以人为本科学发展
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（1）大能耗的传统工业化道路。
（2）限制、放缓甚至迫使发展中国家放弃实 现工业化和现代化。
（3）新型发展道路，即科学发展道路。（唯 一正确）
三实施科教兴国战略
学习目标
1 什么是科教兴国战略？ 2 为什么要实施科教兴国战略？
（1）科学技术的作用？ （2）发展科学技术的原因？（现状、意义） （3）教育的作用？ （4）发展教育的原因？（现状） 3 怎样实施科教兴国战略？ 4 科技创新和教育创新的意义？ 5 中学生应当怎样参与科教兴国战略？
阅读课文Ｐ86归纳： 实施“科教兴国”战略（落实科技创新和教
育创新）的意义？
实施科教兴国战略—— 才能适应经济和社会发展的需要； 才能变人口大国为人才强国，化人口压 力为人才优势； 才能从根本上提高中华民族的创新能力。
（单选） 2008年1月8日，国家科技奖励大会 在北京举行。闵恩泽、吴征镒两位科学家获 得2007年度国家最高科学技术奖，胡锦涛主 席分别为两位科学家办法证书和500万奖金。 这表明（ A ） A、我国坚定不移地实施科教兴国和人才强 国战略 B、只要付出，就一定会获得丰厚的回报 C、发展科技是我国现阶段的中心工作 D、只有像闵恩泽、吴征镒这样的知名科学 家，才是国家需要的人才
先导性、基础性和全局性作用。
2. 教育的现状。改革开放以来我国教育事业发展迅速，但 与发达国家相比差距明显，全民族的科学文化素质还比较 低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。发展 教育事业仍然任重道远。
阅读课文Ｐ86并归纳：如何实施科教兴国战略？ (谁怎样做？）
国家实施科教兴国战略—— 1. 落实科学技术是第一生产力的思想；2.坚持教育为本，
让人民喝上干净的 水，呼吸清新的空 气，吃上放心的食 物，在良好的环境 中生产和生活；坚 持“预防为主、防治 结合”的方针，建设 生态文明，努力建 设环境友好型社会
国情 人口国情 资源国情 环境形势 科技、教育落后 人口、资源、环境国情 经济全球化
对策（战略或国策）
国情 人口国情 资源国情 环境形势 科技、教育落后
要把提高自主创新能力摆在突出位置，大幅度提
高国家竞争力，努力建设创新型国家。提高自主
创新能力
ABC
A．是我国实现创新型国家目标的根本途径
B．是由我国现阶段的基本国情和发展需要决定
的
C．我国才能在激烈的国际竞争中赢得发展主动
权
D．要依靠大量购买外国的核心技术和关键设备
（多选）科技创新，关键在于人才。青年学
经济快速增长的矛盾，有哪三种选择？ 唯一正确可行的选择是什么？
1、科学发展观的含义：
以人为本，全面、协调、可持续的 科学发展观。
科 第一要义——发展
学 核心——以人为本
发
基本要求——全面 协调可持续
展 根本方法——统筹兼顾 观
2、党和国家为什么要提出科学发展观？
（1）立足基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外 发展经验，适应新的发展要求提出来的。
生是国家未来的建设者，努力把自己培养
成为创新型人才是时代的要求。为此青年
学生要
ABD
A．选择符合社会发展需要的成才目标
B．在科学求实的基础上大胆创新
C．敢于抛弃一切传统观念的禁锢和束缚
D．任何时候都要发扬艰苦奋斗的精神
（多选）2005年，广东省地区生产总值历史性
地跨过2万亿元大关。其中引人注目的是，全省
位于山西省新绛县境内的马首山，因山的形状酷似马头而 得名。过去，它是个山清水秀、泉水叮咚的好地方。然而，自 1993年这里发现磁铁矿后，一些非法采矿者便成群结队来到 这里，疯狂地私挖滥采，给当地村民生活带来巨大灾难。
请问，这反映了什么问题？
图片内容反映了什么问题？
• 从总体上看，我国生态环境恶化 的趋势初步得到遏制，部分地区有所 改善(成就)
C.①②
D. ③④
（单选）以科技为核心的知识经济对经济增长的 贡献率由20世纪初的5%～10%上升到今天的60
％～80％。科技对经济和社会发展的作用越来越
大。对此，我们应该 C
A．集中力量，不顾一切搞科技 B 坚持把发展科技作为当前党和国家的工作重心 C．提高科技创新能力，努力建设创新型国家 D．坚持计划生育国策，控制人口增长
