年轻干部队伍建设实施意见

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年轻干部队伍建设实施意见

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年轻干部队伍建设实施意见

一、主要目标

通过加强学习，一线锻炼，落实帮带，严格管理，实现年轻干部在思想、实践、说写、协调、履职等方面能力的不断提升，打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的中坚后备力量。

二、参加对象

35周岁以下机关干部职工。

三、具体措施

1、注重学习。做到“六个一”：即每星期结合各自工作撰写一篇信息上报，每个月到所驻点村参加一次党员学习议事日活动，每季度进行一次理论考试，每半年开展一次年轻干部读书交流会，每年举办一次年轻干部演讲比赛，每年举行一次模拟化面试。通过理论考试，撰写信息，参加村上的党员学习议事日，来切实提高年轻干部的理论素养和业务水平。通过读书交流会、演讲比赛、面试，可拓宽年轻干部视野，锻炼说写水平，提高综合能力。

2、一线锻炼。实行年轻干部一线锻炼，镇党委将安排所有的年轻干部到村挂点，参与棚改等重点工程，分配到信访、综治、安监、环保、招商、城建等一线岗位锻炼，独立承担部分职责，以培养年轻干部独立思考、组织、协调的能力，提高从全局高度发现、分析和处理问题的水平。

3、结对帮带。明确驻村挂点站所负责人及第一书记对年轻干部实行结对帮带，做到“三定”：定人，落实帮带人与年轻干部结对方式；定时，帮带时间为一年；定内容，年轻干部与帮带人一起参与所驻村的

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扶贫、党建、信访维稳等工作。帮带人要经常和所帮年轻干部谈心，帮思想、帮作风、帮理念，教思路、教方法、教办法，鼓励年轻干部立足基层积极上进。

4、严格管理。对年轻干部严格纪律约束，要严格执行《新昌镇机关各项管理制度》，工作期间必须在岗在位在状态，积极完成镇党委、政府布置的各项工作。要做到“四个一”：即记好一本民情日记、完成一篇调研报告、撰写一篇工作总结、提出一条合理建议。加大年轻干部考评管理，对年轻干部的个人学习、工作实绩、驻村情况、帮带人点评、年度考核测评等情况进行综合研判，对表现突出的优先评先评优、列入后备干部管理。对考核结果不理想的，督促和引导其不断改进和提升自我。

四、相关要求

1、加强组织领导。要从全局和发展的高度来认识年轻干部培养锻炼工作，镇党委切实担负起年轻干部队伍建设的第一责任，各村、各单位要高度重视，创造条件，支持和鼓励年轻干部参加各类培训和实践锻炼，为培养锻炼优秀年轻干部工作的开展和年轻干部的成长创造良好的社会环境。

2、建立成长档案。把培养选拔年轻干部工作列入重要议事日程，每年研究一次。建立年轻干部成长档案，内容包括干部简要情况、实绩记载、个人学习情况、集中培训情况、帮带领导点评、民主评议情况、年度考核情况、奖惩情况等。

3、加强督查落实。镇党政办具体牵头负责，将全程策划、组织、跟踪、记录相关情况，确保各项培养措施得到落实，并及时将情况报告给镇党委，经镇党委主要负责人同意后将结果反馈给本人、分管领导或

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单位负责人。

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卫生应急工作规范化建设实施方案

卫生应急工作规范化建设实施方案 X县卫生应急工作规范化建设实施方案为进一步提升我县卫生应急工作能力和管理水平，推进卫生应急工作规范化建设，根据安徽省卫生计生委《关于印发安徽省卫生应急工作规范化建设实施方案的通知》要求，结合我县实际，制定本实施方案。一、实施原则坚持依法依规，按照法律法规要求，建立完善卫生应急工作相关制度、标准、工作方案和操作流程等。坚持科学有序，以问题和需求为导向，着眼于存在的薄弱环节和社会发展需要，逐步推进卫生应急有序发展。坚持巩固提高，从实际出发，夯实工作基础，鼓励探索创新和先行先试，带动各地协同发展。二、工作目标通过规范化建设，力争到“十三五”末，我县卫生应急体制机制、能力建设、应急处置、运行保障等相关制度更加完备，

基本实现卫生应急平时准备和突发事件应急处置的制度化、程序化、标准化、信息化，逐步形成科学规范、运转高效、保障有力的卫生应急体系，有效满足我县突发事件卫生应急工作需要。“十三五”期间，我县卫生应急工作规范化建设，以推行卫生应急工作规范化建设目标管理和创建卫生应急工作规范化建设县为抓手，从夯实组织管理基础、强化联防联控工作机制、增强预案针对性和可操作性、强化突发公共卫生事件监测预警管理、提升突发公共卫生事件处置效能、推进紧急医学救援建设有序规范开展、加强队伍建设和物资技术储备、注重培训演练和公众宣传实效、提高突发事件总结评估科学性9个方面，加强卫生应急工作规范化建设，全面提高我县卫生应急工作水平。三、主要内容夯实组织管理基础健全组织管理机构。各单位按照分级负责、属地管理为主的原则，加强对卫生应急工作的领导，健全相应的领导和管理机

关于进一步加强干部职工队伍建设的意见

关于进一步加强干部职工队伍建设的意见为深入贯彻党的十七大精神，培养和造就一支高素质的人才队伍，努力提高全市公路系统“三个服务”的能力和水平，促进我市公路事业又好又快发展，根据行业建设年活动要求，并结合我局实际，现就进一步加强全局干部职工队伍建设提出如下意见：一、指导思想和任务目标（一）指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，着眼我市公路工作长远发展的需要，以加强领导班子建设为重点，着力提高公路系统干部职工队伍的整体素质、增强干部职工队伍的活力、优化干部职工队伍的结构，切实履行好职能，全力打造一支“政治过硬、业务精通、作风优良、干事创业、风正心齐、纪律严明”的干部职工队伍，为推进我市公路事业实现新跨越提供有力的人才保障。（二）任务目标：干部队伍建设达到政治素质高，讲政治、顾大局，具有较高的理论素养、政策水平和良好的组织协调能力，精通业务，廉洁奉公；业务骨干队伍专业知识结构相对合理、结构合理、优势互补；职工队伍政治素质高、业务能力强，有较强的事业心和责任感，求真务实，爱岗敬业，甘于奉献，有良好的工作作风和团队精神。

