15级学生PS作品设计要求及评分标准
PS作品设计要求及评分标准
1、广告宣传或社会公益宣传一张：广告宣传最好以自己或同学为模特，宣
传产品可以为淋浴露、洗面奶、香皂、护肤品、食品或日常生活用品等，宣传图要有人、产品和宣传文字等；社会公益宣传主要是弘扬爱心奉献、共同努力积极向上精神，原图和最终效果图（.psd）一起上交。（12分）2、生活照美化：取自己的日常生活照片进行PS处理，提交作品中要有文
字，要求画面优美，整体突出艺术效果，原图和最终效果图（.psd）一起上交。（12分）
3、设计主题为“美好”或“希望”PS作品。结合社会热点新闻、校园活动、
美丽风景等图片素材，配合文字提交的作品以醒目的画面吸引人，要求主题明确显眼、一目了然，图片为主，文字为辅，主题文字醒目，可以对图片进行艺术性处理，原图和最终效果图（.psd）一起上交。（12分）4、设计主题为“生活”或“奋斗”PS作品。结合校园生活、美丽风景等图
片素材，配合文字提交的作品以醒目的画面吸引人，要求主题明确显眼、一目了然，图片为主，文字为辅，主题文字醒目，可以对图片进行艺术性处理，原图和最终效果图（.psd）一起上交。（12分）
5、自己这学期最满意的一幅PS作品（.psd）。可以是书上的案例，也可以
是自己课余时间的得意涂鸦：让观众能看懂作者所要表达的主题，原图和最终效果图（.psd）一起上交。（12分）
要求最终提交的五幅作品，都是psd格式，保留图层、历史记录等原始信息，放在以“班级+自己名字+学号”命名的文件夹中（例如：14计应1班张三01），压缩打包后发到老师的QQ邮箱。作品必须具有独特的艺术风格和设计特点，内容健康，积极向上。总体操作要求：色调和谐（色彩突出）有较强
的视觉效果、构图到位、主体突出、空间感、画面的通透、图层处理恰当，打开画面给观众眼前一亮或觉得画面有吸引力，通过画面可以体会出此画所拥有的内涵和所要表达的主题，让人久久不能忘怀。（40分）
注意：如发现抄袭雷同的作品，则两人期末成绩直接判为不及格。作品提交截止时间：2016年1月10日晚12点。
Photoshop工具箱中各种工具的介绍
Photoshop工具箱中各种工具的介绍选框工具:选框工具可以作出矩形、椭圆、单行与单列选区。 矩形选框工具:可以创建出矩形选区。 椭圆选框工具:可以创建出椭圆形选区或正圆形的选区。 单行选框工具:可以创建高度为1个像素的单行选择区域。 单列选框工具:可以创建宽度为1个像素的单列选择区域。 移动工具:该工具就是Photoshop中应用最为频繁的工具,它的主要作用就是对图像或选择区域进行移动、剪切、复制、变换等操作。(使用移动工具移动图像时,按住shift键可沿水平、垂直、45。三个方向移动;按住alt键,使用移动工具拖动图像可将图像复制,如果在移动过程中按住“shift+alt”组合键可以沿水平、垂直、45。三个方向复制;当工具箱中选择的工具不就是“移动工具”时,按住键盘上的“ctrl+ alt”键也可以将图像复制)。 套索工具:使用该工具可以创建不规则的选区。 多边形套索工具:可以创建多边形选区。 磁性套索工具:主要用于选取图形颜色与背景颜色反差较大的图像选区。 魔棒工具:主要用于选取图像中颜色相近或大面积单色区域的图像,
在实际工作中,使用魔棒可以节省大量时间,又能达到所需的效果。 裁切工具:就是用来裁切图像的。 切片工具:主要用于网页设计。 切片选取工具:主要用于编辑切片。 修复画笔工具:可以用来修补图像中的瑕疵。 修补工具:也就是用来修复图像的,但修补工具就是通过选区来完成对图像的修复。 红眼画笔:可以置换任何部位的颜色,并保留原有材质的感觉与明暗关系。 画笔工具:最主要的功能就就是用来绘制图像,它可以模仿中国的毛笔,绘制出较柔与的笔触效果。 仿制图章工具:主要优点就是可以从已有的图像中取样,然后将取到的样本应用于其她图像或同一图像中。 图案图章工具:主要作用就是制作图案,它与仿制图章的取样方式不同。 历史记录画笔工具:可以非常方便地恢复图像至任一操作,而且还可以结合属性栏上的笔刷状,不透明度与色彩混合模式等选项制作出特殊的效果。
大学生PS设计大赛策划书
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学生PS设计大赛策划书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 大学生PS设计大赛策划书 活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展现当代大学生风采，丰富我校学生校园文化生活，同时，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识，也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台。 三、活动主题 P出梦想，Sai出精彩 四、活动时间 1、报名时间：11月10日-11月15日； 2、初赛时间：11月21日； 3、决赛时间：11月28日。 五、活动对象 西校区全体学生 六、活动地点 行政楼多功能厅
七、活动具体流程策划 1、前期准备：（10月25日-11月9日） A.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报，并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传； B.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片； C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传； D.组织本学院内各班宣传委员开会，在各班内宣传动员本次活动； E.大赛横幅一条。 2、报名：（11月10日-11月15日） A.微信报名：关注材料学院官方微信平台，直接发送“学号+姓名+联系方式”即可； B.QQ报名：发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号； C.现场报名：提前借好帐篷，于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名； 3、初赛：（11月21日） A.11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19：00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议，说明本次大赛参赛要求及大赛流程，并组织抽签决定初赛上场顺序； B.由网宣部赛前准备比赛素材，然后将素材打包好分发给各
