西师版小语二下识字一《数水果》
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《数水果》识字一-西师大版二年级下册语文课件PPT
数水果
自学提示：
请同学们借助拼音朗 读词语，注意读准字音。 用笔圈出带红色拼音注音 的字，并多读几遍。
同桌互相检查认字的情 况并试着给生字组词。
jú yīng bō yē jiāo lì yòu pú táo
橘樱菠椰蕉荔柚 葡萄
pí pá chéng lí zǎo zhā hā shì mí
枣橙菠萄紫
汉字是中国人用智慧发明的文 字，它是目前世界上仅存的连续使 用时间最长的文字，也是将文字书 写变成艺术的文字。作为一个中国 人，能把汉字学好，并且还可以通 过书写与人交流，是件非常了不起 的事。
枇杷 橙子 大红枣
山楂
梨子
哈密瓜
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
山楂 梨子 哈密瓜
杨梅Leabharlann 柿子猕猴桃杨梅 柿子 猕猴桃
仔细观察下列生字字形有什么特点， 在小组内交流记字方法。你还能写出 这样的字吗？
橘樱菠椰蕉荔柚葡萄
枇杷橙梨枣楂哈柿猕
枇杷橙梨枣楂哈柿猕
枣紫哈 柿 橙 梨 我会读
菠萝葡
萄
我会读 红枣 枣泥 柿子 哈密瓜
柿饼 橙子 橙汁 笑哈哈
菠萝 菠菜 紫色 紫葡萄
梨子 鸭梨 葡萄 葡萄汁
石榴
橘子
红樱桃
石榴 橘子 红樱桃
菠萝
椰子
黄香蕉
菠萝 椰子 黄香蕉
荔枝
柚子
紫葡萄
荔枝 柚子 紫葡萄
枇杷
橙子
大红枣
自学提示：
请同学们借助拼音朗 读词语，注意读准字音。 用笔圈出带红色拼音注音 的字，并多读几遍。
同桌互相检查认字的情 况并试着给生字组词。
jú yīng bō yē jiāo lì yòu pú táo
橘樱菠椰蕉荔柚 葡萄
pí pá chéng lí zǎo zhā hā shì mí
枣橙菠萄紫
汉字是中国人用智慧发明的文 字，它是目前世界上仅存的连续使 用时间最长的文字，也是将文字书 写变成艺术的文字。作为一个中国 人，能把汉字学好，并且还可以通 过书写与人交流，是件非常了不起 的事。
枇杷 橙子 大红枣
山楂
梨子
哈密瓜
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山楂 梨子 哈密瓜
杨梅Leabharlann 柿子猕猴桃杨梅 柿子 猕猴桃
仔细观察下列生字字形有什么特点， 在小组内交流记字方法。你还能写出 这样的字吗？
橘樱菠椰蕉荔柚葡萄
枇杷橙梨枣楂哈柿猕
枇杷橙梨枣楂哈柿猕
枣紫哈 柿 橙 梨 我会读
菠萝葡
萄
我会读 红枣 枣泥 柿子 哈密瓜
柿饼 橙子 橙汁 笑哈哈
菠萝 菠菜 紫色 紫葡萄
梨子 鸭梨 葡萄 葡萄汁
石榴
橘子
红樱桃
石榴 橘子 红樱桃
菠萝
椰子
黄香蕉
菠萝 椰子 黄香蕉
荔枝
柚子
紫葡萄
荔枝 柚子 紫葡萄
枇杷
橙子
大红枣
西师版小学二年级语文下册识字一《数水果教学》PPT课件
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说一说：我们按偏旁 归类的方法记忆生 字，有什么好处？
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小结：
• 汉字的意思和它的偏 旁有紧密联系，我们 按以偏旁归类的方法 学习生字，识记生字 的字形，字义就更容 易记了。
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作业
• 1. 练习说话：我喜欢吃什么水 果，因为……
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Байду номын сангаас
词语学习
•苹果 葡萄 香蕉 •橙子 荔枝 桃子 •枣 紫薯 鸭梨
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出示水果
1. 分成小组，各组发1～2种水果。请学生仔细 观察水果的形状、颜色，闻闻气味，再选一种 喜欢的说给同桌听。 2. 品尝水果，再说说味道如何。 3. 课文中有哪些水果你不认识？请同学介绍一 下。
• 2. 把课后3题的句子填写完整并 读一读。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
西师大版二年级语文下册第一单元
数水果
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学习目标
• 1.认识本课生字，会写要求写的字。 • 2.能主动发现汉字的特征，并归纳总结汉字
