数学小蝌蚪的成长课件北师大版【二年级下册】

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你知道吗?在100只蝌蚪中,一般只有 20只左右会变成青蛙。
根据以上信息,你能提出什么数学问 题?
来自百度文库
探索新知
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问题一:东池塘有多少只蝌蚪没有变成 青蛙?
412-89= 323(只)
答:东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
探索新知
用计数器拨一拨,算一算。
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412 - 89
412-80=332
332-9=323
-9
-80
323 332
412
323

··10 12
412
- 89 323
答:东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
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问题二:西池塘有多少只蝌蚪没有变成 青蛙?
514 - 126= 388(只)
答:西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
探索新知
用计数器拨一拨,算一算。 514 - 126 388
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(1)相同数位对齐;
(2)从个位减起;
(3)哪一位上的数不够减,就从 前一位退“1”当十,和本位上的 数相加后再减。
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-8-70 -200
354 362 432
632
学以致用
2、还剩多少页没看?
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215-78= 137(页) 答:还剩137页没看。
学以致用
3、用竖式计算。 125.-. 36= 89 125 - 36 89 331.-. 138=193 331 -138 193
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210.-. 145= 6 5 210
514-100=414 414-20=394 394-6=388
-6 -20 -100
388 394 414
514
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··10 14
514 - 1 26
388
答:西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
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典题精讲
开联欢会买了300个气球,吹好了76个, 没吹好的还有多少个?
300 - 76 224 个
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800-425=375 800-297=503 425-297=128
学以致用
8、
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(1)估一估,剧场的座位够不够坐? 够坐
(2)算一算,一共有多少名学生去看电影? 203+278=481(人)
(3)座位够吗?座位数和学生数相差多少? 500-481=19 座位够 相差19
课堂小结
三位数笔算减法的计算方法:
-145 65
900. -. 229=671 900
-229 67 1
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4、回家。
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学以致用
5、填一填。
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102=99+ 3 205=199+ 6 508=499+ 9
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6、应该找回多少元?
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200-178=22(元) 答:应该找回22元。
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7、
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北师大版
二年级 数学 下册
五 加与减
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5.5 小蝌蚪的成长
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知识目标
掌握连续退位减法的计算方法。
理解“连续退位” 的含义,并能正确 地计算。
能利用所学知识解决一些简单的实 际问题。
重难点
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重点:掌握连续退位的计算方法。
难点:理解“连续退位”的含义。
情境导入
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300-70=230 230-6=224
··10 10
300 - 76
224
答:没吹好的还有224个。
易错题型
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他们做得对吗?和同伴们说一说。
·
·
485
0
学以致用
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1、画一画,填一填,并在计数器上拨 一拨。
513-46= 467 632-278= 354
-6
-40
467 473
513
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