陶行知知识竞赛决赛1
2023年幼儿园人文知识竞赛试题100题及答案
2023年幼儿园人文知识竞赛试题100题
及答案
第一部分：中国文化
1. 下列哪个是中国传统的节日？
A. 愚人节
B. 七夕节
C. 圣诞节
D. 情人节
答案：B
2. 以下哪个不是中国的四大发明？
A. 火药
B. 印刷术
C. 木雕
D. 指南针
答案：C
3. 看图选择中国的国花是什么？
A. 桃花
B. 菊花
C. 荷花
D. 牡丹花
答案：D
...
第二部分：世界文化
51. 下面哪个城市是法国的首都？
A. 巴黎
B. 伦敦
C. 柏林
D. 雅典
答案：A
52. 哪个国家以著名的文化闻名？
A. 印度
B. 日本
C. 中国
D. 巴西
答案：A
53. 著名的埃菲尔铁塔位于哪个城市？
A. 伦敦
B. 巴黎
C. 纽约
D. 香港
答案：B
...
第三部分：人物知识...
第四部分：古代诗词...
第五部分：儿童文学...
第六部分：艺术欣赏...
第七部分：运动竞技...
第八部分：自然科学
...
第九部分：生活常识
...
第十部分：道德教育
...
答案及解析请参考附录。
附录
答案及解析：
1. B：七夕节是中国的传统节日，庆祝牛郎织女相会的日子。
2. C：四大发明指的是中国古代的四个重要发明，分别是火药、印刷术、指南针和造纸术。
3. D：中国的国花是牡丹花。
该花种类丰富，被誉为花中之王。
...。
河南省第十三届青少年科学素质知识竞赛答案(中学题库)
河南省第十三届青少年科学素质知识竞赛答案（中学题库）一、社会主义核心价值观1、“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，是（）凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
A.十六届六中全会B.十七大C.十七届六中全会D.十八大正确答案：D2、（）是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
A.爱国主义B.八荣八耻C.科学发展观D.社会主义核心价值观正确答案：D3、24字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通，实现了政治理想、（）、行为准则的统一。
A.社会导向B.舆论导向C.奋斗路径正确答案：A4、马克思主义是社会主义核心价值观的（）。
A.基础B.精髓C.灵魂D.依据正确答案：C5、（）反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义。
A.倡导“富强、民主、文明、和谐”B.倡导“自由、平等、公正、法治”C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”正确答案：A6、（）体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。
A.“富强、民主、文明、和谐”B.“自由、平等、公正、法治”C.“爱国、敬业、诚信、友善”D.“富强、和谐、自由、敬业”正确答案：B7、社会主义核心价值观必须立足（），符合广大人民群众的期待。
A.马克思主义的基本原理B.中国特色社会主义伟大实践C.社会主义初级阶段的基本国情正确答案：B8、（）是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
A.人的解放B.人的自由而全面发展C.公平正义D.自由博爱正确答案：C9、培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则？（）A.坚持以人为本，坚持以理想信念为核心，坚持联系实际，坚持改进创新B.坚持解放思想，坚持以理想信念为核心，坚持联系实际，坚持改进创新C.坚持实事求是，坚持以理想信念为核心，坚持联系实际，坚持改进创新正确答案：A10、培育和践行社会主义核心价值观要充分发挥（）的主力军作用。
如何在班会上进行教师节知识竞赛
如何在班会上进行教师节知识竞赛教师节是一个向辛勤耕耘的教师们表达敬意和感恩的重要节日。
在班会上举办教师节知识竞赛，不仅能够增加同学们对教师节的了解和认识，还能营造尊师重教的良好氛围。
以下是一些关于如何在班会上成功进行教师节知识竞赛的建议。
一、确定竞赛目标和主题首先，要明确举办这次知识竞赛的目标。
是希望同学们更深入地了解教师节的历史和意义，还是增强对教师职业的尊重和理解？根据目标来确定竞赛的主题，比如“教师节的起源与发展”“著名教育家及其教育理念”“身边的好老师”等。
二、设计竞赛题目1、题目类型选择题：简单直接，能够快速测试同学们的基础知识。
填空题：需要同学们准确记忆相关内容，加深印象。
简答题：考查同学们对知识的理解和综合运用能力。
2、题目内容教师节的历史：包括教师节的设立时间、设立背景等。
教师的职责和使命：例如教学、育人、引导学生成长等方面。
著名教育家：如孔子、陶行知等，他们的教育思想和贡献。
感恩教师的方式：让同学们思考如何在日常生活中表达对老师的感激之情。
3、题目难度要根据班级同学的年龄和知识水平来合理设置题目难度。
既有一些容易回答的基础题，让大多数同学都能参与；又要有一些具有挑战性的难题，激发同学们的思考和竞争欲望。
三、制定竞赛规则1、分组方式可以根据班级人数，将同学们分成若干小组，每组人数尽量平均。
也可以让同学们自由组队，增强团队合作的默契。
2、答题方式规定每组在限定时间内回答问题，或者采用抢答的方式，增加竞赛的紧张感和趣味性。
3、评分标准明确每道题目的分值，答对得分，答错扣分或不得分。
同时，对于回答完整、准确、有条理的小组，可以给予额外的加分奖励。
4、竞赛时间合理安排竞赛的时间，既要保证同学们有足够的时间思考和回答问题，又不能让竞赛时间过长，导致同学们失去兴趣。
四、准备竞赛道具1、题目卡片将设计好的题目打印在卡片上，方便主持人提问。
2、计分板准备一个大的计分板，实时记录每组的得分情况，让同学们一目了然。
教师专业素养知识竞赛试题和答案