二、加强干部职工队伍的思想建设（三）加强思想理论教育。教育和引导广大干部职工、特别是领导干部全面、正确地理解和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；把学习科学发展观同学习贯彻党的十七大精神结合起来，把深化“六学六创一建”和“微笑服务，温馨交通”活动结合起来；把理论学习与公路实际工作实际结合起来，进一步解放思想，用科学的态度、发展的观点和创新的精神，研究新情况，解决新问题，指导公路管理、建设和养护工作。（四）加强行风作风教育。经过加强政治纪律、组织纪律、执法纪律教育，增强队伍的政治意识、大局意识、纪律观念，坚持正确的政治立场，提高政治敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上自觉同党中央保持高度一致。教育全体干部职工继承和发扬公路系统优良传统，树立廉政自律意识，保持艰苦奋斗，谦虚谨慎，朴实无华，无私奉献的良好行风作风，继续发扬铺路石精神，树立公路系统良好的社会形象，进一步提升行业的社会满意度。（五）加强职业道德教育。局属各单位要深入结合自身工作的性质、特点，在全体干部职工中持续、深入地开展全心全意为人民服务的宗旨教育，不断提高服务质量和服务水平。加强公共道德、职业道德和文明市民教育，形成具有鲜明特点的公路人核心价值理念。

(完整版)关于年轻干部培养实施办法DOC

关于年轻干部培养实施办法为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，努力建设一支政治坚定、能力过硬、结构合理、梯次接续、作风优良、奋发有为的高素质年轻干部队伍，现结合单位实际，就进一步加强年轻干部培养工作提出如下措施。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持党管干部原则，突出实在实干实绩的用人导向，抓紧储备、培育、选拔一批优秀年轻干部，锤炼一支素质好、能力强，满足领导班子近、长期发展需要的干部队伍，为实现单位未来更好更快发展提供有力人才保障。二、培养原则按照扩大总量、提高占比、优化结构的思路，从油田建设的现实需要和长远发展出发，按照公开、平等、竞争、择优的原则为单位培养一批优秀的年轻干部。三、工作举措 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强新入职年轻干部的业务技能学习。针对新入厂的大学生，由单位人事（组织）科牵头，员工培训站组织实施，安排技能专家、操作能手统一进行操作方面的集中培训，让他们尽快熟悉各岗位工艺及流程。其次根据专业特点，分配到相关科室及基层单位轮岗实习，加快成长速度。同时，为各个实习生安排经验丰富的转正论文指导老师，帮助他们完成转正答辩。通过各项措施加强大学生实习期间的业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，为正式走向工作岗位奠定扎实的基础。 3、注重优秀年轻干部的培训和锻炼。实习结束定岗后，分配到各基层单位进行工作学习，同时指定老师进行培养，使其尽快掌握一线生产工艺流程及管理经验。根据其在工作岗位上的表现情况，确定培养使用目标，把有发展潜力的年轻干部在单位内各机关、基层单位开展轮岗交流锻炼，每年实施一次，每次时间3－6个月，促进其综合协调和驾驭全局能力的提升，最终通过到班组学工艺、站队学业务、部门学管理三个阶段，使他们在轮岗锻炼中逐步增长才干、丰富经验，提高综合素质和业务水平，尽快成长为素质高、技能强、业务精的骨干。 4、落实好“传、帮、带”工作。不同专业、不同岗位的年轻干部，根据他们的成长规律，针对其不同的优势特长和发展方向进行定向式培养，选择对口的机关、基层负责人和他们建立“拜师结对”培养，实行“一对一”的“传帮带”。通过每季向结对领导汇报、每半年结对领导到结对青年

关于加强年轻干部培养的实施意见

关于加强年轻干部培养的实施意见为加快我镇年轻干部培养步伐，努力培养和造就一支素质优良、结构合理、堪当重任的后备干部队伍，从组织上保证我镇跨越式发展目标的实现，根据上级关于培养锻炼优秀年轻干部的要求，结合我镇实际，现就做好年轻干部培养锻炼工作提出如下实施意见。一、指导思想和总体目标指导思想：培养锻炼优秀年轻干部工作，坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，以磨练意志、积累经验、提高素质、增长才干为目的，以提高年轻干部思想政治素质为重点，积极探索在社会实践中培养干部、在人民群众中培养干部、在艰苦环境中培养干部的途径和方法，探索适合年轻干部特点和成长规律的培养锻炼方式和工作机制。总体目标：从现在开始，利用三年的时间，通过理论培训、实践锻炼和教育管理，丰富年轻干部工作经历，使他们更多地熟悉机关和基层情况，全面提高综合素质，努力造就一支优秀年轻干部队伍。增强年轻干部宣传方针政策的能力、做群众工作的能力、带领群众发展经济的能力、处理复

