六年级森林防火教育主题班会
森林放火主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学一、班会背景随着春季的到来，天气逐渐变暖，森林火灾的风险也随之增加。
为了提高同学们的森林防火意识，预防森林火灾的发生，我校特此召开“森林放火”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看森林火灾警示教育视频3. 邀请专家讲解森林火灾的危害及预防措施4. 同学们分享自己了解的森林火灾知识5. 班主任总结发言6. 互动环节：森林防火知识竞赛7. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的森林防火意识，预防森林火灾的发生。
希望大家能够认真听讲，积极参与，共同为保护我们的绿色家园贡献力量。
2. 观看森林火灾警示教育视频（视频内容：展示了近年来发生的森林火灾现场，以及火灾对生态环境、人民生命财产造成的严重损失。
）观看结束后，同学们纷纷表示触目惊心，对森林火灾的危害有了更深刻的认识。
3. 邀请专家讲解森林火灾的危害及预防措施（专家：某森林消防部门负责人）专家：大家好！我是来自森林消防部门的负责人。
今天很高兴能在这里为大家讲解森林火灾的危害及预防措施。
（以下为专家讲解内容摘要）森林火灾的危害：1. 严重破坏生态环境，导致生物多样性减少。
2. 烧毁大量林木资源，影响木材供应。
3. 烧毁农田，导致农作物减产。
4. 威胁人民生命财产安全，造成人员伤亡。
预防森林火灾的措施：1. 提高森林防火意识，遵守森林防火规定。
2. 不在野外用火，不乱扔烟头。
3. 加强对火源的管控，禁止在森林周边烧荒、烧秸秆等。
4. 发现火情及时报告，积极参与灭火行动。
4. 同学们分享自己了解的森林火灾知识（以下为部分同学分享内容）同学A：我知道森林火灾是由人为因素和自然因素共同引起的，我们要尽量避免人为因素引发火灾。
同学B：我了解到森林火灾分为初起火、蔓延火和熄灭火三个阶段，我们要在初起火阶段就采取措施，防止火势蔓延。
森林防火主题班会(4)
（二）森林防火的意义
我们要怎么做才能有效的防止森林火灾的发生呢？
一旦发生森林火灾，我们要又该怎么扑救呢？
森林火灾的预防
不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区风燃放爆竹、焰火；不准在林区内烧火驱兽；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火取乐。
森林的作用
森林是人类文明的摇篮绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市才称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。
森林的作用：
1.森林是动物的栖息地。2.森林是空气的净化物。3.森林有自然防疫功能。4.森林是天然制氧厂。
5.森林是天然的消声器。6.森林对气候有调节作用。7.森林可除尘，可过滤污水。8.森林有防风固沙、减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
火场自救
森林火灾的预防
(1)不迎火头接近火场，要从火尾、火翼接近火场。扑打火头时，应从火头的两翼接近火场。(2)不从山上向山下、翻越山脊、鞍部接近火场，要从山下或绕过山去接近火场。(3)不从上山火的上方和山脊线部位开设隔离带，要在山的背坡开设隔离带。(4)开设隔离带时，要确定或开设安全避险区域，并明确撤离路线。(5)开设隔离带后，必要时，可以有计划、有组织的延隔离带内侧边缘点放迎面火，加宽隔离带的宽度。
火场自救
森林火灾的扑救
(1)点火解围在无河流、小溪、道路为依托时，在时间允许的情况下，使用点火器点顺风火、扑火队员跟火进入火烧迹地避火，并用手扒出地下湿土，紧贴湿土呼吸或用湿手巾捂住鼻防上一氧化碳中毒。(2)强行顶风冲越火线当点火或其他条件不具备时，切忌顺风跑，要选择已经过火或杂草稀疏，地势平坦的地段，用衣服蒙住头部，快速逆风冲越火线，进入火烧迹地即可安全脱险。
2024小学生森林防火主题班会教案范文
一、教案背景班会主题：2024小学生森林防火主题班会课时：1课时年级：小学六年级教学目标：1. 让学生了解森林防火的重要性，提高防火意识。
2. 学习森林防火知识，掌握基本的防火措施。
3. 培养学生的责任感和使命感，积极参与森林防火工作。
教学资源：1. PPT课件2. 视频资料3. 宣传海报二、教学内容1. 森林防火的意义介绍森林火灾的危害，如烧毁树木、污染环境、危及生命等，让学生认识到森林防火的重要性。
2. 森林防火知识讲解森林火灾的成因、预防措施、火灾扑救方法等，让学生掌握基本的防火知识和技能。
3. 森林防火法律法规介绍我国森林防火法律法规，让学生知道违法行为的法律后果，增强法治观念。
4. 学生的责任和使命引导学生关注森林防火，培养学生的责任感和使命感，鼓励他们积极参与森林防火工作。
5. 实践活动设计森林防火宣传标语、绘制森林防火海报，让学生将所学知识付诸实践。
三、教学过程1. 导入新课播放森林火灾视频资料，让学生直观地感受到森林火灾的严重后果，引出本课主题。
2. 自主学习让学生阅读教材，了解森林防火的意义、知识、法律法规等内容。
3. 课堂讲解针对自主学习的内容，进行详细讲解，解答学生的疑问。
4. 互动环节组织学生进行讨论，分享彼此的感悟，引导学生关注森林防火。
5. 实践活动分组进行森林防火宣传标语设计、海报绘制，培养学生的实践能力。
6. 总结提升总结本节课的重点内容，强调学生的责任和使命，鼓励他们积极参与森林防火工作。
四、教学评价1. 学生对森林防火知识的掌握程度。
2. 学生参与实践活动的情况。
3. 学生对森林防火法律法规的了解程度。
4. 学生对森林防火工作的关注程度和责任感。
五、教学反思课后总结本节课的教学效果，针对学生的反馈情况进行调整和改进，不断提高教学质量，确保学生掌握森林防火知识，提高防火意识。
六、教学策略1. 案例分析：通过分析典型的森林火灾案例，让学生深刻理解森林防火的重要性。