（单选）在以“鸟巢”“水立方”为代表的北 京2008奥运工程建设中，我国坚持自主创新， 在材料、技术、施工等环节获得重大突破，填 补了多项国内空白，创造了奇迹，赢得了世人
的赞誉．这表明 C
A．提高自主创新能力是提升国际地位的唯 一途径
B．我国自主创新水平居于世界领先地位 C．创新精神是一个国家和民族发展的不竭 动力 D．只要拥有创新精神，就能成为发达国家
阅读课文Ｐ85归纳：为什么要发展科学技术？
1. 现代科学技术已经广泛渗透到社会生活的各个环节， 成为推动生产力发展的决定性因素。科学技术是第一生产 力(作用)
2. 近二十年来，我国科技事业虽然取得了巨大进步，但 同发达国家相比仍有很大差距（现状）。
3. 我国要迅速提高生产力水平，增强以经济和科技为基 础的综合国力，缩小与发达国家的差距，提高我国在国际 上的地位，就必须加快发展科学技术的步伐。（必要性）
对策（战略或国策） 计划生育 （国策）
节约资源（国策） 保护环境（国策） 科教兴国、人才强国（战略）
人口、资源、环境国情
可持续发展（战略）
经济全球化
• 既满足当代人的需要又不危急后代人满足 其需要的发展。
讨论二. 为什么要落实 “可持 续发展”战略?
• 我国面临着严峻的： 人口问题 资源问题 环境问题
图片反映了我国的什么问题？
我国人口受教育程度与其它国 家的比较
中国 2000 年
大学程度 3.6 以上（%）
美国 1994 年
46.5
加拿 大91 年
贯彻落实科学发展观，正确处理经济发展同 人口、资源、环境的关系，与自然和谐相处。
实施可持续发展,中学 生应当怎样做？
中学生要不断提高人口意识、资
源意识和环境忧患意识； 树立人与自然和谐相处的理念； 增强走可持续发展道路的自觉性。
国情特点
人口
①是世界上人口 最多的国家
②人口基数大， 新增人口多
③人口素质偏低
3.3 以人为本 科学发展
初级阶段的社会主义
一 深入贯彻落实科学发展观 二主题走词科：学社会发主展义道阶段路 党的基本路线 三实施科教兴国战略 四实施可持续发展战略
一深入贯彻落实科学发展观
二走科学发展道路
学习目标
1、什么是科学发展观？其要义、核心、基本要求、 根本方法分别是什么？
2、党和国家为什么要提出科学发展观？ 3、解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、
（2）科学发展观，是同“马列毛邓”、三个代表重 要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
（3）是我国经济社会发展的重要指导方针、重大战 略思想。
（4）全面建设小康社会，发展中国特色社会主义， 必须坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为 指导，深入贯彻落实科学发展观。
3、解决日益严峻的人口、资源、环境与工业 化加快、经济快速增长的矛盾，有哪三种 选择？唯一正确可行的选择是什么？
学习目标
1.“可持续发展战略”的含义？ 2.为什么要实施“可持续发展”战略？ （1）人口现状？（2）资源现状？（3）环境现状？ 3.如何实施可持续发展战略？ （1）树立科学发展观 （2）计划生育的基本国策？ （3）保护资源的基本国策？ （4）保护环境的基本国策？ 4.中学生应当怎样做？
讨论一. “可持续发展”战略的含义
关系到社会主义现 代 化建设和中华民 族生存发展
目的
控制人口增长，提 减少资源浪费，发
高人口质量
挥有限资源的作用
保护环境
关系到人民群众切身 利益和中华民族生存 发展
创建良好的工作、生 活环境
基本要求
①晚婚晚育，优生 优育 ②提倡一对夫妻生 育一个子女
合理开发利用资源， 坚持开发和节约并 举，在保护中开发， 在开发中保护，把节 约放在首位，努力建 设资源节约型社会
我思故我在
阅读Ｐ81－82“材料透视”，讨论：
１.科学技术的发展对社会生产和日常生活有什 么影响？
２.我国为什么每年召开国家科学技术奖励大会？
国家最高科学技术奖自2000年设立以来，以其权威性和高达 500万元人民币的奖金引起海内外的极大关注。闵恩泽、吴征镒、 李振声、叶笃正、吴孟超、刘东生、王永志、吴文俊、袁隆平、 王选、黄昆和金怡濂、王忠诚、徐光宪等14位科学荣获这一奖 项。