杂矛盾和问题的能力，使年轻干部更加符合我镇干部素质需求和各岗位实际的要求，采取全方位培养，多岗位锻炼，一年一轮换的方式，培养锻炼35岁以下年轻后备干部，以适应我镇领导班子建设和干部队伍建设的现实需要。二、培养原则 1、坚持立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻干部培养工作的同时，做好中、远期后备干部的培养工作。 2、坚持因人制宜、学有所用的原则。根据干部本人的经历、知识结构和培养方向，本着“缺什么补什么”的原则，因材施教，增强培养的针对性。 3、坚持结合实际、注重实效的原则。以需求为导向，避免重复培养和盲目培养，追求培养质量，注重培养实效。三、培养途径强化思想政治教育和理论培训，注重岗位锻炼和环境磨砺，通过理论培训、实践锻炼、导师帮带和外派学习相结合的培养途径，全面提高年轻干部的综合素质，切实增强分析和解决实际问题的能力。 1、理论培训。加强理论学习和业务培训，不断更新知识、优化知识结构。采取集体学习和自学相结合的方式，学习党的方针、政策和本职岗位所需技能相关的业务知识,促使他们尽快进入工作角色。 2、实践锻炼。一是开展年轻干部论坛。每半年举行一

乡镇加强应急队伍建设实施方案

乡镇加强应急队伍建设实施方案各村、镇直各单位、各规模企业：为进一步加强全镇应急队伍建设，提高各类突发事件的应对处置能力，降低突发事件造成的伤亡和损失，维护社会和谐稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和霍山县人民政府办公室《关于印发霍山县加强应急队伍建设实施方案的通知》文件精神，结合我镇实际，制定本方案。一、加强应急队伍建设的工作目标按照“完善工作体系、强化队伍素质、提升实战能力”的要求，力争通过3至5年努力，基本建成镇级综合性应急救援队伍，全面加强重点领域专业应急救援队伍，普遍建立镇、重点部门、企业等基层组织和单位应急救援队伍，基本形成“统一领导、专兼并存、优势互补、运转高效、防范严密、公众参与、保障有力”的应急管理工作机制和“反应灵敏、功能齐全、协调有序、处置快捷”的应急救援队伍体系，应急救援队伍基本满足本区域和重点领域突发事件应对工作需要。二、加强全镇应急队伍建设建立和完善镇政府应急管理机构。镇政府设立应急管理办公室，主要承担镇政府应急管理日常工作，履行应急值守、信息汇总、综合协调职能和发挥运转枢纽作用。各村、镇直

各单位、各规模企业也要成立相应的管理指挥机构和办事机构，主要负责要亲自抓，并落实一至两名工作人员具体负责应急管理，为应急管理工作提供组织保障。成立xx镇应急救援队伍总指挥部。指挥部由镇长任总指挥长，各分管领导任副总指挥长，各应急救援队队长为成员，统一领导、管理和指挥全镇应急救援队伍。组建的各应急救援队伍平时接受组建单位的领导和管理，并接受镇政府应急办的指导，紧急状态下，接受镇应急救援队伍总指挥部的统一领导和指挥。各应急救援队伍必须由单位主要领导任队长，在单位和行业内选择思想素质高、身体素质好的同志为成员。要明确联络员，建立花名册，确定联系方式，明确集结地点和工作任务，并及时报镇政府应急管理办公室备案。组建镇综合性应急救援队伍。按照“一专多能”的原则，组建一支以机关干部、民兵、预备役人员，基层警务人员，医务人员和退伍军人等为主的综合性应急救援队伍，工作人员不低于30人。在防范和应对气象灾害、水旱灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾、安全事故、环境突发事件、群体性事件等方面发挥就近优势，在应急指挥机构组织下开展先期处置，组织群众自救互救，参与抢险救灾亡人员转移安置、维护社会秩序等工作，配合专业应急救援队伍做好各项保障工作，协助有关方面做好善后处置、物资发放等工作。

关于加强干部队伍建设的实施意见

2018年关于加强干部队伍建设的实施意见关于加强全市国土资源干部队伍建设的实施意见为进一步加强全市国土资源干部队伍的思想、作风和组织建设，努力造就一支思想好、业务精、能力强、作风硬、素质高的国土资源干部队伍，为国土资源事业持续健康发展提供坚强有力的组织保障，根据国土资源部继续推进完善体制提高素质和省国土资源厅开展“管理创新年”活动的要求，结合全市国土资源干部队伍实际，特制订如下实施意见：一、加强国土资源干部队伍建设的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以服务“两个率先”为目标，以深化干部体制改革和培训干部队伍为手段，增强管理能力，提高服务水平，切实推进依法行政，全面履行管理职责，建设一支政治坚定、业务精湛、清正廉洁、人民满意的国土资源管理队伍，为促进我市社会经济持续、快速发展和建设社会主义新农村作出更大贡献。二、加强国土资源干部队伍建设的总体目标当前和今后一个时期，全市国土资源干部队伍建设的总体目标是：通过全市国土资源系统3-5年的共同努力，基本形成集中统一、精干高效、依法行政、政令畅通的国土资源管理体制；干部职工的思想政治素质、业务素质和综合素质全面提升，科学行政能力、依法行政能力、国土资源管理能力明显提高；全系统国土所100%建成县级以上

文明单位；“人民满意国土资源所”创建达标率100%；系统全员教育培训率100%；党风廉政责任制落实率确保100%。三、加强国土资源干部队伍建设的主要措施（一）加大政治理论和业务技能教育培训力度加强学习和培训，是增强能力、提高素质的重要法宝。要进一步抓好政治理论学习，坚持用科学理论武装头脑，增强判断形势、把握全局、参与宏观调控能力；要进一步抓好国土资源各项业务知识、业务技能的学习，增强保护资源、保障发展、维护权益、服务社会的能力。 1．建立分级培训机制。要进一步加大系统干部职工的教育培训力度，健全培训体系，制定培训方案，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的思路，有针对性地开展教育培训活动。坚持以工作需要为导向，以能力建设为核心，推进分层、分级培训：对领导干部重点开展以提高行政能力、统筹协调能力为主的专题培训；对中层干部着重以提高管理能力和解决疑难问题能力为主的培训；对普通干部则着重以相关的法律知识、业务知识和工作能力为主的培训。对专业技能的学习由各科室牵头组织，根据全年工作需要，年初排出学习培训计划，并严格按计划实施；廉政教育由局纪检委具体负责实施，每年集中不少于两次；土地学会每年组织系统专业学术讲座不少于四次。 2.建立学习监督机制。要进一步加大学习制度执行的督查力度。系统在岗人员每周去阅览室学习时间不少于2小时，并有学习记录，每季度调研文章不少于一篇，并且上述两项要求与局系统外出参观学习挂钩，上述两项不落实的，不予安排外出。对学习制度执行不力的单

