人教版小学语文三年级下册第一、二单元测试卷
人教版小学语文三年级下册一、二单元测试卷
人教版小学语文三年级下册一、二单元测试卷班级姓名一、看拼音写词语（8分）qīnɡ tínɡ jù lǒnɡ wǔ dǎo ǒu ěr（）（）（）（）ta shūzh?u jiànɡwàn zǐqiān h?nɡ( ) ( ) ( )二、我会把下面的词语补充完整，并照样子写词语。
（6分）郁郁（）（）西下群芳（）旭日（）（）缤纷皓月（）三、比一比，再组词（8分）蹈（）饲（）瑞（）裁（）稻（）词（）喘（）载（）四、用“”画出错别字并在括号中改正（6分）挺拨（）演秦（）苇杆（）清翠（）峰利（）光采夺目（）五、解释加点的字（3分）举：①全；②推选；③往上托；④进行1、第29届奥运会在北京举行。
（）2、同学们推举我当语文课代表。
（）3、我们家乡的特产举世闻名。
（）六、照样子写词语（6分）万紫千红严严实实动静七、在括号里填上合适的词（9分）一（）珍珠（）的荷叶开心地（）一（）清泉（）的春光轻轻地（）一（）歌曲（）的柳丝缓缓地（）八、句子练习（4分）1、（修改病句）我看到了一池美丽的荷花和一阵花香。
2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（用画横线的词语造句）九、按课文内容填空（9分）1、《咏柳》是代写的。
赞美柳树样子的诗句是“，万条垂下绿丝绦。
”（4分）2、在中，在中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的，飞到了那边的。
十、阅读短文（9分+7分）（一）荷花（节选）荷花已经开了不少了。
荷叶挨（ái āi)挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花（瓣辫）儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨（ɡūɡǔ）朵儿，看起来饱（张胀）得马上要破裂似（shì sì）的。
1、用划去文中不正确的字或读音。
（4分）2、这段话中写荷叶又多又密的词语是（），表示荷叶颜色的词语是（），写荷叶形状的词语是（）。
人教版三年级下册语文一二单元测试卷及答案
人教版三年级下册语文一二单元知识要点第一单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳第一课《燕子》★1、必须掌握的词语燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌2、好句① 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
② 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
③ 停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。
第二课《古诗两首》★1、必须掌握的词语细叶光景万紫千红★2、诗句咏柳春日唐·贺知章宋·朱熹碧玉妆成一树高，胜日寻芳泗水滨，万条垂下绿丝绦。
无边光景一时新。
不知细叶谁裁出，等闲识得东风面，二月春风似剪刀。
万紫千红总是春。
第三课《荷花》★1、必须掌握的词语荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓2、好句① 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
② 如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
③ 风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……★二、多音字组词似：shì（似的）转：zhuǎn （转眼）圈：juàn （羊圈）sì（似乎）zhuàn（转动）quān（圆圈）挨：ái （挨打）骨：gū（花骨朵）间：jiàn （间接）āi （挨挨挤挤）gǔ（骨头）jiān （中间）中：zhòng （打中）挑：tiǎo（挑战）曲：qū（弯曲）zhōng （中间）tiāo（挑水）qǔ（歌曲）乐：lè（快乐）yuè（乐曲）三、形近字组词俊（俊俏）裁（裁员）符（符号）咏（歌咏）滨（海滨）峻（峻岭）载（载客）附（附近）泳（游泳）缤（缤纷）佛（佛祖）俏（俏丽）沾（沾水）偶（偶尔）晴（晴天）沸（沸水）悄（悄声）粘（粘贴）寓（寓言）清（清水四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子，写带有反义的词语。
最新人教版小学语文三年级下册第一二单元综合测试题
人教版小学语文三年级下册第一二单元综合测试题（80分钟完卷）一、用“/”划去括号内不正确的读音。
（3分）凑（còu zòu）绦（tāo tiāo）滨（bīng bīn）秆（gǎn gān）衫（shān sān ）濒（bīn pín）二、看拼音，写词语。
（6分）sìyǎnɡōu zhōu zhàn lán( ) ( ) （）tèshūzhòu jiànɡpíláo（）（）（）三、比一比，再组词。
（8分）犁（）裸（）村（）喘（）黎（）棵（）衬（）瑞（）四、按要求写词语。
（5分）例、动静：（）（）词语补充完整：（）吐艳（）欲滴喷薄（）五、选择恰当的词语填入括号里。
（4分）愿望希望1、我的（）是长大了当一名警察。
2、我们远远地看着翠鸟那美丽的羽毛，（）它在苇秆上多停一会儿。
锐利锋利1、爷爷的砍柴刀可（）了！2、尽管小鱼十分机灵，还是难以逃脱翠鸟那（）的眼睛。
六、写出下列词语的反义词。
（6分）浊——（）偏——（）善——（）罚——（）罪——（）劣——（）七、照样子写句子。
（6分）例：蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
1、一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像________，挺立在路边。
2、天空湛蓝深远。
天空像——————,湛蓝深远。