教师专业素养知识竞赛试题和答案试题一：1. 中国古代四大名著中，哪一部作品是明代小说家施耐庵创作的？- A.《红楼梦》- B.《西游记》- C.《水浒传》- D.《三国演义》答案：C.《水浒传》2. 以下哪位教育家是现代中国教育改革的主要奠基人？- A.陶行知- B.- C.- D.孔子答案：A.陶行知3. 在中国古代文化中，被称为"九州"的是指什么？- A.九个省份- B.九个岛屿- C.九个山脉- D.九个区域答案：D.九个区域试题二：1. 以下哪个是中国古代四大发明之一？- A.电灯- B.火药- C.电话- D.汽车答案：B.火药2. 以下哪位教育家提出了"教育为人民服务"的理念？- A.陶行知- B.孔子- C.- D.答案：C.3. 中国古代四大名著中，哪一部作品是元代小说家施耐庵创作的？- A.《红楼梦》- B.《西游记》- C.《水浒传》- D.《三国演义》答案：D.《三国演义》试题三：1. 中国古代四大名著中，哪一部作品是明代小说家吴承恩创作的？- A.《红楼梦》- B.《西游记》- C.《水浒传》- D.《三国演义》答案：B.《西游记》2. 以下哪位教育家提出了"知行合一"的教育理念？- A.孔子- B.- C.- D.陶行知答案：A.孔子3. 在中国古代文化中，被称为"四书五经"的是指什么？- A.四部古代书籍和五个古代经典- B.四个古代绘画作品和五个古代雕塑作品- C.四个古代建筑和五座古代宫殿- D.四个古代诗集和五首古代诗歌答案：A.四部古代书籍和五个古代经典试题四：1. 以下哪个是中国古代四大发明之一？- A.电视- B.照相机- C.冰箱- D.计算机答案：B.照相机2. 以下哪位教育家提出了"实践是检验真理的唯一标准"的理念？- A.孔子- B.- C.- D.陶行知答案：C.3. 中国古代四大名著中，哪一部作品是清代小说家曹雪芹创作的？- A.《红楼梦》- B.《西游记》- C.《水浒传》- D.《三国演义》答案：A.《红楼梦》。
高二年级文学常识“一站到底”总决赛试题
，身世浮沉雨打萍。
（山河破碎风飘絮）
，在乎山水之间也。 （醉翁之意不在酒）
“文章合为时而著，歌诗合为 时而作‛是哪位诗人的观点？ 白居易
第一部文学理论和评论专著 是南北朝时期 写的 . 出题人：朱烨 答：刘勰 《文心雕龙》
第一部词典是: 出题人： 尔雅
。 叶中玉
三国演义第五回中，曹操请谁 为他出钱招兵买马？ 出题人：刘雨婷
知之者不如好之者，后一 句是 。
（好之者不如乐之者）
苏轼《赤壁赋》中的赤壁实 则是指 . 出题人： 洪飞
（赤鼻矶）
“我自横刀向天笑，去留肝胆 两昆仑‛出自《 》之口？ 出题人：朱亦铭 谭嗣同
《三国演义》中，煮酒论英雄 时，刘备说出的第一个人 是 。 袁术
《三国演义》中，华佗帮关羽 刮骨疗伤，此时他与 在下棋 马良
《哈姆雷特》又名？
（《王子复仇记》）
《红楼梦》贾宝玉梦游警幻仙境是 在谁的房间？ （秦可卿）
《三国演义》中曹操采用了谁的 建议战胜了袁绍？
（许攸）
请说出《红楼梦》中四大烈婢 其中2个
（鸳鸯、金钏儿、晴雯、司棋）
思国之安者，
（必积其德义）
。
野芳发而幽香，
（佳木秀而繁阴）
。
宝钗生日，凤姐点了哪出戏
所杀？
说出《三国演义》中五虎将的名字
（关羽、赵云、张飞、黄盖和马超）
金樽清酒斗十千，
(玉盘珍羞直万钱)
。
我欲乘风归去， 高处不胜寒。
（又恐琼楼玉宇）
，
勉从虎穴暂栖身，说破英雄 惊煞人，巧将闻雷夹掩饰，随机 应变信如神。这首诗说的是《三 国演义》中刘备和曹操的一段故 事，这个故事是 ？ （煮酒论英雄）
《红楼梦》中黛玉和湘玉在中秋 时一起对月作诗的地点是______ （凹晶馆）
行知学社主办古典知识大赛
第三题： 古代刑罚名目繁多，其中将脚砍掉的刑罚 叫（ ），割去膝盖骨的刑罚叫（ ）。
答案：刖
膑
第一题： 古典名曲《 》取材于“伯牙鼓琴 遇知音”的故事。
答案：高山流水
第二题： 目前所发现的世界上最早的印刷品是 中国的《 》。
答案：金刚经ຫໍສະໝຸດ 第三题： 中国古代传说中酒的发明者是（ ）。
答案：杜康
第一题： 中国古代四大灵兽是指（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）。
答案：有朋自远方来，不亦乐乎！
第一题： “文章千古事，得失寸心知”是谁的 名句？
答案：杜甫
第二题： “生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽， 不肯过江东。”是谁咏赞项羽的名句？
答案：李清照
第三题：
下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”？ A、京剧 B、黄梅戏 C、昆曲 D、越剧
答案：C昆曲
第一题： 我国现在存最早的兵书是：
第二题： 《三国演义》中的“三绝”指的是（ （ ）、（ ）三位人物。
）、
答案：曹操 诸葛亮 关羽
第三题： 《水浒传》中第一个出场的梁山好汉是史 进，他的绰号是（ ）。
答案：九纹龙
第一题：
古代祭祀时所用“三牲”，指的是
A牛、羊、猪
B鸡、鸭、鹅
C牛、羊、鹅
（）
答案：A
第二题：
（ ）是礼仪的基础和出发点。
少壮不努力，老大徒伤悲
2、汉代史学家、文学家司马迁说的：“人固有一死，
或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它
与唐代诗人（杜牧）写的《山行》中的（
）（诗
句）中的“于”意思完全相同。
霜叶红于二月花
才艺展示
用你的行动来诠释古典 用话语来描绘古典 给你一方舞台 展现古典魅力
陶行知知识竞赛题1
纪念陶行知先生诞辰120周年知识竞赛一、填空题(每空1分,共30分)1、陶行知出生在(歙县黄潭源村) ,原名叫(文睿)。
在(1946) 年病逝,毛泽东的题词是(伟大的人民教育家);宋庆龄评价陶行知为(万世师表)。
2、陶行知提出著名的“六大解放”是(解放眼睛、解放双手、解放头脑、解放嘴、解放空间、解放时间)。
3、陶行知先生于(1927 )年创办了晓庄师范,指导晓庄师范的理论是(生活教育),其校训是(教学做合一)。
4、1939年7月在四川重庆附近的(古圣寺),为儿童创办了(育才学校),培养有特殊才能的儿童。
5、陶行知的教育实践是与(民主爱国活动)的活动联系在一起的,他最早注意到乡村教育问题,先后创办了(晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学)。
6、陶行知认为教师的职务是(千教万教教人求真),学生的职务是(千学万学学做真人)。
7、“九一八”事变后,陶行知还积极参加抗日斗争,先后当选为(全国各界救国联合会执行委员)和(常务委员)。
8、1917年回国后任南京高等师范学校教授,推行(平民)教育,1946年在重庆创办社会大学,推行(民主)教育。
9、陶行知首创(小先生)制,来帮助学生学习。
10、1930年陶行知受迫害,封闭了晓庄师范。
在(日本)避难,次年返回上海任(《申报》总管理处顾问),对《申报》起到了很大的作用。
二、选择题(每题3分,共30分)1、陶行知曾说过,小孩子必定烫了手才知道火是热的,冰了手才知道雪是冷的,吃过糖才知道糖是甜的……这足以说明他的观点是(A )A、行是知之始,知是行之成B、知是行之始,行是知之成C、行动与只是同等重要,同时发生2、陶行知提出“教学做合一”这一观点,为中心的是(C )A、教B、学C、做3、一个人的价值应当看他贡献了什么,而不是应当看他取得了什么。
