垃圾资源化PPT课件3 人教课标版优质课件

燃烧废弃塑料会产生有毒气体
【交流与讨论1】 垃圾的处理
严格分类
垃圾处理 方法
卫生填埋
利
方法简单、 成本低
弊
占地多、污染土 壤水体、沼气
焚烧
占地少、消灭病 原体、热量供暖 发电
投资大、空气 污染物（二噁 英致癌）
堆肥
提高土地生产力 重金属盐污染 土壤
【交流与讨论1】 垃圾的处理
垃圾处理的原则
无害化 减量化 资源化
日本一般分为物可燃质垃的圾、性不质可燃垃圾、
资源垃圾等。
【尝试垃圾处理的第一步——分类】
各小组的同学，请把你桌上的生活垃圾放到 相应的垃圾箱内。比一比哪个小组的同学放的 又快又好。
桌上的垃圾有：①塑料瓶，②扣形电池，③ 瓜果壳，④啤酒瓶，⑤剩饭菜，⑥塑料袋，⑦ 一次性饭盒，⑧中性笔芯筒，⑨演草纸，⑩易 拉罐。
728t。
【交流与讨论2】垃圾的价值
垃圾资源化的最佳途径
——垃圾的再生利用
你知道么？
每人每天用纸10张 每个班每天用纸500张，约重2千克 全校60个班，每天用纸120千克 一棵大树大约能造60千克纸 全校每天相当于用掉2棵大树 全校一年用掉 ？棵大树 这些树占地相当于2个标准足球场 回收1吨废纸，可造好纸0.85吨，节省木材3立方米
处处留心皆学问
事事留意皆环保
13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 13 、你不能因为自己是刘翔，就看不起哪些参加全民健身的。 19 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
垃圾处理 方法
卫生填埋
焚烧
利
弊
方法简单、 成本低
占地多、污染土 壤水体、沼气
占地少、消灭病 原体、热量供暖 发电
堆肥
【资料分析】
广东番禺市每天日产生活垃圾高 达1200多吨，两个大型垃圾填埋场到 2012年填满封场，面临“垃圾围城” 的困局。
2009年底政府拟兴建垃圾焚烧发 电厂，破解“垃圾围城”的困局，但 厂址附近居民严重抗议，至今没有动 工兴建。
【交流与讨论2】垃圾的价值
回收 1000万辆
回收 一辆汽车
金属1.2吨 橡胶400千克
12000万吨 400万吨
玻璃50千克
50万吨
我国每年垃圾总量约5亿吨！其中约
三分之二是可以回收利用的。
如果合理回收，则可获得：
金属：500万吨；
玻璃：3000万吨；
织物：4500万吨； 塑料：6500万吨；
垃圾是资源
【交流与讨论3】垃圾的分类
废纸类
废塑料 可回收物
废Βιβλιοθήκη Baidu璃
垃圾
废金属
资源再利用
不可回收物
无害化处理
【交流与讨论3】垃圾的分类
垃圾分类的意义：
回收更方便，利用价值更高
我国垃圾分类现状——世博会垃圾处理视频
【交流与讨论4】
面对我国垃圾分类的现状， 我们该如何做起？
【小结】
要有全局的意识——环保、资源、安全 要有科学的方法——分类、回收 要有化学的知识——物质组成与性质
【交流与讨论2】
1、谈谈“白色 污染”有哪些 危害？
2、对于困扰全球的 “白色污染”我们 该如何防治呢？
解决白色污染的入手点：
Reduce （减量化）
1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代 替塑料袋等；
解决白色污染的入手点：
Reduce （减量化）
1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代
替塑料袋等；
【资料在线】
我国是全球最大的铁矿石进口国， 远从巴西、澳大利亚等国进口的铁矿石 约占全国矿石用量的80%。
我国60%的石油从中东进口。
【资料在线】
今年我国汽车销售将达到1700万 辆。这意味着我国新车销量将达到美国 历史上的最高水平。
去年我国的汽车报废量达到270万 辆，到2020年我国的汽车报废量将超 过1000万辆 。
3R标志
废塑料、废橡胶等废合成材料的利用
1、直接用做材料 2、循环再生
3、制成燃油和燃气
实践空间
实践空间
废牙刷柄（热解）
不饱和的小分子
（ 高分子）
聚乙烯
高温裂解
汽油等 + 乙烯等
（废塑料）
（燃油）（燃气）
变废为宝
北京口腔医院监制的中学生牙刷，
重9.1g，若3个月换一把，按北京市人
口2000万计算，全年丢掉的牙刷重是
Reuse
2.重复使用某些塑料制品，如塑料袋、（塑再料利等用；）
3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微 生物降解塑料和光降解塑料等；
解决白色污染的入手点：
Reduce （减量化）
1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代
替塑料袋等；
Reuse
2.重复使用某些塑料制品，如塑料袋（、再塑利料用等）；
3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微 生物降解塑料和光降解塑料等R；ecycle 4.回收各种废弃塑料。 （再循环）
第四章 保护生存环境
第三节 垃圾资源化
山东省淄博第十一中学 于 华
清澈见底的河水使人陶醉！ 我们的河水怎么了？
清洁美丽的村庄， 使人留恋忘返。
我们的村庄怎么了？
路虽“土”，但很干净！
我们的道路怎么了？
环保沙龙
垃圾再认识
——处理与回收再利用
环保沙龙
嘉宾
1组：学生会卫生部部长 2组：居委会主任 3组：垃圾处理场场长 4组：废品收购站站长 5组：环保局局长 6组：财政部部长 7组：国土资源部部长
纸类：7000万吨……
【交流与讨论3】垃圾的分类
资料在线：
德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等； 澳大利亚一般分为可堆肥垃圾、可回收垃
圾、不可回收垃圾； 日本一般分为可燃垃圾、不可燃垃圾、
资源垃圾等。
【交流与讨论3】垃圾的分类
资料在线：
德国一般分为物纸、质玻的璃、组金成属、塑料等；
澳大利亚一般分为可堆肥垃圾、可回收垃 圾、不可回收垃圾；
智囊团
学生代表 垃圾场附近居民代表 垃圾处理场工作人员 废品收购站工作人员 环保局工作人员 财政部工作人员 国土资源部工作人员
生活垃圾 农贸市场垃圾
【交流与讨论1】 垃圾的处理
垃圾处理 方法
卫生填埋
利
方法简单、 成本低
弊
占地多、污染土 壤水体、沼气
焚烧
堆肥
建成后的垃圾填埋场
【交流与讨论1】 垃圾的处理
【小结】
一靠意识和制度
二靠科技和创新
【小结】
一靠意识和制度
二靠科技和创新
2010年化学诺贝尔奖获得者
C A +B C C C + A-B
日本：铃木章
20- 年化学诺贝尔奖获得者
C A +B C C C + A-B
日本：铃木章
同学们,中华之崛起正期待着你！
【学以致用】
结合本节课的学习，认 真规划你的班级垃圾和家庭 垃圾，并落实到实际行动中 去。