资本运营课程报告

资本运营课程报告

摘要：

课程已接近尾声，这门课让我获益良多，带给我很多新的东西。1，老师的教学方式新，大家喜闻乐见。2，我的知识体系有了新资源，总结的过程满是乐趣和充实。3，开拓了新视野，尤其对李泽楷的资本运作案例感触良多。4，金融学科的创新性特点得到了深层次的认识，在以后的学习中会注重思维的训练和规律的把握。5，在实践中成长，多接触具有实战经验的优秀人才，得益于东方园林总经理的报告。

一学期的资本运营课已接近尾声了，这门看似轻松实则任务繁重的课程不仅丰富了我的知识，更拓宽了我的视野，带给我许多新东西。

1，教学方式焕然一新

由于小班教学，老师的言传身教，课堂讨论，集体发言的方式得以实行，相比集中班的老师一人发言，学生集体沉默的一贯形式，这中方式不仅调动大家的积极性，而且集中了大家的注意力，提高了课堂学习效率。课堂的氛围也有一贯的沉闷变得欢快，相对单板无聊的氛围来讲，这样的课堂才是大家喜闻乐见的。

2，知识体系上有了新的丰富。

关于股票市场，资本市场的一些基础知识，之前都有涉猎，但是没有形成一个完整的知识体系，往往顾此失彼，有前因没后果，想从知识整合中获取新发现新收获很困难。资本运用这门课，在资本市场交易，定价，运营方面都丰富了我的知识，新的资本市场工具，如资产支持证券，虽然之前有所耳闻，经不起一两问。通过课程的学习，我终于弄清楚其起源背景，运营模式，风险收益特征，有种茅塞顿开的感觉。在对基本知识的重新学习和理解后，我尝试去把学过的知识穿针引线，试图发现其内在的逻辑与规律，过程虽繁杂反复，需要很大的耐心，但是一件有趣的事。

3，视野有了新开拓。

课堂上印象最深的就是老师讲的案例，其中最津津有味要数盈科电讯的案例，这个课本上公司并购的章节内容。李泽楷果然名不虚传，观其运作模式和经济背景，除了其父李嘉诚的协助外，最重要的是李泽楷本人对资本市场的熟稔认识和敢作敢为。通过股权并购，实现了收购蛇吞象，以小博大的操作，并且根据当时全球范围的互联网科技热，通过迎合投资者的各种兼并重组，李泽楷迅速崛起，成为资本市场的明星，被誉为“小超人”。但其兴也勃焉，其亡也忽焉。快速称霸一方的李泽楷，在华尔街网络泡沫破灭后，超人的光环慢慢淡去，股价江河日下，再也没重现当年的辉煌，最终在其父的间接帮助下丢掉了其中的一部分烂摊子。资本市场的来去反复往往还来不及仔细回味就已经流水而去，我们在感叹世事变迁的同时，对资本的思考对人性的反思，更是我们应该做的。

4，对金融这门学科的新思考。

课程学习的深入让我感受到金融这门学科是创新性很强学科.课堂上信贷资产证券化，其运作方式新颖，操作上也不困难，却极大地缓解了银行现金流短缺的难题。纵观金融市场的发展史就是一部工具不断创新，运作方式不断改进的历史。其维新性是时代的要求也是金融市场上金融机构持续发展的不断动力。这让我意识到，知识的学习是一个终身的跨度，一时的学知需要新知识的血液补充，这样才能在不断发展的市场中保持新鲜性。同时，金融的创新，有其内在的逻辑，比如风险与收益就是永恒的话题，在任何一种金融工具被创造出来并放之市场之前，都必须对其风险行，收益性，以及门槛性做充分的调查和取证，不然，创

造出的是“洪水猛兽”就不好了。这要求我们在学习的过程中注重其内在脉络的把握，和创新性思维的训练，多阅读一些前言观点和参考消息，对前端问题的思考和探讨将会对我们在学科方面的发展大有裨益。

5，对实践的新思考。

东方园林投资部的总经理在做报告的时候，对东方园林上市的经过做了详细的介绍，其中的曲折与成绩，凝聚了他们的无数心血。课本上学到的东西在报告中得到了体现，但在细节上却是千疮百孔。知识只有在现实运用中才能有血有肉丰富多彩，课本的知识是基础，它提供了做事的大方向，但却永远无法详尽的描述实践中细腻的环节，这就需要我们在实践中学习成长。另外，多聆听具有实战经验的投资人的讲座将会拉近我们与现实工作的距离，经验人的演讲是个了解外面真是情况的良机，通过聆听，提问，不仅能对他描述的环境有种新的认识，同时在相互的交流中，可以引发对某些问题的深入思考，引发新想法，新思路，不知不觉中提升自己。另一方面，对优秀人才的接触本身就是一种进步。

感谢老师，这学期的辛勤付出！

祝福自己，希望我在金融这条路上能走出自己的路！