这体现了(A )A、捧着一颗心来,不带半根草去B、千教万教教人求真,千学万学学做真人C、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子4、与陶行知教育思想比较研究更凸现陶行知教育思想的现代化的是(D )A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威5、从中国土地上生长起来,富有时代特色,受到进步教师和劳苦群众的欢迎,引起了世界教育家的注目的学说是( B)A、社会教育B、生活教育C、品德教育6、“每天四问”指的是(A )A、身体,学问,工作,道德有没有进步B、能力,品德,智力,发现有没有进步C、身体,学问,能力,品德有没有进步D、工作,道德,智力,发现有没有进步7、生活教育运动12周年纪念日上陶行知提出的口号是(A )A、学术即力量,组织即力量,行动即力量B、处处是创造之地,天天是- 1 -创造之时,人人是创造之人C、生活即教育,社会即学校,教学做合一8、陶行知对道德教育十分重视,德育的根本任务是(C )A、在劳力上劳心B、行是知之始,知是行之成C、教人求真,学做真人9、陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(C )A、主动性B、兴趣C、创造力10、与陶行知一起被列入国民党黑名单的民主战士是(B)A、沈钧儒,邹韬奋B、李大钊,闻一多C、周树人,郭沫若三、简答题(每题8分,共24分)1、比较“生活即教育”与“教育即生活”的不同。
史地知识竞赛
史地知识竞赛历史题目★世界史：1、世界上最大的坟墓是：【金字塔】2、世界上最早的纸币出现在【中国的四川】境内。
3、世界上第一个发现氧气的人是中国隋代的学者【马和】。
公元586年，马和在《平龙认》一书中写道："……有许多方法可以分开气的组成部分，并可取出其中阴的部分，……"，"阴气是永不纯净的，但以火热之。
可从青石、火硝、黑炭石中提取"。
这里所说的"气"，就是指空气；"阴"就是指氧气。
这一发现比英国的普利斯特利和瑞典的社勒也早了一千多年。
4、世界上页数最多的书：中国清朝乾隆年间编纂的丛书【《四库全书》】共8部，三十一万二千册。
如果将书摊开来逐页相接，可绕地球一又三分之一圈。
5、"自由女神像”是哪个国家送给美国的礼物？【法国】6、一般认为篮球起源于：【美国】7、世界上最大、最完整的古代木结构建筑群是：【故宫】8、"和平鸽”的形象由谁所创？【毕加索】9、“天才出于勤奋”是【高尔基】说的。
10、世界第一枚邮票出现在：【英国】11、安徒生的童话《海的女儿》中的“美人鱼”现座落在：丹麦首都哥本哈根12、目前在世界范围内仍使用的历法又叫：【格里高利历】13、举世闻名的泰姬陵在：【印度】14、月亮金字塔坐落在哪里？【墨西哥】15、著名的卢浮宫博物馆在：【巴黎】16、世界上第一条地铁在1863年建于：【伦敦】17、世界天文学史上最早的关于流星雨的记录，是在我国的：【夏朝】18、世界上最早提出人口论的思想家是我国战国时期的思想家：【韩非子】19、法国的国庆日是：【7.14】20、迄今发现的世界上最大的青铜器是：【司母戊鼎】21、发射第一颗人造卫星的国家是：【前苏联】22、“给我一个稳固的支点，我就能把地球挪动”的科学家是：【阿基米德】23、世界上最大的一部丛书是清朝乾隆年间编纂的【《四库全书》】24、著名的自由女神像坐落在美国的那个城市？【纽约】25、二战中最早发明并广泛使用雷达的国家是：【英国】26、【中国】是世界上最早制造机器人的国家。
教师读书知识竞赛抢答部分复习题(11月12日)
2012年宁乡县中小学教师读书知识竞赛抢答部分复习题一、文学知识题1. 我国第一位开拓“童话园地“的作家是：（叶圣陶）2. 我国第一位女诗人是：蔡琰（文姬）3. 新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家：（老舍）4. 我国第一位伟大的爱国诗人：（屈原）5. 我国第一位女词人，亦称“一代词宗”：（李清照）6. 我国第一位田园诗人：（陶渊明）7. 文章西汉两司马：（司马迁．司马相如）8. 乐府双璧：（木兰词、孔雀东南飞）9. 先秦时期的两大显学是：（儒、墨）10. 儒家两大代表人物是：（孔丘和孟子）11. 唐代开元，天宝年间，边塞诗派的代表：（高适，岑参）12. 宋词中豪放派代表人物：（苏轼，辛弃疾）13. “五四”新文化运动高举的两面大旗：（提倡新道德，提倡新文学）14. 两篇《狂人日记》的作者分别是：（俄罗斯的果戈里、我国的鲁迅）15. 世界文学中有两大史诗：（伊利亚特、奥德赛）16.《初刻拍案惊奇》，《二刻拍案惊奇》（二拍）的作者是：（凌蒙初）17. 唐代李杜：（李白、杜甫）18、唐代小李杜：（李商隐、杜牧）19. 史学双璧：（史记、资治通鉴）20. 江南三大古楼：（岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁）21. 岁寒三友：（松、竹、梅）22. 三辅：（左冯翊、右扶风、京兆尹）23. 科考三元指：（解元，会元，状元）24. 殿试三鼎甲：（状元、榜眼、探花）25. 中国三大国粹：（京剧、中医、中国画）26. 三言：喻世明言警世通言醒世恒言的作者昌：（冯梦龙）27. 儒家经典三礼：（周礼仪礼礼记）28. 三吏：（新安吏、石壕吏、潼关吏）29. 三别：（新婚别、垂老别、无家别）30．佛（大知大觉的）法（佛所说的教义）僧（继承或宣扬教义的人）称：（佛教三宝）31. 茅盾“蚀”三部曲是：（幻灭、动摇、追求）32. 农村三部曲： (春蚕、秋收、残冬）33．三不朽：(立德、立功、立言）34．《春秋》三传：（《左传》、《公羊传》、《谷梁传》）35．三王五帝的三王指：（夏禹、商汤、周公）36. 三山五岳的三山指： (蓬莱、方丈、瀛洲）37. 中国现代文坛的双子星座：(鲁迅、郭沫若）38.现存最早的一部编年体史书是：《春秋》39.我国第一部较为完备的编年体史书：（左传）40.我国最大的一部编年体通史：《资治通鉴》41、我国第一部纪传体通史：《史记》。
对于小学校长个人工作评价
对于小学校长个人工作评价关于小学校长个人工作评价三篇小学校长个人工作评价一我于__年8月调入新成立的实验小学，任教学领导工作岗位，仍工作在教育第一线，任小学数学教学工作。
__年度、__年度获市政府嘉奖，__年底评为开发区优秀教学领导，教学论文亦在科教导报上发表，为学校的教育教学工作做出了突出贡献。
现将我的表现评价如下：1、在思想上努力完善自我：任现职以来，我以更高标准重塑自我，不负领导重托，发愤图强，励精图治，再接再厉，再创辉煌。
坚持社会主义办学方向，弘扬社会主义精神礼貌，构成以爱国主义、团体主义、社会主义教育为核心的德育管理体系。
坚持听新闻，读书看报、调查研究，培植政治辨别本事和敏锐观察力。
密切配合学校工作，从大局出发，不斤斤计较个人得失，大事讲原则，小事讲风格，同心同德，互谅互让，求同存异，举贤荐能。
以身作则，为人师表。
2、全面贯彻党的教育方针，努力提高教育教学质量：为了使学生全面发展，我一向坚持面向全体学生，使学生成绩稳定提高，我班及格率一向在98%以上，“三率”均达100%，为普及九年义务教育奠定了坚定的基础。
在教学中，坚持课内外相结合，组织了五类11个兴趣活动小组，每一天活动课开展活动。
各班建立了小小图书室，使学生眼界更为开阔，知识更为丰富。
3、加强对学生的政治思想教育：我始终把德育工作放在教育教学的首位，定期召开班会、演讲会、故事会等，并请老干部到班进行革命传统教育，引导学生做赖宁式的好少年，由于措施得力，班风正，好人好事层出不穷，助人为乐蔚然成风。