八、按要求写句子. ( 6 分)改病句：我们班的同学几乎全部参加了少年宫活动。
——————————————————————扩句; 贝蒂寻找燕子。
——————————————————————改错别字：春天到了，老师代领我们去郊外撒步。
（）（）九、我会填。
（5分）1、万壑树参天，________________。
2、穿花蛱蝶深深见，________________。
3、池上碧苔三四点，________________。
4、 ________________，阴阴夏木啭黄鹂。
部编人教版小学语文三年级下册一二单元检测试卷(含参考答案)
部编人教版三年级语文下册一二单元检测试卷命题人：市实验小学审核人：市教研室题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐阅读吧习作百花洲总分得分书写展示台（5分）一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分）二、专项书写。
我能正确、规范地把“融、尘、蹈、最、随、闲”抄写在格子中。
（3分）基础知识库（26分）一、我会根据拼音写词语。
（8分）fǎng fú qiān xū dài jià xīn shǎng ǒu ěr huā bàn nuò ruò pí juàn二、给下列加点的字选择正确的读音打上“✔”。
(6分)1.今天和妈妈散．（sǎn sàn）步的时候，妈妈告诉我，她的眼睛有些散．（sǎn sàn）光。
2.挨．(āi ái)着我坐的小丽今天挨．（āi ái）骂了，她很不开心。
3.我不小心把汤撒．（sā sǎ）了，看着妈妈怒气冲冲的样子，我撒．（sā sǎ）腿就跑。
三、我能把下列词语补充完整，并选一个词造句。
（5分）邯郸学（）画蛇（）足井( )之蛙相提并( ) 没（）打采刻舟求（）造句：四、照样子写一写。
（7分）1.源源不断：2.无忧无虑：3.“真的，一个陶罐！”大家都高兴地叫起来。
（仿写）“这次我终于可以去北京啦！”姐姐积累运用园（17分）一、我会按课文内容填空。
（11分）1. ，春来江水绿如蓝。
2. 泥融飞燕子，。
3. ___________________，春江水暖鸭先知。
4._____________ ___，小溪泛尽却山行。
5.一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样小燕子。
6.这么多的白荷花，一朵有一朵的。
看看这一朵，；看看那一朵，。
二、我会按要求写句子。
（6分）1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改成被字句）3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改成陈述句）快乐阅读吧（17分）一、课内阅读（6分）宋人有耕者。
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含三套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、基础达标。
1. 读拼音，写字词。
《huì chóng（ ）春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图：春风fú（ ）过lú（ ）苇抽yá（ ），x ī（ ）水回暖，jí jù（ ）在一起的花儿f ǎng fú（ ）等待太阳的召唤。
我还可以想象到，不知疲juàn （ ）的yàn （ ）子ǒu ěr （ ）lüè（ ）过水面，留下一道hén（ ）迹。
2. 下面带点的字，读音完全正确的一项是（ ）A.河豚．（tún） 伶俐．（línɡ） 电杆．（ɡǎn） 膜．翅（mó） B.距．离（jù） 瞎．子（xiā） 紧挨．（ái） 缭．绕（liáo）C.联络．（luò） 平凡．（fán） 有益．（yì） 翩．翩起舞（piān）D.荡漾．（yànɡ） 羽翼．（yì） 闲散．（sàn） 纤．细（xiān）3.用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。
（1）援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资归类理由：_____________________________________________（2）莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿归类理由：_____________________________________________4. 比一比，再组词。
5. 填不同的量词。
6.选词填空。
偶然偶尔（1）一次（）的机会，我认识了他。
（2）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
轻巧轻快（3）春姑娘迈着（）的脚步来了。
（4）燕子有一双（）的翅膀。
7. 按要求完成句子练习。
（1）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
人教版小学语文三年级第一次月考(范围第一、二单元)
三年级语文下册第一次月考卷（测试范围：第一、二单元）时间：90分钟 总分：100分一、读拼音，写词语。
（11分）ji āo àoqiān x ū的铁罐，经过许多以后，没了踪影，而的wú ji à之宝。
ǒu ěr l üè gu ò2.是那么优美。
f ǎng f ú li è k āi3.将要开放的月季花要似的。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）河豚．（t ún ch ún ） 凡．是（f án f ǎn ） 恼．怒（l ǎo n ǎo ） 匀称．（ch ēn ch èn ） 贵妇．（f ù f ū） 耕．田（g ēn g ēng ） 三、比一比，再组词。
（6分）欣（ ） 泛（ ） 骄（ ） 欢（ ） 眨（ ） 娇（ ）尊（ ） 塘（ ） 狮（ ） 遵（ ） 糖（ ） 师（ ）四、选词填空。