第4位
米第88位 占有量1/4
大的1/40
耕地 森林 草地
2.8万亿立 方米 第6位 第五位
第2位
不足2亩 是世界平均水 第67位 平
人均不足 远低于世界人 2亩世界 均12亩水平 第121位
几十位以 仅为世界人均
后
水平的2/5
美国的1/6俄罗斯 的1/8加拿大1/15
我国自然资源总量大，种类多----资源大国 但人均占有量少，开发难度大----资源小国
根据国情特 点，实施的 基本国策
计划生育
资源
环境
自然资源总量大，种 从总体上看，我国生态环
类多，但人均占有量 境恶化的趋势初步得到遏
小，开发难度大，不 制，部分地区有所改善，
合理开发与资源浪费 但目前我国环境形势依然
重
相当严峻，不容乐观
节约资源
保护环境
根据国情特 点，我们的 总体工作要求
对中学生 的要求
159个专业镇依托43个技术创新平台创造了 3100
亿元的生产总值，科技进步对经济贡献率达到49
％。这说明
CD
A．技术创新是立国之本
B．发展科技是我们的中心任务
C．科技成为推动生产力发展的决定性因素
D．增强创新能力才能适应经济和社会发展的需
要
知识回顾
实施科教兴国战略，国家应该怎么做？
四实施可持续发展战略
深入贯彻落实科学发展观，走可持续发展之路。
（1）中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境 忧患意识
（2）树立人与自然和谐相处的理念和生态文明观念， 增强走可持续发展道路的自觉性
（3）从我做起，从身边的小事做起，守护好我们共 有的家园。
基本国策 项目
计划生育
节约资源
重要性
在目前条件下解 决我国人口问题 的唯一正确途径
把科技和教育摆在重要位置，3.增强国家的科技实力和科学 技术向现实生产力转化的能力；4.提高全民族的科学文化素 质，5.把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的 轨道上来；6.关键是落实科技创新和教育创新。
中学生应当—— 1.树立远大理想，培养高尚的道德情操，明确社会责任。
2.培养创新意识和创新能力。3.努力履行受教育的义务。4. 认真学习科学知识。5.积极参与科技活动。
（单选）我国近年来的1100多种新材料中， 有八成是在空间技术的牵引下研制完成的，
有1800多项空间技术成果已应用到国民经济
各部门。这表明 B
A. 我国已没有了国际竞争的压力 B．科技进步是经济发展的决定因素 C．我国的高新科技实力已处于世界领先水 平
D．发展航天科技就能实现全面小康的目标
（多选）胡锦涛主席在全国科学技术大会上指出：
• 但目前我国环境形势依然相当严 峻，不容乐观。(不足)
2. 面对人口、资源、环境方面的 国情－－怎么办？
坚持科学发展观 实施可持续发展战略
讨论三. 国家怎样实施“可持续 发展”战略？中学生应当怎样 做？
• 人口问题 实行计划生育的基本国策
• 资源问题 实行节约资源的基本国策
• 环境问题 实行保护环境的基本国策
21.4
日本 1990 年
20.7
阿根廷 1991 年
12.0
文盲半文 6.72 0.6 1.0 0.3 5.7 盲（%）
（1）人口现状的基本特点
——人口基数大、新增人口多、人口 素质偏低
我国主要资源情况与世界水平比较
总量
人均量 与世界水平相 与其他国家相比 比
水资源 19.2万亩 2400立方 不足世界人均 是美国的1/5加拿
我思故我在
阅读P83材料，讨论：我国教育事业 的发展取得了哪些成就以及与发达国家相 比尚存哪些差距？
阅读课文Ｐ8586，归纳：为 什么要发展教育 事业？
1. 教育的重要性： 教育是发展科学技wenku.baidu.com和培养人才的基础；是国家发展创
新能力的基础； 是开拓、带动、创新生产力的重要动力。 教育是民族振兴的基石。在社会主义现代化建设中具有
（单选）加入世贸组织五年来，我国对外贸
易额已增加了两倍多，达到1.81万亿美元。但
我国的出口产品多以纺织、家电、玩具、鞋
等传统商品为主，拥有自主知识产权的产品
不多。这启示我们 C
①要增强自主创新能力 ②要全面提高对外开