4、科学地管理学校：我首先摆正自我的位置，为教师、家长、学生服务。
建立互助的师生关系，发挥他们的小小主人翁作用，又制订了一系列规章制度进行制约，如建立“监督站”“小小举报箱”等。
充分发挥教研组长的作用。
采取自荐、民主选举等方法，选出教研组长，为他们每人制订出各自的职责，坚持写日志，定期召开教研组长会议，既评价得失，又布置任务。
用爱感化后进生。
国情知识竞赛决赛题目
共1、十八大报告指出，十年来，我国经济总量从世界第六位上升到（B ）A、第一位 B、第二位C、第三位 D、第四位共2、钓鱼岛从何时开始就明确为我国的领土? （ A ）A、明朝B、唐朝C、元朝D、宋朝共3、习近平总书记讲述的中国梦是指（ A ）。
A.实现中华民族的伟大复兴B.建设社会主义文化强国C.打造美丽中国D.全面建成小康社会共4、根据国际货币基金组织预计，2013年，新兴国家在全球GDP的比重将达到（ B ）。
A、50%B、50.2%C、45%D、30%共5、《南京条约》里的五口通商是哪五个城市？( A )A、广州、厦门、福州、宁波、上海B、广州、厦门、福州、宁波、杭州C、广州、汕头、福州、宁波、上海D、广州、厦门、福州、杭州、上海共6、中国的封建社会前后延续了多少年：（ B ）A、1000多年B、2000多年C、3000多年D、4000多年共7、全国重要的黑色金属冶炼基地，称为“钢都”的城市是（ C ）A、本溪B、沈阳C、鞍山D、大连共8、我国第一大能源产量最高的省级行政单位是（ C ）。
A、上海B、江西C、山西D、陕西共9、十八届三中全会召开时间是（B ）A、2013年10月29日 B、2013年11月9日C、2013年11月1日D、2013年11月15日共10、根据“分洪以减灾，引水以灌田”的治水方针修建的著名水利工程是（C ）。
A.芍陂(què bēi)B.灵渠C.都江堰 D.郑国渠我1、中共十八大是在（ A）召开的。
A．2012年11月8日 B．2012年11月14日 C．2013年3月5日 D．2013年3月15日2、建设社会主义文化强国，关键是（ D ）。
A．走中国特色社会主义文化发展道路B．加强社会主义核心价值体系建设C．全面提高公民道德建设 D．增强全民族文化创造活力3、十七大以来，我国进出口总额跃居世界第（ B ）位。
A、一B、二C、三D、四4、党的十八大指出解决“三农”问题的根本途径是（ B ）。
陶行知知识竞赛题1
纪念陶行知先生诞辰120周年知识竞赛一、填空题（每空1分，共30分）1、陶行知出生在(歙县黄潭源村) ，原名叫(文睿)。
在(1946) 年病逝，毛泽东的题词是(伟大的人民教育家)；宋庆龄评价陶行知为(万世师表)。
2、陶行知提出著名的“六大解放”是(解放眼睛、解放双手、解放头脑、解放嘴、解放空间、解放时间)。
3、陶行知先生于（1927 ）年创办了晓庄师范，指导晓庄师范的理论是（生活教育），其校训是（教学做合一）。
4、1939年7月在四川重庆附近的（古圣寺），为儿童创办了（育才学校），培养有特殊才能的儿童。
5、陶行知的教育实践是与（民主爱国活动）的活动联系在一起的，他最早注意到乡村教育问题，先后创办了（晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学）。
6、陶行知认为教师的职务是（千教万教教人求真），学生的职务是（千学万学学做真人）。
7、“九一八”事变后，陶行知还积极参加抗日斗争，先后当选为（全国各界救国联合会执行委员）和（常务委员）。
8、1917年回国后任南京高等师范学校教授，推行（平民）教育，1946年在重庆创办社会大学，推行(民主)教育。
9、陶行知首创(小先生)制，来帮助学生学习。
10、1930年陶行知受迫害，封闭了晓庄师范。
在(日本)避难，次年返回上海任(《申报》总管理处顾问)，对《申报》起到了很大的作用。
二、选择题（每题3分，共30分）1、陶行知曾说过，小孩子必定烫了手才知道火是热的，冰了手才知道雪是冷的，吃过糖才知道糖是甜的……这足以说明他的观点是（A ）A、行是知之始，知是行之成B、知是行之始，行是知之成C、行动与只是同等重要，同时发生2、陶行知提出“教学做合一”这一观点，为中心的是（C ）A、教B、学C、做3、一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么。
这体现了（A ）A、捧着一颗心来，不带半根草去B、千教万教教人求真，千学万学学做真人C、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子4、与陶行知教育思想比较研究更凸现陶行知教育思想的现代化的是（D ）A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威5、从中国土地上生长起来，富有时代特色，受到进步教师和劳苦群众的欢迎，引起了世界教育家的注目的学说是( B)A、社会教育B、生活教育C、品德教育6、“每天四问”指的是（A ）A、身体，学问，工作，道德有没有进步B、能力，品德，智力，发现有没有进步C、身体，学问，能力，品德有没有进步D、工作，道德，智力，发现有没有进步7、生活教育运动12周年纪念日上陶行知提出的口号是（A ）A、学术即力量，组织即力量，行动即力量B、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人C、生活即教育，社会即学校，教学做合一8、陶行知对道德教育十分重视，德育的根本任务是（C ）A、在劳力上劳心B、行是知之始，知是行之成C、教人求真，学做真人9、陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（C ）A、主动性B、兴趣C、创造力10、与陶行知一起被列入国民党黑名单的民主战士是（B）A、沈钧儒，邹韬奋B、李大钊，闻一多C、周树人，郭沫若三、简答题（每题8分，共24分）1、比较“生活即教育”与“教育即生活”的不同。
陶行知教育思想知识竞赛试题
潭北小学教师陶行知教育思想读书知识竞赛试题一、填空：1、陶行知先生（）年（）月（）日出生于安徽省（），原名（），（）年（）月（）日在上海病逝。
祖籍（）2、陶行知在上海病逝，毛泽东亲自为他写悼辞，称他为（伟大的人民教育家）；宋庆龄称他为（万世师表）；周恩来的题词是（无保留追随党的党外布尔什维克）；董必武说他是（敬爱陶夫子，当今一圣人）；郭沫若题词（两千年前孔仲尼两千年后陶行知）；林伯渠曾赞誉陶行知是（反洋化教育反传统教育）的旗手。
3、1914年，陶行知以优异成绩毕业于（）大学。
他的毕业论文发表在《金陵光》学报上，其中阐述了（）的关系。
表明他已经深刻认识到教育在提高人民素质，促进国家进步发展中的地位和作用。
4、1914年8月，陶行知留学于（）攻读市政，1915年获得该校（）学位。
5、1915年秋，陶行知转到（）学习，师从（）、（）教授，研究美国大众教育行政问题，这段学习经历对陶行知回国后普及大众教育起了积极的推动作用。
6、1917年，陶行知回国后，任南京高等师范学校教授，主张课堂教学与社会实践相结合。