（5分）1.荷花（）开了不少了。
2.荷叶（）风中舞蹈。
3.（）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
4.我们迈着（）的步子，走在乡间的小路上。
5.这个周末作业比较少，我们很（）。
五、把下列成语补充完整，并说说你的发现。
（11分）①（）（）不断（）（）不忘（）（）有味②无（）无（）无（）无（）无（）无（）③（）（）待兔（）（）矛盾滥竽（）（）我发现第①组成语为式成语，第③组成语都出自。
六、按要求写句子。
（8分）1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
（用加点的字仿写句子）2.它套上一辆泥制的小车，拉着就走。
（改成“把”字句和“被”字句）3.因释其耒而守株，冀复得兔。
（用现代汉语翻译句子）4.我赶紧连忙往荷花池边跑去。
（修改病句）七、课文内容精彩回顾。
（11分）1.兔不可复．得，而身为．．宋国笑。
（解释加点字的意思）（3分）复：身：为：2.迟日．．江山丽，春风花草香。
（先解释加点词，再解释诗句）（3分）迟日：诗句：3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个。
部编人教版三年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
小学三年级语文下册第一单元检测卷（一）（90分钟完卷）姓名：班级：学校：一、基础知识积累与运用（39分）1、看拼音、写词语（用△标出整体认读音节）。
(6分)ní róng yàn zi yuān yang huì chóng lú yá（）（）（）（）（）2、形近字组词。
（4分）掠（）沾（）瓣（）蓬（）惊（）粘（）辨（）逢（）3、把下列字规范端正地写在田字格里。
（5分）鸳惠拂拢瓣4、选词填空。
（2分）偶然偶尔（1）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
（2）一次（）的机会，我认识了她。
5、补充下列词语，并选择一个词语写话。
（8分）（）（）起舞（）丝（）缝千（）（）条（）（）夺目挨挨（）（）（）（）粼粼6、句子训练。
（6分）（1）梧桐树在摇晃着。
（改为拟人句）（2）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
（用关联词把两句话连成一句话）（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写句子）7、课文传真（8分）（1）日出江画红胜火，。
（2）竹外挑花三两枝，。
（3），小溪泛尽却山行。
（4）迟日江山丽，。
二、口语交际（5分）春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
三、阅读芳草地（26分）（一）短文（13分）我们的先生[意大利]亚米契斯从今天起，现在的先生也可爱起来了。
我们进教室去的时候，先生已在位上坐着。
先生前学年教过的学生们，都从门口探进头来和先生招呼；“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。
其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。
这可知大家都àimù这先生，今年也想仍请他教的了。
先生也说着“早安！”去拉学生所伸着的手，却不去看学生的脸孔。
和他们打招呼的时候，虽也现出笑容，额上zhòu wén一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们打招呼是很苦的。
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、汉字小帮手。
1.对的打“√”，错的打“×”。
（1）“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pén ɡ”和“sh ǎn ɡ”。
（ ）（2）“花瓣儿”读“hu ā bànr”，“花骨朵儿”读“hu ā ɡū du ǒr ”，读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。
（ ）2.给加点字选正确读音（填序号）。
（1）笔杆．（ ） 木杆．（ ）（2）散．布（ ） 松散．（ ）（3）挨．边（ ） 挨．打（ ）3.查字典填空。
4.加一加变成新字，再组词。
山＋宗＝______（）氵＋乏＝______（）亻＋卷＝______（）冫＋奏＝______（）5.加偏旁变成新字，再组词。
二、词语一点通。
1.读拼音，写词语。
yuān yāng（） zīshì（）lú yá（）ǒu ěr（）róng huà（）jí jù（）xíng róng （）lián peng（）2.仿写，注意词语的构成特点。
（1）例：乌黑（）白（）绿（）黄（2）例：翩翩起舞 ____________ ____________ ____________ （3）例：挨挨挤挤 ____________ ____________ ____________ 3.填量词。
一（）羽毛一（）翅膀一（）图画一（）清香一（）形象一（）复眼4.结合课文内容填一填。
（ ）的尾巴 （ ）的燕子 （ ）的图画 （ ）的天空 （ ）的荷叶 （ ）的细雨 （ ）的湖面 （ ）的电线5.先补充词语，再选择填空。
（ ）粼粼 光彩（ ） 咯咯（ ）（ ）合缝 伶俐（ ） 颜色（ ）（1）埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。
（2）站在舞台上的这一刻，她是那么______________________。
人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第一单元检测卷(小学语文-有答案)
人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第一单元检测卷小学语文-有答案-填空题1. 看拼音，写词语。
