确定是自然调、和声调还是旋律调。 举个具体例子：有一个乐曲，调号是五个升号，结尾的和弦是B-升D-升G，谱子中的F都是重升F。 那么按照那三步，做法如下： 第一步：调号是五个升号（升F、升C、升G、升D、升A），所以可以判断是B调。 第二步：结尾和弦是B-升D-升G，是个六和弦，根音是升G，所以乐曲所属的调式的主音是升G，所以该乐曲是升g小调的。
大小调式中的和声及其应用
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/f112202134.html, 大小调式中的和声及其应用 作者：田亮 来源：《艺术研究》2014年第02期 摘要：什么是和音？什么是和弦？什么是和声？和声，其实就是研究和音的结构以及他 们如何连接的理论。而在和声理论中的和音，是指和弦。和声对于音乐作品的发展，对于加深和丰富音乐作品的表现力，具有非常重要的意义。它能使旋律获得极为多样的感情色调和色彩，特别是当同一条旋律采用了不同的和声进行伴奏时，它的这种作用表现的最为明显。和声是音乐理论中很重要的一门课程，了解了和声的概念和意义，能够合理运用和声，对于钢琴演奏、声乐伴奏以及作曲来说，都有很重要的作用。 关键词：和声和弦功能钢琴视奏即兴伴奏 由几个音组成和音，让这样的一些和音形成连续的进行，这就是和声。三个、四个或者五个音高音名都不相同的音，经过排列以后，能够按照三度关系叠加起来组成的和音就是和弦。而和声这门学科其实就是在研究和音的结构以及他们如何连接的理论。换句话说，和声其实就是在研究和弦的功能、结构以及连接。 一、和声的功能体系 和声中的和弦，根据他们稳定性的不同，我们把调式中的七个三和弦以及常用的三个七和弦分在了三个不同的功能组里。这三个功能组分别是以主三和弦为主的主功能组，字母标记为T；以下属和弦为主的下属功能组，字母标记为S；以属和弦为主的属功能组，字母标记为D。之所以三个正三和弦作为三种功能的代表，并以三个正三和弦的所属的字母为标记，是因为不论大调小调，只有三个正三和弦才能表现出调式的性质。自然大调中，三个正三和弦都是大三和弦，能够表现出大调明亮的性质；自然小调中，三个正三和弦都是小三和弦，能够表现出小调暗淡的性质。除了主功能代表稳定，下属功能和属功能都代表了不稳定功能。而由于属功能组的代表和弦D中，包含了调式中最不稳定的导音，因此属功能组是最不稳定的功能 组，下属功能组的稳定性间或与主功能和属功能之间。因此这三种功能的连接应该是从稳定到不稳定再到极不稳定最后回到稳定。用功能组的字母标记来写应该是T—S—D—T。当然也可以细分T—S—T；T—D—T。在严格和声中，是D绝对不允许进入S的，因为D的极不稳定性强烈要求它只能进入稳定的T。 图：C自然大调/c自然小调7个三和弦及3个常用七和弦 在详细介绍功能组前，首先要说明一个问题：和弦之间关系的远近和调式之间关系的远近的辨别方法是一样的，两个和弦的共同音越多关系越近。 1.主功能组
大小调式复习题学习资料
大小调式复习题
1、填写调式音级的级数和名称。 （1）、调式音级中正音级：（）、（）、（） 副音级：（）、（）、（） 稳定音级：（）、（）、（） 不稳定音级：（）、（）、（） （2）、调式音级名称：Ⅰ级叫（）Ⅱ级叫（）Ⅲ级叫（）Ⅳ级叫（）Ⅴ级叫（）Ⅵ级叫（）Ⅶ级叫（） （3）、A音在﹟C和声大调中是（）级；在（）和声小调中是下中音。 bB音在D和声大调中是（）级；在（）和声小调中是导音。 ﹟F音在﹟d自然小调中是（）级；在（）和声小调中是下中音。 E音在﹟c自然小调中是（）级；在（）自然小调中是上主音。 bG音在bD自然大调中是（）级；在（）自然小调中是属音。 2、在大谱表中写出下列各调的调号。 G大调ｂD大调＃F大调ｂC大调ｂG大调 A大调 F大调ｂE大调 B大调ｂA大调