提倡（），推行（）教育。
7、陶行知1919年2月发表了（）论文，提出教育改革的主张。
他既反对“食古不化、沿袭陈法的（），也反对“仪型它国、替外国人拉洋车”的（）。
8、1918年，在南京高师校务会议上，陶行知提出把“教授法”改为（），提倡教学相长，主张教与学结合，好的先生不是教书，不是教学生，而是（）。
9、“五四运动”期间，陶行知倡导男女教育平等。
1920年，他率先促成（）首次招收女生，并与北京大学相约，开放女禁，招收女生，开了中国高校（）的先河。
10、为改革旧教育，提倡新教育，陶行知着力引进办学试验。
1923年，与姚文采创办（），决心要用（）来创造一个四通八达的社会。
二、单项选择题1、陶行知曾说过，小孩子必定烫了手才知道火是热的，冰了手才知道雪是冷的，吃了糖才知道糖是甜的……这足以说明他的观点（）。
A、行是知之始知是行之成B、知是行之始行是知之成C、行动与知同等重要，同时发生2、陶行知提出“教学做合一”，这一观点的中心是（）。
陶行知知识竞赛决赛
知识竞赛决赛题必答题(本题共16组由选手进行点题组回答)第一组1、请问陶行知先生的原名叫什么?(文浚)2、哪年哪月哪日陶行知先生在上海溘然长辞,谁亲自为他写悼词?(1946年7月25日、毛泽东)3、什么是教师的道德基础?(敬业乐道)第二组1、请问陶行知先生在哪一年在哪里创办了“晓庆师范”。
(1927年、南京)2、1919年2月发表什么,他提出主张“沿袭陈法,仪型他国”?(《试验主义与新教育》)3、陶行知除了是我国伟大的人民教育家,思想家,请问还有什么?(大众诗人、革命战士)第三组1、请问陶行知先生是哪一天出生?(1891年10月18日)2、补充完整下列句子,请听题:“真教育是心心相印的活动,,才能打动心灵的深处。
(唯独从心里发出来)3、教育应该使我们对众人养成的态度是什么?(活到老,做到老,学到老)第四组1、请问谁称陶行知为万世师表?(宋庆龄)2、汕职院金园校区(广东省汕头教育学院)首届“师陶节”的时间是什么时候?(1997年5月25日——6月5日)3、教师的道德特征是什么?(为人师表)第五组1、请问1914年8月,陶行知留学于哪里?(美国加州伊利诺大学)2、哪一年?陶行知先生与朱其慧、晏阳初等成立了什么?(1920年、中华平民促进会)3、什么是教师的道德职责?(教书育人)第六组1、“做”的基本要求是什么?(社会实践)2、1932年,陶行知先生成立“中国普及教育助成会”,开展的普及教育活动是什么?(即知即传)3、“为了苦孩子,甘做骆驼”的下一句是什么?(于人有益,牛马也做)第七组1、1946年初,陶行知与谁在重庆创办了社会大学?(李公朴)2、1918年在什么会议上,陶行知提出主张将“教授法”改为“教学法”? (南京高师校务会议上)3、请问“创造教育的目的”是什么?(手脑双全)第八组1、请问最好的上课时间是什么时候?(8至10时)2、1946年,陶行知在重庆创办的社会大学的宗旨是什么?(“大学之道在明民德,在亲民,在止于人民之幸福”)3、“两千年后陶行知”的前一句是什么?(两千年前孔夫子)第九组1、陶行知认为普及教育的重点应当在哪里?(农村)2、陶行知先生哪一年获得政治硕士学位?(1915年)3、“教学做合一”的两种涵义是什么?(方法,生活的说明)第十组1、陶行知是哪里人?(安徽省歙县黄谭源村人)2、谁在给党中央的信中说“陶行知是一个无保留党的党外布尔什维克”(周恩来)3、做个真正的人,第一就要有什么?(思想)第十一组1、1939年陶行知先生创办育才学校,其校歌是什么?(《凤凰山歌》)2、在20世纪30年代,陶行知先生在哪里发表了《创造教育的演说》?(上海大夏大学)3、什么“是创造教育的开始”?(手和脑在一块儿干)第十二组1、1939年,陶行知在哪里创办育才学校,其目的是什么?(重庆、抗日和建国)2、1923年6月陶行知先生和黄炎培等人组建了南京平民促进会,编写了什么课本?(《平民千字课》)3、失败是成功之母,那么什么是成功之父?(奋斗)第十三组1、陶行知先生认为要有好的学校,先有好的什么?(教师)2、在40年代,陶行知在哪所学校开展了“创造年”“创造月”的活动?(育才学校)3、请问在“在劳力上劳心”的前一句是什么?(以教人者教己)第十四组1、陶行知生平第一次来到祖国南大门广州市是什么时候?(1921年10月(29日))2、在教师里操着“什么人”的命运,便操着人类和民族的命运?(幼年人)3、请问今年的10月18日是陶行知诞辰几周年?(120周年)第十五组1、《创造奇葩-陶行知的弟子们》在21世纪的第一个春天的四川教育出版社出版,是为了纪念陶师诞辰几周年?(110周年)2、汕职院院的校训是什么?(知行合一,德技双馨)3、处处是创造之地,天天和人人分别是什么?(创造之时创造之人)第十六组1、1915年,陶行知转入哪所学校就读教育科学,师事杜威,孟禄等名家?(哥伦比亚大学师范学院)2、生活教育所追求的目标是什么?(教人求真,学做真人)3、《斋天自由谈》、《古庙敲钟录》、《诗歌集》哪篇作品不属于陶行知的?(《诗歌集》、注:正确的为《行知诗歌集》)抢答题1、陶行知先生有一句话要奉劝办学的同志,这句话是什么?(带学生如亲弟子,亲民亲物亲赤子,问古问今问未来) 2、教师和学生的职务分别是什么?(千教万教,教人求真:千学万学,学做真人)3、请用一句话概括陶行知一生的贡献?(捧着一颗心来,不带半根草去)4、陶行知认为教育不能创造什么,那他认为教育能干什么呢?( 它能启发儿童创造力以从事于创造工作)5、“教学做合一”是生活教育理论的方法论,也是其教学论,它是在什么基础上建立起来的?(批评传统教育和洋化教育)6、人民的大德有四点,分别是什么?(一是觉悟,二是联合,三是解放,四是创造)7、陶行知说,“做的最高境界就是创造”。
陶行知思想对中小学德育的启示
陶行知思想对中小学德育的启示作者：陈雷来源：《教育》2015年第38期德育是中小学教学的重要内容。
如何提高德育教育，在新时期社会环境下成长起来的中小学生能够自觉接受德育教育；让老师可以对症下药，既当教书的经师，更当好育人的仁师；既当好知识传播者，更当好人生领路人，陶行知思想对中小学德育的启示至关重要。
实效是对德育教育的检验所谓德育教育的实效，既是德育教育实践活动所追求的目标，也是教育者对受教育者的要求和期待。
笔者对德育实效，有以下几个方面认识：从教育过程看一是目标要求实。
在制定中小学德育教育目标时，要切合实际，遵循德育教育规律，目标不能定得过高，要遵循中小学生的价值观念形成的阶段性特点。
二是过程要求实。
开展教育活动，要坚决反对形式主义，不能只求表面上轰轰烈烈。
有的教育流于形式，实际效果不大，还容易引起学生反感。
三是成果要求实。
要使教育的成果真正转化为中小学生向善向上向好的导向，成为社会主义核心价值观体系的一个重要组成部分，成为对中小学生终身负责、对社会发展进步负责的基本责任。
从教育主体与客体的关系看一是主体要务实。
德育教育主体在教育过程中占有主导地位，其自身必须求真务实，做到爱、责、能、范的统一。
爱，就是从事德育教育必须真心喜爱这项事业。
所谓真心喜爱，就是发自内心地愿意从事德育教育。