2. 照样子，填一填。
一( 身 )(乌黑光亮)的羽毛几________________的细雨一________________的翅膀一________________的大雪一________________的泉水一________________的珍珠一________________的微风一________________的阳光3. 照样子，写词语。
①挨挨挤挤________②进退________4. 许多古诗句中都含有花名，读一读下面的诗句，再填写花名，不会填写的可请教别人或查阅资料。
________潭水深千尺，不及汪伦送我情。
借问酒家何处有，牧童遥指________村。
春色满园关不住，一枝________出墙来。
竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
接天莲叶无穷碧，映日________别样红。
墙角数枝________ ，凌寒独自开。
5. 给下面一段话加上合适的标点符号。
放牛的孩子________在掀起墙脚片下面的瓦片时________找到了一片草芽________孩子们到家里告诉妈妈________说________今天草芽出土了________妈妈惊喜地说________那一定是向阳的地方________6. 把下列排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。
________你还会看到最大的鸟——信天翁。
它的一只翅膀就有2米长。
它能连续飞行好几百公里，不用停歇。
________这里可真是鸟的世界啊!________你也会看到珍贵的海鸟野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又软又轻，穿在身上暖和极了。
________清晨，白鸟成群地飞向大海寻找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢里。
________你来到西沙群岛，会看到辽阔的海面上，成百上千的海鸟在自由自在地飞翔。
海鸟中数量最多的一种是白鸟。
语言表达读一读，比较两个句子有什么不同，再仿照第二个句子写一句话。
人教版小学语文三年级下册第一、二单元测试卷
人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷一、我会拼，我会写。
（8分）chìbǎng huópōjùlǒng ǒu ěr （）（）（）（）lián peng wǔdǎo yīshang guāng jǐng （）（）（）（）二、读生字，再组词。
写得准确漂亮，花儿会更美丽！（12分）（）（）（）（）增（）（）赞（）（）仿（）（）（）（）三、精彩补充。
（15分）一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一( )翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠（）的燕子（）的荷花（）的珍珠泉（）的荷叶（）的舞蹈（）的蜻蜓四、发现了每组词语的特点你也动笔写几个类似的词语吧！（7分）如：动静（）（）（）（）（）（）（）五、照样子仿一仿。
（4分）1、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
--------------------------------------------------------2、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
--------------------------------------------------------六、请你默写出古诗《咏柳》，相信你一定行！（5分）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------这首诗的作者是（）朝的（）。
七、轻松阅读。
（19分）夏夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色。
每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。
当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
接触．（ch ǔ chù） 头颈．（j ǐn ɡ jìnɡ）宋．国（sònɡ shònɡ） 逼．着（b ī bí）皱．眉（zòu zhòu） 尊．重（z ūn zh ūn ）二、看拼音，写词语。
d ěn ɡ dài ɡēn ɡ dì ji āo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ x īn sh ǎn ɡ三、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1. “撒”在“撒手”中读s ā，在“撒种”中读s ǎ。
（ ）2. “兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。
（ ）3. “称”和“禁”都是多音字。
（ ）4. “传”共7画，第五笔是“丿”。
（ ）四、区分形近字，组成词语。
株（ ）珠（ ）叹（ ）汉（ ）狮（ ）师（ ）五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。
1. 杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾2. 滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜3. 无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语六、在括号中填入恰当的词语。
（ ）地离开 （ ）地大叫（ ）的铁罐 （ ）的身段（ ）的河流 （ ）地回答七、把词语补充完整，并完成练习。