放的水平 ③要停止传统商品的出口 ④要全
面认识经济全球化的弊端
A. ①②③
B. ②③④
（2）限制、放缓甚至迫使发展中国家放弃实 现工业化和现代化。
（3）新型发展道路，即科学发展道路。（唯 一正确）
三实施科教兴国战略
学习目标
1 什么是科教兴国战略？ 2 为什么要实施科教兴国战略？
（1）科学技术的作用？ （2）发展科学技术的原因？（现状、意义） （3）教育的作用？ （4）发展教育的原因？（现状） 3 怎样实施科教兴国战略？ 4 科技创新和教育创新的意义？ 5 中学生应当怎样参与科教兴国战略？
阅读课文Ｐ86归纳： 实施“科教兴国”战略（落实科技创新和教
育创新）的意义？
实施科教兴国战略—— 才能适应经济和社会发展的需要； 才能变人口大国为人才强国，化人口压 力为人才优势； 才能从根本上提高中华民族的创新能力。
（单选） 2008年1月8日，国家科技奖励大会 在北京举行。闵恩泽、吴征镒两位科学家获 得2007年度国家最高科学技术奖，胡锦涛主 席分别为两位科学家办法证书和500万奖金。 这表明（ A ） A、我国坚定不移地实施科教兴国和人才强 国战略 B、只要付出，就一定会获得丰厚的回报 C、发展科技是我国现阶段的中心工作 D、只有像闵恩泽、吴征镒这样的知名科学 家，才是国家需要的人才
先导性、基础性和全局性作用。
2. 教育的现状。改革开放以来我国教育事业发展迅速，但 与发达国家相比差距明显，全民族的科学文化素质还比较 低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。发展 教育事业仍然任重道远。
阅读课文Ｐ86并归纳：如何实施科教兴国战略？ (谁怎样做？）
国家实施科教兴国战略—— 1. 落实科学技术是第一生产力的思想；2.坚持教育为本，
让人民喝上干净的 水，呼吸清新的空 气，吃上放心的食 物，在良好的环境 中生产和生活；坚 持“预防为主、防治 结合”的方针，建设 生态文明，努力建 设环境友好型社会
国情 人口国情 资源国情 环境形势 科技、教育落后 人口、资源、环境国情 经济全球化
对策（战略或国策）
国情 人口国情 资源国情 环境形势 科技、教育落后
要把提高自主创新能力摆在突出位置，大幅度提
高国家竞争力，努力建设创新型国家。提高自主
创新能力
ABC
A．是我国实现创新型国家目标的根本途径
B．是由我国现阶段的基本国情和发展需要决定
的
C．我国才能在激烈的国际竞争中赢得发展主动
权
D．要依靠大量购买外国的核心技术和关键设备
（多选）科技创新，关键在于人才。青年学
经济快速增长的矛盾，有哪三种选择？ 唯一正确可行的选择是什么？
1、科学发展观的含义：
以人为本，全面、协调、可持续的 科学发展观。
科 第一要义——发展
学 核心——以人为本
发
基本要求——全面 协调可持续
展 根本方法——统筹兼顾 观
2、党和国家为什么要提出科学发展观？
（1）立足基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外 发展经验，适应新的发展要求提出来的。
生是国家未来的建设者，努力把自己培养
成为创新型人才是时代的要求。为此青年
学生要
ABD
A．选择符合社会发展需要的成才目标
B．在科学求实的基础上大胆创新
C．敢于抛弃一切传统观念的禁锢和束缚
D．任何时候都要发扬艰苦奋斗的精神
（多选）2005年，广东省地区生产总值历史性
地跨过2万亿元大关。其中引人注目的是，全省
位于山西省新绛县境内的马首山，因山的形状酷似马头而 得名。过去，它是个山清水秀、泉水叮咚的好地方。然而，自 1993年这里发现磁铁矿后，一些非法采矿者便成群结队来到 这里，疯狂地私挖滥采，给当地村民生活带来巨大灾难。
请问，这反映了什么问题？
图片内容反映了什么问题？
• 从总体上看，我国生态环境恶化 的趋势初步得到遏制，部分地区有所 改善(成就)
C.①②
D. ③④
（单选）以科技为核心的知识经济对经济增长的 贡献率由20世纪初的5%～10%上升到今天的60
％～80％。科技对经济和社会发展的作用越来越
大。对此，我们应该 C
A．集中力量，不顾一切搞科技 B 坚持把发展科技作为当前党和国家的工作重心 C．提高科技创新能力，努力建设创新型国家 D．坚持计划生育国策，控制人口增长