d小调 e小调ｂb小调＃f小调 a小调 f小调ｂe小调＃g小调 c小调＃c小调 3、用临时变音记号构成下列调式音阶 bG和声大调（上行）﹟C旋律大调（上下行） b b和声小调（上行）﹟g旋律小调（上下行） 4、写出调号为四个降号的和声大调上行音阶，及其平行旋律小调的上下行音阶（写调号，标调名）。
5、以D为中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。 （）自然大调（上行）（）自然小调（上行） （）和声小调（上行）（）旋律大调（下行） 6、以F为下中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。 （）自然大调（上行）（）和声大调（上行） （）自然小调（上行）（）旋律小调（上、下行）
7、以G为下中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。 （）自然大调（上行）（）自然小调（上行） （）和声小调（上行）（）旋律大调（下行） 8、写出调号为四个升号的和声小调上行音阶，及其平行旋律大调的上下行音阶（写调号，标调名）。 9、写出调号为五个升号的和声大调上、下行音阶，及其平行和声小调的上、下行音阶（写调号，标调 名）。
如何判断大小调式及民族调式
如何判断大小调式及民族调式 要分析旋律的调式，首先得通过唱或者听，根据旋律进行的基本特点和风格，确定属于何种调式体系。 几种不同的调式体系，在旋律的进行上各有其特点： 1、在大、小调式中，七个音同等使用，没有偏正之分。各种和弦的分解进行，属音与主音之间的跳进，以及连续的同向上行或同向下行级进，不稳定音以二度音程倾向于稳定音构成了大、小旋律进行的基本音调。 2、在我国民族调式中，有一个五声骨干，有正音和偏音之分。哪怕是七声音阶，它虽有七个音，但主要是五个正音在发挥作用，并且它的旋律进行是以纯四度和大二度各种不同的结合构成旋律进行的基本音调。 确定旋律属于某种调式体系后，接着就可按这种调式体系的调式分析方法进行分析。 一、大、小调式旋律的分析与识别 1、根据旋律中的变音记号明确调号 A、调号明确地记写在谱号后面; B、调号以临时变音记号的形式出现，与调式变音记号混记在一起； C、调号中的个别升降号与调式变音记号混记一起，这种情况极为少见； D、经过性、辅助性调式外音与调号、调式变音混记在一起，这种情况极为少见。 2、明确主音 A、利用旋律的结束音、结束和旋以及结束音上方的三度音去判断。结束音或结束和弦应是主音或主和弦，这几乎很少例外，特别是结束和弦的最低音一定是主音。对大小调来说，主音上方的三度音是最可靠的特征，大三度一定是大调，大三度一定是小调。 B、主音是调式的中心音，在属音和下属音的支持下，成为调式中的最稳定的音。调式中其它各音也都以不同的音程关系，不同的程度倾向于主音。 在旋律中，主音常被强调使用。比如，常用在段落的开始，用在句头句尾；在强拍上延长、停顿；用在重要的音区变化地位。 3、注意旋律的主干音，它往往是该曲的主音、属音与下属音。这些骨干音或是在旋律中出现的次数较多、时值较长，或者出现在旋律较重要的地方（如较多出现在乐句与全曲的开头、结尾以及强拍或者次强拍处）。 4、可将旋律中所有的音，按音阶形式排列起来，有的音可移低八度，便于分析。 二、民族调式旋律的分析与识别 1、五声调式的识别 方法一：如果旋律是用的本调记谱，那么，主音是do即为宫调式，主调是re即为商调式，主调是mi即为角调式，主音是sol即为徵调式，主音是la即为羽调式。