小学生森林防火班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：XX小学多功能厅主持人：张老师参与人员：全体五年级学生记录人：李同学---一、班会开始（随着主持人张老师清脆的声音，班会正式开始。
）张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的森林防火意识，让大家了解森林火灾的危害，学习预防森林火灾的知识。
希望大家能够认真听讲，积极参与。
二、森林火灾的危害张老师：首先，我们来了解一下森林火灾的危害。
森林火灾不仅会烧毁树木，破坏生态环境，还会威胁到人类的生命财产安全。
（播放森林火灾视频）张老师：大家看到了，森林火灾的威力是巨大的。
它可以烧毁整个森林，让原本郁郁葱葱的树木变成一片焦土。
同时，火灾还会产生大量的烟雾，对人体健康造成严重危害。
三、预防森林火灾的方法1. 提高防火意识张老师：同学们，预防森林火灾的第一步就是要提高我们的防火意识。
我们要明白，森林火灾的危害性，时刻保持警惕。
2. 不玩火张老师：在野外，我们要坚决杜绝玩火的行为。
烟头、火柴等小火苗也可能引发森林火灾。
3. 不乱扔垃圾张老师：在森林中，我们要保持环境卫生，不乱扔垃圾。
一些可燃物，如纸张、塑料袋等，在干燥的天气下容易引发火灾。
4. 发现火情及时报告张老师：如果我们在野外遇到火情，要及时报告给成年人或相关部门。
记住，时间就是生命，延误报告时间可能会造成更大的损失。
四、森林防火知识问答张老师：下面我们来做一个森林防火知识问答环节，看看大家学到了多少知识。
（进行问答环节，学生积极参与，气氛热烈）五、班级代表发言（班级代表李同学上台发言）李同学：大家好！今天我发言的主题是“从我做起，预防森林火灾”。
作为一名小学生，我们要时刻牢记森林防火的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
比如，不玩火、不乱扔垃圾、发现火情及时报告等。
我相信，只要我们每个人都行动起来，森林火灾一定会得到有效预防。
六、班会总结张老师：今天的班会到此结束。
希望大家能够将今天学到的知识带到生活中去，提高自己的森林防火意识，共同保护我们美丽的家园。
班主任班会记录森林防火(3篇)
第1篇日期：2021年10月25日地点：教室主持人：班主任张老师参会人员：全班同学一、班会主题森林防火，人人有责二、班会目的1. 提高同学们的森林防火意识，了解森林火灾的危害。
2. 学习森林防火知识，掌握森林火灾预防措施。
3. 增强同学们的社会责任感，积极参与森林防火行动。
三、班会内容1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是提高大家的森林防火意识，了解森林火灾的危害，学习森林防火知识，掌握森林火灾预防措施。
希望大家能够认真听讲，积极参与讨论。
2. 森林火灾的危害张老师：同学们，森林火灾是一种严重的自然灾害，它不仅会造成巨大的经济损失，还会威胁到人民的生命安全。
下面我们来了解一下森林火灾的危害。
（1）经济损失：森林火灾会烧毁大量的林木资源，导致木材、竹材等原材料短缺，影响国家的经济建设。
（2）生态环境破坏：森林火灾会破坏生态平衡，导致生物多样性减少，影响生态系统的稳定性。
（3）人员伤亡：森林火灾发生时，火势迅速蔓延，逃生困难，容易造成人员伤亡。
3. 森林防火知识张老师：为了预防森林火灾的发生，我们需要掌握以下森林防火知识。
（1）了解森林火灾发生的原因：人为原因、自然原因等。
（2）掌握森林火灾的预防措施：不在森林区域吸烟、烧烤、野外用火；不在森林区域乱丢烟蒂、火种；不在森林区域燃放烟花爆竹等。
（3）学会火场逃生自救：一旦发生森林火灾，要保持冷静，迅速撤离火场；如火势无法控制，应寻找安全的地方躲避。
4. 森林防火宣传张老师：同学们，作为新时代的青少年，我们有责任宣传森林防火知识，提高大家的防火意识。
以下是我们可以采取的一些宣传措施：（1）制作森林防火宣传海报，张贴在校园内。
（2）利用网络平台，发布森林防火知识，扩大宣传范围。
（3）组织森林防火知识竞赛，提高同学们的学习兴趣。
5. 同学讨论张老师：下面我们进行分组讨论，请同学们结合所学知识，谈谈如何做好森林防火工作。
（1）小组成员1：加强森林防火宣传教育，提高全民防火意识。
小学森林防火班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生一、班会目的为了提高学生的森林防火意识，增强自我保护能力，预防和减少森林火灾的发生，确保人民群众的生命财产安全，本次班会旨在通过讲解森林防火知识、观看教育视频、互动问答等形式，让学生了解森林火灾的危害，掌握基本的防火技能。
二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对全体同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 森林防火知识讲解（1）张老师从森林火灾的定义、成因、危害等方面进行了详细的讲解，使同学们对森林火灾有了初步的认识。
（2）结合实际情况，张老师重点讲解了森林火灾发生的原因，如：人为因素（吸烟、野外用火等）、自然因素（雷击、干旱等）等。
3. 森林防火宣传教育视频观看播放了森林防火宣传教育视频，通过真实的案例，让学生们深刻认识到森林火灾的危害性。
4. 互动问答环节（1）张老师针对森林防火知识，提出了一系列问题，如：森林火灾有哪些危害？如何预防森林火灾？遇到森林火灾时应该怎么做？（2）同学们积极回答问题，现场气氛热烈。
5. 森林防火承诺签名全体同学在森林防火承诺书上签名，承诺自己将严格遵守森林防火规定，共同保护森林资源。
6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调森林防火的重要性，希望同学们将所学知识传播给家人和朋友，共同为保护森林资源贡献力量。
三、班会内容摘要1. 森林火灾的危害森林火灾会造成巨大的经济损失，严重破坏生态环境，威胁人民群众的生命财产安全。
据统计，我国每年因森林火灾造成的经济损失高达数十亿元。
2. 森林火灾的预防（1）加强宣传教育，提高森林防火意识。
（2）严格控制野外用火，禁止吸烟、乱扔烟头等行为。