（单选）在以“鸟巢”“水立方”为代表的北 京2008奥运工程建设中，我国坚持自主创新， 在材料、技术、施工等环节获得重大突破，填 补了多项国内空白，创造了奇迹，赢得了世人
的赞誉．这表明 C
A．提高自主创新能力是提升国际地位的唯 一途径
B．我国自主创新水平居于世界领先地位 C．创新精神是一个国家和民族发展的不竭 动力 D．只要拥有创新精神，就能成为发达国家
阅读课文Ｐ85归纳：为什么要发展科学技术？
1. 现代科学技术已经广泛渗透到社会生活的各个环节， 成为推动生产力发展的决定性因素。科学技术是第一生产 力(作用)
2. 近二十年来，我国科技事业虽然取得了巨大进步，但 同发达国家相比仍有很大差距（现状）。
3. 我国要迅速提高生产力水平，增强以经济和科技为基 础的综合国力，缩小与发达国家的差距，提高我国在国际 上的地位，就必须加快发展科学技术的步伐。（必要性）
对策（战略或国策） 计划生育 （国策）
节约资源（国策） 保护环境（国策） 科教兴国、人才强国（战略）
人口、资源、环境国情
可持续发展（战略）
经济全球化
• 既满足当代人的需要又不危急后代人满足 其需要的发展。
讨论二. 为什么要落实 “可持 续发展”战略?
• 我国面临着严峻的： 人口问题 资源问题 环境问题
图片反映了我国的什么问题？
我国人口受教育程度与其它国 家的比较
中国 2000 年
大学程度 3.6 以上（%）
美国 1994 年
46.5
加拿 大91 年
贯彻落实科学发展观，正确处理经济发展同 人口、资源、环境的关系，与自然和谐相处。
实施可持续发展,中学 生应当怎样做？
中学生要不断提高人口意识、资
源意识和环境忧患意识； 树立人与自然和谐相处的理念； 增强走可持续发展道路的自觉性。
国情特点
人口
①是世界上人口 最多的国家
②人口基数大， 新增人口多
③人口素质偏低
3.3 以人为本 科学发展
初级阶段的社会主义
一 深入贯彻落实科学发展观 二主题走词科：学社会发主展义道阶段路 党的基本路线 三实施科教兴国战略 四实施可持续发展战略
一深入贯彻落实科学发展观
二走科学发展道路
学习目标
1、什么是科学发展观？其要义、核心、基本要求、 根本方法分别是什么？
2、党和国家为什么要提出科学发展观？ 3、解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、
（2）科学发展观，是同“马列毛邓”、三个代表重 要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
（3）是我国经济社会发展的重要指导方针、重大战 略思想。
（4）全面建设小康社会，发展中国特色社会主义， 必须坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为 指导，深入贯彻落实科学发展观。
3、解决日益严峻的人口、资源、环境与工业 化加快、经济快速增长的矛盾，有哪三种 选择？唯一正确可行的选择是什么？
学习目标
1.“可持续发展战略”的含义？ 2.为什么要实施“可持续发展”战略？ （1）人口现状？（2）资源现状？（3）环境现状？ 3.如何实施可持续发展战略？ （1）树立科学发展观 （2）计划生育的基本国策？ （3）保护资源的基本国策？ （4）保护环境的基本国策？ 4.中学生应当怎样做？
讨论一. “可持续发展”战略的含义
关系到社会主义现 代 化建设和中华民 族生存发展
目的
控制人口增长，提 减少资源浪费，发
高人口质量
挥有限资源的作用
保护环境
关系到人民群众切身 利益和中华民族生存 发展
创建良好的工作、生 活环境
基本要求
①晚婚晚育，优生 优育 ②提倡一对夫妻生 育一个子女
合理开发利用资源， 坚持开发和节约并 举，在保护中开发， 在开发中保护，把节 约放在首位，努力建 设资源节约型社会
我思故我在
阅读Ｐ81－82“材料透视”，讨论：
１.科学技术的发展对社会生产和日常生活有什 么影响？
２.我国为什么每年召开国家科学技术奖励大会？
国家最高科学技术奖自2000年设立以来，以其权威性和高达 500万元人民币的奖金引起海内外的极大关注。闵恩泽、吴征镒、 李振声、叶笃正、吴孟超、刘东生、王永志、吴文俊、袁隆平、 王选、黄昆和金怡濂、王忠诚、徐光宪等14位科学荣获这一奖 项。