平面设计师绩效考核表
平面设计师晋升考核表考核（年、季、月）： 序号 权重 （%） 考核 目标 具体指标具体事件说明 自行 评分 主管 评分 小计 评分 1 15 项目 设计产品包装、广告宣传、CI设计制作 2 15新品上市配套设计 3 10网站设计维护 4 5协助项目部对产品界面设计 5 5协助主管对产品的平面、动画设计 6 以上项目根据完成情况自行减扣1－5分；若是增加项目根据实际情况给予1－5奖励 7 5项目 进度 没有按照进度完成，每延期一次天 扣3分，延期一天扣1分； 8 5项目 效果 设计小细节修改扣1分，重复性修 改扣2分，出错性修改扣3分，被 投诉扣5分； 9 2 团队协助部门内上下之间沟通与协作； 10 5将自身的资源做到内部共享； 11 3乐于为同事解决工作中的问题； 12 2主动参与其它部门之间的合作事务； 13 2积极的对别人的成绩给予肯定和赞赏； 14 5主动承担本部的职业培训讲师； 15 3组织有助于部门团队凝聚力的活动； 16 5 参加培 训、制度、 作业规范 的执行 不参与公司培训扣1分，不了解新 出台制度扣2分，多次未参加公司 培训扣3；未按照相关作业规范操 作扣5分； 17 3专业知识专业实操熟练度、专业知识掌握度，实际给予减操1－3分； 18 5上班纪律上班时间处理个人私事，有个别迟到、早退、旷工现象，根据实际情况自行扣减1－5分； 19 5提出合理 化建议 对部门提出合理化建议且经采纳， 根据实际情况给予加1－5分；无 则为0分； 合计总分：100分考核得分：合计扣减得分
自评不足之处及进改方法： 主管考评意见： 发放方式：得分95分以上按全部绩效工资发放，其它按计算方式发放；薪资计算方式 a)考核得分＝自行评分20% ＋主管评分80%； b)X 约定绩效工资；
photoshop中5个快速选择工具
Photoshop中5个快速选择工具 9分 出处：10steps 时间：2014-04-24 人气：14117 核心提示：PS中有很多选择工具，如何挑选选择工具，取决于选择的对象，例如一个简单的对象香蕉或者非常复杂的对象头发等。 PS中有很多选择工具，如何挑选选择工具，取决于选择的对象，例如一个简单的对象香蕉或者非常复杂的对象头发等。 这篇教程主要是针对初学者来编写的，主要讲解如何使用5种快速选择工具来建立有效的选区。 1：魔棒工具 这是建立选区最简单的方法，但只有在背景色为纯色时才会比较有效。 因此，当要选择的对象的背景为空白背景时，可使用魔棒工具，例如一张产品拍摄图。 在建立选区时，首先，要确保图片在一个图层中，只需右键单击背景图层，选择and c hoose ‘Layer from Background’。然后，选择魔棒工具单击背景即可。
这样，背景将会被选中，可以删除背景，并在该图层的下方为其添加新背景。2：钢笔工具 如果是光滑、弯曲，且有硬边的对象，使用钢笔工具是再合适不过的了。
选择钢笔工具，然后单击，并沿着对象边缘进行拖拽，再次遇到路径时松开鼠标即可闭合。
然后，选择直接选择工具，可以用这个工具通过点击锚点来清理路径并移动路径，或者调整角度。完成路径后，右击并选择“建立选区”。
这样，对象就被选中了，可以进行反选以删除背景。 3：颜色范围 如果要选择的对象与背景有明显的颜色差异，可通过颜色范围建立复杂的选区，例如水浪。
选择> 颜色范围，利用颜色拾取器单击对象。在这个例子中，我单击的是水浪的白色区域。
PS大赛策划书
徐州师范大学计算机学院PS大赛 策 划 书 主办： 徐州师范大学计算机学院院学生会新闻部 徐州师范大学计算机学院3G达人协会
目 录 一、活动名称 二、活动主题 三、活动对象 四：主体信息 五、活动简介 六、活动对象 七、参赛形式及要求 八：活动前期宣传 九： 比赛方式 十：奖项设置 十一：评分标准 十二： 报名方式 十三：活动人员工作安排及时间十四：经费预算 附录 （一）PS大赛评分表
《徐州师范大学计算机学院首届“掌动”杯PS大赛 策划书》 一、活动名称： 徐州师范大学计算机学院首届“掌动”杯PS(摄影)大赛 二、活动主题 ： 展现青春活力，秀出自我风采 三、活动目的： 活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位，展现当代大学生的风采，丰富我校学生的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力，由中国矿业大学科技园掌动软件科技有限公司冠名，特举办此PS（摄影）大赛，旨在提高我校学生课外科技活动技能以及运用计算机软件的能力。 四、主体信息： 主办：徐州师范大学计算机学院院学生会新闻部 徐州师范大学计算机学院3G达人协会 五、活动简介： 比赛时间：参赛选手将参赛作品于4月29日下午两点前发送至指定邮箱。（4月30要放假，4月29日之前都可以发送。过期视为弃权）（开始报名初赛） 复赛时间：5月8日上午8:50-12:00（星期天）