年轻干部培养工作方案培训课件

年轻干部培养工作方案

年轻干部培养工作方案为深入贯彻落实十八大精神，践行“三严三实”，培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理的年轻干部队伍，为我局的老年工作和老年事业发展提供可靠的人才保障，经研究决定，制定我局年轻干部培养办法：一、培养目标通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式，实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高，有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量，展示昂扬向上的精神风貌。二、培养对象局机关副科及以下干部。三、管理培养途径一是强化干部学习。年轻干部应努力自学，干部之间多做交流，“比、学、赶、超”。按月考核，年终看成果。月初制定学习计划，结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容；月底进行总结，组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流，每人自制PPT汇报本月学习情况及心得体会。年终组织年轻干部总结一年来的学习成果。二是关心干部成长。定期与年轻干部谈心说事，工作、生活上为年轻干部排忧解难，帮助健康快速成长。有关领导每月必须找年

青干部谈心一次，引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高。三是注重锻炼干部。充分结合实际工作内容，提供平台让年轻干部多写、多说，锻炼培养年轻干部能干、能写、能说的能力。建立岗位锻炼制度。根据实际情况，对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。四是进行动态管理、科学考核。为每一名年轻干部建立一本成长档案，组织办具体负责对年轻干部的考核，重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分，全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等。

城管局应急管理工作方案与城管局应急队伍建设实施方案汇编

城管局应急管理工作方案与城管局应急队伍建设实施方案汇编城管局应急管理工作方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高应急能力为目标，全面推进应急管理规范化建设，建立“横向到边、纵向到底”的应急预案体系，建立健全应急管理组织体系，形成“全局统筹协调、防范严密到位、处置快捷高效”的应急管理工作机制，监测预警和应急保障能力全面加强，应对突发事件水平显著提高，为城管系统更好更快发展提供良好的安全环境。二、领导机构为加强应急管理的组织领导，确定、决定和部署全局突发事件应急管理工作，特成立县城市综合管理局应急管理领导小组，成员组成如下：三、工作任务（一）规范应急管理组织体系和预案体系建设。各单位、各股室要成立应急管理领导机构，全面编制、修订各专项应急预案和单位、股室应急预案，同时，加强业务指导，做好应急预案的相互衔接，确保全覆盖。要建立应急预案数据库，全面收集辖区预案，确保各类预案之间无缝衔接。对已有的预案要积极开展汇编和简本发布工作，提高知晓率。建立应急预案响应、启动、执行、终止台账记录制度，对预案启动实施全程跟踪。适时修订完善预案，加强动态管理。建立预

案演练制度，按照“常用的专项应急预案每年演练一次，其他应急预案每两年演练一次”的要求，针对本单位、本股室常发、易发突发事件的特点，组织开展联动性强、形式多样、节约高效的应急演练，提高应急预案的针对性、可操作性，达到“检验预案、磨合队伍、完善机制、提升能力”的目的。（二）规范应急管理工作机制建设 1.建立风险隐患排查制度。各单位、各股室要制定风险隐患排查方案，对可能造成突发事件的危险源、危险区域、安全隐患等进行普查登记、分析评估、治理整改和统计汇总，并及时上报。 2.完善科普宣教培训制度。将科普宣教作为应急管理工作的重要内容，制订工作方案，编制公众应急知识读本和面向社会的宣传手册、画册，拍摄公益广告和应急知识短片，集中开展形式多样、内容丰富的主题宣传活动，广泛开展应急知识普及活动，增强公众安全意识，提高自救互救能力。（三）规范应急救援队伍建设。建立综合应急救援队伍，按照专业化和社会化相结合的原则，完善应急救援队伍体系。明确各应急救援队伍建设的总体思路、基本任务、建设目标、队伍规模、装备设施和管理办法等，提高应急救援能力。（四）规范突发事件能力建设 1.规范应急值守工作机制。树立值班工作无小事的理念，筑牢窗口服务意识，配足值班人员，配齐工作装备，加强业务培训，提高服务水平。严格执行值班制度，规范信息记录、值班台账、突发事件信息报告，进一步健全领导带班、专人值守的24小时应急值守制度，重

骨干教师队伍建设实施意见最新(标准版)

编号：YB-JH-0099 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑骨干教师队伍建设实施意见最新(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

骨干教师队伍建设实施意见最新(标准版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。各中小学：为实现我区教育新的发展目标，建设一支高素质的教师队伍，按照“整体设计，分步实施，全面推进”的骨干教师队伍建设思路，特提出本实施意见。请各校结合本校实际认真贯彻执行。一、指导思想以《xx关于基础教育改革和发展的决定》为指导，围绕“促进全区教师专业化发展，全面提高教育教学质量”的目标，尽快形成一支数量足、质量优、影响广的骨干教师队伍，全面提升全区教师队伍整体实力。二、培养计划用五年时间培养1—2名骨干教师、5名左右省特级教师、10

