普法工作制度
普法宣传小组工作制度
普法宣传小组工作制度一、总则第一条为了加强普法宣传工作的组织领导和统筹协调，提高全体社会成员的法律素质，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国宣传教育法》等法律法规，制定本制度。
第二条普法宣传小组是在单位、社区、学校等社会组织中成立的，负责组织、协调、实施普法宣传活动的工作机构。
第三条普法宣传小组的工作原则：（一）坚持以人民为中心，服务经济社会发展和人民群众法治需求；（二）坚持法治宣传教育与法治实践相结合，注重实效；（三）坚持面向全体社会成员，重点加强对领导干部、青少年、弱势群体的法治宣传教育；（四）坚持创新发展，积极探索适应新时代特点的普法宣传方式。
第四条普法宣传小组的工作任务：（一）宣传党的基本路线、基本方针、基本纲领和基本经验，普及宪法、法律、法规和政策知识；（二）组织开展法治宣传教育活动，提高全体社会成员的法律素质和法治观念；（三）指导和协调各部门、各单位开展普法宣传教育工作；（四）调查研究普法宣传教育工作中的问题，提出改进措施和建议；（五）完成上级普法宣传部门和本单位交办的其他工作任务。
二、组织机构第五条普法宣传小组由组长、副组长和成员组成。
组长由单位法定代表人或者相关负责人担任，副组长由单位内部负责法治工作的部门负责人担任，成员由各部门、各单位的法治工作联络员组成。
第六条普法宣传小组设立办公室，负责日常工作。
办公室设在单位内部负责法治工作的部门，办公室主任由副组长兼任，办公室工作人员由成员单位指定。
第七条普法宣传小组成员应当具备以下条件：（一）认真贯彻党的基本路线、基本方针、基本纲领和基本经验，拥护中国共产党的领导；（二）熟悉法律法规和政策，具有一定的法治素养；（三）热心法治宣传教育工作，具有较强的组织协调能力和表达能力；（四）遵纪守法，诚实守信，清正廉洁。
三、工作制度第八条普法宣传小组实行工作会议制度，定期研究普法宣传工作的重大问题，部署工作任务，协调解决工作中的问题。
工作会议每半年召开一次，特殊情况可以随时召开。
社区普法宣传工作制度3篇
社区普法宣传工作制度3篇第一篇：社区普法宣传工作制度（制度名称）一、宣传目标本制度旨在提高社区居民的法律意识和法律素养，增强法治意识，促进社区和谐稳定发展。
二、宣传内容1. 法律法规知识：定期开展法律法规知识讲座、宣传活动，介绍相关法律法规和规章制度，以及社会常识，如道路交通安全法、消防安全法、环境保护法等。
2. 纠纷解决方式：宣传普及纠纷解决方式和途径，如调解、仲裁、诉讼等，并提供法律咨询服务，帮助居民解决日常生活中的法律问题。
3. 社会公德守则：宣传社会公德守则，倡导文明礼貌、守法守纪，提升社区居民的道德素养。
三、宣传形式1. 宣传栏展板：在社区内设置宣传栏，定期更换宣传内容，包括法律法规知识、纠纷解决方式等相关内容。
2. 传单发放：定期发放宣传传单，内容包括法律法规知识、案例分析、法律援助等，以便居民了解相关法律知识。
3. 社区活动：在社区内定期组织法律知识讲座、法律咨询日等活动，邀请相关专家或律师进行宣讲。
四、宣传责任社区普法宣传由社区工作人员负责组织和实施，各社区工作人员应参与相关培训，提高宣传工作的效果与质量。
第二篇：社区普法宣传工作制度（制度名称）一、宣传目标本制度的目标是通过社区普法宣传工作，提高社区居民的法律意识和公民意识，营造和谐稳定的社区环境。
二、宣传方式1. 通知公告：在社区公示板、电子屏幕等公共场所发布相关法律法规的通知公告，以提醒居民了解和遵守。
2. 小区宣传活动：在小区内开展法律知识讲座、法律咨询日等宣传活动，邀请专业人士解答居民的法律问题。