责，就是对从事德育教育始终怀有强烈的责任意识，恪守职业道德，尽心尽力干好每一件工作。
能，就是德育教育的主体要具备从事这项工作所应该具有的能力。
德育教育要取得实效，离不开教育主体实践能力的支撑。
范，就是德育教育主体要为教育对象做出示范和表率。
德育教育的主体是“教育”别人的人，他要通过自己对教育要求、内容的理解和宣讲，使教育对象能够接受教育要求和内容观点，并且自觉内化为价值观，外化为行为。
二是主客体的互动程度。
这已经成为影响德育教育实效的重要因素。
客体在教育结构中主体意识、自主意识的增强，使得教育者必须十分重视客体在教育中的参与度，不能简单地搞我说你听、我教你做。
2020年小学古诗词知识竞赛试题及答案
范文2020年小学古诗词知识竞赛试题及答案1/ 122020 年小学古诗词知识竞赛试题及答案 1、不知细叶谁裁出，（）2、洛阳亲友如相问，（） 3 、劝君更尽一杯酒，（（），孤帆一片日边来。
）4、 5、莫愁前路无知己，（粟，（）。
）6、春种一粒 7、（好，（），牧童遥指杏花村。
8、夕阳无限）。
9、路人借问遥招手，（子，（）。
）10、松下问童 11、（叶舟，（），春江水暖鸭先知。
12、君看一）。
13、（蝉，（），西湖歌舞几时休。
14、意欲捕鸣）。
15、黄沙百战穿金甲，（采撷，（）。
）。
16、愿君多二、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
（）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
（）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
（）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（）解落三秋叶，能开二月花。
（）刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
（）三、找数字，找找下面的古诗中藏有哪些数字。
《出塞》——（）《芙蓉楼送辛渐》——（）3/ 12《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——（——（））《山行》《乌衣巷》——（——（））《晓出净慈寺送林子方》《陶者》——（居》——（））《春日》——（）《村四、古诗中有许多对仗，如：天对地,雨对风,大陆对长空，下面古诗中的词语，你能写出与哪些词对仗吗？苍山远——（（））窗含西岭——泥融——（山——（））三万里——（）千五、请把下面表示气象的词填入诗句中。
风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩（）间2、北风吹雁（）纷纷3、月落乌啼（）满天4、斜风细（）不须归5、日照澄州江（）开6、水村山郭酒旗（）7、九州生气恃风（）六、连线题。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
描写山水胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。
蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
热5/ 12爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。
思念故乡七、在括号内填上古诗的作者。
孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—（山瀑布》—（））《春晓》—（）《望庐《山行》—（）《小池》—（）《忆江南》—（）一、补充诗句。
师陶初赛试题一
师陶知识竞赛初赛试卷(一)班级＿＿＿＿，姓名＿＿＿＿一、选择题（每题2分，共16分）1 2 3 4 5. 6. 7. 8.1.1939年陶行知先生在哪里创办的了乡村培养人才幼苗的育才学校是为了抗日和建国？（.C）A．上海 B.广州 C.重庆 D.北京2. “两千年前孔夫子，两千年后陶行知”这句话是谁说的？（.B）A.宋庆龄B.郭沫若C.鲁迅D.巴金3.2011年10月18号是陶行知先生诞辰几周年？（.C）A.118B.119C.120.D.1214.下列那项不是陶行知提出的生活教育的四大方针？（.D）A.民主的B.大众的C.科学的D.创新的5.1946年7月，陶行知先生病逝于哪里？（A）A.上海B.北京C.南京D.广州6.广东省汕头教育学院开展首届“师陶节”是在哪一年？（C）A.1993年B.1995年C.1997年D.1999年7.补充横线上的句子，倦即息，＿，帐即记。
（D）A乱即理 B.病即医 C.行即思 D.信即复8.1923年陶行知和谁等人组建了南京平民教育促进会，编写了《平民千字课》课本？（B）A.张澜B.黄炎培C.郭沫若D.鲁迅二、填空题（每空2分，共34分）1、陶行知原名________，生于_______省歙县黄潭源村，宋庆龄称他为___________。
1.文浚安徽万世师表2、1932年陶行知提出的三大主张分别是____________、____________、_____________。
2.生活即教育社会即学校教学做合一3、生活教育所追求的目标是___________、___________。
3.教人求真，学做真人4、为了苦孩，____________。
于人有益，_____________。
4.甘当骆驼牛马也做5、以教人者教己，__________________。
5.在劳力上劳心6、行动是_______，知识是________，创造是________。
6.老子儿子孙子7、智者问得巧，_____________。
幼儿园知识问答比赛获奖名单公布
幼儿园知识问答比赛获奖名单公布幼儿园知识问答比赛获奖名单公布第一名：小明第二名：小红第三名：小亮亲爱的家长们和亲爱的小朋友们：经过激烈的角逐和紧张的比赛，我们的幼儿园知识问答比赛终于圆满结束了。
在此，我们非常高兴地宣布获奖名单。
我们要对所有参与比赛的小朋友们表示由衷的祝贺，你们展现出的知识和才能令我们无比骄傲！首先，我要宣布的是我们的冠军——小明！小明在比赛中表现出色，回答了许多难题，并且集中注意力和积极参与每个环节。
他不仅能熟练回答学科知识，还能够灵活运用所学的知识解决问题，展现出出色的思维能力和创造力。
小明是我们的骄傲，他坚持不懈的努力和对知识的热爱使他成为了最闪亮的明星。
恭喜小明荣获本次比赛的冠军！紧随其后，是我们的亚军，小红！小红在比赛中表现出色，她准备充分，永不放弃，展现出了极高的学习能力和解决问题的才华。
小红在回答问题时思维敏捷，表达流利，充分展示了自己的综合素养和对多方面知识的掌握。
她是一个值得我们学习的榜样，她的努力和坚持为她赢得了亚军的荣誉。
恭喜小红获得本次比赛的亚军！最后，让我们一起为获得本次比赛的季军，小亮鼓掌欢呼！小亮表现出色，他在比赛中展现出丰富的知识储备和出色的表现能力。