名左右省级骨干教师、20名市级学科带头人、50—80名市级骨干教师、200名区级骨干教师、400名区教坛能手、800名校级骨干教师，使我区有一批教师成为全市乃至全省都有一定影响的教育专家。其中区级骨干教师的培养计划是：～—～年每年各培养评选区教坛能手100名；～—XX年每年各培养评选区级骨干教师50名。同时，积极选送我区教师参加国家和省市级骨干教师培养，选送对象根据上级教育行政部门要求确定。三、培养目标通过培养，使各级培养对象在教育理念、教学理论、课堂教学能力、教育科研能力、教育教学业绩等方面分别达到更高层次的目标要求。各层次骨干教师培养目标要求分别按照《四川省特级教师管理暂行办法》、《成都市中小学骨干教师管理暂行办法》、《xxx 区骨干教师评选、考核和管理意见》（x教发【～】22号）中规定的骨干教师相应职责确定。四、组织领导区教育局成立xxx区师资培训工作领导小组，分别由局领导、

关于进一步加强年轻干部培养管理的实施办法

关于进一步加强年轻干部培养锻炼的实施办法第一章总则第一条为进一步加强对年轻干部的培养锻炼，完善优秀年轻干部培养选拔机制，为财税事业的科学发展提供坚强的组织保障和人才保障，结合我局年轻干部培养、选拔和管理的实际需要，特制定本办法。第二条加强年轻干部培养管理工作的指导思想：深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕财税中心工作，结合财税改革发展新形势、新阶段和新任务的要求，通过理论培训、实践锻炼和考核管理，以提高年轻干部思想政治素质、实际工作能力为重点，全面提升年轻干部的综合素质，培养造就一批政治素质好、业务水平高、奉献精神强、工作能力强、能适应科学发展要求的优秀年轻干部，保证财税事业后继有人、蓬勃发展。第三条加强年轻干部培养管理工作的目标任务：通过加强年轻干部思想政治教育，帮助年轻干部进一步坚定建设中国特色社会主义的信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；通过加强年轻干部业务培训和实践锻炼，帮助年轻干部积累经验，提升综合素质和科学理财、依法治税的实践能力；通过加强年轻干部日常管理和考核，完善制度和机制，为年轻干部健康成长提供坚强保障，营造良好氛围；通过加强优秀年轻干部选拔使用，进一步增强基层领导班子和中层干部队伍的活力和战斗力。第四条年轻干部的培养管理工作，在市局党组领导下由组宣人事处（人事教育处）负责组织实施。

第二章培养管理的原则第五条年轻干部培养管理工作遵循以下基本原则：（一）德才并重、全面发展的原则；（二）群众公认、注重实绩的原则（三）着眼长远、实践锻炼的原则；（四）公平公开、客观公正的原则。第三章培养锻炼的对象第六条培养对象为年龄一般在45周岁以下，具有大学专科及以上文化程度，身体健康，能够承担较繁重的工作任务，适合安排培养锻炼的市局在编公务员及所属事业单位干部。第四章培养锻炼的方式第七条培养锻炼主要采用下列途径：（一）加强学习培训。制定年轻干部教育培训规划，抓好年轻干部的集中学习和培训，有计划地选派干部参加由组织人事系统、财政地税系统、各级党校和行政学院或国内外知名院校组织的各类培训进修班，不断提高培养对象的思想政治理论水平和运用理论解决实际问题的能力。市局坚持每两年举办1期优秀年轻干部专题培训班，时间不少于3天，重点加强政治理论、市场经济、法律法规、行政管理等方面理论和知识的培训。同时要鼓励自学，对不同层次的年轻干部有针对性地规定学习内容，列出必读书目，提出明确要求。

基层应急管理规范化建设实施方案

基层应急管理规范化建设实施方案为预防和减少各类突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，根据突发事件应对有关法律法规和国务院、省政府关于加强基层应急管理工作的有关规定，制定本实施方案。一、乡镇（街道办）应急管理规范化建设标准（一）应急机构。 1.成立乡镇（街道办）应急管理领导小组，挂牌成立应急管理办公室，确定分管领导，落实专职或兼职工作人员。 2.有固定办公场所和应急值班室，并配备电脑、电话、政务内网、政务外网等必备的信息化设备。（二）应急预案。 1.编制总体应急预案和应对行政区域内可能发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件的专项应急预案，预案汇总成册，并报县级人民政府或有关部门备案。 2.预案符合实际，职责清晰，简明扼要，操作性强。 3?每年至少组织开展1次应急预案演练。 4 .根据实际情况变化及时修订完善预案。（三）应急队伍。 1.利用现有的基层乡镇（街道办）干部、警务人员、医务人员、民兵、预备役人员、物业管理人员、企事业应急队伍、志愿者队伍、人防队伍等资源，组建综合应急救援队伍。

2.综合应急救援队伍人数不少于20人。 3.综合应急救援队伍每年集中训练不少于2次，综合应对和自我保护能力较强。（四）应急保障。 1?每年安排一定的经费用于预防和处置突发事件。 2?建立应急救援设备和物资储备仓库。储备必要的应急救援物资和装备，并将物资储备登记成册，如储备简易防护服、头盔、防护鞋、手套、防护口罩、应急灯、医疗救护包、救生绳、灭火器、救生衣、救生圈等，有条件的可配备对讲机、应急车辆、应急3G单兵、橡皮艇、冲锋舟等装备。 3?建立符合实际的预警信息通报和发布手段，如应急广播、手机短信、大喇叭、锣鼓、防空警报器等，确保辖区内人员的全覆盖。 4.建立能够容纳相应人口的应急避难场所。应急避难场所应配备供水设备、供电设施和厕所等基本生活需求设施。 5?建立现场视频和照片上传系统。能够通过应急平台中的微信、QQ等软件设备将突发事件现场视频和照片及时上传至县级政府应急办。（五）应急制度。 1?建立应急值守和信息报告制度，明确专职或兼职信息员。 2?建立完善隐患排查监控制度，认真做好突发事件隐患排查、登记和监控，建立危险源、危险区域、重点防护目标管理制度和数据库。 3?建立矛盾纠纷排查预警和调解处置机制，及时化解社会矛盾，将矛盾化解在基层、化解在萌芽，预防社会安全事件发生。