3. 宣传手册发放：每月定期发放宣传手册，内容包括法律法规解读、案例分析和纠纷解决方式等，方便居民了解相关法律知识。
三、宣传重点1. 特殊群体宣传：针对老年人、儿童、外来人员等特殊群体，加大宣传力度，组织专门的法律知识培训，增强他们的法律保护意识。
2. 安全知识宣传：重点宣传有关食品安全、环境安全、交通安全等方面的法律法规和安全知识，提升居民的安全意识。
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、背景和目的为了加强学校的法治教育，提高师生的法律意识和法律素养，促进学校良好的法治环境建设，制定学校普法工作制度。
本制度旨在规范学校普法工作的组织、实施和监督，确保普法工作的科学性、有效性和全面性。
二、适用范围本制度适用于学校内所有教职员工和学生，包括教学、管理和后勤人员。
三、普法工作的内容和方式1. 普法内容学校普法工作的内容包括但不限于以下方面：- 国家法律法规的宣传和解读；- 社会主义核心价值观的普及；- 学校规章制度的宣传和解读；- 法治文化的培育和传播；- 法律意识和法律素养的培养。
2. 普法方式学校普法工作可以采取多种方式进行，包括但不限于以下形式：- 组织法律讲座、座谈会等形式的集中宣传活动；- 制作普法宣传资料，如海报、宣传册等；- 利用学校网站、微信公众号等新媒体平台进行普法宣传；- 组织法律知识竞赛、辩论赛等活动；- 开展法律援助和法律咨询服务。
四、普法工作的组织和实施1. 学校普法工作领导小组学校设立普法工作领导小组，负责统筹学校的普法工作。
领导小组由学校领导班子成员担任组长，相关职能部门负责人和普法工作骨干组成。
2. 普法工作骨干队伍学校建立普法工作骨干队伍，由具备法律知识和普法经验的教师和工作人员组成。
骨干队伍负责普法活动的组织、宣传和执行。
3. 普法工作计划每学年初，学校普法工作领导小组制定普法工作计划。
计划包括普法工作的目标、内容、方式和时间安排等。
4. 普法活动的组织和实施根据普法工作计划，普法工作骨干队伍组织和实施普法活动。
活动内容和方式应与学校实际情况相结合，注重针对性和实效性。
五、普法工作的监督和评估学校普法工作领导小组负责对普法工作进行监督和评估。
监督和评估主要包括以下内容：- 普法活动的开展情况和效果；- 普法工作骨干队伍的工作能力和业绩；- 学生法律意识和法律素养的提升情况。
六、普法工作的宣传和推广学校普法工作领导小组负责普法工作的宣传和推广。
学校普法管理制度
一、总则为加强学校法治建设，提高全体师生的法律意识，营造良好的法治教育环境，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、普法教育目标1. 提高全体师生的法律素质，使师生成为遵纪守法、维护社会稳定的公民。
2. 培养师生依法办事的能力，使学校教育教学工作在法治轨道上运行。
3. 促进学校管理规范化、科学化，提高学校整体管理水平。
三、普法教育内容1. 宪法：国家性质、根本制度、公民的基本权利和义务等。
2. 教育法律法规：教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。
3. 学校规章制度：学校章程、学生手册、教职工手册等。
4. 民事法律法规：合同法、侵权责任法、婚姻法等。
5. 刑事法律法规：刑法、治安管理处罚法等。
四、普法教育对象1. 全体师生。
2. 学校行政管理人员。
3. 家长委员会成员。
五、普法教育方式1. 课堂教学：将普法教育融入各学科教学，提高师生法治素养。
2. 专题讲座：邀请专家学者、法官、检察官等开展专题讲座。
3. 主题班会：组织各班级开展主题班会，进行法治教育。
4. 实践活动：开展法律知识竞赛、模拟法庭等活动，提高师生实践能力。