（3）加强火源管理，禁止在森林周边进行烧荒、烧秸秆等行为。
（4）加强火情监测，及时发现并处置森林火灾。
3. 遇到森林火灾时应该怎么做（1）保持冷静，迅速报警。
（2）及时撤离火场，避免火势蔓延。
森林防火主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校师生记录人：李同学---一、班会背景随着秋季的到来，天气干燥，森林火灾风险增加。
为了提高全校师生的森林防火意识，预防森林火灾的发生，学校决定召开以“森林防火，人人有责”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞2. 森林防火知识讲座3. 案例分析4. 互动问答5. 学生代表发言6. 观看防火宣传片7. 总结与号召8. 班会结束---三、班会内容1. 开场致辞张老师首先进行了简短的致辞，强调了森林防火的重要性，指出森林是地球之肺，保护森林就是保护我们自己。
随后，他宣布班会正式开始。
2. 森林防火知识讲座张老师从以下几个方面进行了详细的讲解：森林火灾的危害：介绍了森林火灾对生态环境、人类生活、财产安全等方面的危害。
森林火灾的成因：分析了人为原因和自然原因对森林火灾的影响。
森林火灾的预防措施：讲解了如何预防森林火灾，包括不野外用火、不乱丢烟蒂、不在森林边缘烧荒等。
森林火灾的扑救方法：介绍了基本的森林火灾扑救方法，如使用灭火器、报警等。
3. 案例分析张老师通过播放森林火灾的视频案例，让同学们直观地感受到森林火灾的破坏力。
随后，他结合案例，分析了森林火灾发生的原因和教训，提醒同学们要时刻保持警惕。
4. 互动问答在知识讲座结束后，张老师组织了互动问答环节。
同学们积极举手，就森林防火知识进行了提问，张老师逐一进行了详细的解答。
5. 学生代表发言五年级一班的李同学作为学生代表进行了发言。
他分享了家庭在森林防火方面的做法，并呼吁同学们从自身做起，共同保护森林资源。
6. 观看防火宣传片为了进一步加深同学们对森林防火的认识，张老师组织观看了森林防火宣传片。
宣传片以生动的故事和形象的画面，让同学们更加深刻地理解了森林防火的重要性。
7. 总结与号召张老师在班会最后进行了总结，他强调森林防火是全社会的共同责任，希望大家从现在做起，从小事做起，共同保护我们的家园。
2024年小学生森林防火主题班会教案(精选5篇)
2024年小学生森林防火主题班会教案（精选5篇）一、森林防火的扑灭方法在扑灭森林火灾时，只要控制住发生火灾的任何一因素，都能使火熄灭。
原理：1、降低可燃物的温度，低于燃点以下。
2、阻隔可燃物，破坏连续燃烧的条件。
3、使可燃物与氧气隔绝。
基本方法：1、冷却法在燃烧的可燃物上洒水、化学药剂或湿土用来降低热量，让可燃物温度降到燃点以下，使火熄灭。
2、隔离法采取阻隔的手段，使火与可燃物分离、使已燃的物质与未燃的物质分隔。
一般采取在可燃物上面喷洒化学药剂，或用人工扑打、机翻生土带、采用高速风力、提前火烧、适度爆破等办法开设防火线（带）等，使火与可燃物、已燃烧的可燃物与未燃烧的可燃物分隔。
同时通过向已燃烧的可燃物洒水或药剂，也能增加可燃物的耐火性和难燃性。
3、窒息法通过隔绝空气使空气中的含氧率降低到14—18%以下，而使火窒息。
一般采用机具扑打，用土覆盖，洒化学药剂，使用爆破等手段使火窒息。
扑火时需要注意哪些安全事项：扑救森林火灾，由当地人民政府或森林防火指挥部统一组织和指挥。
接到扑火命令的单位和个人，必须迅速赶赴指定地点，投入扑救工作。
二、小学生森林防火主题班会教案（精选5篇）作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的小学生森林防火主题班会教案（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学生森林防火主题班会教案1一、意义：森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。
保护森林，就是保护人类自己。
保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。
二、原则：1、护林防火，人人有责。
记住：护林防火，从我做起，从现在做起。
2、森林火灾重防范，严控火源是关键。
小学生不得玩火：一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火；三是不得在树林周围燃放鞭炮。
3、依法用火，违者必究。
防火期（10月—5月）禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。
4、防火就是防人。
六年级防火主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年4月15日二、班会地点六年级教室三、参会人员六年级全体师生四、班会主题增强消防安全意识，共建和谐平安校园五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请消防员进行消防安全知识讲座3. 学生代表分享防火心得4. 观看消防安全教育视频5. 开展消防安全知识问答6. 消防演练7. 总结发言8. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场（主持人：各位同学，大家好！今天我们六年级全体师生欢聚一堂，举行以“增强消防安全意识，共建和谐平安校园”为主题的班会。
希望大家能够积极参与，共同学习消防安全知识，提高自我保护能力。
）2. 邀请消防员进行消防安全知识讲座（消防员：大家好，我是今天来为大家讲解消防安全知识的消防员。
消防安全关系到每个人的生命安全，我们要时刻保持警惕。
接下来，我将为大家讲解一些基本的消防安全知识。
）（消防员详细讲解了火灾的成因、火灾的预防措施、火场逃生方法、灭火器的使用方法等。
）3. 学生代表分享防火心得（学生代表1：大家好，我是六年级的学生。
我曾在一次家庭火灾中目睹了火灾的可怕，也深刻体会到了消防安全的重要性。
我建议大家在家中不乱扔烟头，不玩火，不私拉乱接电线，出门时一定要关好门窗，切断电源。
）（学生代表2：我非常赞同同学的说法。
