医生的人文素养
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其贵贱贫富,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智,
普同一等,皆如至亲之想.
明代外科学家陈实功说过:再遇贫难者,当量力
微赠,方为仁术;不然有药而无伙食者,命亦难
保也.
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中国古代政治家、哲学家说: 做事要“通天理、近人情、达国法”
作医生也当如此 —
天理— 自然规律,疾病的 发生、发展过程 人情— 人的思想、意识、 情感、意愿 国法— 诊治原则、规范、 技术路线、方法、 技巧、政策
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接待急诊病人
突出快速、准确、果断、冷静 准时上岗守岗,主动热情接待每一位患者,迅速询问病情,并进行体 格检查,不推诿患者。 如需会诊应向患者或家属讲明会诊意义,重症患者应由医务人员陪同 前往或请相关科室到床边会诊。 遇到疑难、复杂、抢救病例时,应立即请有关科室医师或上级医师到 场协助和指导,不得延误救治,对不宜搬动者要就地抢救。 对意识清醒的患者要给予安慰,鼓励配合;危重病人要向家属交待病 情,并给予安慰;对需要特殊检查、留观、住院的患者要告知,让患 者或家属签字,指导办理各项手续。 遇到突发公共卫生事件应向医务科及相关部门报告,并做好记录。对 “三无” 患者实行人道主义救助,坚持首诊负责制。 抢救过程要紧张有序,同事间要互相配合,不做与抢救无关的事,要 与患者及家属有情感交流。
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医生的人文素养
本溪市铁路医院 宋妤
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西方医学之父希波克拉底认为:
“医术是一切技术中最美
和最高尚的” “医生应当具有优秀哲 学家的一切品质:利他 主义,热心、谦虚、冷 静的判断……”
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我国古代就重视仁术,即仁爱医术
隋唐时代孙思邈说过:若有疾厄来求救者,不得问
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进行各种诊察
首先要暖手,温器具,让患者感到温暖亲切。 告知患者做什么检查,如何配合。 尊重患者的身体和器官隐私,注意遮挡,不在 众目睽睽之下检查(男医生为女患者做特殊检 查时应有一名女医务人员陪同),对患者的病 因不进行道德评判。 检查时既要快速又要轻柔,要有语言的交流适 时询问、鼓励、安慰、操作后要感谢患者的配 合。交待注意事项,告知如有不舒服,请随时 找医生或护士联系。
职业洞察
职业智慧
职业精神
则相形见绌或者空洞而苍白
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医学模式与医患关系
医生与病家的交流非常重要 要为21世纪重新设计医生„„新时代的医生必须是细 心的观察者、耐心的倾听者和敏锐的交谈者。 ——世界医学教育峰会,1995年 交流是诊断、治疗、促进医学发展和医疗纠纷防 范的关键环节,也是医德的表现
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病人最不想听医生十句话
1、你是医生还是我是医生。(不接受患者的倾述,让患者感到无助 2、跟你说了你也不懂,按照我说的做就行了。(认为患者不懂医, 不听患者讲述) 3、想治的话,就回去准备钱吧。(没有人情味,直接说到费用问题 上) 4、谁叫你抽烟的,现在晓得厉害了吧。(病人接受咨询时,感觉医 生幸灾乐祸) 5、害啥羞,医院里没有隐私可言(不尊重患者的隐私) 6、你们这些人,有病不愿到医院,现在后悔了吧。(让患者更加反 感) 7、你没看到我正忙着呢,在外面等着。(人多时,医生被围住时烦 心,对病人呵斥) 8、别自作聪明,我让你怎样你就怎样。(患者咨询时,医生根本不 听患者问什么) 9、你知道这病的后果有多严重吗?(医生不会委婉告诉坏消息,增 加患者的心理负担) 10、别乱吃药哈,到时别怪我没告诉你。(生硬的语气,让患者觉 得医生缺少人情味)
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患者出院
延续和谐的医患关系 医生对患者病情转归要有足够的了解,确定可以出院后, 到床前或邀请患者(家属)到办公室当面交待。 交待时先问好,后祝福。告知患者可以出院及如何办手续 交待出院后如何注意休息、饮食、锻炼及注意事项。如需 后续治疗或按期复查的做特别提示。 感谢患者住院期间对医院及医生的信任和支持,主动征求 对医疗工作的意见和建议。 对患者的意见和建议表示接受和感谢,双手送上联系卡, 请患者在出院后,有需要时随时打电话联系。 对需要随访的患者出院后一周至一个月内,经治医生应电 话或上门随访一次,了解愈后,做健康指导等。
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医疗查房
