读儿歌
拼音顺口溜儿歌和口诀认识声母的韵母
一、声母儿歌（顺口溜）1、音节拼读儿歌拼读音节直呼法，声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。
两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。
2、b、p、d、q小小手，最灵活，左手指向上做个b；左手指向下做个p。
右手指向上做个d；右手指向下做个q。
3、四线格拼音格，四条线，拼间字母住里面。
住上格的不顶线，住下格的一半多一点，中格写满顶两边。
4、Z、c、s、zi、ci、siZ、c、s是声母，发音只能轻又短。
zi、ci、si是音节，发音需要响又长。
5、j q x y与ü相拼jqx真有趣，从不和u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。
小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。
jqxy真淘气，从不和u在一起，见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。
（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia 写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口）小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
6、声母b p m等左上半圆qqq，右上半圆ppp，左下半圆ddd，右下半圆bbb。
（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子）左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p 来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。
左下半个ddd，左上半个qqq，右下半个bbb，右上半个ppp。
6是b，反6d；9是q ，反9p，正6 b，反6 d，正9 q，反9 p 泼水的p，广播的b。
小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt, 小小门洞nnn,弟弟赶猪lll.一扇小门nnn，两扇小门mmm；一根小棒lll，一把雨伞fff。
拼音儿歌
拼音儿歌一、声调歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
二、标调号口诀：标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。
三、jqx与ü相拼的口诀：小ü见到jqx，擦干眼泪笑嘻嘻；小ü离开jqx，流下眼泪哭啼啼。
四、整体认读音节构成儿歌：aoe，长大了，可以单独出门了；iuü，长不大，出门需要家长带，有时还会躲起来。
五、单韵母口诀歌：张大嘴巴ɑɑɑ，公鸡啼鸣o o o，鹅的倒影e e e，纽扣上衣i i i，乌鸦的家u u u，小鱼吐泡ü ü ü六、声母口诀歌：拉开天线听广播b b b 举着小旗上山坡p p p两个门洞摸人玩m m m 爷爷看佛笑呵呵f f f鼓槌放在鼓右边d d d 鲤鱼摆尾跳起来t t t另外一个门洞呢n n n 手举小棒赶小猪l l l鸽子叼着橄榄枝g g g 蝌蚪藏在水草边k k k坐着椅子把水喝h h h 小鸡小鸡追蝴蝶j j j气球气球落下来q q q 半个西瓜切四块x x x小孩写字z z z 刺猬弯腰c c c 蚕宝吐丝s s s坐着椅子织毛衣zh zh zh 坐着椅子吃苹果ch ch ch搬把椅子给老师sh sh sh 草芽需要日光照r r r七、整体认读音节。
衣服挂在小树旁yi yi yi 乌鸦站在小屋边wu wu wu 小鱼游到小树旁yu yu yu小小树丫y y y 斜斜屋顶w w w一、韵母儿歌（一）、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa一只大公鸡，清早喔喔啼ooo一只大白鹅，游在水中央eee 像支蜡烛i i i像个茶杯u u u鲤鱼吐泡üüü2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)a o e儿歌5、你说a我说a 张大嘴巴aaa （互相做请的动作）你说o我说o 圆圆嘴巴ooo你说e我说e 嘴巴扁扁eeei u ü儿歌7、小i头上有点子，u像乌鸦鸟窝子，ü是小鱼吐泡子8、牙齿对齐iii，妈妈给我织毛衣；火车到站uuu，运来钢材造新屋；u上加点üüü，我家连年都有余。
拼音儿歌
拼音儿歌1.声母儿歌广播的b，泼水的P，双门m，拐棍f，马蹄d，伞把儿t，单门n小棍赶猪1、l、l、9像9，蝌蚪的k，喝水的h，I字拐弯就念j，气球的q，西瓜的x，板凳z，刺猬c，蚕吐{丝}s，Zh，ch，sh，卷舌头，加椅子，一棵小苗r，r，r，树杈y，屋顶w 2.韵母儿歌（1）a o e i u ü发a时，嘴张大，念o时，嘴变圆，小嘴一咧e，e，e。
衣服的i，乌鸦的u，u加两点就是ü（2）ai，ei，ui大姐a小弟i.，ａ，ｉ并排ａiａiａi：小哥哥，砍树桩，ｅｉ呦ｅ，ｉ呦ｅiｅiｅi小姑娘，围围巾，uiuiui(3)ao，ou，iu奥运环aoaoao，ao并排aoaoao；小莲藕ououou，uo并排ououou；小朋友，水中游，i，u并排iuiuiu。