我还想补充一点，那就是在火灾发生时，我们要保持冷静，迅速寻找逃生通道，不要乘坐电梯逃生，更不要返回火场救火。
）4. 观看消防安全教育视频（视频内容：通过动画形式，生动形象地展示了火灾的危害、火灾发生的原因以及如何预防火灾。
）5. 开展消防安全知识问答（主持人：接下来，我们进行消防安全知识问答环节。
请同学们积极参与，答对问题的同学将获得一份小礼品。
）（问题1：火灾发生时，我们应该如何逃生？）（学生回答：保持冷静，迅速寻找逃生通道，不乘坐电梯，不返回火场救火。
）（问题2：如何预防火灾？）（学生回答：不乱扔烟头，不玩火，不私拉乱接电线，出门时关好门窗，切断电源。
森林防火(导学案)小学生主题班会
森林防火（导学案）小学生主题班会一、导入（10分钟）1.1 导入课程大家好，欢迎来到本次主题班会，我们今天要学习的主题是森林防火。
1.2 课程目标通过本课程的学习，我们将能够：•了解森林防火的重要性；•掌握森林防火的基本知识和技能；•了解森林防火的实际工作和实践。
二、讲解（40分钟）2.1 什么是森林防火森林防火就是通过各种措施来预防、控制、扑灭森林火灾，保障人民群众的生命财产安全。
森林防火是一项重要的环境保护工作，也是保障国家经济安全和人民生命财产安全的关键措施。
2.2 森林防火的重要性森林防火的重要性在于它保护了我们的自然资源，维护了生态平衡，保障了人民身处的环境质量，还能预防和减少火灾造成的财产损失。
2.3 森林防火的基本知识和技能2.3.1 危险信号森林防火需要我们掌握灾害的风险，并能及时发现火灾的迹象。
常见的火灾信号有：•烟雾：当我们看到森林里冒出烟雾时，应当立即警惕是否有火灾发生。
•火苗：如果我们看到森林里有闪烁的火光，那就像是有火灾发生了。
•红色：假如我们看到空中的烟云颜色趋于红色，那说明火势比较大。
如果看到以上任意一种信号，都应该及时报警。
2.3.2 灭火方法在森林防火工作中，我们需要了解一些基本的灭火方法，比如：•拍打：可以用树叶、树枝等物品拍打火源，以尽量减小火势。
•撒土：可以用土来覆盖火源，起到压制的作用。
•浇水：如果条件允许，可以使用水冲刷火区。
以上三种方法只是最基本的防火手段，遇到森林火灾时需要根据具体情况采取相应的措施。
2.4 森林防火的实际工作和实践森林防火的实际工作和实践需要大量的实践，而且需要各个层面的人员参与。
我们应该在学习防火知识的同时，积极参与防火实践中，了解防火工作的具体流程和环节，提高防火的意识和能力。
三、总结（10分钟）通过本次主题班会的学习，我们对森林防火有了更深入的了解。
希望大家能够将学到的知识和技能广泛地应用到日常生活中，为保护环境、保障人民生命财产安全、构建美好社会贡献自己的一份力量。
森林防火主题班会4篇
森林防火主题班会4篇森林防火主题班会1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
开学第一课主题班会3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
森林防火班会教案教案精选6篇
森林防火班会教案教案精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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森林防火安全主题班会
森林防⽕安全主题班会森林防⽕安全主题班会6篇森林防⽕安全主题班会1 通过本次主题班会，学习安全知识，掌握⼀些安全常识，增强学⽣安全意识，逐步提⾼学⽣的素质和能⼒。
“时时处处注意安全”我们是21世纪的主⼈，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习，爱劳动，是充满⽣机的新⼀代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在⽼师的悉⼼哺育下⼀天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到⼀些⽆端横祸向我们⼩学⽣飞来的噩耗；看到⼀些触⽬惊⼼、惨不忍睹的灾难在我们⾝边发⽣。
⼤⽕扑来，脱离⽕境是上策。
但是，⾸先需要的是镇静。
要明确⾃⼰所在的楼层，观察分析周围的⽕情。
明确楼梯和楼门的位置和⾛向。
千万不要盲⽬开窗开门，不要盲⽬乱跑、跳楼。
⽕灾⽆情，所以我们要尽量避免⽕灾，万⼀发⽣⽕灾，我们要沉着冷静，⽤⾃⼰学的知识有效地保护⾃⼰。
最后，祝⼤家永远都平安幸福。
森林防⽕安全主题班会2 我校校秋季森林防⽕教育⼯作在上级主管部门的正确指导下，在学校的⾼度重视下，出⾊地完成了森林防⽕教育任务。
森林是⼈类⽣存环境不可缺少的组成部分。
保护森林，也就是保护⼈类⾃⼰；保护森林，造福⼦孙、有益当代的千秋⼤业。
然⽽，森林⽕灾⼜是森林最凶恶的敌⼈。
森林防⽕具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害⼤的特点。
为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防⽕“五个⼀”活动，现总结汇报如下： ⼀、统⼀思想、提⾼认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防⽕“五个⼀”宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的⽅针，及“森林防⽕，⼈⼈有责”的⼝号，宣传森林防⽕，提⾼森林防⽕意识是每个公民的光荣义务。
为此，我校成⽴了“森林防⽕教育⼯作领导⼩组”： 组长：xxxx 副组长：xxx、xxx、xxx 组员：xxxxx ⼆、加强宣传，扎实开展“五个⼀”活动。
森森防⽕既是⼀项重要的“安林”⼯程，⼜是⼀项重要的“安民”⼯程，事关⽣态建设⼤局，事关⼈民⽣命财产安全，事关社会政治稳定。
2024年小学森林防火主题班会教案
2024年小学森林防火主题班会教案主题：保护森林，共同防火目的：通过小学森林防火主题班会的开展，让学生了解森林防火的重要性，掌握基本的防火知识和技能，培养学生的环境保护意识和责任心。
时间：约40分钟活动安排：1. 班会开始（5分钟）- 老师介绍本次班会的主题和目的。
