《分析化学》课程简介

《分析化学》课程简介

课程名称：《分析化学》

英方名称：《A n a l y t i c a l C h e m i s t r y》

开课单位：药学系分析化学教研室

课程性质：必修课

总学时：116学时，其中理论：68学时，实验：48学时

学分：6.4分

适用专业：药物制剂、医学检验

教学目的：分析化学是药剂、药检、医学检验专业学生的专业基础课。通过本门课程的学习，使学生能全面、系统地掌握《分析化学》的基本理论、

基本概念和基本计算，了解分析化学新技术、新方法在医药学中的应

用进展。使学生建立起严格的“量”的概念；掌握常用仪器分析方法

的原理和仪器的各重要组成部分，对各仪器分析方法的应用对象及分

析过程要有基本的了解。此外，通过本课程的教学，让学生对当今世

界各类分析仪器及分析方法及发展趋势有一些初步的了解，从而为其

今后的工作及更深一步地学习作必要的铺垫。

内容简介：《分析化学》是研究物质的化学组成和分析方法的科学。其任务是：鉴定物质的化学组成（或成分），测定各组分的相对含量及确定物质

的化学结构。本课程内容分为两部分：定量分析和仪器分析。定量分

析，主要讲授经典化学分析的内容，介绍定量化学分析中的几种主要

滴定分析方法，重量分析法，误差和分析数据的处理等内容；仪器分

析是分析化学最为重要的组成部分，是化学和相关专业的主干课程，

也是分析化学的发展方向。本课程涉及的分析方法是根据物质的光、

电、声、磁、热等物理和化学特性对物质的组成、结构、信息进行表

征和测量，是继《化学分析》后，学生必须掌握的现代分析技术。它

对于学生的知识、能力和综合素质的培养与提高起着至关重要的作

用。通过本课程的学习，理解各类分析方法的基本理论、树立“量”

和“定量”的概念；逐步培养独立分析与解决相关问题的能力，为学

习后续课程打下良好的基础。分析化学是一门实践性很强的学科，根

据其自身特点，在教学内容安排上，注重理论联系实际，注重学生的

动手能力和创新意识的培养。采取启发式、讨论式、交互式课堂教学

形式，辅助现代教育技术和传统教学手段。核心内容讲授为主，重点

内容介绍为主，一般内容自学为主的教学方法方式上课。

考核形式：闭卷考试

教材：《分析化学》，人民卫生出版社，李发美，5版，2003年。

参考书目：《分析化学》，高等教育出版社，赵清泉，5版，2003年。

主讲教师：余兰副教授周卿讲师娄方明讲师