的构字规律，养成良好的书写习惯。 • 3.能说出常见水果的名字。
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设置情境
• 小朋友，水果王 国里有数不清的 水果，都认识哪 些水果？
说一说：我们按偏旁 归类的方法记忆生 字，有什么好处？
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小结：
• 汉字的意思和它的偏 旁有紧密联系，我们 按以偏旁归类的方法 学习生字，识记生字 的字形，字义就更容 易记了。
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作业
• 1. 练习说话：我喜欢吃什么水 果，因为……
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Байду номын сангаас
词语学习
•苹果 葡萄 香蕉 •橙子 荔枝 桃子 •枣 紫薯 鸭梨
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出示水果
1. 分成小组，各组发1～2种水果。请学生仔细 观察水果的形状、颜色，闻闻气味，再选一种 喜欢的说给同桌听。 2. 品尝水果，再说说味道如何。 3. 课文中有哪些水果你不认识？请同学介绍一 下。
• 2. 把课后3题的句子填写完整并 读一读。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
西师大版二年级语文下册第一单元
数水果
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学习目标
• 1.认识本课生字，会写要求写的字。 • 2.能主动发现汉字的特征，并归纳总结汉字
的构字规律，养成良好的书写习惯。 • 3.能说出常见水果的名字。
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设置情境
• 小朋友，水果王 国里有数不清的 水果，都认识哪 些水果？
二年级语文下册识字一数水果课件西师大版
识字二
数水果
学习目标
1、认识本课的生字，会正确书写生字。 2、通过朗读词串，用自己喜欢的方式识字。 3 、了解认识常见的水果、对水果产生喜爱
之情。
导入课文
小朋友，水果王国里有数不清的水 果，你们想和它们交朋友吗？
liu 石榴
jú zi
橘子
yīng
ī 红樱桃
bō 菠萝
yē zi
椰子
jiāo
黄香蕉
lì
荔枝
yòu zi
柚子
pú táo
紫葡萄
pí pá
枇杷
chéng zi
橙子
zǎo
大红枣
zhā
山楂
lí
梨子
hā
哈密瓜
yáng méi
杨梅
shì zi
柿子
mí
猕猴桃
学习字词
jú
橘
柑橘 橘子
bō
菠
菠菜 菠萝
lì
荔
荔枝
学习字词
yòu
柚
苦柚 柚子
pú
葡
葡萄
táo
萄
葡萄
学习字词
zǎo
枣
红枣 枣子
zhā
楂
山楂 山楂树
hā
sù
哈柿
哈哈大笑 笑哈哈
柿子 柿饼
读读词语
石榴 橘子 红樱桃
菠萝 椰子 黄香蕉
荔枝 柚子 紫葡萄
枇杷 橙子 大红枣
山楂 梨子 哈密瓜杨梅 柿子 Nhomakorabea猴桃练习说话
1. 分成小组，各组发1～2种水果。请学生仔细观察水果的形 状、颜色，闻闻气味，再选一种喜欢的说给同桌听。 2. 品尝水果，再说说味道如何。 3. 课文中有哪些水果你不认识？请同学介绍一下。
数水果
学习目标
1、认识本课的生字，会正确书写生字。 2、通过朗读词串，用自己喜欢的方式识字。 3 、了解认识常见的水果、对水果产生喜爱
之情。
导入课文
小朋友，水果王国里有数不清的水 果，你们想和它们交朋友吗？
liu 石榴
jú zi
橘子
yīng
ī 红樱桃
bō 菠萝
yē zi
椰子
jiāo
黄香蕉
lì
荔枝
yòu zi
柚子
pú táo
紫葡萄
pí pá
枇杷
chéng zi
橙子
zǎo
大红枣
zhā
山楂
lí
梨子
hā
哈密瓜
yáng méi
杨梅
shì zi
柿子
mí
猕猴桃
学习字词
jú
橘
柑橘 橘子
bō
菠
菠菜 菠萝
lì
荔
荔枝
学习字词
yòu
柚
苦柚 柚子
pú
葡
葡萄
táo
萄
葡萄
学习字词
zǎo
枣
红枣 枣子
zhā
楂
山楂 山楂树
hā
sù
哈柿
哈哈大笑 笑哈哈
柿子 柿饼
读读词语
石榴 橘子 红樱桃
菠萝 椰子 黄香蕉
荔枝 柚子 紫葡萄
枇杷 橙子 大红枣
山楂 梨子 哈密瓜杨梅 柿子 Nhomakorabea猴桃练习说话
1. 分成小组，各组发1～2种水果。请学生仔细观察水果的形 状、颜色，闻闻气味，再选一种喜欢的说给同桌听。 2. 品尝水果，再说说味道如何。 3. 课文中有哪些水果你不认识？请同学介绍一下。