①津津（ ）（ ） ②（ ）边（ ）际 ③邯郸．．（ ）（ ） ④（ ）（ ）蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________，和词语②结构相同的词语还有______________。
2.词语③中加点字的读音是_____________、__________________。
3.和词语④一样，含有动物名称的成语还有______________。
八、将课文《守株待兔》补充完整。
人教版小学三年级语文下册第一单元试题 共10套
班别：姓名：成绩：
一、看拼音，写词语。(10分)
wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōuruì shì
() () () ()()
tè shū zhòu jiànɡpí láozhàn lánfēnɡ lì
() ()()()()
二、比一比，再组词。（8分）
三、读句子，给带点的词语换个说法，是意思不变。
1.小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（）（）
2.有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。（）
四、课内语段精读。
（一）
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
2.这段话着重描写了白荷花的那几种姿态？用“~~~~~~”画出来。
3.文段中加点字“冒”用的很生动，结合语境说说你的看法。
语文园地一
一、在括号里填上反义词。
（）静得（）吞（）（）略
攻（）（）低（）退始（）
呼（）是（）（）憎粗（）
二、选择合适的量词填空。
束眼颗幅阵片列把
一（）清泉一（）微风一（）草地
一（）小刀一（）星星一（）金光
犁( )球( )裸( )村( )
黎( )救( )棵( )衬( )
载( )喘( )砍( )舒( )
栽( )瑞( )吹( )殊( )
三、写出下列词语的反义词。（6分）
浊——（）偏——（）善——（）
罚——（）罪——（）劣——（）
四、照样子写句子。（6分）
例：蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
lüè guò zēng tiān cuì niǎo tè shū
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、基础达标。
1. 为加点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）皱．纹（zh ōu zhòu） 挣．脱（zh ēn ɡ zhènɡ） 耕．田（ɡēn ɡēn ɡ）撒．手（s ā s ǎ） 希冀．（jì yì） 苦恼．（l ǎo n ǎo ）（2）小力不顾公园里“禁．（j īn jìn）止攀折”的告示，情不自禁．（j īn jìn）地采摘了一朵玫瑰花。
（3）传．（chuán zhuàn ）记故事中有很多美丽的传．（chuán zhuàn）说。
（4）同学们送他一个称．（chèn chēn ɡ）号——智多星，他觉得这个称号挺称．（chèn chēn ɡ）心。
2. 看拼音写汉字，把字写好看。
（1）毛主席说：“qi ān x ū（ ）使人进步，ji āo ào（ ）使人落后。
”ji āo ào （ ）的人往往都会付出惨痛的dài jià（ ）。
（2）小lù（ ）来到池táng（ ）边， x īn sh ǎng （ ）着水中yìng（ ） 出的自己yún（ ）称的身段，决定不再nuò ruò（ ），要和 sh ī（ ）子理论。
3. 认真观察，仿写词语。
无边无际 ______________ ______________ ______________ 念念不忘 ______________ ______________ ______________4. 比一比，再组词。
待（ ） 捧（ ） 虚（ ） 配（ ） 诗（ ） 棒（ ） 虎（ ） 醒（ ）5. 按要求完成句子练习。
（1）我们生来就是．．盛东西的，并不是．．来互相碰撞的。
（用加点词写句话）___________________________________________________________ ___________________________________________________________（2）因释其耒而守株，冀复得兔。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2
第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.河豚．（tún）伶．俐（líng）翼．尖（jì）闲．散（xián）B.伶俐．（lì）荡漾．（yàng）翩．翩（piān）备忘录．（nù）C.距．离（jǜ）凡．是（fán）款．款（kuǎn）丝绸．（chóu）D.膜．翅（mó）黑斑．（bān）益．虫（yì）纤．细（xiān）二、读句子，用“/”画去加点字的错误读音。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔上当彩旗。
3.虽然“蚂．（mǎ mà）蚁”和“蚂．（mǎ mà）蚱”都有个“蚂”字，但它们是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿，一定是又淘气挨．（āi ái）训了。
三、读句子，根据拼音写字词。
（8分）1.这片受到保护的湿地上，yuān yāng（）在xī bān（）悠闲地休憩，yàn zi（）不时lüè guò（）水面，碧绿的芦苇suí fēng（）wǔ dǎo （）……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。
2.这群丹顶鹤jù jí（）在一起，ǒu ěr（）有一只啄两下羽毛，其他的一动不动，好像睡着了一样。
四、词语积累。