- 谈论森林对生态系统的重要性，提醒学生保护森林的重要性。
2. 森林防火知识讲解（15分钟）- 老师以图片、视频等形式，向学生呈现森林防火的知识，让学生对森林防火有一个直观的了解。
- 介绍造成森林火灾的主要原因，如人为原因、气候因素、自然因素等。
- 解释森林火灾对环境和生态的影响，引导学生认识到保护森林的重要性。
3. 森林防火技能演示（15分钟）- 教师请专业的森林防火人员到学校进行技能演示。
演示内容包括如何正确使用灭火器、如何扑灭初起火焰、如何疏散逃生等。
- 借助教具和模拟火灾情景，向学生展示如何正确应对火灾，提醒他们在火灾发生时要冷静、快速、有效地处理。
4. 学生练习与检测（10分钟）- 学生分组进行防火知识的练习，包括选择题、填空题、判断题等。
- 边练习边讲解答案，纠正学生对防火知识的错误认识。
5. 总结与反思（5分钟）- 老师进行总结，强调学习森林防火知识的重要性，并表扬学生对本次活动的参与和表现。
- 引导学生进行反思，让他们思考如何在日常生活中积极参与森林防火工作，保护环境。
6. 班会结束（5分钟）- 老师再次强调班会主题和目的，鼓励学生将班会学到的知识应用到日常生活中，共同保护森林。
- 班会结束，学生返回教室。
注意事项：1. 班会前老师需要提前准备好相关的图片、视频和教学材料，确保内容直观、生动。
2. 手势、表情丰富可信，声音洪亮自然。
3. 学生可以事先做一些阅读和了解，提前了解森林防火的重要性。
4. 班会过程中，老师要注意学生的反应和情绪，适当与学生互动，提高班会的参与度和效果。
5. 在班会结束后，老师可以要求学生写一篇心得体会或拓展阅读相关的文章，以进一步巩固所学的知识和技能。
森林防火主题班会教案10篇
森林防火主题班会教案10篇森林防火主题班会教案1主题：森林草原防火教学目标：1.认识森林草原的重要作用。
2.了解森林草原火灾的危害。
3.掌握基本的防火知识。
4.了解火警电话以及报火警的方法。
教学准备：森林和草原的图片，火灾后的图片。
教学过程：一、导入新课出示美丽的森林图片，引导学生认识森林的重要作用。
二、森林的重要作用1.森林是空气的净化器。
2.森林有自然防疫作用。
3.森林是天然制氧厂。
4.森林是天然的消声器。
5.森林对气候有调节作用。
6.森林能改变低空气流，防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土。
7.森林有除尘和对污水的过滤作用。
8.森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。
三、森林火灾的危害1.森林火灾破坏森林结构，导致树种演替，降低森林利用价值。
2.森林火灾造成林地裸露，失去涵养水源和保持水土的作用，引发其他自然灾害。
3.被火烧伤的林木为森林病虫害提供了有利环境，加速了林木的死亡。
4.森林火灾威胁森林附近的村镇，危及人民生命财产安全，烧死并驱走珍贵的禽兽，产生大量烟雾污染空气环境。
四、防火知识1.不随意扔烟蒂、火柴等易燃物品。
2.不在XXX外用火。
3.不烧枯枝败叶等易燃物品。
4.不燃放烟花爆竹。
5.火情紧急时，拨打火警电话报警。
五、总结学生通过本次班会，了解了森林草原的重要作用，森林火灾的危害，以及基本的防火知识和火警电话等报火警的方法。
希望大家都能做到爱护森林，预防火灾。
森林火灾是一种危害极大的自然灾害。
据XXX和XXX 共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》，80年代以来，全世界有统计的森林火灾每年约万次，年均危害的森林或其他林地面积万公顷。
该数据还未包括未统计的国家，实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据。
气候变化的影响导致近些年来，世界范围内的森林火灾不断上升，尤其是90年代后期随着长期干旱的到来，火灾从非洲东移，从北南移，从欧亚陆转向海岛地区，严重损害了全球的生态平衡。
森林防火主题班会三篇
森林防火主题班会三篇篇一：森林防火主题班会尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天我想和大家一起探讨一个十分重要的话题——森林防火。
森林是地球的肺脏，是我们人类赖以生存的重要资源，而森林防火则是维护森林健康的关键。
然而，近年来森林火灾频发，给我们的生活带来了巨大的威胁和损失。
因此，我们有责任和义务了解森林防火知识，积极参与森林防火工作。
首先，我们需要了解森林火灾的危害。
森林火灾不仅会破坏大自然的生态平衡，还会危害人类的生命财产安全。
一旦森林发生火灾，烟雾会污染空气，威胁大家的健康；火焰会迅速蔓延，破坏植被和土壤，引发土地沙漠化；火灾还会毁坏野生动物的栖息地，导致物种灭绝。
此外，森林火灾还会使得大量的珍贵树木被毁，造成巨大的经济损失。
那么，我们又该如何有效地预防和应对森林火灾呢？首先，我们要加强宣传教育，提高大家的防火意识。
在我们的日常生活中，要时刻保持警惕，不随意乱扔烟蒂或者进行其他可能引发火灾的行为。
同时，我们要积极参与森林防火的行动，如参加防火演习、志愿者活动等，学习正确的灭火方法和使用消防器材。
其次，我们要加强森林防火设施的建设。
例如，建立火灾监测系统和预警系统，及时掌握火灾发生的信息，以便迅速采取措施；建立防火通道和水源，方便灭火车辆和消防人员进入火灾现场；建立消防设备，提高灭火的效率和成功率。
最后，我们要加强森林防火队伍的建设。
培养专业的森林防火队员，提高他们的技能和应对能力。
同时，要加强与相关部门的合作，形成联防联控机制，确保火灾发生时能够迅速有效地处置。
同学们，森林是我们共同的财富，保护森林就是保护我们自己的家园。
让我们从现在开始，共同努力，积极参与森林防火工作，为创造一个美丽、绿色的地球贡献自己的一份力量！谢谢大家！篇二：森林防火主题班会尊敬的各位老师和同学们：大家好！在这次班会上，我想和大家一起讨论一个十分重要的话题——森林防火。
森林是我们地球上最珍贵的资源之一，而森林防火是我们应该高度重视和积极参与的工作。
森林防火主题班会教案7篇