复赛地点：9#604 比赛项目：软件（PhotoShop）竞赛 六、活动对象：徐州师范大学全体学生 七、参赛形式及要求: 1、 软件（PhotoShop）竞赛。 2、 本次比赛分初赛和复赛。初赛以系为单位征集参赛作品.将 作品提交系学生会，最后由各系学生会将参赛作品汇总上 交至活动主办方,并做好登记。 也可以将作品直接提交至邮箱：待定 但一定要将作品原PSD文件与阐述打包发送到指定邮箱，打包文件。同时要以“姓名-班级-学号”命名，否则视为无效作品。 3、 参赛作品须符合以下要求: 1) 作品符合法律法规, 思想健康，积极向上，风格新颖，主 题突出，表达明确。 2） 参赛作品以“魅力青春，魅力徐师”为主题，原图取 材于徐州师范大学泉山校区，作品具有一定的独创 性、艺术性和观赏性.并对作品进行简短的文字阐 述，表明立意。 3） 参赛作品均需原创,一旦发现抄袭或从网上直接下载 的现象,立即取消参赛资格。 八、活动前期宣传： 1） 计算机学院院学生会新闻部，及3G达人协会做好宣传工作。并通过学院网站、人人网、百度贴吧、手机飞信等 进行宣传。 2） 在我校各报廊张贴宣传海报以及条幅。内容涉及大赛时间、地点、主题等主要内容，同时在各个宿舍楼下宣传 栏张贴宣传单或小型海报宣传活动规则、报名方式等详
(完整版)最全肿瘤病人评分标准(PS、KPS、QOL、ECOG)
肿瘤病人生存质量评分标准：（KPS、PS、QOL） 1、Karnofsky（卡氏，kps，百分法）功能状态评分标准 体力状况评分 正常，无症状和体征100 能进行正常活动，有轻微症状和体征90 勉强可进行正常活动，有一些症状或体征80 生活可自理，但不能维持正常生活工作70 生活能大部分自理，但偶尔需要别人帮助60 常需人照料50 生活不能自理，需要特别照顾和帮助40 生活严重不能自理30 病重，需要住院和积极的支持治疗20 重危，临近死亡10 死亡0 得分越高，健康状况越好，越能忍受治疗给身体带来的副作用，因而也就有可能接受彻底的治疗。得分越低，健康状况越差，若低于60分，许多有效的抗肿瘤治疗就无法实施。 2、体力状况(Performance Status)分析标准 Zubrod-ECOG-WHO (ZPS，5分法) 级体力状况 正常活动0 症轻状，生活自在，能从事轻体力活动 1
能耐受肿瘤的症状，生活自理，但白天卧床时间不超过50% 2 肿瘤症状严重，白天卧床时间超过5%，但还能起床站立，部分生活自理 3 病重卧床不起 4 死亡 5 行为能力评分，Karnofsky评分一般要求不小于70，PS评分一般要求不大于2才考虑化疗等 3、肿瘤病人的生活质量评分（QOL) 我国于1990年参考国外的指标制定了一个草案，其标准如下(括号内为得分)： 1. 食欲：①几乎不能进食；②食量<正常1/2；③食量为正常的1/2；④食量略少；⑤食量正常。 2. 精神：①很差；②较差；③有影响，但时好时坏；④尚好；⑤正常，与病前相同。 3. 睡眠：①难入睡；②睡眠很差；③睡眠差；④睡眠略差；⑤大致正常。 4. 疲乏：①经常疲乏；②自觉无力；③有时常疲乏；④有时轻度疲乏；⑤无疲乏感。 5. 疼痛：①剧烈疼痛伴被动体位或疼痛时间超过6个月；②重度疼痛；③中度疼痛；④轻度疼痛；⑤无痛。 6. 家庭理解与配合：①完全不理解；②差；③一般；④家庭理解及照顾较好；⑤好。 7. 同事的理解与配合（包括领导）：①全部理解，无人照顾；②差；③一般；④少数人理解关照；⑤多数人理解关照。 8. 自身对癌症的认识：①失望，全不配合；②不安，勉强配合；③不安配合一般；④不安，但能较好的配合；⑤乐观，有信心。 9. 对治疗的态度：①对治疗不抱希望；②对治疗半信半疑；③希望看到疗效，又怕有副作用；④希望看到疗效，尚能配合；⑤有信心，积极配合。 10. 日常生活：①卧床；②能活动，多半时间需卧床；③能活动，有时卧床；④正常生活，不能工作；⑤正常生活工作。 11. 治疗的副作用：①严重影响日常生活；②影响日常生活；③经过对症治疗可以不影响日常生活；④未对症治疗可以不影响日常生活；⑤不影响日常生活。 12. 面部表情：分①—⑤个等级。 目前试用的生活质量分级：生活质量满分为60分，生活质量极差的为<20分，差的为21—30分，一般为31—40分，较好的为41—50分，良好的为51—60分。
PS竞赛评分细则和评分点
全国计算机及信息高新技术考试 图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级 评分细则和评分点 全国计算机信息高新技术考试图形图像处理（Photoshop平台）操作员级考试是面向使用计算机进行图形图像的设计人员或其他事务技术人员的技能测评，强调处理图像、图形设计的计算机能力及一定的熟练程度，判分标准即是根据工作中的应用技能特点概括而来。 本题采用分解评判点的方法，考评员需根据每一个评分点逐项评判，最后合计形成总分，评分时应注意以下几点: 1.如果考生完成的结果和答案基本一致，但使用的操作技能与要求不符，减半给分。 2.凡是考题要求中明确指出的操作，评分时应控制要求。 3.若考生完成的效果与标准答案略有差别，但差别之处在该题中未明确要求的，可给全分。 4.存储的文件格式，应保留本题相应的图层、通道、路径和滤镜等相关内容，否则该技能点不给分。 5．考试中对文字字体和色彩不要求精确控制，相似即可。 6.建议考评员以只读的方式打开考生建立的文档，以免因评分时的误操作影响考生的原始考试结果。 本评分细则经国家职技能鉴定专家委员会计算机专业委员会审定，是考评员评判考生考试结果的唯一依据；本细则由审定机构解释和修订。 第1单元选区编辑15分
第2单元图像调整10分 第3单元点阵绘画15分 第4单元图像修饰10分 第5单元矢量绘图10分 本单元要求路径调板内保留相应路径，否则不得分。
第6单元图层效果15分 要求图层调板内保留相应图层、蒙版、调整或填充图层、路径和样式效果，否则不得分。 第7单元特效滤镜15分 本单元要求滤镜创建智能对象，图层调板内保留相应滤镜记录，否则不得分。 第8单元文字效果10分
PS-选择工具作用与用途
使用“色阶”命令轻松校正图像 您的照片看起来是否昏暗、缺乏对比度？或者，它是否具有色痕？它是淡 红的或淡绿的？使用 Adobe Photoshop 的“色阶”命令，您可以通过调 整图像的暗调、中间调和高光等强度级别，校正图像的色调范围和色彩平 衡。在本教程中，您将学习如何使用“色阶”命令调整图像的色调和色彩。 1. 在 Photoshop 中打开图像。 选取“文件”>“打开”，或者在文件浏览器中点按两次缩览图。在开始 进行调整之前，请估计一下图像的色调。它是太亮还是太暗？其对比度是 太大还是太小？它是否具有色痕？