他严谨的思考和结构化的回答，使得他在众多参赛者中脱颖而出。
小亮是我们班级的骄傲，他的勤奋和才智为他赢得了季军的荣誉。
恭喜小亮在本次比赛中获得季军！除了我们的冠亚季军之外，还有许多参赛者的表现值得我们表扬和鼓励。
他们在比赛中展现出积极的态度、扎实的基础知识和出色的应用能力。
他们的参与和努力为我们的比赛增添了无限的精彩和愉悦。
最后，我们要特别感谢所有的老师和家长们的辛勤付出和支持。
没有你们的关怀和支持，我们无法顺利举办这次比赛。
正是你们的陪伴和鼓励，让我们的孩子们能够充分展示自己，实现自我价值。
感谢大家的支持和参与！让我们共同祝贺获奖的小朋友们，并期待更多的精彩活动在未来的日子里展开。
让我们一起见证孩子们的成长，为他们的未来充满信心！谢谢大家！。
陶行知题库
陶行知知识竞赛部分题库选择题1. 下列哪句话不是陶行知先生的名言( A )A 格物致之B 捧若一颗心来,不带半根草去C 我是一个中国人，应该为中国做出一些贡献来D 爱满天下2. 陶行知_____C__要求教师尊重学生，注意教学之外的生活，指导学生在实际的活动中学好本领，培养他们的生活能力。
A 社会即学校B 生活即教育C 教学做合一D 知行合一3. 陶行知生于___D____年。
A 1946B 1827C 1769D 1891 年4. 1938 年 8 月，陶氏回国路过香港，倡导举办了“ ___A____ ”，推动同胞共赴国难。
A中华业余学校 B香港大学 C劳工幼儿团 D香港高等师范学校5. 陶行知曾说过，小孩子必定烫了手才知道火是热的，冰了手才知道雪是冷的，吃过糖才知道糖是甜的，这足以说明他的观点是( C )A、行是知之始，知是行之成B、知是行之始，行是知之成C、行动与只是同等重要，同时发生6. 一个人的价值应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么，这体现了( A )A、捧着一颗心来 ,不带半根草去B、千教万教教人求真 ,千学万学学做真人C、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子7. 陶行知提出“教学做合一”这一观点，为中心的是( C )A.教B.学C.做8. 1927 年 3 月陶行知在南京北郊晓庄创办乡村师范学校晓庄学校，创办 _A____ 乡村幼稚园燕子矶幼稚园。
A 第一个B 第二个C 第三个D 第四个9. 1932 年，他又创建了山海工学团，提出“工以养生，学以明生，团以保生”，将工场、学校、社会打成一片，进行军事训练、生产训练、民权训练、生育训练等，还开展 __A____运动。
A 小先生B 素质教育C 爱国抗日D 实践教育10. 陶行知提出了三大主张，不包括( D )A “生活即教育”B “社会即学校”C “教学做合一”D “先做人后做学问”11. 请问谁称陶行知为“万世师表”？ BA 毛泽东B 宋庆龄C 李大钊12. 陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( C )A、主动性B、兴趣 C 、创造性13.我校秉承谁的教学思想？( C )A叶圣陶 B蔡元培 C陶行知 D张伯苓14. 1917 年年底，与蔡元培等发起成立中华教育改进社，主张反对___A______侵略，收教育权利，推动教育改进。
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知识竞赛决赛题必答题（本题共16组由选手进行点题组回答）第一组1、请问陶行知先生的原名叫什么？（文浚）2、哪年哪月哪日陶行知先生在上海溘然长辞，谁亲自为他写悼词？（1946年7月25日、毛泽东）3、什么是教师的道德基础？（敬业乐道）第二组1、请问陶行知先生在哪一年在哪里创办了“晓庆师范”。
（1927年、南京）2、1919年2月发表什么，他提出主张“沿袭陈法，仪型他国”？（《试验主义与新教育》）3、陶行知除了是我国伟大的人民教育家，思想家，请问还有什么？（大众诗人、革命战士）第三组1、请问陶行知先生是哪一天出生？（1891年10月18日）2、补充完整下列句子，请听题：“真教育是心心相印的活动，，才能打动心灵的深处。
（唯独从心里发出来）3、教育应该使我们对众人养成的态度是什么？（活到老，做到老，学到老）第四组1、请问谁称陶行知为万世师表？（宋庆龄）2、汕职院金园校区（广东省汕头教育学院）首届“师陶节”的时间是什么时候？（1997年5月25日——6月5日）3、教师的道德特征是什么？（为人师表）第五组1、请问1914年8月，陶行知留学于哪里？（美国加州伊利诺大学）2、哪一年？陶行知先生与朱其慧、晏阳初等成立了什么？（1920年、中华平民促进会）3、什么是教师的道德职责？（教书育人）第六组1、“做”的基本要求是什么？（社会实践）2、1932年，陶行知先生成立“中国普及教育助成会”，开展的普及教育活动是什么？（即知即传）3、“为了苦孩子，甘做骆驼”的下一句是什么？（于人有益，牛马也做）第七组1、1946年初，陶行知与谁在重庆创办了社会大学？（李公朴）2、1918年在什么会议上，陶行知提出主张将“教授法”改为“教学法”？（南京高师校务会议上）3、请问“创造教育的目的”是什么？（手脑双全）第八组1、请问最好的上课时间是什么时候？（8至10时）2、1946年，陶行知在重庆创办的社会大学的宗旨是什么？(“大学之道在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”)3、“两千年后陶行知”的前一句是什么？（两千年前孔夫子）第九组1、陶行知认为普及教育的重点应当在哪里？（农村）2、陶行知先生哪一年获得政治硕士学位？（1915年）3、“教学做合一”的两种涵义是什么？(方法，生活的说明)第十组1、陶行知是哪里人？（安徽省歙县黄谭源村人）2、谁在给党中央的信中说“陶行知是一个无保留党的党外布尔什维克”（周恩来）3、做个真正的人，第一就要有什么？（思想）第十一组1、1939年陶行知先生创办育才学校，其校歌是什么？（《凤凰山歌》）2、在20世纪30年代，陶行知先生在哪里发表了《创造教育的演说》？（上海大夏大学）3、什么“是创造教育的开始”？（手和脑在一块儿干）第十二组1、1939年，陶行知在哪里创办育才学校，其目的是什么？（重庆、抗日和建国）2、1923年6月陶行知先生和黄炎培等人组建了南京平民促进会，编写了什么课本？（《平民千字课》）3、失败是成功之母，那么什么是成功之父？（奋斗）第十三组1、陶行知先生认为要有好的学校，先有好的什么？（教师）2、在40年代，陶行知在哪所学校开展了“创造年”“创造月”的活动？（育才学校）3、请问在“在劳力上劳心”的前一句是什么？（以教人者教己）第十四组1、陶行知生平第一次来到祖国南大门广州市是什么时候？（1921年10月（29日））2、在教师里操着“什么人”的命运，便操着人类和民族的命运？(幼年人)3、请问今年的10月18日是陶行知诞辰几周年？（120周年）第十五组1、《创造奇葩－陶行知的弟子们》在２１世纪的第一个春天的四川教育出版社出版，是为了纪念陶师诞辰几周年？（１１０周年）2、汕职院院的校训是什么？