（4）区分复韵母ieei和uiiui和e站一排，i站前，就读ie，e站前，就读ei；u和i站一排，u站前，就读ui，i站前，就读iu3.整体认读音节儿歌小i的妈妈是大y，小i和y挨一起，组成整体认读音节yiyiyi；小u的爸爸是大w，小u和w挨一起，组成整体认读音节wuwuwu；小u有困难，大y来帮忙，组成整体认读音节yuyuyu；4.声调儿歌一生平，二声扬，三声拐弯，四声降。
5.标调儿歌有a在，把帽戴，a不在，oe戴，要是iu在一起，谁在后面给谁戴。
6.u的去点儿歌小ü见了jqx，摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
7.音节拼读儿歌（1）两拼音节：前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。
（2）三拼音节：轻声介快韵母响，三拼连读很顺当。
阅读童谣儿歌的好处
阅读童谣儿歌的好处有：
1.促进宝宝语言发育：童谣儿歌朗朗上口，易于记忆，可以锻炼
口舌肌肉和咀嚼肌，有助于宝宝早点开口说话，同时也有助于
提高宝宝的听力理解能力和社交对话能力12。
2.扩大词汇量：童谣儿歌中包含大量的词汇，可以丰富宝宝的词
汇储备，提高宝宝的认知能力，为之后的学科学习打好基础1。
3.培养情感：童谣儿歌可以抒发情感，调节情绪，使宝宝体验模
仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。
4.促进大脑发展：通过对童谣儿歌的学习，可以认识更多的词汇
和语句，训练和发展思维，培养和提高运用语言的能力。
5.掌握安全知识：一些童谣儿歌还会涉及到安全知识，宝宝在听
歌的同时也可以学习到一些基本的安全知识。
《读儿歌识汉字》
读儿歌，识汉字一、唱儿歌1上学歌太阳当空照，花儿对我笑。
小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我要上学校，天天不迟到。
爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。
2 世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？3 两只老虎两只老虎两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪真奇怪！4 咏鹅唐·骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5春晓唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
6闪烁的小星一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
7唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
8 悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9 我爱我班我喜欢，我们班。
有老师，有伙伴。
一起学，一起玩。
老师们，像亲人。
你我他，是一家。
10 好汉歌流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干！靠天靠地靠爹娘，不算是好汉！怕苦怕累怕困难，就是大懒汉！大懒汉呀大懒汉，就会变成个大笨蛋！11 列队歌抬头挺胸看前面前后保持一条线小手垂直放两边行进路上不声言12 课前准备歌上课铃声响赶快进课堂准备工作快做好嘴巴不动静悄悄13 上课歌小手放胸前，小脚放桌下。
耳朵听得清，眼睛看得真。
嘴巴说得巧，脑袋勤思考。
14 写字歌拿起笔来坐端正，头正肩平双脚稳。
一拳一尺加一寸，字字争取得满分。
15 课间活动歌课间活动不能闹，自我服务要做好。
喝水如厕收书包，我跟时间来赛跑。
16 爱护眼睛小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
二汉语拼音情境歌a o e i uü宝宝张嘴a a a，公鸡打鸣o o o，白鹅唱歌e e e，丽丽穿衣i i i，乌鸦造屋u u u，鱼儿吐泡ûûû。
18 b p m f播放音乐b b b，山坡山坡p p p，小孩摸人m m m，佛祖佛像f f f。
读儿歌
1、读儿歌，记单韵母。
张大嘴巴a a a 圆圆嘴巴 o o o 白鹅倒影 e e e 1 加一点 i i i 像个杯子 u u u 小鱼吹泡 û û û2、戴上帽子你会读吗？你一定很棒的哦！ 顺口溜：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
ü á ǎ à ō ï ǒ î ý ã þ â ÿ í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ3、气球上的打乱了顺序，你还会读吗？读对了就涂上自己喜欢的颜色。
4、看我写得多漂亮！1、读儿歌，记声母。
像个6字b b b 像面小旗p p p 两扇小门m m m 像根拐杖f f f2、我会拼读了！b a b o b i b u p a p o p i p u m a m o m im u f af of u3、瞧，我拼得多快！p ü mǎ m à b ï p î p á f à m ǐ b ì f ū p ú b ù4、看我写得多漂亮！1、读儿歌，记声母。
小鼓加棒d d d 小鱼摆尾t t t 一个门洞n n n 一根小棒l l l2、我会区分。
b – d – p m - n f – t3、拼得又快又好，可得“★★★★★”da t a na la de t e ne ledi t i ni li du t u nu lu n û l û我可以得4、看我写得多漂亮！d ìdid àm ǐ t ím ù n ǔl ì l àb ǐ f ùn ǚt ím ùd ìt úm ǎl ùl ǐf à1、读儿歌，记声母。