2. 创建一个新的色阶调整图层。 选取“图层”>“新调整图层”>“色阶”，然后在“新建图层”对话框中点按“好”。您也可以通过选取“图像”>“调整”>“色阶”打开“色 阶”命令。但是，在使用调整图层时，您将在单独的图层上应用色调校正，而原始图像保持不变。如果您不喜欢所做的更改，可以随时更改它们或完 全扔掉调整图层并返回到原始图像。 一种用于评估图像色调的有用工具是在“色阶”对话框中显示的直方图。 直方图用图形表示图像的每个颜色强度级别的像素数量，以展示像素在图像中的分布情况。这可以为您显示图像在暗调（显示在直方图中左边部 分）、中间调（显示在中间部分）和高光（显示在右边部分）中包含的细节是否足以在图像中创建良好的总体对比度。 3. 设置暗调和高光。 将“黑场输入”滑块和“白场输入”滑块（紧邻直方图之下）从直方图的边缘向内移动。移动“黑场输入”滑块会将其位置处或其下方的所有图像值映射到“输出色阶”黑场（默认情况下，设置为 0 或纯黑）。移动“白场输入”滑块会将其位置处或其上方的图像值映射到“输出色阶”白场 （默认情况下，设置为 255 或纯白）。 例如，如果图像太暗，请尝试将“输入白场”滑块向左移动。这样会将图像中更多的值映射到 255（“输出色阶”白场），使图像更亮。
操作技能大赛平面设计大赛方案
操作技能大赛平面设计大赛方案 操作技能大赛平面设计大赛方案为了提高实训处学生的动手实践能力和创新能力,提高学生学习photoshop的兴趣，活跃校园学习气氛,培养学生的职业技能，为就业打下基础。 一、大赛的指导思想1、充分展示XX学校平面设计的实践能力，为同学提供展示自己的舞台； 2、内容健康，公平竞争，体现中专生求实进取、博学创新、积极向上的精神。 3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则； 4、吸引最广泛的同学参与，形式多样，百花齐放。 二、大赛实施细则1、比赛时间：20XX年X月上旬2、参赛对象： A组：计算机3班、XX级北大青鸟1班、XX级北大青鸟2班。 B组：计2班、计3班、计4班。 3、比赛地点： 实训部计算机机房三4、组织人员和评委负责人：戴文晶、刘双伦评委：计算机专业教师5、实施细则： 参赛选手按指定时间到达指定机房，抽签确定考试用机，在竞赛过程中机器出现故障造成无法继续参赛的有参赛选手自己负责。 6、参赛作品种类： 作品类型为平面广告、海报、宣传画册。 A组：商店招牌广告，自由发挥。 B组：提供样张和作品必需素材，学生临摹作品。 7、作品要求： ①A、B组参赛选手在指定时间内独立完成，比赛时间为：120分钟。 ②A组由参赛选手自行策划设计制作，根据提供的文字和图片素材，不能使用提供以外的素 材，但可以自己制作素材。 ③作品内容不得含有不健康信息，并严格遵守国家有关法律法规。 ④显示分辨率（以1024*768分辨率为显示标准），文件大小不超过10M⑤作品提交时使用的 名称为抽签号码（不得注明作，作者名，班级名称，否侧视违规处理）。 8、评分标准A组评分标准。 1）主题内容（20分） ①内容健康、充实且积极向上；
最全肿瘤病人评分标准(PS、KPS、QOL、ECOG)
如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！肿瘤病人生存质量评分标准：（KPS、PS、QOL） 1、Karnofsky（卡氏，kps，百分法）功能状态评分标准 体力状况评分 正常，无症状和体征100 能进行正常活动，有轻微症状和体征90 勉强可进行正常活动，有一些症状或体征80 生活可自理，但不能维持正常生活工作70 生活能大部分自理，但偶尔需要别人帮助60 常需人照料50 生活不能自理，需要特别照顾和帮助40 生活严重不能自理30 病重，需要住院和积极的支持治疗20 重危，临近死亡10 死亡0 得分越高，健康状况越好，越能忍受治疗给身体带来的副作用，因而也就有可能接受彻底的治疗。得分越低，健康状况越差，若低于60分，许多有效的抗肿瘤治疗就无法实施。 2、体力状况(Performance Status)分析标准 Zubrod-ECOG-WHO (ZPS，5分法) 体力状况级 正常活动0 症轻状，生活自在，能从事轻体力活动 1 能耐受肿瘤的症状，生活自理，但白天卧床时间不超过50% 2 肿瘤症状严重，白天卧床时间超过5%，但还能起床站立，部分生活自理 3 病重卧床不起 4 死亡 5 行为能力评分，Karnofsky评分一般要求不小于70，PS评分一般要求不大于2才考虑化疗等 3、肿瘤病人的生活质量评分（QOL) 我国于1990年参考国外的指标制定了一个草案，其标准如下(括号内为得分)： 1. 食欲：①几乎不能进食；②食量<正常1/2；③食量为正常的1/2；④食量略少；⑤食量正常。 2. 精神：①很差；②较差；③有影响，但时好时坏；④尚好；⑤正常，与病前相同。 3. 睡眠：①难入睡；②睡眠很差；③睡眠差；④睡眠略差；⑤大致正常。 4. 疲乏：①经常疲乏；②自觉无力；③有时常疲乏；④有时轻度疲乏；⑤无疲乏感。 5. 疼痛：①剧烈疼痛伴被动体位或疼痛时间超过6个月；②重度疼痛；③中度疼痛；④轻度疼痛；⑤无痛。 6. 家庭理解与配合：①完全不理解；②差；③一般；④家庭理解及照顾较好；⑤好。 7. 同事的理解与配合（包括领导）：①全部理解，无人照顾；②差；③一般；④少数人
ps快速选择工具怎么调整
