计算机平面设计专业调研报告

计算机应用技术（广告媒体设计方向）专业

人才培养模式和课程体系改革调研报告

一、前言

（一）调研背景分析

计算机平面设计是近十年来逐步发展起来的新兴复合型职业，涉及面广泛，发展极为迅速，它涵盖的职业范畴包括：广告设计、环境艺术设计、展示设计，书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、工程效果图设计、网页设计等。计算机平面设计已经成为我国现代服务业和文化产业的重要组成部分，它兼具经济和文化的双重属性。

广告设计是计算机平面设计重要内容，作为引导消费、扩大内需、拉动经济增长的积极推动力量，我国广告业面临着重大发展机遇。首先，十二五期间，我国国民经济继续保持平稳快速增长，人民收入水平和消费能力不断提高，为广告业加快发展提供了良好的经济基础和市场条件。其次，国家一系列重大经济社会发展战略的实施，为广告业加快发展提供了强有力的政策支持与制度保障。党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，壮大广告等传统文化产业；国家“十二五”规划纲要提出“促进广告业健康发展”；国家《产业结构调整指导目录(2011)》，已把“广告创意、广告策划、广告设计、广告制作”列为鼓励类；山东省在“十二五”服务业发展规划纲要中提出要“积极发展创意产业”，以科技为支撑，做强、做大广告等优势产业。这些都为计算机平面设计专业的发展提供了良好机遇。

职业教育的作用是多层面的，其中最直接的就是要培养我国目前急需的高技能人才。党的十八大会议对职业教育提出了更高要求，2012年11月19日在山

东省政府常务会议上，专题研究了现代职业教育体系建设等工作，会议指出，要强化中等职业教育的基础地位。2011年为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》和《山东省职业教育基础能力建设计划（2011-2015年）》，使全省中等职业学校教育教学工作尽快实现规范化、制度化，整体提升办学水平和教育质量，山东省教育厅部署了专业教学指导方案编写工作，促进山东省中等职业教育教育办学水平和教育质量的整体提高，以适应经济社会发展对人才的迫切需求。

胶东半岛地区拥有4个国家级经济技术开发区、4个国家级高科技产业开发区、2个国家级出口加工区。省级开发区超过40个，已经吸引了世界500强企业投资项目超过350个。《山东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确提出，加快打造山东半岛蓝色经济区，建设黄河三角洲高效生态经济区，建设省会城市群经济圈，建设鲁南经济带。

广告是市场经济的晴雨表之一，它帮助企业扩大生产规模，帮助消费者形成良好的品牌消费意识。现代文明社会，离不开广告业的高度发展。随着经济的快速发展,带来了对广告媒体设计人才的大量需求。2009年中国网络广告、广播广告、电视广告占有市场规模达1487.4亿。中国平面媒体市场规模约为910亿元。

2010年初，我国移动互联网用户群达到2.33亿，为无线广告创造了诱人的市场空间。在这种供不应求的形势下，广告业将真正形成知识密集、技术密集、智慧密集的一大产业，今后几年，该行业对广告专业高素质人才的需求将会猛增，高校广告专业毕业生身价也随之水涨船高，供不应求。

山东半岛制造业基地的建设，为烟台广告与传媒企业的发展提供了前所未有的机遇与空间本地区社会经济中的广告业、展览业、地产业、IT业、企业策划等

行业对广告媒体设计专业中的中高级人才产生了迫切需求。

（二）调研目的和意义

本次调研的目的是了解我国计算机平面设计相关产业发展现状和未来发展趋势，明确烟台及周边地区经济建设与社会发展对本专业人才的需求情况，更好地把握办学方向，找准人才培养定位，了解职业能力，获取岗位工作任务，合理开发课程与教学内容，落实实践教学条件和教师培养方向，为探索适合本专业高职层次专业教学课程体系奠定基础。通过调研，为计算机平面设计专业教学指导方案的编写工作提供基础资料和依据，使本专业能更好地为区域经济服务。

二、调研基本情况

（一）调研组织方法

参与本次调研的共有16名老师，这些老师均为本专业的授课教师，参与调研的院校为周边地区开设计算机平面设计以及相关专业的高职、高职、大学本科学校。项目组成员分别采用了文献查询、问卷调查、专题会议、走访座谈、参观考察等方法，进行扎实有效、切合实际的调研工作。

1、调研的组织和任务

为了方便调研工作的开展，将项目组成员划分为课题小组，每个课题小组选定一位负责人。项目组调研的任务和内容是：了解行业领域的国家政策、行业企业的规范要求；了解本专业毕业生胜任的岗位、岗位对学生的职业素质和能力要求，职业道德和行为态度、文化素质和专业知识、职业技能和职业能力以及身心健康等方面的要求，典型工作任务；了解本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书等，行业企业对这些证书的认可度，国家职业资格证书对职业知识与技能的要求，行业主管部门发布的技术规范；了解相关职业院校和培训机构计

算机平面设计专业建设情况；了解近3-5年来本专业毕业生就业的工作岗位状况。并以课题小组为单位提交调研结论，提出教学改革建议。

项目总负责人根据调研的任务和内容，起草拟定了四份调查问卷，分别为《企业人才需求调查问卷》、《计算机平面设计专业毕业生情况调查问卷》、《计算机平面设计专业在校生情况调查问卷》，经专家审核修改后发放给调研人员，开展调研工作。

2、调研对象基本情况

调研对象主要有计算机平面设计相关企业、开设同类专业的职业院校和培训机构。

企业方面：对北京、天津、青岛、济南、烟台的100多家用人企业进行了问卷调查、参观考察和走访座谈，并举行了3场企业调研专题会议，接受调研的企业涉及广告公司、室内装饰公司、网络推广和运营公司、摄影机构、印刷公司、报社等，这些公司经营内容不尽相同，但是都与计算机平面设计息息相关。

职业院校与培训机构方面：对烟台地区周边的17所中高职院校和2所培训机构进行了问卷调研或参观考察，接受调研的学校主要涉及计算机平面设计专业平面广告设计与制作、工程效果图设计两个专门化方向。

（二）行业现状和人才需求情况

计算机平面设计涵盖的职业范畴包括：广告设计、环境艺术设计、展示设计，书籍装帧设计、产品包装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI 设计、工程效果图设计、网页设计、数字成像与数码照片艺术处理等，它涉及的行业不仅有广告业，还有印刷行业、室内外装修行业、摄影行业等，这些行业同属于现代服务业。《“十二五”现代服务业发展规划》明确提出，要加速现代服务