（6分）1.（名校期末真题）读句子，圈出合适的词语。
（2分）（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手，做出了各式各样的花篮。
（2）春游那天，孩子们的欢歌笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。
2.读句子，想象画面，在括号里填上合适的四字词语。
（4分）烂漫无比的春天里，柔嫩的柳条在微风中（）；在（）的天空，飞着色彩缤纷的风筝；草地上有一群（）的孩子，他们奔跑着、欢笑着，为这（）的画卷增添了几分色彩。
最新部编版三年级下册语文第一、二、三、四单元测试卷+期中测试卷2套含答案解析
最新人教部编版小学三年级语文下册一至四单元测试卷+期中测试卷2 套（含答案解析）目录第一单元测试卷（带答案）第二单元测试卷（带答案）第三单元测试卷（带答案）第四单元测试卷（带答案）期中考试测试卷2 套（带答案）最新部编版三年级语文下册第一单元提升练习看拼音 ,写汉字。
(7分)huì ch óng lú y á1. 我们正在欣赏（）和尚画的画 ,那里有短短的（ ）,yu ān y āng一对对（）。
wǔ d ǎo y īn f ú2. 一只只小燕子在春光里（） ,像一个个小小的（yǎn z òu z ēng ti ān在电线上（ ）,为春天（了无限的光彩。
二比一比 ,组词语。
(6分)掠( ) 倦（ ) 佛 ( ){{{凉( ) 卷（) 拂 ( )三 在括号里填上合适的量词。
(8 分 )一 （ ）翅膀 一（ ）波纹一 （ ）金光 一（）珍珠一 （ ）赞歌 一（）画面一 （ ）清香 一（ ）清泉 四 选择题。
（6 分）（时间:90 分钟 总分:100分）)1. 下列加点字的读音错误的一项是 （A. 吹拂（f ú）B.干涸（hé）C. 挨．挤(ái)D.俊．俏(j ù)n2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了 ,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿 ,看起来饱胀得马上要破裂似的这里是写 ( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是 ( )A. 动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D. 呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6 分 )1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句 )2.清早 ,我到公园去玩 ,一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了 ,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜 ; 收拢硬翅,严丝合缝。
人教版三年级语文下册第一二单元测试题
人教版三年级语文下册第一二单元测试题一、读拼音写词语和句子。
l imin g zh m l 印di ez Su zh duji mg w U d OD （）（）（）（）（）Sh ib i pi mpi ①q W u q ing cu i fu b u s i y（）（）（））（）（.9二、把下面的四字词语填完整) )千（（）交迫（（）有（）有( )万））葱葱万（)各（）（）（各(千（）)) (( )彩夺（(）（又（）又（）挤挤三、照样子写词语。
详爱憎略四、对对子。
（廉）对（）（）对（罪）（清）对（浊））对（）（（勤）对（）（）对（劣）2五、我会背。
、万壑树参天，1 ，竹溪村路板桥斜。
2 、。
、不知细叶谁裁出，3 ．4、，无边光景一时新。
六、下面句子中，是比喻句的用对号表示。
1、太阳像个火球，跳出了海面。
（）2、此刻，我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。
（）3、小明想像他姐姐一样，当个医生。
（）4、老师像妈妈一样关心我们。
（）七、找出句子中的错别字1、春天到了，老师代领我们去田野撒步。
（）（）2、忘着善良的老师，王小明望记了疲劳，流下了激动的泪水。
（）（）3、她座下来，极力忍住，才没让眼泪调下来。
（）（）八、阅读短文，回答问题。
（一）荷花（片断）11（）有的才展开两三片花瓣儿。
（）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（）有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
（）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要【】似的。
（）白荷花在这些大圆盘之间【】出来。
1 、请把以上几句话按课文中的顺序排列，在括号里填上序号。
2 、请在文中方框内填上合适的词语。
3 、请画出文中的一个比喻句。
4 、我能照样子写词语。
挨挨挤挤5、短文生动地描绘了白荷花的大象想做一条裤子，用长鼻子卷着(zh cozhe)一块布走来走去，急得直出汗。
他走着走着，遇到了狗熊。
狗熊说什么事把你急成这样大象说我想做条裤子可是自己不会做狗熊［满意得意］地说：“这很［简单简略］，我比您巧得多，我给您做吧! ” 狗熊接过布，很快就裁(ch c i c c i) 完了。
人教部编版小学三年级下册语文第二单元测试题及答案(共5份)
部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础大演练。
（29分）1.读拼音写词语，并用“—”标出整体认读音节。
（10分）2.写出下列同音字。
（6分）lù公( ) ( )角目( ) zhì ( )于精( ) ( )慧dài ( )价 ( )路 ( )帽子 sòng ( )朝欢( ) 朗( )3.按要求填词语。