5. 校园广播、宣传栏、微信公众号等媒体宣传。
六、普法教育组织与实施1. 成立学校普法教育工作领导小组，负责统筹规划、组织协调普法教育工作。
2. 明确各部门、各班级普法教育职责，确保普法教育落到实处。
3. 制定普法教育年度计划，明确普法教育内容、方式和时间安排。
4. 开展普法教育考核，对普法教育工作进行监督、检查和评估。
七、奖励与处罚1. 对在普法教育工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对普法教育工作中存在问题的个人和集体进行批评教育，情节严重的予以处罚。
八、附则本制度自发布之日起施行，由学校普法教育工作领导小组负责解释。
九、附则本制度未尽事宜，按照国家法律法规和上级部门有关规定执行。
学校_公益普法制度
为了提高学生的法律意识，培养遵纪守法的公民，营造良好的校园法治环境，根据我国《教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 提高学生法律素养，增强法制观念，使学生成为知法、懂法、守法的好公民。
2. 营造校园法治氛围，预防和减少校园违法犯罪行为。
3. 增强学校依法治校的能力，提高学校管理水平。
三、制度内容1. 组织开展普法教育活动（1）学校每年至少组织一次全校性的普法教育活动，邀请法律专家或法官、检察官等来校进行专题讲座。
（2）各班级定期开展主题班会，组织学生学习相关法律法规。
（3）利用校园广播、宣传栏、校园网等媒体，广泛宣传法律知识。
2. 建立健全法制教育课程体系（1）将法制教育纳入学校课程体系，开设《法律常识》等课程。
（2）加强法制教育师资队伍建设，提高教师法制教育水平。
3. 开展校园法治实践活动（1）组织学生参加模拟法庭、法律知识竞赛等活动，提高学生的法律实践能力。
（2）开展校园法律援助活动，为学生提供法律咨询服务。
4. 建立健全校园法治管理机制（1）学校成立法治工作领导小组，负责校园法治工作的组织、协调和实施。
（2）制定校园法治管理制度，明确各部门、各班级的职责。
（3）加强对学生违纪行为的查处，维护校园法治秩序。
1. 加强组织领导，明确责任分工，确保制度有效实施。
2. 定期对制度实施情况进行检查，发现问题及时整改。
3. 将制度实施情况纳入学校年度考核，对表现突出的单位和个人给予表彰。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校法治工作领导小组负责解释。
通过实施本制度，我校将努力构建和谐、法治的校园环境，为学生的健康成长提供有力保障。
小学“五五”普法工作制度（3篇）
小学“五五”普法工作制度为了认真贯彻落实党委政府《____在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划及实施意见》，提高工作效率，改进工作作风，确保五五普法各项工作任务顺利完成，特指定本制度。
一、普法工作原则1、严格按照法律、法规和规章得规定，紧紧围绕五五普法目标和各时期中心工作开展。
2、客观公正原则。
坚持从客观出发，以事实为依据，全面准确地了解和掌握情况，客观公正地反映和处理问题，防止以偏概全，杜绝弄虚作假。
3、注重实效原则。
坚持把注重实效作为督查工作得出发点和落脚点，贯穿于工作得全过程和各方面。
着眼于及时有效地解决问题，努力使督查事项落到实处，防止和克服____主义、____。
二普法工作机构及职责1、镇法制建设____是普法工作得具体实施机构，并与各成员单位分工协作开展工作。
2、____协调各年度得普法宣传教育检查工作；通报有关工作得进展和落实情况；根据领导同志得意见处理有关问题；对有关工作提出评议意见等。