PS快速选择工具的用法 1：魔棒工具 这是建立选区最简单的方法，但只有在背景色为纯色时才会比较有效。 因此，当要选择的对象的背景为空白背景时，可使用魔棒工具，例如一张产品拍摄图。 在建立选区时，首先，要确保图片在一个图层中，只需右键单击背景图层，选择and choose …Layer from Background?。然后，选择魔棒工具单击背景即可。 这样，背景将会被选中，可以删除背景，并在该图层的下方为其添加新背景。 2：钢笔工具 如果是光滑、弯曲，且有硬边的对象，使用钢笔工具是再合适不过的了。 选择钢笔工具，然后单击，并沿着对象边缘进行拖拽，再次遇到路径时松开鼠标即可闭合。 然后，选择直接选择工具，可以用这个工具通过点击锚点来清理路径并移动路径，或者调整角度。完成路径后，右击并选择“建立选区”。 这样，对象就被选中了，可以进行反选以删除背景。 3：颜色范围 如果要选择的对象与背景有明显的颜色差异，可通过颜色范围建立复杂的选区，例如水浪。 选择> 颜色范围，利用颜色拾取器单击对象。在这个例子中，我单击的是水浪的白色区域。 单击确定即可建立选区，然后，复制选区，将其粘贴到另一张图片中。 关闭- 关闭- 4：快速选择工具和调整边缘 在PS中，快速选择工具对于建立简单的选区是非常强大的，另外，可通过调整边缘控制优化选区。 对选择对象使用快速选择画笔进行拖拽选择，可以减小画笔的尺寸以进行某些细节地方的选择。按下Alt键来添加或减去某些部分，完成之后，点击菜单选择> 调整边缘。
接下来，使用细化边缘工具沿着选区的边缘进行描绘。对于树叶部分可选用大尺寸画笔，而有明显轮廓边缘的树干部分选用较小的画笔。还可以移动调整边缘滑块对边缘进行光滑、羽化或硬化处理。 完成以上操作之后，点击确定保存修改。同时，可复制选区，并将其粘贴到一个新背景中。 5：颜色通道 在选择比较复杂的对象比如头发时，使用通道工具相对比较简便。 首先，点击通道面板。 点击每一个图层，找出图层背景和头发部分颜色差异最大的图层。然后，复制该图层。 选择被复制的图层，点击图像>调整>亮度/对比度，在不减少发丝的前提下，尽可能地调高亮度和对比度。理想状态下，可以将背景调成纯白色，而头发为纯黑色。 接着，使用一个黑色的画笔补全模特身体的其他部分，白色画笔用于描绘背景中的暗色区域。 完成之后，选择图像>调整>转换图像，然后，Ctrl+单击图层缩略图来建立选区。 现在，可以隐藏该图层，回到初始的RGB图层。 复制选区，并将其粘贴到一个新背景上。
2021年校园PS设计大赛策划书
活动名称“”杯校园ps设计大赛 一、活动主题 想象、设计、创意，让一切皆有可能 二、活动背景 e社团是以计算机信息技术为基础，专门向在校师生提供计算机软硬件及其他电子产品等服务，并一直以电脑知识普及为宗旨的社团，所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。它将提高学生的综合素质，丰富学生的知识及技能，鼓励学生将所学付诸实践。 三、活动目的 举办此次“”杯photoshop大赛，旨在丰富同学们的课余文化生活，为学校里面众多的ps爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识。 四、活动举办单位
e社团 五、活动对象 大学全体学生 六、比赛模式 分为初赛与复赛 初赛 由举办方公布主题，参赛选手必须使用相同的软件（视机房软件而定）自由发挥创作，素材由选手自行准备，届时选手自带u盘上交素材给举办方之后，经举办方审核之后合格即可参加比赛，比赛时间为12分钟，地点为学校机房。 决赛 选手提交初赛作品后，评选出优秀作品（1份）进入决赛
（1）决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品，在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品，表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。 （2）决赛所用的作品为初赛提交作品，提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备，但决赛演示的作品是由评审提供（即选手初赛提交的作品） （3）演示完后，由评审选出一二三名。 七、比赛规则 （1）初赛限定报名人数，最多不超过5人，名额有限，先到先得，额满为止。 （2）初赛时选手必须是现场进行操作，严禁通过上网拷贝，或用u盘把作品带到机房，一经发现即取消比赛资格。 （3）若参加初赛的选手少于12名，则取消初赛，直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方，经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。
PS设计大赛
内蒙古建筑职业技术学院 院网络信息部 PS大赛 策 划 书 造价1102班 袁永强 2011年10月23日
目录PS设计大赛： 一、活动简介 二、活动宗旨 三、活动口号 四、准备工作 五、活动流程 六、活动内容及评分标准 七、奖项设立 八、注意事项 九、特此感谢
一、活动简介 （1）活动名称：内蒙古建筑职业技术学院首届内建院PS设计大赛。 （2）主办部门：院学生会网络信息部。 （3）参赛对象：内蒙古建筑职业技术学院全体在校学生。 （4）报名时间：2011年10月23日——2011年11月23日。（5）报名地点：6号办公楼107团委办公室。 （6）报名方式：现场报名或手机、电脑报名。 （7）比赛时间：初赛（11月24日，即周四晚上7:30） 复赛（12月01日，即周四晚上7:30） 决赛（12月08日，即周四晚上7:30） （8）比赛地点：2号教学楼阶梯教室201。 （9）比赛方式：PS大赛提供原图，参赛者在此图的基础上设计，在大赛前把自己设计好的图片用U盘交到办公楼6号楼团委 办公室。 二、活动宗旨 为了丰富同学们的校园文化生活，展现建院学子积极向上的精神风貌，给拥有一定PS水平的同学提供一个展示自我的平台，也为了给学院选拔一批优秀的PS人才; 我们将用严谨有序的组织形式、公平公正的评审体制、细致体贴的活动流程，举办一场优秀的活动，拓宽校园活动的文化内涵。 这将是一种技术与生活的融合，真正挖掘PS的潜在魅力，引
