苏科版初二语文2019-2020年度期中检测卷(Word版含答案) (2)
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初二语文期中检测卷
一、积累运用(20分)
1.根据拼音用正楷在田字格中写汉字。(4分)
春天到了,燕子piān( )然归来。漫步湖边,流水chán chán()。湖边的游人也愈加多了,断桥上,苏堤边,处处摩肩接踵,人声喧rǎng()。拂面而来的春风与月前截然不同,凛liè( )的刀锋变成了柔和的手心,令人迷醉,好一派春日盛景!
2....
A.70年艰苦创业,70年披荆斩棘,70年厚积薄发。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.“祖国颂·泰州美”泰州市广场演出在天德湖公园南门广场举行。
D.是不是鲁迅创造了《朝花夕拾》这个词语,才有了“朝花夕拾杯中酒”这样的句子呢?
3.下列句子中加点的成语的有错误
...一项是()(2分)
A.鲨鱼可以净化海洋生态环境,是海洋系统名副其实
....的“清道夫”。
B.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏
....。
C.他这么说是强词夺理
....,站不住脚的,没有人会信服。
D.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止
....。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(6分,每空1分)
①八月湖水平,。②,在河之洲。
③祗辱于奴隶人之手,。④,儿女共沾襟。
阅读
策略
内容呈现问题与理解
选择性阅读(1)对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂
直,人要立直。这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
(2)惟其我对你要求严格,终不至于骄纵你——你该记得
罗马尼亚三奖初宣布时,你的愤懑心理,可见年轻人往往
结合这三则材料,说
说傅雷希望儿子成为
怎样的人?(各用一
个词语)(3分)
1
5.名著阅读。以下是某班的《傅雷家书》阅读任务单,完成相关任务。(3分)
6.专题与综合实践活动(5分)
(1)下面是一位同学为校刊编辑部出的一则启事,其中有些问题,请根据要求修改。(3分)
①文中有一处格式不正确,请指出:。(1分)
②划线句子有两处动宾搭配不当,请提出修改意见:。(1分)
③这则启事在内容上有所欠缺,请添补:。(1分)
(2)张强读到李白的《望天门山》中的诗句“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”时,他感到不理解,于是就有了下面一段对话。请根据情境和题后注释合理补充对话内容。(2分)
张强:爸爸,青山不是静止的吗?怎么会“相对出”呢??
爸爸:哦,这是因为选择的参照物不同,,就觉得青山是运动的。张强:那怎么从“日边来”的“孤帆”又是以什么为参照物呢?
爸爸:。
张强:原来是这么一回事。古诗词中竟然蕴含了这么丰富的科学知识。
二、阅读理解。(共40分)
(一)阅读苏轼的《鹧鸪天》一诗,完成下列各题。(6 分)
林断山明①竹隐墙,乱蝉②衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖③细细香。
2
村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤④昨夜三更雨,又得浮生⑤一日凉。
【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。(补注:①林断山明:树林断绝处,山峰显现出来。
②乱蝉:形容蝉声嘈杂。③蕖:荷花的别名。④殷勤:这里形容雨能体贴人意,下得及时。
⑤浮生:漂泊不定的人生,人生漂泊不定。)
7.(1)这首词,上片描绘(填写季节)雨后的景象,下片叙写雨后的散步,刻画人物形象。全词总体上所表现的是作者雨后游赏的心境。(2分)
(2)请选择合适的角度简析划线句在景物描写方面的特点。(2分)
(3)关注有关注解,探究“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”中隐含的作者感慨。(2分)
(二)阅读下面两篇文言文,完成8~11题。(13分)
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎?(《礼记·学记》)
【乙】玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德①,虽不琢以为器,而犹不害②为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍③君子而为小人,可不念哉?(《诲学》)
【注】①常德:指固有的特点、本性。②害:妨碍,影响。③舍:舍弃,失去。
8.(1)解释下列加点的文言实词。(4分)
①不知其旨.也()②然后能自反.也()
③不知道.()④因物则迁.()
(2)加点“之”的用法与例句“人之性,因物则迁”相同的一项是(1分)()
A.安知鱼之.乐
B.跳往助之.
C.已而之.细柳军
D.鸣之.而不能通其意
9.请用“/”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。(2分)
虽不琢以为器
10.翻译下面的句子。(4分)
(1)学然后知不足,教然后知困。
(2)不学,则舍君子而为小人。
3
11.(甲)(乙)两文分别阐述了什么观点?(2分)
(三)阅读下面的说明文,完成12-14题。(6分)
①让“嫦娥四号”探查月球背面是我国探月工程的重要内容之一
..,但是这个计划并非开始就是如此的,因为“嫦娥四号”只是“嫦娥三号”的备用星,由于“嫦娥三号”高质量完成了预定的任务,“嫦娥四号”的使命也随之完成,刚好可以承担起探测月球背面的新任务。
②回顾我国探月计划的发展历程,你会发现,这个庞大的系统性工程一路走来,颇为不易。我国的探月计划起源于20世纪90年代,经过长时间的反复论证之后,最终确定了“绕、落、回”三步走的发展计划。
③卫星所承担的任务迥异。“嫦娥一号”是在2007年10月24日成功发射的绕月探测器,其主要任务就是突破绕月探测关键技术,对月面形状、主要部分元素及物质成分、月壤特性等进行综合探测,初步建立探月系统。“嫦娥一号”圆满实现了探月工程一期“绕月探测”的目标,被誉为我国在航天领域继人造地球卫星和载人航天之后的第三个里程碑。
④第二阶段,要完成“落月探测”任务,2010年10月1日和2013年12月2日,“嫦娥二号”和“嫦娥三号”先后顺利升空,完成了预定任务,尤其是“嫦娥三号”携带的“玉兔号”月球车第一次华丽现身,引来万众瞩目。这个阶段也完成了突破月球软着陆、月面巡视勘探等关键任务,并开展月基天文观测。
⑤第三阶段的“采样返回”探月计划早在2009年就开始实施,其主要任务就是突破月表自动采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、地球大气高速再入、月球样品储存等关键技术,实现我国首次月面自动采样返回,并为载人登月和深空探测奠定基础。如今这计划还在紧锣密鼓地朝着预定目标前进,相信在2020年左右,“三步走”的探月计划将会圆满收官。
⑥而“嫦娥四号”的任务依旧属于第二阶段“落月探测”计划的内容之一,只不过,“嫦娥三号”实现的是月球正面着陆,而“嫦娥四号”要完成月球背面的软着陆和巡视勘探,难度系数更高。
12.给本文拟一个恰当的标题。(1分)
13.按照要求,完成下列两小题。(4分)
(1) 说说第①段中的加点词语“之一”不能删去的理由。(2分)
(2) 文章③④⑤三段能不能颠倒,为什么?(2分)
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