小学主题班队会:诚信教育ppt课件

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国外名人诚信故事
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普通人诚信故事
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议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定
要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:
“这点忙都不帮,真不讲信用。”(讨论:你对这件事怎么看?)
事例2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了
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你是如何看待同学们在平 时听写、小测中“左顾右盼”、 “偷鸡摸狗”的行为?
黄色:无所谓,正常 绿色:不是很好,看不惯
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盘古说:诚信是开天的巨斧。 女娲说:诚信是补天的五彩晶石。 牛顿说:诚信是我的三大定律。 爱因斯坦说:诚信是我的相对论。 愚者说:诚信是伪君子的假惺惺。智者说:诚信是人类闪光的金子。 哲人说:诚信是世间万物的源泉。妈妈说:诚信是做人的准则。 老师说:诚信是成长的基准。 朋友说:诚信是交友的基础。
诚信:
“诚”就是诚实,真诚,说老实话,办老实事,不欺 人,不做作,不掩饰。“诚”不仅仅是一个人为人处 事的方法和态度,而且是人的道德素质借以体现的重 要方面。 “信”就是守信,就是一言一行都要遵守自己的诺言, 不论对自己和他人,凡是自己承诺的便一定要兑现。
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诗朗诵《诚信之歌》
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来自百度文库
中国古人诚信故事
我说:诚信是___________
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诚信约定
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学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
课后研讨
感谢各位领导的参与, 望批评指正,提出您的宝 贵意见!
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(1)老师布置的作业,你怎么完成? A 抄别人 B 独立完成 C 请别人完成
(2)你看到有同学抄作业,你怎么办? A 告诉老师 B 一起抄 C 不做声
(3)做错的作业你怎么办? A 放在一边,不管它们 B 请别人帮忙改错 C 马上改错
(4)当你得到假币时,你怎么办? A 尽快用出去 B 自己放着,不用它 C 想法子跟朋友交换
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夸一夸:我们周围哪些事 例是属于诚实守信的?
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多米诺皮公司在他们的经营中总 是保证在最多30分钟内将货品送到任 何规定的地点。
有一次,长途运输车出了故障, 有一家商店差点中断了生面团的供应, 公司总裁即下决心包下一架飞机,把 生面团及时送到商店。总裁说:“我 们宁可赔偿高额的运输费,也不可中 断我们的供货,飞机送去的不仅是几 百斤的面团,而是我们公司的信誉! 信誉!。”
(5) 考试中有同学问你答案,你会回答吗? A会 B 告诉老师 C 不会
1、拾到他人钱包,你会( ) A、据为己有 B、找到失主,交还钱包 C、交还钱包,索要报酬 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( ) A、视而不见 B、心里不满,无可奈何 C、说服爸妈,改变态度 3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( ) A、讲清商品的真实情况 B、只讲优点,不讲缺陷 C、什么也不说,由顾客自己决 定
《金斧头的故事》
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曾子杀猪
曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子 的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子 哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。 她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上 前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会 不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗 孩子,也培养了孩子讲信用的品德。
么吗?)
小结:怎样才能做到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的
优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格
要求自己,做到表里如一,言而有信。
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说一说:你愿意和谁交朋友?
A、当面说好话,背后说坏话。 B、直言不讳,大胆说自己的看法。 C、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为。 D、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。
医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如
实地告诉爸爸。(讨论:她应该怎么办?)
事例3:李三看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不
注意,便拿了同学的10元钱。张老师调查时,他怎么也不承认。后来,
张老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”
听了张老师的话,他很快就把事情告诉了张老师。(讨论:你知道为什
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