加强干部队伍建设制度实施意见.docx

加强干部队伍建设制度实施意见为进一步提高全县卫生系统干部队伍的整体素质，努力造就一支政治可靠、业务精湛和作风过硬的干部队伍，为我县卫生事业的健康发展提供坚强保障，结合本系统实际，提出如下实施意见：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,以树立卫生行业新形象为核心，以提升医疗卫生服务水平为目标，加强队伍管理，规范服务行为，提升人员素质，改进医德医风，努力建设一支素质高、能力强、作风好、政府放心、群众满意的卫生队伍，为促进我县卫生事业又好又快发展作出新的贡献。二、目标任务（一）提高队伍综合素质。认真贯彻执行党的卫生工作路线、方针、政策，牢固树立学习意识，努力提高学习能力，不断提高卫生队伍的综合素质。（二）树立良好行业形象。教育和引导广大干部职工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断完善医德医风相关管理制度，建立行之有效的监督约束机制，切实纠正医疗服务和医药购销中的不正之风，树立卫生行业良好的社会形象。（三）提高为民服务能力。深入开展“为民服务创先争优”及“三好一满意”等活动，积极创建和谐医院，努力改进服务态度，提高医疗质量，切实增强卫生系统整体服务能力。（四）提高卫生管理水平。进一步从严管理干部，不断提高各级领导

班子和领导干部贯彻执行党的路线方针政策、善于统领科学发展的能力和水平，适应新时期卫生事业发展需要，全面提高医疗卫生管理水平。三、主要措施（一）开展读书学习活动，提高队伍综合素质。 1、落实学习制度。建立完善各项学习制度，经常性地组织干部职工学习党的路线方针政策、时事政治、科学文化知识，开展党性教育、形势政策教育和优良传统教育，不断提高卫生系统干部职工的政策理论水平。开展廉政教育，分批次组织卫生系统干部职工参观廉政教育基地。通过参观监狱等场所让干部职工的思想灵魂得到洗礼。 2、创新学习形式。改变单一、灌输式的学习教育方式，采取请进来与走出去相结合、专家授课与骨干辅导相结合、集中培训和个人自学相结合、在岗培训与外出学习相结合等方法，活跃学习气氛，不断提高学习质量和效果。建立完善单位电教室等学习场所，积极创造有利于学习的环境和条件。 3、转化学习成果。各单位要及时组织学习心得交流和专题座谈讨论，促进学习成果转化，发挥理论知识对实践工作的指导、引领和推进作用。（二）加强医德医风建设，树立良好行业形象。 1、营造良好氛围。医风建设与人民群众密切相关，是医院提高医疗服务水平、树立窗口形象的基础。医院应把医德医风建设摆上重要位置，提高认识，认真对待，不断提高医护人员的思想觉悟、道德水平和作风行为，真正树立行业的新形象。以开展“加强医德医风建设，全面

应急队伍创建工作方案

应急队伍创建工作方案一、提高认识。切实加强应急救援队伍建设（一）抓紧组建综合应急救援队伍县（市、区）应急救援大队依托县（市、区）公安消防大队组建。综合应急救援队伍的第一政治委员由本级人民政府分管应急工作的领导担任；支（大）队长、政治委员，全市综合应急救援队伍由市应急救援支队、县（市、区）应急救援大队组成。市应急救援支队依托市公安消防支队组建。由公安消防支（大）队主官担任。同时承担综合应急救援任务，综合应急救援队伍除承担消防工作以外。包括地震等自然灾害，建筑施工、道路交通、空难等生产安全事故，恐怖袭击、群众遇险等社会安全事件的抢险救援任务，同时协助有关专业队伍做好水旱灾害、气象灾害、地质灾害、森林火灾、生物灾害、矿山事故、危险化学品事故、水上事故、环境污染、核与辐射事故和突发公共卫生事件等突发事件的抢险救援工作。各地要根据本行政区域特点和需要，制订综合应急救援队伍建设方案，进一步明确队伍工作职责，配备必要的物资装备，建立健全与各专业队伍之间的应急联动机制，加强互动演练，提高队伍综合应急能力。政府统一指挥下，赋予综合应急救援队伍最高指挥官在应急救援现场临机处置权，调动各专业队伍和社会资源，最大限度地减少突发事件及其造成的危害。将矿山、医疗、安监、民政、交通运输、地震、环保、建设、市政、通信等专业

应急救援队伍纳入综合应急救援队伍的调度、作战、训练体系，各地应在保持原有管理体制不变的前提下。将应急物资储备单位和应急设备制造企业纳入应急救援体系，将应急志愿者队伍纳入应急社会动员体系。按照分级分类的原则，综合应急救援队伍建设保障经费纳入各级财政预算。由各级政府根据应急救援工作实际需要和财力状况统筹安排。（二）完善专业应急救援队伍体系组织动员社会各方面力量，各地要在全面加强各专业应急救援队伍建设的同时。重点加强以下几个方面队伍建设：一是防汛抗旱队伍。防汛抗旱重点区域和重点流域的县、乡级人民政府。组织民兵、预备役人员、农技人员、村民和相关单位人员等加入县、乡级防汛抗旱队伍，当地防汛抗旱指挥机构的统一组织下，开展有关培训和演练工作，做到有汛防汛、有旱抗旱。二是森林消防队伍。县（市、区）和乡级人民政府以及森工企业要组织单位职工、社会相关人员建立森林准专业消防队伍。配备森林扑火装备，满足防扑火工作需要。三是气象灾害应急队伍。要以气象部门专业人员为基础。建立气象灾害应急队伍，负责接收和传达预警信息，收集并报告灾害性天气实况和灾情，做好大风、强降雨、雷电、冰雹、高温、低温雨雪冰冻等极端天气防范的科普知识宣传工作，参与本地区气象灾害防御以及应急处置等工作。四是地质灾害应急队伍。国土资源部门要发挥专业优势。成立地质灾害应急队伍，参与各类地质灾害的群防群控，开展防灾应急知识宣传，及时报告隐患和灾情等信息，组织遇险人员转移，参与地质灾害抢险救灾和应急处置等工作。

