高考英语 单项选择题解题指导复习

高考英语单项选择题解题指导

※把握高考考点，夯实基础

※单项选择填空“七”法

近年高考试题分类解析

一高考热点透视

热点一：冠词的用法。主要考查不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法以及固定搭配。

1.I looked under ____ bed and found ____ book I lost last week. (北

京 2020)

A. the; a

B. the; the

C. the; /

D. /; the

点拨：bed在此是指自己所睡的床，其前要加冠词；而第二空后的book后面有定语从句I lost last week修饰，表示特指，其前要加定冠词the。

2. George couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he was sure it was ____ Sunday because everybody was at ____ church.

A. /; the

B. the; /

C. a; /

D. /; a （重庆2020）

点拨：英语中表示“星期、月份”的专有名词前通常不加冠词，但此处指的是某一个“星期天”，因此加不定冠词a；church本是具体名词，此处表示“做礼拜”，抽象化为不可数名词，其前不加冠词。

备考建议：应熟知不定冠词表示泛指和定冠词表示特指的意义；特别要注意抽象名词具体化和具体名词抽象化；注意零冠词和固定搭配的使用情况。

热点二：考查动词的用法。

【1】考查动词(词组)词义辨析。主要考查常用动词以及动词词组的搭配。

1.Surely, it doesn’t matter where the student asso-ciations get their

money from, what _______ is what they do with it. (湖北 2020)

A. counts

B. applies

C. stresses

D. functions

点拨：本题考查动词词义辨析。根据语境可知，学生社团的钱是从哪儿得来的不要

紧，重要的是他们怎么花这些钱。Count有“重要性”的意思，相当于“matter”。

2. American Indians ____ about five percent of the U.S. population (浙江2020)

A. fill up

B. bring up

C. make up

D. set up

点拨：本题考查动词词组辨析。根据语境可知，美国印第安人大约占美国人口的5%。Make up有“组成，构成”的意思。

备考建议：应熟练掌握常用动词的语法，多注意课本中好词好句，多涉猎一些英语报刊，学习鲜活的语言，注意一词多义现象，特别注意一些搭配能力强的动词如break, come, go, get, set, make等构成的短语。

【2】考查动词时态、语态，注重在语境中考查事态的正确使用，主从句时态呼应和固定句式。一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时以及完成进行时是考查的热点。

1.I don’t believe you’ve already finished reading the book—I ____ it

to you this morning！(浙江 2020--5)

A. would lend

B. was lending

C. had lent

D. lent

2. They became friends again that day. Until then, they ____ to each other for nearly two years. (安徽 2020)

A. didn’t speak

B. hadn’t spoken

C. haven’t spoken

D. haven’t been speaking

点拨：根据语境可知，第一句使用的过去时，时间状语until then说明他们重归于好之前，他们已经两年彼此不说话了，应用过去完成时。

备考建议：应熟知《新课标》中所要求的十种常用的时态和被动语态构成及用法。解答时态语态时要结合语境，弄清时间的先后关系，可根据不同情况采取“找标法”(寻找时间标志词)、“呼应法”(主从句时态呼应)、“搭配法”(固定搭配)、“语境法”等解题技巧，语态提出结合时态一起考查。

【3】考查情态动词，主要考查情态动词表推测以及“情态动词+完成时”的用法，

间或考查常见情态动词的基本用法。

1.--Where is my dictionary? I remember I put it here yesterday.

--You ____ it in the wrong place.(江西 2020)

A. must put

B. should have put

C. might put

D. might have put

点拨：根据语境可知，我找不到字典了，因此下文说“你可能放错地方了”。表示对过去发生事情的不很肯定的推测用might have done。

2. You ____ be hungry already – you had lunch only two hours ago! (浙江2020--11)

A. wouldn’t

B. can’t

C. mustn’t

D. needn’t

点拨：根据语境可知，第二句使用的过去时，时间状语only two hours ago说明不可能饿了，应用can’t。

备考建议：应熟知常用情态动词的基本意义，重点掌握can、may、must表推测的用法和“情态动词+完成时”的用法。

热点三：考查非谓语动词的用法，特别是V. + ing和V. + ed 形式作定语、状语和补足语以及不定式作状语、宾补和不定式的省略等。

1. John received an invitation to dinner, and with his work ____, he gladly accepted it. (安徽 2020)

A. finished

B. finishing

C. having finished

D. was finished

点拨：本题考查with复合结构中的宾补。分词作宾补时，其逻辑主语是前面的宾语。此题中work与finish在逻辑上是动宾关系，即被动关系，为此应使用表示被动意义的过去分词作宾补。

2. “Things ____ never come again!” I couldn’t help talking it to myself. (湖南 2020)

A. lost

B. losing

C. to lose

D. have lost

点拨：本题考查分词作定语。根据分词与其修饰词things的关系是动宾关系，即被