起同学们对PS的生活追求及日后更多领域的运用。采用入门引导参赛方式（初学者）和专业设计参赛方式两种，即PS个人生活照和PS海报设计，并设两个最高奖项。以PS大赛为主路线，前期穿插PS交流会（讲座）及后期PS总决赛。利用各种潜力资源，更加注重活动的效果性、实用性和专业性。使得这场活动被多数同学关注，能带来良好的校园反响。 三、活动口号 我的创意我做主，我的设计我自豪 四、准备工作 （1）宣传工作 1、网络宣传：通过各班QQ群及飞信通知各班同学，鼓励 同学们积极参赛。 2、字画宣传：制作宣传海报，在公寓楼和其他繁华地段张 贴海报进行宣传。 3、人员宣传：院网络信息部全体人员到各个班级宣传此次 活动。 （2）所需物品 专业工具：相机一台、电脑一台、投影仪一台、放映 幕一个。 布置会场：纸杯、茶叶、坐垫、选手号牌、气球、手动 礼花、彩带、拉花、彩纸、电线、桌布、胶 带。 其余物品：海报、邀请函、证书、纪念品。
Photoshop_课程标准
《Photoshop》课程标准 一、课程概述 （一）制定依据 本标准依据《室内设计技术专业（室内装饰设计方向）人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《Photoshop》课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。 （二）课程的性质与地位 《Photoshop》是室内装饰艺术设计方向的一门专业基础课程，是室内装饰艺术设计专业的一门必修软件课，同时也是新媒体策划与设计专业开设的一门软件应用基础技能课。 通过本课程的学习，使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面，熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用；熟练掌握图像色彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧；能够灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙版，制作出千变万化的图像特效，从而形成一定的平面图像处理力，为学生进一步学习打下坚实的基础，同时为与本专业效果图制作及相关的应用课程提供应用基础与支持。
（三）课程设计思路 《Photoshop》是室内装饰艺术设计方向的一门专业基础课程，是开启他们进入室内设计殿堂的第一步。考虑到高职学生以技能为主，因此在尽量减少纯粹的理论知识讲授，而是以实际案例项目中所需要用到的关键知识点为基础，以项目驱动的形式，由教师布置项目，学生自主操作，教师辅导，成果点评分享，以此来加深学生对Photoshop的软件性质与软件要求的认识，为后续的各项课程打下基础。 （四）课程内容选取的依据 以知识适度够用为原则，选取关键知识点，以达到让学生知道Photoshop是做什么的、该怎么做和以后会怎么做即可。更多的知识点将依靠后续的课程设置来逐渐讲授。本课程内容的分为两个模块，一个是Photoshop基本操作，一个是效果图后期合成制作。在Photoshop基本操作模块，将讲授Photoshop的功能、特点、熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用；熟练掌握图像色彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧。而效果图后期合成制作模块则选择几个代表性的设计案例来讲授制作。 1.学习情境中的知识点与现实密切相关 学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关，以激发他们的学习兴趣。 2.学习领域课程设计基于认知规律，从简单到复杂 学习型的知识点，基于认知规律，从简单到复杂。学习任务在包含前一个任务的基础上增加知识点，难度层层推进，有序实现教学目标。 3.注重学生的可持续发展能力
平面设计师考核标准
绩效考核指标是进行绩效考核的基本要素，制定有效的绩效考核指标是绩效考核取得成功的保证，因此也成为建立绩效考核体系的中心环节，也同时成为企业主管经理们最关注的问题。下面就来谈一下如何确定绩效考核指标。 第一、工作分析(岗位分析)。根据考核目的，对被考核对象的岗位的工作内容、性质以及完成这些工作所具备的条件等进行研究和分析，从而了解被考核者在该岗位工作所应达到的目标、采取的工作方式等，初步确定绩效考核的各项要素。 第二、工作流程分析。绩效考核指标必须从流程中去把握。根据被考核对象在流程的扮演的角色、责任以及同上游、下游之间的关系，来确定其衡量工作的绩效指标。此外，如果流程存在问题，还应对流程进行优化或重组。 第三、绩效特征分析。可以使用图标标出各指标要素的绩效特征，按需要考核程度分档，如可以按照非考核不可、非常需要考核、需要考核、需要考核程度低、几乎不需要考核五档对上述指标要素进行评估，然后根据少而精的原则按照不同的权重进行选取。 第四、理论验证。依据绩效考核的基本原理与原则，对所设计的绩效考核要素指标进行验证，保证其能有效可靠反映被考核对象的绩效特征和考核目的要求。 第五、要素调查，确定指标。根据上述布骤所初步确定的要素，可以运用多种灵活方法进行要素调查，最后确定绩效考核指标体系。在进行要素调查和指标体系的确定时，往往将几种方法结合起来使用，使指标体系更加准确、完善、可靠。 第六、修订。为了使确定好的指标更趋合理，还应对其进行修订。修订分为两种。一种是考核前修订。通过专家调查法，将所确定的考核指标提交领导、专家会议及咨询顾问，征求意见，修改、补充、完善绩效考核指标体系。另一种是考核后修订。根据考核及考核结果应用之后的效果等情况进行修订，使考核指标体系更加理想和完善。 平面设计师的KPI指标如下: 1、广告策划的质量40% 广告策划的及时、准确、可操作性 2、广告策划的实施过程及效果40% 广告策划组织实施得力，效果达到预期 3、内部满意度20% 平面设计师的能力、态度要求: 能力 1、创新能力30% 2、解决问题的能力25% 3、计划和组织20% 4、口头沟通15% 5、建立关系10% 态度
PS各个工具用法