展示良好魅力,赢得患者信任 严格遵守三级医师查房制度,让患者每天都能看到医生。 医生查房前先叩门,进病房后,先向全体患者问候,然后再看自己的 患者。 要认真了解患者的病情,做必要的体格检查,耐心解答患者疑问。 用积极的话语鼓励表扬患者,肯定疗效,用关切的眼神及适宜的动作 增进与患者的情感交流。 查房时应主动巡视病室内其他患者的病情变化。对非自己分管的患者 所提问题也要解答和处理,遇有特殊情况要与经治医生沟通和上级医 生汇报。 查房中发现问题要及时解决,重大或疑难问题必须立即上报。 医生在医疗服务中培育和展示自己的个人风度和魅力,不是为了取悦 于个人或仅仅要获得患者的喜欢和赞誉,更为重要的是在尽心尽力为 患者服务中,发现自己,找到自己存在的价值,在肯定自己中,得到 精神上的升华
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接待入院患者
用真情赢得患者的信赖 接到护士的通知后主动到病床,问好后做自我介绍。 按诊疗规范采集病史和体格检查,其过程要亲切和蔼,轻柔,利 落。 明确诊断后应向患者及家属告知: 患者病情状况及诊断 将实施的治疗方案和可供选择的其他治疗方法 治疗过程中可能带来的不利影响,预后结果,病情变化等。 患者可能承担的医疗费用,自费项目的费用及必要性。 需要患者及家属同意知情的侵入性检查和治疗。 住院治疗过程中可能出现的意外情况 不同病人住院期间应强调的注意事项等。
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行医,是一种以科学为基础的艺术, 是一种专业,而非一种交易, 是一种使命,而非一种行业 医生必须有整体的眼光与宁静的心灵 临床工作三条基线是 心路清晰
心地善良
心灵平静
——威廉 ·奥斯勒,《生活之道》
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医生的注意力要集中到 患病的人的体验上, 而不仅仅集中到疾病 的过程本身!
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疾病的诊治要遵循两个原则
科学原则 — 针对病情:疾病的病 理、生理、治疗方法,技术路线 人文原则 — 针对人情:病人的心 理、意愿、生活质量,个人与家人 需求
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德、才、知 呈鼎足之势
而以德为主干 才、知为辅佐
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也许我们不缺乏相应的知识与技术, 或者我们太看重知识与技术,而
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最喜欢医生九句话
1、怎么了,有什么需要我帮忙吗?(让患者感到医生离他很近很真诚。) 2、你的病情不容乐观,我们一起努力。(从实际出发,让患者感到医生很负 责任。) 3、不急,慢慢讲。(患者感受到医生的关爱。) 4、你自己再想想,我还有哪些没问到的。(增加患者对医生的信任度。) 5、我这样解释你能听懂吗,有什么不懂的及时问。(这样的交流让患者倍感 温暖。) 6、病人的精神很重要,我相信你能做到.(医生的鼓励是患者的精神支柱) 7、希望你能配合我们的工作,如果有什么不舒服,请讲出来。(尤其对重病 患者,这些话语让他们感受到医生真正了解到他们的痛苦。) 8、这个病确实比较顽固,恶化的可能性大,我们一起努力,相信能克服它。 (在委婉地告诉坏消息的同时,增加了患者信心和力量。) 9、很遗憾,我已经尽力了。(真诚的将坏消息告诉患者及家属,让他们感受 到医生在不断努力。)
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术前交待
让患者放心托付生命 须由术者(麻醉师)亲自主持,尽可能把病人和其直系亲 属召集全进行交待。 首先自我介绍,交待病情及手术的一些具体情况。 交待术中、术后可能发生的风险和并发症,同时要告知医 生为避免风险,有哪些必要的措施和准备。 请患者及家属仔细阅读知情同意书,询问有什么疑问,并 做详细解答。 若患者及家属同意手术,请在知情同意书上签字。医生要 向患者及家属表明我们会尽全力做好手术,请不要紧张, 我们一起配合,手术会很顺利的。 切忌谈话让患者感觉医生是在推卸责任或有暗示和索要好 处之意。
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注意事项
(1)门诊每个患者诊查不得少于5分钟,病房普 通病人在护士接诊后15分钟内到床旁,危重病人 获悉后立即接诊。术前交待时间不少于8分钟。 (2)病志、检查单等医疗文件字迹书写尽量让 患者看清楚。 (3)电脑屏幕等物品摆放不能遮挡医患交流视 线。 (4)不当患者面对下级医师或外院同行的诊治 随便诋毁、评价,禁止有可以造成患者误解的煽 动性言论。
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医生常用人文服务 场景规范
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接待门诊患者
主动、关注、认真、合理 接诊时要抬头看患者,主动打招呼,请患者落座。 关注病人的讲述,详细询问病情,了解具体病症。 体格检查时要先暖手和器具,动作轻柔,保护好病人的隐 私。同时告知患者检查的目的,请求配合,若有旁人影响 礼貌让开。 查体后未能明确诊断,应告知需要进一步做哪些检查,如 何收费,在哪做,检查完再回这里。 诊断基本明确,应根据实际病情合理准确用药,不超范围 、权限用药。儿童慎用有明显毒副作用的药,如果用须向 家长说明,征得同意并签字后方可使用。 病人须住院治疗,开入院通知单时,应介绍在哪里办住院 手续和病房位置,提示有无保险,告知一些应注意的事项