饮水思源,心怀感恩——主题班会
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于是，对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关 上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一 定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和 我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”
此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地 拥在怀里。
世间我们要感恩的人很多，首先要 感谢的当然是自己的父母，为什么？
感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢 一切我要感谢的人
——鲁迅
没有感恩就没有真正的美德 ——卢梭
无休止的抱怨：
• 学习真太枯燥无味了！ • 又要考试啊，天哪！
• 真烦，每天都那么多作业！ • 唉，又没法看电视了…… • 我妈真啰嗦！管的好多！
• 什么都不好吃，我不想吃……
• 在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生， • 大家似乎也习以为常了。
感恩于老师，我们应 该从哪些方面做起呢？
学
会
“赠人玫瑰，手有余香”。只有 感
学会感恩他人，你才可能成为被 感恩的人。只有感恩他人，你才 会感动自己！
恩 他 人
1、你能回答出下面的问题么？
• 请同学们开始抢答： • （1）母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日 • （2）父亲节在什么时候？ 6月的第三个星期日 • （3）教师节在什么时候？ 9月10日 • （4）感恩节在什么时候？ 11月第四个星期四
请看下面的一组照片
这是他们每天必经的路！
你还觉得学习 太累吗？
你还有理由抱怨生活对你的不公吗？
你 有 他 们 辛 苦 吗 ？
你还在抱怨吗?
• 留心一下你周围的人和事，应该明白，我 们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
• 所以我们要心存感恩，学会做人。
关于感恩的小故事
有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷 人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停 了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听 到有人敲门，原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问 ：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟 穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了 ！”
1、请拿出笔和纸(或小卡片)，写出一 句或一段话送给你想感谢的人，并说出要 感谢他（她）的理由！（直接拿给他（她）或
塞到他（她）的抽屉里）
《感恩的心》
全班起立，怀感恩之心，并认真完成手语操
——是他们给了你鲜活的生命，给了你无 尽的爱，他们是最牵挂你的人。
·
感恩于父母，孝敬父 母，我们应该从哪些方面 做起呢？
除了要感谢自己的父母，我们 还应该感谢谁？
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都 应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们 的成长播下了最初的种子。
--居里夫人
教师是火种，点燃了学生的心灵之火 。
教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
Байду номын сангаас
教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
学会感恩老师
“喝水不忘挖井 人,时刻难忘老师恩”. 感谢老师赐予我们知 识,感谢老师关心我们 成长,感谢老师教育我 们成才!谢谢你们,你 们辛苦了!
此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地 拥在怀里。
世间我们要感恩的人很多，首先要 感谢的当然是自己的父母，为什么？
感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢 一切我要感谢的人
——鲁迅
没有感恩就没有真正的美德 ——卢梭
无休止的抱怨：
• 学习真太枯燥无味了！ • 又要考试啊，天哪！
• 真烦，每天都那么多作业！ • 唉，又没法看电视了…… • 我妈真啰嗦！管的好多！
• 什么都不好吃，我不想吃……
• 在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生， • 大家似乎也习以为常了。
感恩于老师，我们应 该从哪些方面做起呢？
学
会
“赠人玫瑰，手有余香”。只有 感
学会感恩他人，你才可能成为被 感恩的人。只有感恩他人，你才 会感动自己！
恩 他 人
1、你能回答出下面的问题么？
• 请同学们开始抢答： • （1）母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日 • （2）父亲节在什么时候？ 6月的第三个星期日 • （3）教师节在什么时候？ 9月10日 • （4）感恩节在什么时候？ 11月第四个星期四
请看下面的一组照片
这是他们每天必经的路！
你还觉得学习 太累吗？
你还有理由抱怨生活对你的不公吗？
你 有 他 们 辛 苦 吗 ？
你还在抱怨吗?
• 留心一下你周围的人和事，应该明白，我 们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
• 所以我们要心存感恩，学会做人。
关于感恩的小故事
有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷 人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停 了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听 到有人敲门，原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问 ：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟 穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了 ！”
1、请拿出笔和纸(或小卡片)，写出一 句或一段话送给你想感谢的人，并说出要 感谢他（她）的理由！（直接拿给他（她）或
塞到他（她）的抽屉里）
《感恩的心》
全班起立，怀感恩之心，并认真完成手语操
——是他们给了你鲜活的生命，给了你无 尽的爱，他们是最牵挂你的人。
·
感恩于父母，孝敬父 母，我们应该从哪些方面 做起呢？
除了要感谢自己的父母，我们 还应该感谢谁？
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都 应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们 的成长播下了最初的种子。
--居里夫人
教师是火种，点燃了学生的心灵之火 。
教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
Байду номын сангаас
教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
学会感恩老师
“喝水不忘挖井 人,时刻难忘老师恩”. 感谢老师赐予我们知 识,感谢老师关心我们 成长,感谢老师教育我 们成才!谢谢你们,你 们辛苦了!