三、普法得主要事项1、学校党支部对五五普法总体安排部署、制度建设、经费保障情况。
2、五五普法重点对象得学法情况。
3、有效利用各种宣传媒体和网络开展经常性得法制宣传情况。
4、各行业开展依法治理情况。
5、普法依法治理机构自身建设情况。
6、开展调研和信息反馈情况。
7、党委、____五五普法工作得决议、决定和安排部署落实情况。
8、镇法制建设领导小组决定得重要事项和组长、副组长得重要批示、指示以及交办得各项工作落实情况。
四、普法的方式1、集中检查。
镇司法所每年对五五普法工作集中进行____次检查，并邀请县、镇部分党代表和____视察。
2、随时抽查。
镇司法所可定期不定期对全镇五五普法工作开展情况进行督促检查，每年不少于____次。
五、普法情况的处理镇法制建设____要通过普法简报定期通报督查情况，对好得单位通报表扬；对工作中存在得不足和问题，及时进行指导，督促改进；对工作不得力，不能按时完成任务得要通报批评或在新闻媒体上曝光；对工作不认真造成延误得，要追究有关领导和承办人得责任，做出相应得处理。
单位六五普法工作制度
单位六五普法工作制度一、总则第一条为贯彻实施《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》（以下简称《规划》），推动法治宣传教育工作深入开展，提高全体员工的法治意识和法律素养，制定本制度。
第二条本制度所称六五普法工作，是指按照《规划》要求，在本单位开展法治宣传教育，使全体员工了解和掌握基本法律知识，提高法治意识和法律素养，促进单位依法治理、合规经营。
第三条六五普法工作应当坚持以下原则：（一）贴近实际、贴近生活、贴近群众；（二）全面覆盖、突出重点；（三）法治宣传教育与法治实践相结合；（四）创新形式、注重实效。
第四条六五普法工作的主要任务是：（一）宣传宪法、刑法、民法、行政法等基本法律知识；（二）宣传与单位业务相关的专业法律知识；（三）宣传劳动法律法规，加强劳动争议调解和法律援助工作；（四）开展法治实践活动，提高员工的法治素养；（五）加强法治宣传教育队伍建设。
第五条六五普法工作由单位法治宣传教育领导小组负责领导，法治宣传教育办公室负责具体组织实施。
二、组织领导和责任分工第六条单位法治宣传教育领导小组负责六五普法工作的领导，研究解决普法工作中的重大问题。
第七条法治宣传教育办公室履行以下职责：（一）制定普法工作计划和实施方案；（二）组织普法宣传教育活动；（三）协调普法宣传教育工作；（四）监督普法宣传教育工作的开展；（五）总结普法宣传教育工作经验。
第八条各部门、各分支机构应当明确普法工作责任人，负责本部门、本分支机构的普法宣传教育工作。
三、普法教育和宣传活动第九条开展法治宣传教育，应当结合单位实际，采取多种形式，确保宣传教育活动贴近实际、贴近生活、贴近群众。
第十条定期组织普法讲座，邀请法学专家、律师等人士授课，提高员工的法治意识。
第十一条利用单位内部宣传栏、网站等平台，普及法律知识，宣传法治实践活动。
第十二条结合单位业务，开展专业法律知识培训，提高员工在业务领域的法治素养。
单位普法宣传职责制度范本
单位普法宣传职责制度范本第一条总则为了加强普法宣传教育，提高全体员工的法治意识，促进单位和谐稳定发展，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国刑法》等法律法规，结合本单位的实际情况，制定本制度。
第二条普法宣传的组织领导1. 单位应当设立普法宣传工作领导小组，由单位主要负责人担任组长，相关部门负责人担任成员。
领导小组负责普法宣传工作的组织实施、督促检查和统筹协调。
2. 单位应当设立普法宣传工作办公室，具体负责普法宣传的日常工作。