森林防火主题班会教案7篇森林防火主题班会教案（精选篇1）教学目标：根据各大新闻媒体的报道，从去年以来各大省份连续发生森林火灾，造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。
因此，召开一次主题班会，对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育，让学生认清当前森林防火的严峻程度，以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。
在班会中我们努力实现以下几个目标。
1、了解引起火灾的原因。
发生火灾时的一般特征。
初步学会防护森林火灾的安全意识。
逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
3、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
4、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
活动过程：一、新闻报道中的火灾图片，以图片为导入，吸引学生的注意与重视。
各地森林火灾频发据新华社报道2月13号下午4时左右，贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火，造成2人死亡2人受伤。
到23时20分发稿时，彭家寨村的森林大火已被扑灭，消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。
据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。
目前火灾面积、起火原因还不明确，未接到人员伤亡报告。
截至昨天21时，箭竹乡团结村林火已经完全扑灭，德耀镇凤凰村火情得到有效控制，双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。
新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到，12日下午，该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾)，由于当地风力很大，山高坡陡，救援人员无法靠近，火势难以控制，扑救难度极大。
据新华社报道前天16时，湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾，经过奋力扑救，到昨天5时，火势得到完全控制，过火面积约12公顷，金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围，不幸殉职。
二、学习森林防火的意义1、森林防火是保护自然资源的需要森林是人类文明的摇篮，绿色是人类发展的方向。
森林防火(教案)-小学生主题班会通用版
森林防火主题班会教案一、活动背景森林是地球的肺，是生态平衡的基石，更是我们人类赖以生存的宝贵资源。
然而，近年来，由于各种原因，森林火灾频发，给生态环境和人民生命财产安全带来了严重威胁。
因此，加强森林防火知识的普及，提高青少年学生的森林防火意识，成为了我们教育工作者义不容辞的责任。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生在参与中了解森林防火的重要性，掌握基本的防火知识和技能，从而形成良好的防火习惯，为构建和谐社会贡献一份力量。
二、活动目标1.知识目标：使学生了解森林防火的基本知识，包括森林火灾的危害、起火原因、预防措施等。
2.技能目标：培养学生识别火灾隐患、正确使用灭火器材、掌握自救互救的基本技能。
3.情感目标：激发学生的环保意识和社会责任感，形成自觉保护森林、珍爱生命的良好风尚。
三、活动过程1.导入新课（1）教师播放一段森林火灾的视频，让学生直观感受火灾的惨烈和破坏力。
（2）提问学生：“你们看到了什么？感受到了什么？森林火灾会给我们的生活带来哪些影响？”引导学生畅谈自己的感受和想法。
2.知识讲解（1）教师讲解森林火灾的危害，包括破坏生态环境、威胁人民生命财产安全、影响社会稳定等方面。
（2）分析森林火灾的起火原因，如人为纵火、疏忽用火、自然因素等，并重点强调人为因素的可控性和预防性。
（3）介绍森林防火的基本措施，包括加强宣传教育、严格控制火源、建立防火设施、提高应急反应能力等。
3.互动讨论（1）分组讨论：学生分成若干小组，围绕“如何预防森林火灾”这一主题展开讨论，提出自己的建议和措施。
（2）全班分享：各小组选派代表上台发言，分享讨论成果，教师点评并补充完善。
4.技能训练（1）灭火器材使用演示：教师现场演示灭火器的使用方法，包括操作步骤、注意事项等，并邀请学生上台操作体验。
（2）自救互救演练：教师讲解森林火灾中的自救互救知识，如寻找安全避难所、拨打报警电话、使用湿毛巾捂住口鼻等，并组织学生进行模拟演练。
小学森林防火主题班会教案范文
教案名称：小学森林防火主题班会教学目标：1. 增强学生对森林防火安全意识，提高他们的自我保护能力；2. 增加学生了解自然环境、自治和团结合作的重要性；3. 吸收学生践行环保理念的积极性；4. 思考在生活中如何预防火灾和逃生。
教学重点：1. 知道森林火灾给生物和环境造成的伤害；2. 掌握森林防火常识，明白如何预防火灾发生；3. 培养学生的安全防范意识；4. 引导学生爱护自然环境。
教学难点：1. 如何提高学生防范火灾的自我保护意识；2. 引导学生行动起来，践行环保理念；3. 如何帮助学生正确判断火源，以防范扑灭大面积的火灾。
教学方法：1. 教师讲解；2. 图片展示；3. 视频展示；4. 情景模拟。
教学过程：一、引入环节1. 借助“火”字谈论火灾的相关问题，了解学生的观点、关注点和困惑；2. 教师展示视频或图片，让学生了解火灾发生的过程和危害，引发学生主动去思考如何进行防范。
二、知识讲解1. 怎样预防火灾，2. 火源放置规范；3. 高温、高压条件下的电器使用，及及时断电；4. 吸烟需谨慎；5. 妥善保管火源；6. 了解自身安全防范意识不能掉以轻心。
三、情境预演1. 模拟火灾发生场景，让学生分析火源和救援行动的问题；2. 讲解如何进行疏散和自救；3. 调查校园一般的火灾隐患，寻找出解决思路。
