2015年适应性测试质量分析报告 -

15届九年级适应性测试质量分析报告

唐庄初中

2015.5.15

各位领导、各位教师：

大家好！

今天我对九年级适应性测试进行简要的总结和分析，并对下一段的有关工作进行安排。不当之处，敬请各位教师批评指正。

一、学业质量水平表现数据解读

1.整体状况简报

适应性测试我校报名181人，参加考试173人。全市前800名分数线为487分，我校上线16人，缺2人未完成目标任务，与一测相比进步7人；全市前3800名的分数线为402分，我校上线85人，缺30人未完成目标任务，与一测相比进步6人。前800名完成率第15名，前3800名完成率第20名，平均分第13名。

2、前800名目标各班完成情况

前800名我校任务18人，九一完成3人，九二完成2人，缺1人，九三完成4人，超额1人，九四完成2人，缺1人，九五完成2人，缺1人，九六完成3人，一测中前800名没有一个班级完成任务，这一次三个班级（九一、九三、九六）完成任务，并且九三超额完成任务。

3、前3800名目标完成情况

前3800名我校任务115人，九一完成12人，九二完成15人，九三完成14人，九四完成14人，九五完成13人，九六完成17人，与一测相比进步的班级有九二班增加2人，九四班增加3人，九六班增加2人，九一、九三不变，九五减少1人。

4、每班20人平均分统计简报

班级：学校平均分429.04分，第一名九六436.60，第六名九一421.25，低于学校平均分的班级分别是九四班，九二班、九一班、。

学科：语文校平均分88.02，第一名九二91.25，第六名九四86.70，低于学校平均分的班级分别是九四、九三、九五、九六班。

数学校平均分87.65，第一名九六90.65，第六名九一85.30，低于学校平均分的班级分别是九一、九三、九五。

英语校平均分93.69，第一名九六95.25，第六名九一90.75，低于学校平均分的班级分别是九一、九二

物理校平均分50.54，第一名九三52.40，第六名九一48.55，低于学校平均分的班级分别是九一、九二、九四。

化学校平均分27.58，第一名九一29.85，第六名九二25.60，低于学校平均分的班级分别是九二、九四。

政治校平均分45.38，第一名九六46.95，第六名九二43.50，低于学校平均分的班级分别是九一、九二、九四。

历史校平均分36.18，第一名九五37.05，第六名九一34.45，低于学校平均分的班级分别是九四、九一。

5、前800名各班各科目标完成简报

语文800名分数线94分，我校上线27人，超9人完成学科任务，九一4人，九二9人，九三4人，九四3人，九五4人，九六3人，超额完成任务的班级是九一、九二、九三、九五。

数学800名分数线103分，我校上线7人，九一1人，九二2

人，九三1人，九四1人，九五1人，九六1人，各班均未完成任务。

英语800名分数线110分，我校上线14人，九一1人，九二1人，九三3人，九四1人，九五4人，九六4人，完成任务的班级是九三、超额完成的是九五，九六，未完成任务的班级是九一、九二、九四。

物理800名分数线61分，我校上线17人，九一5人，九二1人，九三4人，九四3人，九五3人，九六1人，完成任务的班级是九一、九三、九四、九五，超额完成的是九一、九三，未完成任务的班级是九二、九六。

化学800名分数线39分，我校上线11人，九一3人，九二1人，九三3人，九四0人，九五2人，九六2人，完成任务的班级是九一，其它班级均未完成任务。

政治800名分数线54分，我校上线11人，九一2人，九二1人，九三2人，九四0人，九五2人，九六4人，超额完成任务的班级是九六，其它班级均未未完成任务。

历史800名分数线42分，我校上线21人，超额3人完成学科任务，九一3人，九二3人，九三5人，九四3人，九五4人，九六3人，各班全部完成任务，九三、九五超额完成任务。

综上所述，前800名语文、历史单科均超额完成任务，其它备课组要向语文、历史备课组学习，上线最少的是数学学科，仅有7人，制约我校整体任务的完成。

6. 前3800名各班各科目标完成简报

语文3800名分数线82分，我校上线108人，比一测增加17人，九一19人，九二20人，九三18人，九四19人，九五17人，九六15人，与一测相比只有九六保持不变，其它班级均有进步，尤其是九四增加6人、九一增加5人。

数学3800名分数线84分，我校上线84人，比一测增加19人，九一12人，九二14人，九三13人，九四16人，九五10人，九六19人，与一测相比九二、九四、九五、九六都增加了人数，尤其是九四增加了10人，九一不变，九三减少4人，

英语3800名分数线87分，我校91人，与一测相比减少7人，九一14人，九二15人，九三15人，九四16人，九五16人，九六15人，上线数增加的是九二、九五，上线数减少的是九一少3人、九三少3人，九四少3人，九六不变。

物理3800名分数线43分，我校上线97人，与一测相比减少13人，九一12人，减少2，九二17，减少1人，九三19人，增加2，九四16人，减少3，九五16人，减少5，九六17人，减少4。

化学3800名分数线26分，我校上线68人、与一测相比增加6人，九一13人，增加2，九二8人，不变，九三11人，不变，九四10人，增加1，九五14人，增加4，九六12人，减少1，任务完成较差的班级分别是九二。

政治3800名分数线43分，我校上线92人，与一测相比减少5人，九一12人，减少5，九二13人，减少5，九三16人，减少2，

九四15人，不变，九五17人，增加4，九六19人，增加3人。

历史3800名分数线32分，我校上线107人，与一测相比增加17人，九一17人，增加3，九二17人不变，九三18人增加1，九四19人增加4，九五19人增加6，九六17人增加3，除了九二，其它班级人数均有增加。

综上所述，前3800名与一测相比，语文增加17，数学增加19、化学增加6，历史增加17，英语减少7，物理减少13，政治减少7，进步最大的是数学，其次是语文、历史。

二、当前九年级工作存在的问题：

1、适应性测试前我们每周坚持进行数学、英语、物理、化学一周两练，校内比对，仅有一些小差距，自我感觉整体有进步。

2、年级管理经验不足，学生自觉主动性差，课堂效率低，用训练没能激发出学生的积极性。工作还不够细致，让学校工作陷入被动和不利局面，愧对领导、愧对家长。

3、没有很好的把握学生的思想动向，只看到学生的稳定，没有看到学生的稳而不动，严重缺乏积极性、主动性，自主意识没有得到激发。

4、对踩线生关注力度还不够，只是课堂上多提问他们，任务上的落实还不够强硬，课后对他们的关心还不够（生活、晚上休息）。对班级管理比较重视，对学科管理力度还不够，如数学、化学学科，上线人数极少。

5、从各学科的上线人数来看语文、历史学科上线人数接近目标任务，而化学与我们的目标还有较大差距（差47人）。

三、面对危局，我们依然充满信心