办公室设在单位法制部门或者宣传教育部门。
第三条普法宣传的内容1. 宣传宪法、民法典、刑法、劳动法、合同法、安全生产法等与单位运营管理密切相关的法律法规。
2. 宣传单位内部的规章制度、工作规程、操作流程等，提高员工对单位规章制度的认知和遵守程度。
3. 宣传与员工权益密切相关的法律法规，如劳动争议调解仲裁法、劳动合同法、社会保险法等。
4. 宣传与党风廉政建设密切相关的法律法规，如反腐败法、党风廉政建设责任制等。
第五条普法宣传的方式和方法1. 组织定期普法讲座，邀请法学专家、律师等进行授课，提高员工的法治意识。
2. 利用单位内部网络平台、宣传栏、广播等宣传媒体，普及法律法规知识。
3. 发放法律法规宣传材料，方便员工随时查阅学习。
4. 开展法律法规知识竞赛、法治文化活动，激发员工学习法律法规的兴趣。
5. 结合单位实际，组织员工参观法治教育基地，强化法治观念。
第六条普法宣传的职责分工1. 普法宣传工作领导小组负责普法宣传工作的总体部署和组织实施，监督普法宣传工作的开展情况。
2. 普法宣传工作办公室负责制定普法宣传计划，组织实施普法宣传活动，收集和整理普法宣传资料，评估普法宣传效果。
3. 各部门、各单位应当指定专人负责普法宣传工作，结合部门、单位的工作实际，组织开展本部门的普法宣传活动。
4. 全体员工应当积极参与普法宣传活动，提高自身的法治意识，自觉遵守法律法规和单位规章制度。
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普法工作制度
一、年初负责制订并实施年度普法计划。
二、定期组织各村、各单位普法骨干学习培训，并将考试记入档案。
三、通过标语、广播、黑板报、法律咨询等形式开展法制教育，提高全民法律意识。
信访工作职责
1、受理来信，接待来访，接听电话举报。
2、承办上级机关转办、交办的信访事项。
3、向有关责任单位，或者下级机关转办、交办、督办信访事项。
4、调查处理领导交办的重要信访事项。
5、协调处理有关信访事项。
6、向信访人宣传宪法、法律、法规，和有关规定。
7、调查研究信访情况，及时向国家机关及其负责人提供信访信息。
8、指导、检查下级的信访工作，审查下级处理的信访事项。
9、总结交流信访工作经验，组织培训信访工作人员。
10、对现行法工作不负责任或造成严重后果的单位及其负责人，向有关部门提出处理意见、建议。
东流司法所例会、培训制度
民情报告制度
随着社会主义市场经济的培育和发展，各种经济关系、社会关系的调解，利益关系亦趋向复杂化。
相应出现了新型纠纷和矛盾，上访、静坐、围墙和冲击机关大门现象时有发生，严重地影响了社会的稳定。
迫切需要及早掌握重大民情信息，以便及时采取疏导和调解等措施，使大量的矜持和纠纷消灭的萌芽状态，有效维护我镇社会秩序的稳定。
一、社情民情报告的范围
1、因生产、经济、生活等产生的矛盾和纠纷，而发展为群体斗殴的动态；
2、因生产、经济、生活等原因，向本村和上级主管部门、政府集体上访、静坐、冲出机关大门、拦截领导汽车等动态；
3、因宗族之间产生的矛盾，而发展成两派或几派之间动武的动态；
4、重大的天灾人祸。
总之，凡是影响本村、本企业的安定团结和正常办公、生产、生活秩序的重大事件，均属于报告范围。
二、社情民情报告的办法和时间
各村委会必须指定专人负责收集情况、调查核实。
报告的时间，原则上发现重大信息要在2小时内及时用电话等方式迅速报告东流镇相关领导，必须在二日内写出书面报告。
做到件件有登记，事事有着落。
三、社情民情报告的奖惩
凡对社情民情报告制度做得好的，为政府、主管部门、领导提供有价值的社情民情信息，给予信息员或承办人奖励。
由个人原因造成重大的不良影响的追究主要领导和直接责任人的责任，情节严重的移司法部门进行处理。