PS各种工具的用途及其用法 1. 移动工具，可以对PHOTOSHOP里的图层进行移动图层。 2. 矩形选择工具，可以对图像选一个矩形的选择范围，一般对规则的选择用多。 3. 椭圆选择工具，可以对图像选一个矩形的选择范围，一般对规则的选择用多。 4. 单行选择工具，可以对图像在水平方向选择一行像素，一般对比较细微的选择用。 5. 单列选择工具，可以对图像在垂直方向选择一列像素，一般对比较细微的选择用。 6. 裁切工具，可以对图像进行剪裁，前裁选择后一般出现八个节点框，用户用鼠标对着节点进行缩放，用鼠标对着框外可以对选择框进行旋转，用鼠标对着选 7. 择框双击或打回车键即可以结束裁切。 8. 套索工具，可任意按住鼠标不放并拖动进行选择一个不规则的选择范围，一般对于一些马虎的选择可用。 9. 多边形套索工具，可用鼠标在图像上某点定一点，然后进行多线选中要选择的范围，没有圆弧的图像勾边可以用这个工具，但不能勾出弧线，所勾出的选择区域都是由多条线组成的 10. 磁性套索工具，这个工具似乎有磁力一样，不须按鼠标左键而直接移动鼠标，在工具头处会出现自动跟踪的线，这条线总是走向颜色与颜色边界处，边界越明显磁力越强，将首尾连接后可完成选择，一般用于颜色与颜色差别比较大的图像选择。 魔棒工具，用鼠标对图像中某颜色单击一下对图像颜色进行选择，选择的颜色范围要求是相同的颜色，其相同程度可对魔棒工具双击，在屏幕右上角上容差值处
调整容差度，数值越大，表示魔棒所选择的颜色差别大，反之，颜色差别小。 11. 喷枪工具，主要用来对图像上色，上色的压力可由右上角的选项调整压力，上色的大小可由右边的画笔处选择自已所须的笔头大小，上色的颜色可由右边的色板或颜色处选择所须的颜色。 12. 画笔工具，同喷枪工具基本上一样，也是用来对图像进行上色，只不过笔头的蒙边比喷枪稍少一些。 13. 橡皮图章工具，主要用来对图像的修复用多，亦可以理解为局部复制。先按住Alt键，再用鼠标在图像中需要复制或要修复取样点处单击一左键，再在右边的画笔处选取一个合适的笔头，就可以在图像中修复图像。 14. 图案图章工具，它也是用来复制图像，但与橡皮图章有些不同，它前提要求先用矩形选择一范围，再在”编辑”菜单中点取”定义图案”命令，然后再选合适的笔头，再在图像中进和行复制图案。 15. 历史记录画笔工具，主要作用是对图像进行恢复图像最近保存或打开图像的原来的面貌，如果对打开的图像操作后没有保存，使用这工具，可以恢复这幅图原打开的面貌；如果对图像保存后再继续操作，则使用这工具则会恢复保存后的面貌。 16. 橡皮擦工具，主要用来擦除不必要的像素，如果对背景层进行擦除，则背景色是什么色擦出来的是什么色；如果对背景层以上的图层进行擦除，则会将这层颜色擦除，会显示出下一层的颜色。擦除笔头的大小可以在右边的画笔中选择一个合适的笔头。 17. 铅笔工具，主要是模拟平时画画所用的铅笔一样，选用这工具后，在图像内按住鼠标左键不放并拖动，即可以进行画线，它与喷枪、画笔不同之处是所画出
PS设计大赛策划
集美大学计算机工程学院学生自律委员会 PS设计大赛 主办单位：集美大学计算机工程学院 承办单位：集美大学计算机工程学院学生自律委员会 2017年2月26日
一、活动主题 文明校园，创新风采 二、活动背景 作为信息传播的工具，海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用，使海报成为强有力的传播媒介，进行各种公共活动的宣传。它点缀着城市的街道，社区的环境， 都市的色彩，成为我们生活中不可或缺的部分。海报设计作为一种特殊的文化正在慢慢融入校园文化中，在校园的宣传海报中得到充分应用，目前对海报设计感兴趣的同学也在日益增多，他们都是这个活动的潜在参赛选手。 三、活动意义 希望通过此次Photoshop海报设计大赛，为学院里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我，交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品，来号召同学们积极踊跃地参与。此外这次比赛还旨在展示当代大学生在计算机技艺方面的特长与艺术素养，体现综合素质。 四、参与对象 集美大学计算机工程学院全体14级、15级、16级学生
五、活动时间与地点： 总历程：3月4日至3月31日 初赛时间：3月4日至3月17日 决赛时间：3月25日，地点：待定 六、活动流程： （一）前期准备 （1）做好photoshop大赛的活动策划书、宣传海报或传单（包括报名方式、地点及活动时间、地点，比赛要求，评分标准等）。 （2）做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及咨询报名场地的申请。 （3）邀请专业老师担任本次比赛的评委。 （二）宣传阶段 1、在14、15、16级总群中宣传本次活动，让同学们积极参加，并让班助和班委在本班进行宣传，告知同学们参赛有加综测分，对期末评奖学金有着重要作用。 2、海报——活动期间分别在第五社区 3、 4、5号楼、楼三楼以及陆大楼一楼贴海报，大力宣传本次活动。 3、新媒体——活动期间在微博和空间上进行活动宣传报道，并在新媒体平台上进行评比（试行）。 4、横幅——活动期间在第五社区5号楼以横幅形式进行活动
《Photoshop》制作要求及评分标准
2008-2009年第一学期《Photoshop》制作要求及 评分标准 一 考试内容： 学生可根据指定的主题，运用图像处理工具（photshop），制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。 二 考试方式： 考试采用作品评审、选拔的方式进行。 主题：“秋天感悟” 主题说明：秋天的脚步已经逐步来临,当秋天来到来的时候,你在想些什么呢?秋天对我们意味着什么?丰收?漂亮?失落?回忆...... 要求： 1、 以提供的4张素材图片，请大家以这4张图片其中一张为主要素 材进行创意设计。（图片在D盘素材文件中） 2、考试作品的表现形式为平面图片，设计作品图片尺寸为宽 210mm*高297mm（A4），设计作品图片大小要求1MB以内、 psd及Jpg格式。同时要附有对创意进行阐述的文字说明（word文 件）。学生需自行保留PSD原文件，以便提交作品。 3、颜色搭配合理，画面布局和谐，美观。 4、作品必须为学生自主设计，严禁抄袭和找他人设计,若发现作品 中存在此种情况，成绩为零，并给予处分。 三 作品提交 学生必须在规定的时间内完成作品。 提交的内容： 1、 作品源文件（.psd）文档。 2、 jpeg图片。 3、阐述的文字说明（word文件）。 四 评分细则 1、图像处理 40分
