快乐游考,健康成长

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快乐游考，健康成长

——记城关镇中心小学一年级期末“游考”活动

2015年6月24日和25日，城关镇中心小学一年级期末“游考”活动在语

文、数学学科中率先拉开了帷幕。在一年级的教室里，学生们正忙着参加期末考试，跟往年不同的是，他们不是在埋头做题，而是快乐地闯关答题。

今年，城关镇中心小学积极投身到低年级学业评价的改革潮流中去。在校领导的牵头下，语文、数学教研组老师根据改革要求，制定了学业评价改革的操作方案，期末考试变传统的书面考试为书面、口头、操作等有机结合的评价方式——“游考”。由于刚开始尝试，语文组、数学组相关责任老师都十分认真地对待本次“游考”活动，从内容的精心选择，到形式的有趣设计，包括布置场地，准备游考券……无一不体现着老师的心血。

6月24日下午，悠扬的铃声一响起，一年级两个班都沸腾了。“开考咯——”学生们表现出前所未有的兴奋，好像从来都没有如此期待过考试的到来。他们拿上精美的“终极考核卡”，欢欢喜喜地来到各个“园地”外等待考核。一年级语文“游考”设计了“书写小能手”“绘声绘色小行家”“过目成诵小明星”“出口成章小作家”四个项目，每一个项目形式、内容，老师们都精心地设计，学生通过游戏的形式进行词语认读、书写，诵读，看图说话等，不仅增加了趣味性和开放性，同时检测了一年级学生该掌握的知识，学生乐在其中！在整个“游考”过程中，学生面对的不再是一张张可怕的试卷，而是一次又一次老师送出的惊喜。你看，“出口成章小作家”中，孩子们围着自己喜欢的图画，滔滔不绝地讲述着……在场检测的每一位老师都以和蔼可亲的态度，微笑地迎接每一位参与的学生，耐心指导，使孩子们享受在“游考”的快乐天地中。

6月25日，一年级学生在数学组教师的精心组织下，也圆满地完成了“游考”活动。这种一对一的面谈、游园式的考核、充分激发了一年级孩子的学习热情，同时也让孩子、老师、共同享受了它的快乐。这样的“游考”，让孩子们收获了知识，尝试了探究，体验了快乐，愿孩子们在“游考”的评价机制中轻松快乐起步，健康茁壮成长！

（报道人：郑爱萍）