（知行合一，德技双馨）3、处处是创造之地，天天和人人分别是什么？（创造之时创造之人）第十六组1、1915年，陶行知转入哪所学校就读教育科学，师事杜威，孟禄等名家？（哥伦比亚大学师范学院）2、生活教育所追求的目标是什么？（教人求真，学做真人）3、《斋天自由谈》、《古庙敲钟录》、《诗歌集》哪篇作品不属于陶行知的？（《诗歌集》、注：正确的为《行知诗歌集》）抢答题1、陶行知先生有一句话要奉劝办学的同志，这句话是什么？（带学生如亲弟子，亲民亲物亲赤子，问古问今问未来）2、教师和学生的职务分别是什么？（千教万教，教人求真：千学万学，学做真人）3、请用一句话概括陶行知一生的贡献？（捧着一颗心来，不带半根草去）4、陶行知认为教育不能创造什么，那他认为教育能干什么呢？( 它能启发儿童创造力以从事于创造工作)5、“教学做合一”是生活教育理论的方法论，也是其教学论，它是在什么基础上建立起来的？(批评传统教育和洋化教育)6、人民的大德有四点，分别是什么？(一是觉悟，二是联合，三是解放，四是创造)7、陶行知说，“做的最高境界就是创造”。
它的特征是什么？(1.行动,2.思想3.新价值的产生)8、对生活即教育.陶行知有一句很有概括性的话，就是什么?（给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育）9、请问陶行知“生活教育”的四大方针指的是什么？(民主的，科学的，大众的，创造的) 10、请问陶行知推行平民教育的目的是什么？（使平民一面读点书，一面得一点做人做国民的精神）11、请问陶行知认为好教材的标准是什么？（第一看他有没有引导人动作的力量；第二看他有没有引导人思想的力量；第三看他有没有引导人产生新价值的力量）12、请问陶行知先生在其“生活教育”中提出了哪三大主张？（“生活即教育”、“社会即教育”、“教学合一”） 13、陶行知先生的主要著作有哪些？（提示：六部）（《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋天自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》、《普及教育三编》）14、大学生解决问题应采取科学的方法，可分为五步，分别是什么？（觉得问题，什么是问题，设法解决问题，选择方法，应证）15、请问教育最重要的成就是什么？(使众人养成一种继续不断的共同求进的决心) 16、陶行知受谁的什么哲学思想的影响，故取名知行后改为行知。
(王阳明，“知行合一”)17、教育与生活的关系是怎样？（1、生活决定教育，2、教育改造生活）18、请问作为乡村教师，陶行知认为应具备哪些条件？（第一有农夫的身手；第二有科学的头脑；第三由改造社会的精神；第四有健康的体魄；第五有艺术的兴味。
）19、生活教育所负的使命是使命是什么？（教民造富，教民均富，教民用富，教民知富，教民用民权已遂民生而保民族） 20、林柏渠曾赞誉陶行知是“什么”的旗手。
（反洋化教育，反传统教育）风险题第一组（每题10分）1、请问“人民贫，非教育莫与富之，人民愚，非教育莫与智之”出至陶行知先生的毕业论文。
那么请问，陶行知先生该毕业论文是什么？在哪里宣读的呢？（《共和精义》南京金陵大学）2、社会即学校，它是要求“以社会为学校”，用陶行知先生的话说就是什么？（把整个社会或乡村当作学校）3、请问陶行知先生为我们留下了什么样的宝贵精神？（一、是伟大的学说和理论，二、是伟大的实践和经验，三、是伟大的人格和精神）4、陶行知语录中生活教育的七大原则是什么？（实践性原则、科学性原则、前进行原则、全民性原则、终身性原则、创造性原则、全面性原则）第二组（每题20分）1、在教学中贯彻“教学做合一”有哪些好处呢？答：一方面可克服传统教学中脱离生活、脱离社会、脱离实际的三脱离弊端；另一方面，可以把单纯传授书本知识，死教书、死读书的教学转移到着重学生自学能力和创造能力的轨道上来。
2、人民教师必须达到什么样的要求？答：一、要忠诚于人民教育事业；二、掌握渊博的一般文化知识、专业知识和教学教育的知识技能（包括教育学、心理学和教学方法）；三、具有高尚的道德品质和精神境界3、陶行知先生是如何定义“教学做合一”中的“做”的呢？答：陶行知先生给“做”下过一个广大的定义：做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是寻求出路。
4、教育中要防止哪两种不同的倾向？答：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师指导的错误倾向；另一种只是管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。
第三组（每题30分）1、陶行知先生给广大人民教师的九条课堂建议是什么？答：（1）、初次与学生见面时要避免过于随便；（2）、快速记住学生的名字；（3）、使用积极的语言，而非消极的语言；（4）、有选择的使用强化策略；（5）、运用非言语线索；（6）、处理当前的事，而非过去的事；（7）、给学生提供承担责任的机会；（8）、要就事论事，不要侮辱学生；（9）、避免不必要的威胁。
2、请解释“山海工学团”所蕴含的寓意？答：“山海”有两层意思；一是地处宝山与上海市之间；二是九一八日本侵占了东北，一二八又打到了上海，上海关早已丢失，取名山海。
语意双关，志在实施国难教育，还我山河！“工学团”的寓意是“工以养身，学以明生，团以保生”，把社会、学校、工场打成一片，普遍实行军事、生产、科学、识字运用民权、节制生育六大训练，以期团结民众、改造社会、收复失地，保卫国家。
3、社会即学校的含义有哪五点？答：（1）、认定社会就是一个无比伟大的学校；（2）、学校不得关起门来办学必须和社会生活联系起来；（3）、运用社会力量，由群众办自己锁需要的学校；（4）、从培养目标说是培养有“健康的体魄、农夫的身手、科学的头脑、艺术的兴味、改造社会的精神”的具有“生活力”和“创造力”能和劳动人民打成一片的普通劳动者；（5）、从教育内容说，要以社会为课堂，使学校的教育内容更丰富。
4、为搞好成人的自学能力的培养，陶行知先生当初提出“读书十字诀”，请说出十字决指的是什么？答：读书十字决：一序，由浅入深，循序渐进；二勤，业精于勤，荒于嬉；三恒，持之于恒，锲而不舍；四博，从精出发，博览群书；五问，要不耻下问；六记，多动笔墨，多记笔记；七习，温故而知新；八专，专心致志，专一博广；九思，多加思考，学以致用；十创，触类旁通，敢于创新。
附加题（本大题共3题，总分相同时才进行，本题不计分）1、请阐述生活即教育的含义是什么？ (一是生活有对人的教育作用；二是教育又促进生活的变化；三是教育随着生活的变化而变化)2、请问六大解放是什么？（六大解放：即头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间）3、陶行知说过每天要四问，指哪四问？（一问我的身体有没有进步，二问我的学问有没有进步，三问我的工作有没有进步，四问我的道德有没有进步。
）自然科学系学生会学习部自然科学系陶研会理事会2011年10月。