年轻后备干部培养计划方案

年轻后备干部培养计划方案为切实加强我镇优秀后备年轻干部的培养选拔工作，解决我镇村（居）干部年龄结构老化问题，促进村（居）“两委”健康有序发展，特制定本实施方案。一、指导思想立足当前，放眼未来，加大年轻后备干部培养力度，努力把他们培养成为政治素质好、工作能力强、本职业务精、自身要求严的优秀人才。二、培养原则 1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻后备干部培养工作的同时，做好中、远期后备干部的培养工作。 2、因人制宜、学有所用的原则。根据后备干部本人的经历、知识结构和培养方向，因材施教，增强培养的针对性。 3、降低成本、注重实效的原则。以需求为导向，避免重复培养和盲目培养，追求培养质量，注重培养实效。三、培养对象各村（居）30周岁左右回乡退伍军人、在外经商能人、务工青年、在职村干部，学历为本科及以上年龄可适当放宽。四、培养途径㈠实施四项培养制度 1、学习教育制度。年轻后备干部应努力自学，相互之间多做交流，“比、学、赶、超”。坚持周一晨读制度，实行“轮流教学、共同探讨”模式，每月交流晨读心得，并检查读书笔记；月初制定学习计划，结合年轻

后备干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容；月底进行总结，组织年轻后备干部在月底总结会上进行学习心得交流。 2、“导师”帮带制度。镇干部、分工干部联系一名年轻后备干部，注重年轻后备干部能力的培养与素质的提高，按照“缺什么、教什么，需什么、帮什么”的带徒原则，分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。传授经验。积极开展师徒技术业务培训，加强思想道德品质培养，帮助徒弟调整发展方向，尽快熟悉并适应村（居），尽快开展手头业务工作。帮助解惑。认真履行谈心说事制度，负责帮带的同志每月必须找年青干部谈心一次，关注其心理动向和成长状态，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高，针对情况及时修正帮带办法和计划；年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况，就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底写出书面总结，向镇党委组织科汇报一年来的成长情况。 3、谈心说事制度。定期与年轻后备干部谈心说事，工作、生活上为年轻后备干部排忧解难，帮助健康快速成长。一是帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青后备干部谈心一次，引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高。二是分管党务的副书记、组织委员谈话。由分管党务的副书记或组织委员确定时间对每名年轻后备干部谈话，每年不少于两次，关注其心理动向和成长状态。

突发事件应急体系建设实施方案

突发事件应急体系建设实施方案 “X”是全面建成小康社会，加快建设创新、人文、开放、美丽、幸福新X的关键期。加快推进突发事件应急体系建设，提升应对突发事件能力，保护公众生命财产安全，对于保障全县社会大局和谐稳定具有重要意义。依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《X省实施〈中华人民共和国突发事件应对法〉办法》和《X市突发公共事件总体应急预案》、《X市突发事件应急体系发展规划》以及有关法律法规，结合我县实际，特制订本方案。一、指导思想以党的X大和X届X中、X中、X中全会精神为指导，深入贯彻《X省实施<中华人民共和国突发事件应对法>办法》，牢固树立“红线”意识和“底线”思想，坚持目标导向和问题导向相结合，着眼于防大灾、抗巨灾，以提升应急能力为核心，以加强预防为重点，以强化应急准备为抓手，加大创X度，加强资源整合，强化精细化管理，夯实基层基础，构建全方位、立体化的公共安全网，切实保障人民群众生命财产安全，维护社会和谐稳定，为建设创新、人文、开放、美丽、幸福新X提供有力保障。二、基本原则以人为本，服务大局。坚持以人为本、生命至上的应急理念，切实承担起“促一方发展、保一方平安”的政治责任，把公共安全作为重

要的民生工作抓紧抓好，服务经济社会发展大局，服务党和政府总体工作部署。依法管理，科学应对。坚持有法必依，执法必严，依法开展突发事件预防准备、监测预警、处置救援和恢复重建。尊重自然、尊重客观规律，注重科学应急。坚持治理创新，不断提升应急管理工作法制化、科学化和规范化水平。突出重点，整合资源。坚持目标拉动和问题倒逼，立足当前，着眼长远，充分利用存量资源，重点促进信息、队伍、物资、装备的有机整合，实现资源共享，避免重复建设，提升整体应急能力和综合管理水平。政府主导，社会参与。在发挥政府主导作用的同时，更加注重把政府管理和社会参与有机结合，充分发挥政策导向和市场机制作用，调动各方力量参与应急体系建设的积极性，实现政府、社会、公众有机结合、齐抓共管的新格局。三、发展目标（一）总体目标到X年，基本实现应急体系建设的法治化、科学化、规范化、信息化、精细化、社会化“六化”目标。突发事件预防与应急准备、预警与应急响应、处置与应急救援、评估与恢复重建及应急保障能力明显增强。（二）分类目标