二年级语文下册 第一单元《数水果》课件1 西师大版
第十一页，共18页。
小结(xiǎojié)：
• 汉字的意思和它的 偏旁有紧密联系， 我们按以偏旁归类 的方法学习生字， 识记(shíjì)生字的 字形，字义就更容 易记了。第十二页，Βιβλιοθήκη 18页。作业(zuòyè)
• 1. 练习说话：我喜欢吃什么(shén me)水 果，因为……
• 2. 把课后3题的句子填写完整并读一读。
第三页，共18页。
第四页，共18页。
第五页，共18页。
第六页，共18页。
第七页，共18页。
第八页，共18页。
第九页，共18页。
词语(cíyǔ)学习
• 苹果 葡萄 香蕉 (xiāngjiāo)
• 橙子 荔枝 桃子 • 枣 紫薯 鸭梨
第十页，共18页。
说一说：我们按偏 旁(piānpáng)归类 的方法记忆生字， 有什么好处？
第十三页，共18页。
第十四页，共18页。
第十五页，共18页。
第十六页，共18页。
第十七页，共18页。
第十八页，共18页。
数水果 (shuǐgu
ǒ)
第一页，共18页。
学习(xuéxí)目标
• 1.认识本课生字，会写要求写的字。 • 2.能主动发现汉字的特征，并归纳总结
汉字的构字规律，养成良好的书写 (shūxiě)习惯。 • 3.能说出常见水果的名字。
第二页，共18页。
设置(shèzhì)情境
• 小朋友，水果(shuǐguǒ)王 国里有数不清的水果 (shuǐguǒ)，都认识哪些水 果(shuǐguǒ)？
小结(xiǎojié)：
• 汉字的意思和它的 偏旁有紧密联系， 我们按以偏旁归类 的方法学习生字， 识记(shíjì)生字的 字形，字义就更容 易记了。第十二页，Βιβλιοθήκη 18页。作业(zuòyè)
• 1. 练习说话：我喜欢吃什么(shén me)水 果，因为……
• 2. 把课后3题的句子填写完整并读一读。
第三页，共18页。
第四页，共18页。
第五页，共18页。
第六页，共18页。
第七页，共18页。
第八页，共18页。
第九页，共18页。
词语(cíyǔ)学习
• 苹果 葡萄 香蕉 (xiāngjiāo)
• 橙子 荔枝 桃子 • 枣 紫薯 鸭梨
第十页，共18页。
说一说：我们按偏 旁(piānpáng)归类 的方法记忆生字， 有什么好处？
第十三页，共18页。
第十四页，共18页。
第十五页，共18页。
第十六页，共18页。
第十七页，共18页。
第十八页，共18页。
数水果 (shuǐgu
ǒ)
第一页，共18页。
学习(xuéxí)目标
• 1.认识本课生字，会写要求写的字。 • 2.能主动发现汉字的特征，并归纳总结
汉字的构字规律，养成良好的书写 (shūxiě)习惯。 • 3.能说出常见水果的名字。
第二页，共18页。
设置(shèzhì)情境
• 小朋友，水果(shuǐguǒ)王 国里有数不清的水果 (shuǐguǒ)，都认识哪些水 果(shuǐguǒ)？
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小结： • 汉字的意思和它的偏 旁有紧密联系，我们 按以偏旁归类的方法 学习生字，识记生字 的字形，字义就更容 易记了。
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作业
• 1. 练习说话：我喜欢吃Байду номын сангаас么水 果，因为……
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词语学习
•苹果 葡萄 香蕉 •橙子 荔枝 桃子 •枣 紫薯 鸭梨
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出示水果
1. 分成小组，各组发1～2种水果。请学生仔细 观察水果的形状、颜色，闻闻气味，再选一种 喜欢的说给同桌听。 2. 品尝水果，再说说味道如何。 3. 课文中有哪些水果你不认识？请同学介绍一 下。
• 2. 把课后3题的句子填写完整并 读一读。
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数水果
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学习目标
• 1.认识本课生字，会写要求写的字。 • 2.能主动发现汉字的特征，并归纳总结汉字 的构字规律，养成良好的书写习惯。 • 3.能说出常见水果的名字。
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设置情境
• 小朋友，水果王 国里有数不清的 水果，都认识哪 些水果？