四、讲道理1. 了解火灾危害的重要性；2. 告诉同学们和家人防火小常识；3. 预防火灾必须自觉，分享森林防火的技能。
五、总结1. 小结内容，强化防火常规；2. 指出防范措施；3. 省思行动；教学评价：1. 集体讨论；2. 经验交流；3. 学习笔记。
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⑴烧荒；
⑵炼山造林；
⑶烧灰积肥；
⑷林区内吸烟、乱丢烟蒂； ⑸林区内野炊、烧烤； ⑹林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮； ⑺林区内使用枪械狩猎； ⑻进入林区的汽车漏火、喷火； ⑼雷击起火。
1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区 垦荒、采集、采矿，还是祭祀、旅游度假、狩猎野炊， 都要时刻不忘森林防火。 2、从我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏 忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查 站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧 纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树等。 3、普通群众参加森林火灾扑救，应掌握基本的扑 火技能和安全避火知识。一旦被林火围困或袭击，要迅 速选择突围和避火路线，避免发生伤亡事故。扑救森林 火灾时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和 儿童参加。
森林防火宣传标语
• • • • • • • 建设秀美山川 ，护林防火当先。 共享森林美景，严防森林火灾。 珍爱森林，防火于未“燃”。 身在绿海中，防火记心中。 冬春草木干，防火要当先。 森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。 一棵大树可造千万根火柴 ，一根火柴可 毁千万棵大树。
• • • •
林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。 半柱香火可烧光万亩绿原。 枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。 森林，生命的起源；火灾，森林的终 结 。 • 星星之火别小看，疏忽大衣服等， 打湿水，捂住鼻子，防止烟雾进入呼吸道，而且尽 量采用低姿势前进。我给大家讲一个事例：有一次， 狐狸一家三口去坐地铁，有个动物抽烟把易燃物燃 了起来，火越燃越大，这时，狐狸爸爸叫大家不要 惊慌失措，不要因为顾贵重物品而浪费宝贵的生命， 并组织大家有序地逃了出去。所以我们要向狐狸爸 爸那样，懂得自救。 火是我们的朋友，但如果失去控制，就有可能 引发火灾，给我们的生命、财产造成巨大损失。我 们必须从自己做起，从小树立消防意识，重视并做 好火灾的预防工作，正确面对火灾，沉着冷静地处 理火情。
• 第一次：1825年发生在美国的缅因州和加拿大新不伦瑞 克省，烧毁森林120万公顷。 • 第二次：1871年发生在美国的威斯康星州和密执安州， 烧毁森林152万公顷。 • 第三次：1915年发生在西伯利亚，5个月烧毁森林1200万 公顷。 • 第四次：1976年发生在澳大利亚，烧毁森林及草原1．2 亿公顷，占国土面积的1／7，这次大火灾曾有“世界火 海”之称。 • 第五次：1983年发生在印度尼西亚的加里曼丹，烧毁森 林350万公顷。 • 第六次：1987年5月6日至6月2日，发生在我国大兴安岭， 烧了28天。据卫星云图计算，过火面积约有120万—130 万公顷，其中林地占70％。 • 第七次：1998年4月澳洲东南部的森林大火，烧毁森林 150万公顷。
有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世 界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。” 也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应 该珍惜应该爱护。” 不错，树木提供给我们多少利益，若不是它，哪 儿来美景欣赏；若不是它，哪儿来那么多白纸；若不 是它，哪儿来书橱摆放书籍；若不是它„„ 一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以 烧掉一片树林。 同学们，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森 林永远昌盛美丽，永远欣欣向荣吧！
森林防火主题班会
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同学们： 大家都应该知道那茂盛的森林吧！它 总是带给我们轻松与愉快，不仅如此，还 让我们的地球得到保护，可是，由于另一 种带给人类便捷的东西——火，在给我们 方便的同时，又给我们带来了无穷无尽的 灾难。那曾经茂密的山林，由于玩火不当 毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山， 如今也因小小的一把火变得一无所有，那 么怎样才能更好地对待我们身边离不开的 火，又能预防森林火灾呢？
2010年2月1日13时40分，云南省曲靖市会 泽消防大队火警值班室接到110指挥中心报警 称：会泽县誉丰食品有限公司发生火灾，火势 较大，请前往扑救。接到报警后，大队立即出 动一辆指挥车，两辆消防车赶赴火灾现场，到 达火场后，发现起火物为1堆2000余公斤的木 柴，火借风势，火灾已处于剧烈燃烧阶段，正 向距离不到5米的土木结构杂物仓库蔓延，大 队参战官兵立即展开灭火战斗，30分钟后，大 火才被完全扑灭。据悉，此次火灾共造成烧毁 林木面积45公顷。
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在知道那么多的有关森林 火灾的案例及图片后,你想到 了森林火灾的哪些危害?