关于进一步加强党员队伍建设的实施意见

关于进一步加强党员队伍建设的实施意见为认真贯彻落实全面从严治党要求，严肃党内政治生活，规范新形势下基层党组织活动和党员队伍建设，把党员思想教育抓在日常，严在经常，促进基层党的组织生活规范化，推进“两学一做”学习教育制度化、常态化，提升党员队伍整体素质，根据上级关于基层党建“全域提升”工作要求，结合街道实际，现就进一步加强党员队伍建设制定如下实施意见：一、总体要求以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，狠抓党员队伍建设，以“学、找、改、督、评、处”六步法管理为抓手，深化普通党员先锋指数考评，量化标准，刚性考核，坚持严格管理、畅通出口，引导全体党员增强党员意识、责任意识、大局意识、政治纪律意识和宗旨意识，不断夯实党执政的组织基础，进一步严肃党内政治生活，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍。二、主要任务全街道各基层党组织要坚持“两学一做”学习教育常态化、制度化，以建立健全党员先锋指数考评为重点，以主题党日活动为统揽，突出以人为本，坚持改革创新，积极探索

新形势下加强党员发展、教育和管理工作的新途径、新方法，不断优化党员队伍结构，保证党员队伍质量，增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全面提升党员队伍整体素质，充分发挥党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力。三、主要内容各基层党组织要在继承和总结以往好做法、好经验的基础上，重点做好以下几方面工作： 1、学：即“两学一做”强基础。要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。要把思想教育作为第一位的任务，教育引导广大党员不断改造自己，提高思想政治觉悟。要突出分类指导，联系思想工作实际经常查找和解决问题。要发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”、主题党日活动等基本制度，融入日常，抓在经常。 2、找：即查找不足醒自身。各基层党组织要对照职能职责，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，形成基层党组织问题清单，确定整改措施，建立整改台账，进行销号整改。通过支部自找、党员查找和上级帮找全面排查具体存在问题。广大党员要对照“四讲四有”合格党员标准，结合党员“先锋指数”考评、合格党员标准等内容，以党小

关于加强年轻干部培养选拔的几点思考

关于加强年轻干部培养选拔的几点思考 “青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。”对年轻干部的关心、培养和大胆授命，将逐步上升为国家战略，以求年轻干部能够尽快融入国家各项事业的发展大局。进一步加强对年轻干部的培养选拔，是激发年轻干部积极进取、奋发有为的需要，也是对“育优、选对、用好”年轻干部的需要，更是党和人民事业继往开来、薪火相传的需要。加强年轻干部全方位、多岗位锻炼。一是要解放思想。各单位各部门要真正出于对年轻干部的关心，大胆将年轻干部放手锻炼，真正让年轻干部把基层的板凳坐实、把基层的课本啃透，摒弃“镀金”的陈旧观念和错误思想，杜绝在各个岗位走马观花、蜻蜓点水的情况出现。二是要明确导向。把年轻干部的选拔任用与基层经历、多岗锻炼情况相结合，进一步明确年轻干部“在一线培养、从一线选拔”的“育、选、用”导向，将基层一线、发展一线、民生一线和稳定一线作为丰富年轻干部阅历、多岗位锻炼的主阵地。三是推行年轻干部“N”型培养模式。对年轻干部的培养，首先是让其从最基层干起，基层经验丰富并经考核优秀的，可选拔使用，再经过领导岗位的历练后，带着新问题和新思路重返基层进行“补课”，再次更新基层知识，进一步增强领导干部统筹驾驭全局、处理复杂矛盾、解决实际问题、引领一方发展的能力。

建立与年轻干部沟通交流机制。一是加强对年轻干部的人文关怀。树立把年轻干部“当后备干部来培养、当优秀人才来使用、当自家孩子来对待”的理念。通过加强与年轻干部的经常性接触，积极关心指导年轻干部的工作、学习和生活，多给予表扬和鼓励，营造组织关注、领导关心的浓郁氛围和成长环境。二是建立健全“三谈”长效机制。由单位领导或组织部门领导对年轻干部进行定期和不定期约谈，定期举办年轻干部座谈会和恳谈交流会，了解其思想动态，听取意见和建议，鼓励年轻干部交流、总结工作中好的经验与做法。三是注重培养年轻干部“能说会干善思考”的综合素质。通过开设“年轻干部大讲坛”和演讲比赛等活动，激发年轻干部提升自身综合素质的能力，特别是思考和表达的能力，为年轻干部脱颖创造机遇、提供平台。注重年轻干部培养选拔的宣传工作。一是纠正“宣传典型”与“培育典型”的因果倒置。通过各大报刊、网络、电视等媒体不难发现，各地组织部门关于年轻干部培养选拔的经验做法不胜枚举，但普遍存在雷声大雨点小的问题，在数量上没有突破，成效不显著。主要原因是过于注重宣传，为了宣传而做几个点，树几个典型，然而宣传典型不等同于培育典型，组织部门要以真正培育年轻干部作为出发点，而不是以僵硬的数字或姓名来体现工作成效。二是加强年轻干部培养选拔工作的社会舆论引导。由于部分社会大众对年轻干部的培养选拔工作了解不多，每当出现“最年轻的XX干部”时，总是会有质疑和猜忌的声音，对干部工作造成一定负面影

年轻干部队伍建设实施意见

卫生应急工作规范化建设实施方案

关于进一步加强干部职工队伍建设的意见

(完整版)关于年轻干部培养实施办法DOC

关于加强年轻干部培养的实施意见

乡镇加强应急队伍建设实施方案

关于加强干部队伍建设的实施意见

年轻干部培养工作方案培训课件

城管局应急管理工作方案与城管局应急队伍建设实施方案汇编

骨干教师队伍建设实施意见最新(标准版)

关于进一步加强年轻干部培养管理的实施办法

基层应急管理规范化建设实施方案

加强干部队伍建设制度实施意见.docx

应急队伍创建工作方案

最新加强队伍建设 加强人才队伍建设的意见和建议

年轻后备干部培养计划方案

突发事件应急体系建设实施方案

关于进一步加强党员队伍建设的实施意见

关于加强年轻干部培养选拔的几点思考

最新加强队伍建设加强人才队伍建设的意见和建议