来吧!我们一起读儿歌
复韵母 αi αi αi ，α前ｉ后读作αi ，我们可爱不可爱；复韵母 ei ei ei ，ｅ前ｉ后读作ei ，我们想在天上飞； 复韵母 ｕi ｕi ｕｉ，ｕ前ｉ后读作ｕi ，我们记得多喝水； 复韵母αo αo αo ，α前ｏ后读作αo ，我们冬天穿棉袄； 复韵母 ｏu ｏu ｏu ，ｏ前ｕ后读作ｏu ，我们海边看海鸥； 复韵母 iu iu iu ，ｉ前ｕ后读作iu ，我们树下拍皮球； 复韵母 ie ie ie ，ｉ前ｅ后读作ie ，我们上山捡树叶； 复韵母 üｅ üｅ üｅ，ü前ｅ后读作üｅ，我们中秋赏明月； 复韵母 er er er ，ｅ前ｒ后读作er ，我们喜欢吃银耳； 复韵母 ie ，小衣服和小鹅一起去看叶子 复韵母 üｅ，小鱼和小鹅一起去看月亮鼻韵母儿歌前鼻韵母 αn αn αn ，α前ｎ后读作αn ，我们骑马要马鞍； 前鼻韵母 e ｎ e ｎ e ｎ，e 前ｎ后读作e ｎ，我们快把门铃摁； 前鼻韵母 i ｎ i ｎ i ｎ，i 前ｎ后读作i ｎ，我们躲在绿树荫； 前鼻韵母 u ｎ u ｎ u ｎ，u 前ｎ后读作u ｎ，我们水边逗海豚； 前鼻韵母 ün ün ün ，ü前ｎ后读作ün ，天边飞过一片云；后鼻韵母 αｎɡ αｎɡ αｎɡ，αｎɡ 就念作αｎɡ，我们喜欢捉迷藏； 后鼻韵母 e ｎɡ e ｎɡ e ｎɡ，e ｎɡ 就念作e ｎɡ，我们学习用台灯； 后鼻韵母 i ｎɡ i ｎɡ i ｎɡ ，i ｎɡ 就念作i ｎɡ，我们看见大老鹰； 后鼻韵母 o ｎɡ o ｎɡ o ｎɡ， o ｎɡ 就念作o ｎɡ，我们喜欢画条龙。
复韵母 αi αi αi ，α前ｉ后读作αi ，我们可爱不可爱； 复韵母 ei ei ei ，ｅ前ｉ后读作ei ，我们想在天上飞； 复韵母 ｕi ｕi ｕｉ，ｕ前ｉ后读作ｕi ，我们记得多喝水； 复韵母 αo αo αo ，α前ｏ后读作αo ，我们冬天穿棉袄； 复韵母 ｏu ｏu ｏu ，ｏ前ｕ后读作ｏu ，我们海边看海鸥； 复韵母 iu iu iu ，ｉ前ｕ后读作iu ，我们树下拍皮球； 复韵母 ie ie ie ，ｉ前ｅ后读作ie ，我们上山捡树叶； 复韵母 üｅ üｅ üｅ，ü前ｅ后读作üｅ，我们中秋赏明月； 复韵母 er er er ，ｅ前ｒ后读作er ，我们喜欢吃银耳； 复韵母 ie ，小衣服和小鹅一起去看叶子 复韵母 üｅ，小鱼和小鹅一起去看月亮鼻韵母儿歌前鼻韵母 αn αn αn ，α前ｎ后读作αn ，我们骑马要马鞍； 前鼻韵母 e ｎ e ｎ e ｎ，e 前ｎ后读作e ｎ，我们快把门铃摁； 前鼻韵母 i ｎ i ｎ i ｎ，i 前ｎ后读作i ｎ，我们躲在绿树荫； 前鼻韵母 u ｎ u ｎ u ｎ，u 前ｎ后读作u ｎ，我们水边逗海豚； 前鼻韵母 ün ün ün ，ü前ｎ后读作ün ，天边飞过一片云；后鼻韵母 αｎɡ αｎɡ αｎɡ，αｎɡ 就念作αｎɡ，我们喜欢捉迷藏； 后鼻韵母 e ｎɡ e ｎɡ e ｎɡ，e ｎɡ 就念作e ｎɡ，我们学习用台灯； 后鼻韵母 i ｎɡ i ｎɡ i ｎɡ ，i ｎɡ 就念作i ｎɡ，我们看见大老鹰； 后鼻韵母 o ｎɡ o ｎɡ o ｎɡ， o ｎɡ 就念作o ｎɡ，我们喜欢画条龙。
幼儿学拼音儿歌(精选10篇)
幼儿学拼音儿歌〔精选10篇〕篇1：幼儿学拼音儿歌小嘴张开aaa，公鸡打鸣儿ooo，白鹅游水eee，牙齿对齐iii，乌鸦喝水uuu，鱼儿吹泡üüü，收听播送bbb，洗衣泼水ppp，两个门洞mmm，一个门洞nnn，一根小棒lll，马蹄欢快ddd。
圆圆脸蛋扎小辫儿，张大嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo；乌鸦乌鸦uuu，鱼儿冒泡üüü。
点点右脚bbb，点点左脚ddd，伸伸右手ppp，伸伸左手qqq。
a o e张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。
“汽车平走ā ā ā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽车下坡à à à。
”b p m f d t n lg“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩g g g。
”j qx y u ü小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü；小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼；小ü 小ü 有礼貌，见了j、 q、 x和大y就摘帽；j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去；小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。
注：《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一标准，并用于汉字不便或不能使用的领域。
”根据这套标准写出的符号叫做汉语拼音〔Hàn yǔ Pīn yīn 〕或只是拼音〔Pīnyīn〕。
汉语拼音共有63个。
其中声母23个，韵母24个(单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个〕，整体认读16个。
篇2：幼儿拼音声母儿歌和口诀幼儿拼音声母儿歌和口诀一、声母儿歌1、音节拼读儿歌拼读音节直呼法，声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。