（9分）①照样子写词语：津津有味 ________ 无忧无虑________②补充词语：滥竽( )( ) 刻( )求( ) 杯弓 ( )( )③在括号里填上合适的词：( )的陶罐 ( )的鹿腿 ( )的河流( )的货船 ( )躺着 ( )地说 ( )地争辩 ( )地喘气4.选词填空。
（4分）美丽漂亮①春天，公园里开满了各色的鲜花，( )极了!②红红的这条裙子非常( )。
骄傲自豪③在这次作文比赛中班长取得了第一名的好成绩，但是他一点也不 ( )。
④我为我是中国人感到 ( )。
二、句子游乐场。
（10分）1.我是一条伟大的河流。
（改反问句）___________________________________________________________2.陶罐被人们挖掘出来了。
（改“把”字句）___________________________________________________________3.鹿跑。
（扩句，至少扩两处）___________________________________________________________4.他_______________：“你真是急死我了！”（补充句子）5.“这次我终于如愿以偿啦！”哥哥_______________。
（补充句子）三、课文在线。
（11分）1.“因____耒而___，冀复得兔。
”选自《》，这是一则_____，从这篇文章中我明白了___________________。
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人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷一、我会拼，我会写。
（8分）chìbǎng huópōjùlǒng ǒu ěr （）（）（）（）lián peng wǔdǎo yīshang guāng jǐng （）（）（）（）二、读生字，再组词。
写得准确漂亮，花儿会更美丽！（12分）（）（）（）（）增（）（）赞（）（）仿（）（）（）（）三、精彩补充。
（15分）一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一( )翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠（）的燕子（）的荷花（）的珍珠泉（）的荷叶（）的舞蹈（）的蜻蜓四、发现了每组词语的特点你也动笔写几个类似的词语吧！（7分）如：动静（）（）（）（）（）（）（）五、照样子仿一仿。
（4分）1、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
--------------------------------------------------------2、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
--------------------------------------------------------六、请你默写出古诗《咏柳》，相信你一定行！（5分）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------这首诗的作者是（）朝的（）。
七、轻松阅读。
（19分）夏夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色。
每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。
当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？1、找一找，写一写。
（5分）一（）夏夜一（）晚霞一（）珍珠一（）灯光一（）明灯2、我能正确的分辨他们。
（6分）失（）映（）峰（）逝（）应（）锋（）3、读读文中画线的句子，你能换个说法，使句意不变。
（2分）----------------------------------------------------------------4、用“~~~~”画出文中的比喻句。
（3分）5、一年四季，你还喜欢哪个季节？为什么？试着写写吧！（3分）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 人教版新课标三年级语文第一学期第二单元测验试卷姓名：得分：一、看拼音，写词语。
（8分）sàn bùjiāo juǎn zhǔn bèi kǎo chá( ) ( ) ( ) ( )huòzhězázhìyán jiūyíjì( ) ( ) ( ) ( )二、组词。
（16分）脯（）基（）秘（）侧（）蒲（）其（）密（）则（）惜（）诚（）突（）粮（）蜡（）城（）忽（）娘（）三、按例写词语。
（9分）孤零零：、、严严实实：、、又大大红：、、四、选择合适的词语填空。
（5分）留心小心细心1、马路上的车辆来往不绝，我们过马路一定要（）2、要积累写作材料，平时就要（）观察周围的事物。
3、我从小就要养成（）做作业，不写错别字的好习惯。
节约节省4、我的奶奶平时注意（）用电，因此每月也（）不少的点费。
五、照样子，给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。
（4分）例：列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
”列宁自言自语说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
”1、我们登上一只海轮。
我们登上一只（）海轮。
2、警察叔叔抓住了小偷。
警察叔叔（）抓住了小偷。
3、夜空中有星星。
（）夜空中有（）星星。
六、把下面的名言补充完整，并在括号里写上人名。
（10分）1、聪明在于学习，。
（）2、，只要肯登攀。
（）3、为中华之崛起而。
（）4、任何成就都是。
（）5、书籍是人类进步的。
（）七、用线把词语连成通顺的句子，并加上标点。
（5分）到西湖公园借书到超市买食品我和爸爸到海边玩过山车到图书馆看菊展到游乐场拾贝壳八、给下面的句子加上标点。
