【初中语文】2018-2019年度最新部编人教版初中八年级(初二)语文上册:第一单元新闻采访与写作PPT课件

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的事情是什么?
• E、您看到行人随手人垃圾,您怎么办。
张的脚受伤了,在与足球奋战的时候,修养了好长时间就来上学,我们在 找了房子,很简陋,没有电,但有蜡烛,借着那些光,我们做了太多的荒唐事.还有老嫖,那个很牛B的男人,当初为了他的爱情,我们轮流写情书,还有那个小胖子,那个连去厕所都能吃瓜子的人,还有情种邓君荣,诶,呵呵,年轻啊.大家现在聚在一起,每到回忆的时候嘴角总是挂着笑容,我想,我们都爱那些可爱的时光. 聪去技校上学了,还是学校的抗把子,学会了抽烟,回来的时候,我们一起去我们家的老房子里去回味,我还说,戒了吧哥们,对身体不好.现在回家的时候,一起打牌,大家人手一支,不亦乐乎,真是搞笑.他还有个嗜好,就是收藏打火机,所以,夜深人静的时候,我不得不开启我房间里的煤气罐,引燃所谓的寂寞. 张是的朋友中最不知所以的人,没有 他,我 都不知 道我的 生活会 不会有 那么多 的乐趣.我记得 我们俩 一起去 偷我们 村郑老 师的杏 树,还说 好种到 他家,结 了果给 我平分 ,第二 年我就 知道被 骗了.现 在树都 枯了,他 说被鸡 大妈的 排泄物 侵蚀了,现在看 看,还 真是那 么回事.他是个 钓鱼高 手,每回 的战利 品都会 出现在 我家的 鱼池里 ,很多 的小鲤 鱼,可爱 极了.记 得有次 钓鱼归 来,他做 了鱼汤 ,很好 吃.我妈 妈刚蒸 了很多 的馒头,我们就 喝着自 己的做 的汤,伴 着馒头 拼命的 吃喝.完事了,我问他,几个,七 八个吧 .他问 聪,几个,八九个 吧.他俩 问我,几个,我 没说实 话,七八 个吧,其 实是十 几个.我妈回 来,免不 了一顿 责骂,我 就闪烁 起词,家 里有老 鼠,这 玩意儿 很能吃...... 外面
• (3)、拟好了提纲再去采访 • 采访提纲,是对将要进行的采访活动的一个大
致规划。它可以规划我们的采访程序,让我们保持 思路清晰,做到按计划进行采访、写稿,快捷地完 成任务。
• 比如,我校的小记者采访清洁工阿姨。 • 采访目的,报道清洁工作的辛苦,呼吁人们不要乱
扔垃圾。
• 拟定的采访提纲: • A、阿姨,您每天上班几点出来几点回去啊? • B、你每天的工作是什么? • C、春夏秋冬,您最喜欢什么季节。为什么? • D、您认为自己的工作辛苦吗?工作中最累、最苦
• 动物大王 ——沈石溪(《最后一头战象》被 入选为人教版六年级上册23课课文1969年初中 毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户。会捉鱼会 盖房会犁田会栽秧。当过水电站民工、山村男 教师。)到你们学校来讲课,你有机会采访他, 首先你要对他的作品或者经历有所了解,采访 的时候才不会说外行话。 如果有的小记者只知道沈石溪是一位作家, 一采访就提问: “你写过校园小说吗?”,那 么,你这个问题就很尴尬。 如果你了解沈石溪的一些背景,那么你就会 问出像:“您怎么写出这么多动物小说的?” 这样就很容易打开动物小说大王的话匣子。
• 采访过的名人:世界首富 比尔盖茨

世界冠军
影视明星
• 杨澜:和采访对象平等对话
• 这一点可能在刚刚开始做采访的时候很难做到。一
开始总会觉得,这些采访对象令人高山仰止啊,但我后 来慢慢认识到,我并不是代表我个人在提问,我也代表 着观众对这些采访对象的好奇心,所以我不应该把自己 定位于小学生、定位于仰视他们的位置。但要想实现平
• 采访是写作的基础。记者就好比是工厂的 采购员,要到社会上去“采购”大量优质 的“原材料”——新闻素材,经过“加 工”——写作,才能制造出“产品——新 闻稿。
• 可见,采访的重要性。所以说:想当好一 名小记者,首先就要学会采访,然后写出 真实的新闻报道。
采访前的准备和采访过程中应注意的细节
• 1、采访前要精心准备: • (1)明确报道思想 • 正如我们学习语文课,每篇课文都有明确的中心
• (2)、 搜集好资料了再去采访

首先,平时注重点滴积累。其次,建立自己
的资料库ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第三,到网上去“打捞” 资料。

比如 采访一个活动,反映一个事实。

采访少代会
• 少代会是一个什么样的先队大队或大队以上组织和机构召开,由队 员代表为主体参加的会议,是同级队组织的最高 权力机构,它有商讨、决定一个时期队的重大事 务,选举产生队工作领导委员会的权力。
2、采访技巧和注意事项
• (1)、和采访对象平等对话,“平等对 话”,要求记者要端正自己的态度,主动 交流,不把自己看得过高或过低,在采访 中不加入自己对于采访对象的主观臆断。
• 举例,两种情况 • 一、采访大人物 首相 总统 • 二、采访弱势群体 囚犯
• 杨澜
• 国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响 力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风 格倍受广大电视观众的喜爱。采访过150多位精英名流。
• 新闻报道(写作),就是对新近发生的, 有价值的,事实的报道(写作)。
• 用文字或者声音、影像纪录资讯、表达意 向
• 真实的 新鲜的 有价值的
采访与写作的关系
• (1)只有采访没有报道,新闻活动就没有 意义。
• (2)只有报道没有采访就是杜撰。 • (3)十份的新闻,七份靠采访,三份靠写
作。新闻采写,有句行话叫“成在写作, 功在采访”。即采访是第一位的,写作是 第二位的。
思想一样,每篇新闻报道也都有自己的“中心思 想”,新闻学里就称为“报道思想”。简单说, “报道思想”就是新闻报道的目的。 • 在采访之前,先明确一下,自己采访的目的是什 么?反映一个什么样的新闻事实。 • 比如,我们要写一篇“四好少年”的新闻,首先 确立的报道思想。 • 采访“四好少年”的目的是什么,即挖掘“四好 少年”身上的闪光点,给大家树立榜样。那么在 采访的时候就要围绕她“好”来问,挖掘什么样 的事情才能体现她乐于助人的性格,学习踏实等 等品质。
第一单元 写 作 新闻采访与写作
什么是新闻采访
• 记者为取得新闻材料而进行的观察、 调查、访问、记录、摄影、录音、录 像等活动。是一种媒体信息的采集和 收集方式,通常通过记者和被获取信 息的对象面对面交流。
采访手段
• 用眼睛观察 • 用嘴巴问 • 用耳朵听 • 用笔记录 • 借助音像设备
什么是新闻报道(写作 )
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