科学革命

相信科学？ Thanks
常规科学
现象
Paradigm 范式
常规科学·本质 解 谜
一、揭示能用该范式解释的事物本质
Paradigm 范式
二、是对于范式的验证性研究
三、解决范式理论中剩余的模糊性
证 明 自 己 的 能 力
革命科学
范式
现象
现象
现象
革命科学·几点思考
1.单纯的危机是否会导致范式更迭？
2.替代理论是足够的？科学家是否有动力
Paradigm 范式
了这门科学所研究的基本对象是什么，有哪些基本属性，
各种属性之间的数学关系是什么等等。从这一基础出发，
科学家才可能明确自己的研究方向，设计实验，提出理论 以及与同行进行交流。库恩认为，如果没有一个共同的范 式，则一个学科恐怕连“科学”都算不上。
前范式科学
现象
前范式科学
范式
现象
科学革命的结构 The Structure of Scientific Revolutions
Thomas S.Kuhn
科学就是这样，每一种新理论的产生都建筑在
旧的理论的基础上，前人取得的成就是后人研究的 开端，恰如牛顿所说，他之所以看得更远，是因为 他站在巨人的肩膀上。
目录
第一章 绪论：历史的作用 第二章 通向常规科学之路 第三章 常规科学的本质 第四章 常规科学既是解谜 第五章 范式的优先性 第六章 反常与科学发现的突现 第七章 危机与科学理论的突现 第八章 对危机的反应 第九章 科学革命的本质与必然性 第十章 革命是世界观的改变
革命科学·革命的解决
库恩认为，能够使科学家弃旧迎新的，就在于新理论本身 的美感，或者说是科学家对于新理论的适应感。虽然这种美感 往往只能吸引一小部分人，但新理论的最终胜利却有赖于着小 部分人。正是他们出于非常个人的原因接受了新理论，然后在 新理论的基础上展开进一步研究，从而使得新理论的日渐完善， 说服力也日渐强大，于是才会将整个科学共同体吸引过来。
去研究替代理论？
3.替代理论（新范式）与旧范式之间的关系怎样？
革命科学·本质与必然性
库恩认为，科学革命和政治革命一样，起源于科学共同体中的一小部 分人逐渐感觉到，他们无法利用现有范式有效地探究自然界的某一方面。 社会危机会导致相出现互竞争的阵营，而这些阵营一旦出现，便意味着政 治解决危机方案的必然失败，因为他们彼此的评价标准不同，所以不可能 在政治框架内解决彼此分歧，他们所能采取的只有超出政治的手段（比如 武力）；科学革命也具有同样的性质，不同范式代表的是不同的世界观， 彼此之间几乎没有相似性——也就是库恩所说的“不可通约性”，所以他们 也只能借助于超出范式的手段来进行竞争。
第十一章 革命是无形的
第十二章 革命的解决 第十三章 通过革命而进步
第十四章 后记——1969
梗概
科学家通过自己的研究促进科学的发展并不是偶然发生的，而是
有其科学发展模式的，而表征每一阶段的核心是“范式”。
前范式 科学
常规 科学
革命 科学
新常规 科学
核心观点
“范式”其实是一门自然科学理论的得以可能的基础，它规定
革命科学·革命是世界观的改变
范式一改变，这世界本身也随之改变了
亚里士多德-伽利略 伽利略依照自己的世界观去做新的实 验，发现亚里士多德是错误的；而不 是反过来，他去做实验，然后怀疑亚 里士多德的物理学 牛顿-爱因斯坦 库恩指出，如果说在某些条件的限制 下牛顿力学的预测与仪器的测量结果 相似，那么这一说法几乎可以运用到 所有旧理论之上
革命科学
范式 范式
现象
现象
现象
革命科学·几点思考
1.单纯的危机是否会导致范式更迭？
2.替代理论是足够的？科学家是否有动力
去研究替代理论？
3.替代理论（新范式）与旧范式之间的关系怎样？
进步了吗？
新常规科学·通过范式而进步
范式的转换并不代表进步，因为新旧范式之间没有一个共同
的标准，所以根本无法判断孰优孰劣。但是从整体上看，科学却 似乎又是有明确方向的。对于此，库恩以生物进化为例解释说， 生物的进化并没有方向，它只是简单遵循物竞天择的原则，但是 最终它却表现出由简单向复杂的进化趋势；科学也是一样的。