（6分）1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2、一定会飞回来男孩肯定地说3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧九、按课文内容填空。
（7分）1、它们在树枝间来回跳动，（）地歌唱，非常（）。
2、李四光是我国著名的（）。
3、伯伯家养的鸽子，（）的嘴巴，（）的眼睛，（）极了！4、这么大的一块石头，（）？十、阅读下面的短文，完成后面的练习。
领袖的情趣毛泽东爱梅花。
他喜欢梅花坚贞不屈的个性，还写了首有名的《咏梅》词，在他的居室和办公室中都摆着几盆梅花。
刘少奇爱荷花。
他常说：“荷花出淤泥而不染，象征着天真无邪。
”在他出访的时候，看到盛开的荷花都要赞美几句，并提倡各处公园、花园多植荷花。
周恩来爱马蹄莲。
1964年11月，周总理出访苏联回来，毛主席等几位领导人在北京机场欢迎时，就带去了盛开的马蹄莲。
因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征着纯洁，所以他一生最喜欢马蹄莲，办公室里也摆放着马蹄莲。
朱德喜欢兰花。
在北京植物园，至今仍（）着珠委员长的兰花。
朱德同志常说，兰花象征着正气清远。
不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的喜欢，已是“举世闻名”的了。
1、选词填空（2分）收藏收集（1）在北京植物园，至今仍（）着朱委员长的兰花。
（2）暑假，我（）了许多植物标本。
2、梅花、荷花、马蹄莲和兰花各具有什么样的个性品格。
（4分）梅花：荷花：马蹄莲：兰花：3、用线把人物和喜爱的花连起来。
（4分）朱德荷花周恩来梅花毛泽东兰花刘少奇马蹄莲十一、作文（20分）题目：爸爸，我想对你说要求：1、你想对爸爸说些什么呢？不如把爸爸的缺点告诉他吧。
2、字数200字左右，不写错别字，语句通顺。
三年级语文下册第七八单元试卷班别：＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿得分＿＿＿第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。
(8分)xiápéi qīshuāi zōnɡ晚( ) ( )伴 ( )黑 ( )倒影( ) ɡuàn gài tāquērán zhēnɡ()()下()少()烧（）扎二、组词（8分）胆（）犹（）辨（）掏（）担（）优（）辩（）淘（）漆（）换（）忧（）坚（）膝（）唤（）犹（）竖（）三、按要求写词语。
（9分）1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。
3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。
四、填空。
（5分）1、八仙过海——２、海内存知己，３、——多多益善４、张飞穿针——５、，礼轻情意重。
五、默写与神话故事有关的一首古诗。
（5分）六、改正下面的句子。
（5分）1、王平能抓紧和同学们一起学习外语。
2、在老师的帮助下我克服了错误。
3、我们要爱护时间。
4、老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。
5、他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。
第二部分：阅读积累与运用（30分）七、（一）阅读短文，完成练习。
（15分）2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2 级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。
震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。
经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。
他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。
来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。
倒塌后的房屋大都呈“迭饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。
他们一下车，就迅速投入救援工作。
有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
1、在文中找出下列词的反义词。
(3分)得到——（）容易——（）生存——（）2、用“”划出描写地震后悲惨的景象。
(2分)3、请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。
他们用哪些仪器搜救伤员?(6分)4、用“一……就……”说一句话，不要忘了加标点。
（2分）（二）阅读短文，回答问题。
（15分）我家院子里栽了一簇(cu)引人注目的美人蕉，我天天浇水，盼望它快快长大。
美人蕉长大后有玉米那么高。
那绿里泛红的叶子像一把把蒲扇。
一阵凉风吹来，叶子互相碰撞，发出“琵(pi)琵”的响声，好像在唱一曲优美动听的歌儿呢！一天，我去给美人蕉浇水，发现美人蕉开花了。
多美的花儿啊，那鲜红的花瓣镶(xiang)着金黄斑纹，闪耀着柔和的光，淡淡的花香随着晨风四处飘散，引来了一群小蜜蜂。
太阳升起来了，阳光洒在美人蕉上，宽大的叶子翠色欲滴，花儿像燃烧着的火苗，越发红得耀眼。
1．在正确的读音上打“√”。
（2分）碰撞( zhuàng chuàng )一曲( qū qǔ )2．在文中找出下面词语的近义词。
（3分）期望（）增加（）似乎（）3．填空。
（4分）美人蕉的叶子有两个特点：1、2、美人蕉的花的颜色，香味。
4．用“”划出文中的比喻句。
（4 分）5．用“～～～”划出文中最能表达作者对美人蕉喜爱的感情的句子。
（3分）第三部分：习作（30分）如果你会变，你想变成什么呢？请你展开想象的翅膀，编一。