能力素质篇
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能力素质篇
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能力素质篇-景行光电
(一):分析能力
能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为
分析能力:面对复杂困难的环境能够做出准确客观的评估⏹分析问题的时候能够参照来自不
同渠道的数据和资源,避免片面的
看法
⏹对任何事情都懂得分析什么是表
面的现象,什么是影响其本质的关
键因素
⏹在面对巨大压力的情况下(争吵、
重要事务发生误差)仍然能够避免
过于情绪化地解决问题,仍然能够
冷静地作出决定
⏹分析任何问题都会先寻找证据,然
后在此基础之上给出结论
⏹分析问题不能找到很多的信息来
源
⏹容易受到表面现象的影响而草率
地做出决定
⏹在面对压力的时候,可能情绪化
地处理问题,或任由感情妨碍自
己做出合理的经营决策
⏹可能采用非常系统化的方式解决
问题,但是会迷失在大堆的数据
中,无法寻找数据规律得出本质性
的决定
⏹做出一些模糊的、界定不明晰的
决定
(二):市场敏感度
能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为
市场敏感度:预测、理解并致力于消费者和客户不断变化的需求。了解外部世界其他业务组织的发展⏹在自身所处理的事务中,能够描述
出外部客户、消费者不断变化的需
求
⏹能够分析、感受、把握商业世界的
变化趋势
⏹能够站在市场的前沿、站在消费者
的角度看待问题
⏹对于自身产品、组织、个人的竞争
优势有着清晰的认识,同时对竞争
者的有利之处有着正确的判断
⏹不能够了解外部客户、消费者的
需要,无法使自身的服务和产品迎
合客户的需求
⏹忽视外界发展的需要
⏹不能够认清自身所具有的优势
⏹对竞争者没有清晰的认识
(三):创造力
能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为
创造力:表现出思维的灵活性,创造新颖的理念,并能使之转化为切合实际的计划⏹有理智的好奇心
⏹对于解决一个问题常常有着很多
的想法和建议
⏹对于他人的想法抱有很大的热情
⏹能够不断挑战自身的想法和做法
⏹打破思维定式,为老问题寻找新的
解决办法
⏹固步自封
⏹提出不适合经营需要的理念
⏹过于技术化、职业化,不能创造新
的理念
(四):清晰的目的性
能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为
清晰的目的性:了解事物的全局,清晰地洞察什么事情需要做,以及怎样完成⏹能够清晰界定什么事情具有优先
级,需要怎样完成
⏹将更多的精力放在重要的事情上
面
⏹按事情的轻重缓急来安排事务,不
因为“紧急性”而忽视“重要性”
⏹能够把握事务的全局性,从而明确
目标
⏹清楚掌握为实现目标所需完成的
任务
⏹建议一个解决方案之前考虑过所
有可能的方案
⏹希望可以将更多的精力放在重要
的事情上面,但是经常失败
⏹经常受紧急的事情影响,而没能很
好地关注重要的事情
⏹处理事务时,对于如何进行下一步
没有明确的计划
⏹抛出了大量的问题,但是没有自己
的答案
⏹制定的计划太复杂,不尝试将其
简化
(五):学习能力
能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为
学习能力:长期持续地、积极地从自己和他人的成败经验中学习⏹把过去相关经验中得来的教训应
用于新的环境
⏹从行动中提高自我的绩效
⏹即使得到批评性的反馈,也真诚对
待
⏹坦诚接受关于发展需求方面的建
议
⏹重复自己和他人的错误
⏹对于失败总是责怪他人或环境
⏹总是为错误寻找借口
(六):结构化的思维能力
能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为
结构化的思维能力:给予的解决方案、表达对于问题的看法都能够运用非常结构化的、有逻辑的思维方式⏹善于把握事物的全局,从一个大的
方向把握问题
⏹能够将问题进行结构化处理,分出
清晰的条理,以便抓住事物的本质
⏹能够对解决方案进行逻辑化的处
理,运用具有条理感、推理性的思
维解决问题
⏹关注于事物的一个狭隘的方面,没
有全局的思考观念
⏹遇到问题采用没有条理的方式,仅
凭感觉进行没有章法的分析
⏹对于问题的本质原因缺乏进行逻
辑推理的能力
(七):领导力
能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为
领导力:激励他人达到更高的绩效标准;能够组织各类项目、活动的完成⏹给予团队成员清晰的发展前景和
发展目标
⏹明确个人与团队的角色分工与职
责权限,避免混乱的工作局面
⏹设定富有挑战性的目标,并取得他
人对此的认同
⏹承认个人绩效并给予反馈
⏹给予合适的人选充分的权限,使其
最大可能地发挥潜能
⏹不能为个人和团队设定标准或目
标
⏹制造和加剧冲突
⏹不能体察团队的需要
⏹没有明确团队的分工
⏹无法完成项目的组织、进行有效
的工作安排
(八):沟通影响力
能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为
沟通影响力:有效的沟通,为自己的观点寻求支持。在同事、顾客和客户间建立有效的关系⏹以合理的论据、数据和明白无误的
沟通来影响他人
⏹针对不同的听众对象,调整沟通的
方式和方法
⏹努力与他人建立融洽的关系,取得
他人的支持和认同
⏹能够站在不同的立场思考问题,运
用换位思考获得双赢的结果
⏹提出的想法或项目经常得不到支
持
⏹不重视别人可能作出的贡献
⏹只有一种说话方式,无论针对什么
样的沟通对象
⏹沟通问题仅考虑到自己怎样获得
胜利,无法采用双赢的思考问题的
方式