2、视觉效果 30分 3、创意思维 30分
2008-2009年第二学期《Photoshop》制作要求及 评分标准 一 考试内容： 学生可根据指定的主题，运用图像处理工具（photshop），制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。 二 考试方式： 考试采用作品评审、选拔的方式进行。 主题：“新年台历” 主题说明：根把给定的素材，制作2009年新年台历，图文并茂。 要求： 1.以提供的5张素材图片，请大家以这5张图片其中一张为主要素材进 行创意设计。（图片在D盘素材文件中） 2.考试作品的表现形式为平面图片，设计作品图片尺寸为宽210mm* 高297mm（A4），设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。同时要附有对创意进行阐述的文字说明（word文件）。学生需自行保留PSD原文件，以便提交作品。 3.颜色搭配合理，画面布局和谐，美观。 作品必须为学生自主设计，严禁抄袭和找他人设计,若发现作品中存在此种情况，成绩为零，并给予处分。 三 作品提交 学生必须在规定的时间内完成作品。 提交的内容： 1.作品源文件（.psd）文档。 2.jpeg图片。 3. 阐述的文字说明（word文件）。 四 评分细则 1、图像处理 40分 2、视觉效果 30分 3、创意思维 30分
ps设计大赛策划书
XXXX大学 XXXX学院 第一届Photoshop设计大赛 策 划 书 计算机科学与技术协会 XXXX学院学生会学习部 2017.3.18
一、活动背景： 移动互联网学院举办此次活动，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和娱乐两不误，使得大家通过课余生活掌握一门简单的技术。 此外，与3月学雷锋活动月相结合，通过本次photoshop大赛征集学雷锋月海报的设计稿，因此需要参赛者懂得一些photoshop的知识，但为了使有意愿参赛却没有PS基础的同学也能够参与此次活动，计算机科学与技术协会及移动互联网学院学生会学习部一同举行 一次“photoshop设计大赛”，它将使会PS的同学提高PS能力，不会PS的同学掌握PS基础。 二、活动主题： 想象，设计，创意，让一切皆有可能！ 三、活动目的： 举办互联网学院首届photoshop设计大赛旨在丰富同学们的课余文化生活，为学校里面众多的PS爱好者提供者提供一个展现自我，交流经验的平台，并为3月雷锋月选拔推荐一些优秀作品，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们动手动脑的能力，培养同学们的创新意识。 此外，学习photoshop的同时也可以为3月雷锋月选拔推荐一些优秀作品，让更多的同学了解雷锋，学习雷锋精神。 四、主办单位：
XXXX大学计算机科学与技术协会 XXXX学院学生会 五、竞赛活动时间：3月18日（暂定） 六、活动地点： 教室 七、活动对象： 互联网学院全体学生 八、活动流程： （一）前期：a.申报活动，申请教室； b.去各班宣传photoshop大赛信息，同学踊跃报名。 c.整理相关活动参与人员的信息。 d.由协会会长对报名参赛的同学进行为期3周 的赛前辅导.让一些不熟悉的选手基本了解 Photoshop的操作界面及基本功能的应用，主要掌 握Photoshop中重要的工具。 （二）中期： 由移动互联网学院学生会公布主题，参赛选手自由发挥创作，素材由选手自行准备，届时举办方将提前公布比赛题目，留出许多时间供选手作图。选手在规定时间内将作品上交举办方即可。 （1）选手首先依次通过展示自己的作品，在展示作品的同时须
Photoshop工具使用方法说明大全
Photoｓｈoｐ工具使用方法说明(一）移动工具，可以对ＰHOTOSＨOP里的图层进行移动图层。 矩形选择工具，可以对图像选一个矩形的选择范围，一般对规则的选择用多。 椭圆选择工具,可以对图像选一个矩形的选择范围,一般对规则的选择用多。 单行选择工具，可以对图像在水平方向选择一行像素，一般对比较细微的选择用。 单列选择工具，可以对图像在垂直方向选择一列像素，一般对比较细微的选择用。 裁切工具，可以对图像进行剪裁,前裁选择后一般出现八个节点框，用户用鼠标对着节点进行缩放，用鼠标对着框外可以对选择框进行旋转,用鼠标对着选择框双击或打回车键即可以结束裁切。 套索工具，可任意按住鼠标不放并拖动进行选择一个不规则的选择范围,一般对于一些马虎的选择可用。
多边形套索工具,可用鼠标在图像上某点定一点，然后进行多线选中要选择的范围,没有圆弧的图像勾边可以用这个工具,但不能勾出弧线,所勾出的选择区域都是由多条线组成的磁性套索工具，这个工具似乎有磁力一样,不须按鼠标左键而直接移动鼠标,在工具头处会出现自动跟踪的线，这条线总是走向颜色与颜色边界处,边界越明显磁力越强,将首尾连接后可完成选择,一般用于颜色与颜色差别比较大的图像选择。 魔棒工具,用鼠标对图像中某颜色单击一下对图像颜色进行选择,选择的颜色范围要求是相同的颜色，其相同程度可对魔棒工具双击,在屏幕右上角上容差值处调整容差度，数值越大,表示魔棒所选择的颜色差别大,反之,颜色差别小。 喷枪工具,主要用来对图像上色,上色的压力可由右上角的选项调整压力,上色的大小可由右边的画笔处选择自已所须的笔头大小,上色的颜色可由右边的色板或颜色处选择所须的颜色。 画笔工具,同喷枪工具基本上一样，也是用来对图像进行上色，只不过笔头的蒙边比喷枪稍少一些。 橡皮图章工具，主要用来对图像的修复用多，亦可以理解为局部复制。先按住Aｌt键，再用鼠标在图像中需要复制或要修复取样点处单击一左键,再在右边的画笔处选取一个合适的笔头，就可以在图像中修复图像。