《中学生法制教育》主题班会课件【爆款】.ppt

案例1
(小偷小摸导致犯罪)
2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，
到2002年底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，警方
将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作
案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者
竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女
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案例3
一失足成千古恨：
• 《死囚犯写给弟弟的一封信》
• 弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝 敬父母的重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。 我现在唯一能够做的，是给你留一句话：千万要学好，决不可 做坏事，就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房 里，就一直在想，我是怎么落得这样可悲的下场？追根寻源， 就是开始干坏事的时候，一点也不在乎，总认为没有什么了不 起的。记得我第一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果， 虽然心里害怕，但没有被人发现，平安无事，心里觉得占了便 宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜， 慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了 好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不 住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去 了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。 为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管 教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多 像我这样的人都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了， 但心里没改，出来后干得更厉.精害品课，件. 心也变得狠了，终有今日的19
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普法知识竞答
4.父母或者其他监护人应当依 法履行对未成年的职责和义务 是什么？
应当履行对未成年人的监护 职责和抚养义务 。
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普法知识竞答
5.在校适龄未成年人，按什么 规定不得辍学？
按《义务教育法》规定不 得辍学 。
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法律、法规规定未成年人不适宜进行的 营业性歌舞厅等场所
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法律信箱
• 《预防未成年人犯罪法》第三十三条规定， 营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进 入的场所，应当设置明显的未成年人禁止 进入的标志，不得允许未成年人进入。营 业性电子游戏场所在国家法定节假日外， 不得允许未成年人进入，并应当设置明显 的未成年人禁止进入标志。
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性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破
案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。 警方查明，26个孩子
Fra Baidu bibliotek
中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和
案值，足以判处徒刑，但由于年龄的关系，往往只能教育后予
以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减
弱，认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，
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普法知识竞答
1.《刑法》的概念是什么？
《刑法》是犯罪和刑罚 的法律规范的总称。
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普法知识竞答
2.什么是共同犯罪？
共同犯罪是指二人以上共同 故意犯罪 。
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普法知识竞答
3. 醉酒的人犯罪，是否要 负刑事责任？是否从轻处 罚？
应负刑事责任，不从轻处 罚。
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触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以下 的人犯罪占犯罪总数的70%以上， 青少年犯罪日渐攀升，每年新产 生的少年犯人数竟高达15万。这 些犯罪行为的形成，除了受某些 外界因素影响外, 青少年违法犯 罪的自身原因很重要。
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大家谈
问题1. 哪些行为属于不良行为？
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发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公
开宣称：“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能
偷3年，比你多一年”。
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法律知识链接
• 《刑法》第二 百六十三 条规定，以 暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财 务的，处三年以上十年以下有期徒刑， 并处罚金。
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舞等场所； • （九）其它严重违背社会的不良行为； • （十）吸烟、酗酒。
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轻度不良行为
• 轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学 生日常行为规范、公众道德规范相背的一 些行为以及心理障碍的总和。
• 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相 关群体及其个人的危害上。
• 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、 染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、 教学区打球、不按时就寝等各种违反学校 规章制度的行为，。
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不良行为：
严重不良行为 中度不良行为 轻度不良行为
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严重不良行为：
• 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法 行为：
• （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； • （二）携带自制刀具，屡教不改； • （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； • （四）传播淫秽读物或音像制品等； • （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； • （六）多次偷窃； • （七）参与赌博，屡教不改； • （八）吸毒、注射毒品； • （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是
呼唤法制
——走好青春的第一步
七年级（）班 2017年3月13日
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法律词典
违法：指违反法律规定，危害国家、社 会和公民利益，依法应当承担法 律责任的行为。通常表现为对正 常社会秩序的破坏，对公民人身 权利和公私财产等合法权益的侵 犯。
犯罪：指严重危害社会，触犯刑法，应当 受到刑罚处罚的行为。
犯罪。
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中度不良行为：
• 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教 育未成年人不得有下列不良行为：
• （一）旷课、夜不归宿； • （二）携带管制刀具； • （三）打架斗殴，辱骂他人； • （四）强行向他人索要财物； • （五）偷窃、故意损坏财物； • （六）参与赌博或者变相赌博； • （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等； • （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌
• 未成年人不适宜进入的场所主要有如下几种： （一）营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧 院；（二）带有赌博性的娱乐室、游戏厅；
• （三）营业性台球房； • （四）卡拉OK厅和电子游戏厅在学校上课期间，
不能向中小学生开放。
• 未成年人识别能力较差，缺乏社会经验，辨别是 非的能力不强，进入这些场所易受到负面影响。 另外，这些地方往往是不法分子浪迹的地方，经 常去这些场所随时有可能受到他人的不法侵害。
案例2
悲剧 少年合谋杀死继外祖母
15岁的少年赵小林（化名）沉迷于网络游戏，经常被继 外祖母责备。最终，他不满继外祖母对他的管教，邀约几 名在网上认识的未成年人，将老人残忍杀害。日前，成都 市中院一审以故意杀人罪，判处赵小林无期徒刑，另外3 名少年分别被判处无期徒刑、有期徒刑12年和8年。
据了解，赵小林年幼时父母离异，母亲到了外地。案 发前，父亲又因吸毒被关进了看守所，他只能跟继外祖母 生活。由于长期无人管教，他迷恋上网，经常向继外祖母 要钱，继外祖母时常训斥他。今年1月31日，赵小林因上 网再次遭到继外祖母责备。赵小林对继外祖母怀恨在心。 2月1日凌晨，赵小林邀约了一起玩网络游戏的3个少年， 来到成华区继外祖母住处，将老人当场砍死。