第4位
米第88位 占有量1/4
大的1/40
耕地 森林 草地
2.8万亿立 方米 第6位 第五位
第2位
不足2亩 是世界平均水 第67位 平
人均不足 远低于世界人 2亩世界 均12亩水平 第121位
几十位以 仅为世界人均
后
水平的2/5
美国的1/6俄罗斯 的1/8加拿大1/15
我国自然资源总量大，种类多----资源大国 但人均占有量少，开发难度大----资源小国
根据国情特 点，实施的 基本国策
计划生育
资源
环境
自然资源总量大，种 从总体上看，我国生态环
类多，但人均占有量 境恶化的趋势初步得到遏
小，开发难度大，不 制，部分地区有所改善，
合理开发与资源浪费 但目前我国环境形势依然
重
相当严峻，不容乐观
节约资源
保护环境
根据国情特 点，我们的 总体工作要求
对中学生 的要求
159个专业镇依托43个技术创新平台创造了 3100
亿元的生产总值，科技进步对经济贡献率达到49
％。这说明
CD
A．技术创新是立国之本
B．发展科技是我们的中心任务
C．科技成为推动生产力发展的决定性因素
D．增强创新能力才能适应经济和社会发展的需
要
知识回顾
实施科教兴国战略，国家应该怎么做？
四实施可持续发展战略
深入贯彻落实科学发展观，走可持续发展之路。
（1）中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境 忧患意识
（2）树立人与自然和谐相处的理念和生态文明观念， 增强走可持续发展道路的自觉性
（3）从我做起，从身边的小事做起，守护好我们共 有的家园。
基本国策 项目
计划生育
节约资源
重要性
在目前条件下解 决我国人口问题 的唯一正确途径
把科技和教育摆在重要位置，3.增强国家的科技实力和科学 技术向现实生产力转化的能力；4.提高全民族的科学文化素 质，5.把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的 轨道上来；6.关键是落实科技创新和教育创新。
中学生应当—— 1.树立远大理想，培养高尚的道德情操，明确社会责任。
2.培养创新意识和创新能力。3.努力履行受教育的义务。4. 认真学习科学知识。5.积极参与科技活动。
（单选）我国近年来的1100多种新材料中， 有八成是在空间技术的牵引下研制完成的，
有1800多项空间技术成果已应用到国民经济
各部门。这表明 B
A. 我国已没有了国际竞争的压力 B．科技进步是经济发展的决定因素 C．我国的高新科技实力已处于世界领先水 平
D．发展航天科技就能实现全面小康的目标
（多选）胡锦涛主席在全国科学技术大会上指出：
• 但目前我国环境形势依然相当严 峻，不容乐观。(不足)
2. 面对人口、资源、环境方面的 国情－－怎么办？
坚持科学发展观 实施可持续发展战略
讨论三. 国家怎样实施“可持续 发展”战略？中学生应当怎样 做？
• 人口问题 实行计划生育的基本国策
• 资源问题 实行节约资源的基本国策
• 环境问题 实行保护环境的基本国策
21.4
日本 1990 年
20.7
阿根廷 1991 年
12.0
文盲半文 6.72 0.6 1.0 0.3 5.7 盲（%）
（1）人口现状的基本特点
——人口基数大、新增人口多、人口 素质偏低
我国主要资源情况与世界水平比较
总量
人均量 与世界水平相 与其他国家相比 比
水资源 19.2万亩 2400立方 不足世界人均 是美国的1/5加拿
我思故我在
阅读P83材料，讨论：我国教育事业 的发展取得了哪些成就以及与发达国家相 比尚存哪些差距？
阅读课文Ｐ8586，归纳：为 什么要发展教育 事业？
1. 教育的重要性： 教育是发展科学技wenku.baidu.com和培养人才的基础；是国家发展创
新能力的基础； 是开拓、带动、创新生产力的重要动力。 教育是民族振兴的基石。在社会主义现代化建设中具有
（单选）加入世贸组织五年来，我国对外贸
易额已增加了两倍多，达到1.81万亿美元。但
我国的出口产品多以纺织、家电、玩具、鞋
等传统商品为主，拥有自主知识产权的产品
不多。这启示我们 C
①要增强自主创新能力 ②要全面提高对外开
放的水平 ③要停止传统商品的出口 ④要全
面认识经济全球化的弊端
A. ①②③
B. ②③④