新闻理论教程第15章新闻事实世界与新闻符号世界资料

一、两个性质不同的世界
• 首先，新闻事实世界与符号世界是两个存 在属性根本不同的世界。
• 其次，属性不同的两个世界，其真实在性 质上也不相同。
• 再次，对于真实性不同的两个世界来说， 事实世界的真实需要发现，符号世界的真 实需要证实。
二、两个相互作用的世界
• 事实世界与符号世界是两个可以相对独立 的世界，是两个性质wenku.baidu.com同的世界，但又是 两个互相联系、互相作用的世界。事实世 界是符号世界的源头，但由源而来的符号 活水、精神之流，会经过千回百转重新渗 透进事实的源头，循环往复，在历史的时 空中不断改变它们相互作用的面目。
三、新闻符号世界的特征
(一)作为符号世界的一般特征 • 新闻符号世界的相对独立性。 • 新闻符号世界价值和意义的依赖性。 • 新闻符号世界的历史变化性。
(二)作为符号世界的个性特征
• 反映现实世界的逼真性。 • 再现现实世界变动的及时性。 • 凸显现实世界的“非常性”。 • 面向大众的公开性、权威性、显著性和直
二、创造新闻符号世界的手段
• 人类创造符号世界的手段是多种多样的， 在信息时代，新闻传播手段更是创造整体 符号世界最重要的手段之一。创造新闻符 号世界的手段自然是新闻手段，即通过传 播新闻来创造新闻符号世界，而人类由历 史发展累积而来的传播新闻的手段实在是 太多了。
第三节 新闻符号世界与 新闻事实世界的关系
达性。 • 再现现实世界的有限性和虚幻性。
第二节 新闻符号世界的创造
一、新闻符号世界的创造者
• 要使我们的新闻传播能够成为创造人类新 闻符号世界的一部分，一方面要求我们懂 得运用通行的新闻话语方式，尽管这种方 式可能是西方世界首先创造的，如果不懂 得这种话语方式，就难以进入新闻传播的 国际游戏圈；另一方面，要把自己富有特 色和独创性的话语带向世界。这个世界既 需要共同的声音，更需要多种声音的交响。
第十五章 新闻事实世界与 新闻符号世界
• 在人类进入信息时代之后，人们的实际生 活仍然离不开实实在在的事实世界，但同 时也难以离开新闻传播所塑造的符号世界。 符号世界把人们直接经验不能感知的世界 景象呈现在人们的脑海里，成为人们理解 世界、设计生活、创造未来的信息资源。 现代媒介同现代生活已经不可分解地相互 交织在一起，共同编织塑造着人们的生活。
第一节 两个世界
一、事实世界与新闻事实世界
• 我们这个世界是由物质、能量、信息构成的统一 世界，它们都是客观存在物，都是事实性的存在。 因此，用事实论的方式解释世界，这个世界就是 一个由无穷事实组成的事实世界。
• 人类为了与这个世界和谐相处，求得自己的生存 和发展，运用各种方式去认识这个世界、把握这 个世界、改造这个世界，新闻手段也是其中之一。 面对这个包含着无数具体事实的世界，当人们用 新闻眼光去观照时，它就可以简单地分为一般事 实世界和新闻事实世界。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
二、符号世界与新闻符号世界
• 人类创造的符号世界大致可以从宏观上分为三类： 一是关于自然世界的符号世界，突出体现为自然 科学；二是关于人类社会的符号世界，最典型的 表现就是社会科学；三是关于人类精神世界的符 号世界，核心就是人文科学。
• 新闻符号世界为人类创造了一个近似的、共同的 符号世界。不同人们生活中所面对的现实的、感 性时空世界是有很大差异的，但在全球化所造成 的全球性传播环境下，人们面对的新闻符号世界 却具有更多的相似性。
三、两个变化发展的世界
• 今天的新闻事实，就是明天历史事实的砖瓦；今 天的新闻符号，就是明天历史篇章的简牍：新闻 事实与新闻符号一起在人类历史发展的道路上树 立那些引人注目的路碑。
• 新闻媒介创造的符号世界也会在人们观念的变革 中、理性的提升中、科学技术的发展中，与现实 世界的距离靠得越来越近，对现实世界的反映会 越来越真实全面、合理公正，人们可以从新闻传 播中，真正把握到事实世界最新的、最有意义的 变动景象。