⑴森林火灾不仅能烧死许多树木，破坏森 林结构；同时还引起树种演替，向低价值 的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用 价值。 ⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森 林涵养水源和保持水土的作用，将引起水 涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等 其他自然灾害发生。
森林是人类生存环境不可缺少的 组成部分。保护森林，也就是保护人 类自己；保护森林，是振兴经济，造 福子孙，有益当代的千秋大业。然而， 森林火灾是森林最凶恶的敌人。“星 星之火可以燎原”！森林防火具有长 期性、艰巨性、复杂性、突发性强、 危害大的特点。
森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由 蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一 定危害和损失的林火行为。 简单地说，森林防火就是防止森林火灾的发生 和蔓延，即对森林火灾进行预防和扑救。 1、预防森林火灾，就是要最大限度地减少火 灾发生次数。 2、扑救森林火灾，就是要了解森林火灾燃烧 的规律，建立强有力的指挥系统，组织训练有素的 扑火队伍，运用科学的方法和先进的扑火设备，及 时进行扑救，最大限度地减少火灾损失。
森林防火 人人有责
3月15日到6月15日为春季森林防火期。 9月15日到11月15日为秋季森林防火期。 森林防火期内，在林区禁止野外用火。
1、退入安全区。扑火队在扑火时，要观察火场变化，万一出 现飞火和气旋时，组织扑火人员进入植被少、火焰低的地区。 2、点火自救。主动点火烧掉周围的可燃物，当烧出一片空地 后，迅速进入空地卧倒避烟。 3、俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒， 脚朝火冲来的方向，扒开浮土直至露出湿土，把脸放进小坑里， 用衣服包住头，双手放在身体正面。 4、迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突 围命令，救火者自己要当机立断，选择草较小、较少的地方， 用衣服包住头，憋住一口气，迎火猛冲突围。人在7.5秒内应 当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
森林防火
在森林这个大家庭中，其中狐狸家庭消防知识最 丰富，而且实际应用。 怎么个实际应用法呢？有一次，狐狸的邻居在他 家附近玩火，引起狐狸家起火。狐狸妈妈提水去灭火， 但火势太大灭不了，狐狸爸爸急忙拿啤酒灭火，他知 道啤酒中含有二氧化碳，二氧化碳不能支持燃烧，可 是还是不行。狐狸宝宝马上打了火警电话“119”。 “喂，消防队吗？森林路20号着火了，火势较猛，请 你们速来灭火。”不一会儿，消防队员来了，他们分 工明确，训练有素，很快的灭了火。
虽然国家尽力防止森林火灾的发生，但国内 外的研究表明，火对森林的影响破坏十分大。因 此，森林大火不仅无情毁灭森林中的各种生物， 破坏陆地生态系统，而且其产生的巨大烟尘将严 重污染大气环境，直接威胁人类生存条件，而且 扑救森林火灾需耗费大量的人力、物力、财力， 给国家和人民生命财产带来巨大损失。目前世界 各国都把大面积的森林火灾作为重大自然灾害加 以预防和控制。从灾害的角度讲，森林火灾是由 人为和自然因素引起的失去控制的一种自然灾害。
2010年7月中旬，俄罗斯境内已经有7个地区 宣布进入紧急状态。据悉，俄罗斯投入了几乎全 部专业救火力量。俄罗斯紧急事务部8月8日统计 表明，俄罗斯境内目前共有554个森林着火点和26 个泥炭着火点，着火总面积超过19万公顷，经济 损失逾65亿卢布(1美元约合29.83卢布)，已经造 成至少53人死亡、500多人受伤，超过2000间房屋 被毁。联合国发表声明对火灾遇难者表示哀悼， 普京驾机参与灭火，国际社会普遍关注大火的未 来形势。
这件事引起了森林大王狮子、老虎的注意，他 们紧急召开了消防知识大会。主题是“消防在身边， 和谐保平安”。狮子说：“„„大家冬天烤火时一 定要关火箱，小孩子不要随便玩火，点燃的蜡烛、 蚊香应放在专用的架台上，不要靠近窗帘、蚊帐等 可燃物品„„”最后狮子说：“家庭火灾非常可怕， 我们一定要树立防火意识，从生活中的一点一滴做 起，消除火灾隐患。”他的讲话赢得了大家热烈的 欢呼，这时，老虎站起来说：“刚才狮子讲了预防 火灾的知识，我就给大家讲发生火灾后，如何逃生 的知识。
⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大 量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林 火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水 域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需 要几十年或上百年才能得到恢复。 ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威 胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全， 同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾 发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外， 扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影 响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的 安定。