人教版九年级语文上册第六单元试卷(含答案)
【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷（含答案）一、积累和运用(共6小题，计24分)为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校开展了“经典诵读·汲取前行力量”系列活动，请你参加。
【活动一：书中自有黄金屋】一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”。
阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界。
小秦同学写下了下面的阅读感悟，请你完成1、2题。
(4分) 重读先贤经典，《老子》中的一句名言让我顿开茅塞．。
“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
”老子的话，一语道破了水柔弱秀美与坚rèn顽强的两种特点。
江南是水乡，河流纵横．，池湖密布，它们流淌在青山脚下，穿行于广mào的田畴间。
“瓜洲渡口山如浪，扬子桥头水似云。
”“西风作意送行舟，帆饱清淮碧玉流。
”还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物和江南的人，孕育了江南独特的文化。
1．请根据语境，选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2分)(1)《老子》中的一句名言让我顿开茅塞．。
(A.sài B．sè)________(2)江南是水乡，河流纵横．，池湖密布。
(A.héng B．hèng)________2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)(1)坚rèn________(2)广mào________3．读诗，既是读人生情感，也是读人生际遇。
下面是同学们关于“古诗词研读”的部分探究成果，请帮他们把空缺处补充完整。
(6分)在吟诵诗词的时候，同学们发现古人爱言“愁”：愁情万种，撩人心弦。
愁是许浑“一上高城万里愁，________________”的乡思；是刘长卿“秋草独寻人去后，________________”的怅惘；是韩愈“________________？雪拥蓝关马不前”的悲叹；是李白“________________，将登太行雪满山”的苦闷；是李商隐“春蚕到死丝方尽，________________”的煎熬；是辛弃疾“______________，欲说还休”的无言。
人教版九年级语文上册第六单元测试题(含答案)
九年级语文上册第六单元测试题一、语文基础知识及运用（26分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、罾．zēnɡ忿恚．．fènhuì裨．补bì脉脉．．màimàiB、怫．然fú徒跣．xiǎn 休祲．jìn 咨诹．zōuC、诣．yì汉沔．miǎn 信．大义xìn 臧否．pǐD、崩殂．cú麾．下huī引擎．jínɡ斟酌．．zhēnzhuó2、下列加点词意思相同的一项是（）（2分）A、陈胜自立为将．军将．荆州之军以向宛、洛B、谓为信然．秦王怫然．怒C、陈胜、吴广皆次当行．将军向庞，性行．淑均D、扶苏以数．谏故广故数．言欲亡3、朗读节奏划分不正确的一项是( ) （2分）A．今／天下／三分，益州／疲弊 B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德C．宜付／有司论其／刑赏 D．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕4、下列加点的成语使用错误的一项是（）（2分）A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉．．．．。
B、就冲着你三顾茅庐．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C、妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。
5、下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
B、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
C、自董卓已来，豪杰并起。
D、虽千里不敢易，岂直五百里哉？6、下列文学常识的叙述中，有错的一项是（）（2分）A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
B、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。
C、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
九年级语文上册第六单元综合测试卷带答案新人教版
九年级语文上册第六单元综合测试卷（带答案新人教版）第六单元测试一、积累和运用（22分）1、阅读下面材料，完成后面题目。
（9分）2007年11月30日，驻金华某部军官孟祥斌为救一名轻生的落水女子，毅然从10米高的金华城南桥上跃入冰冷婺江……女青年得救了，孟祥斌不幸牺牲，年仅28岁。
（1）下面是2007年感动中国组委会授予孟祥斌的颁将辞，请根据拼音和语境写出相应的汉字。
（3分）风萧萧江水寒，壮士一去不复（fǎn）(返)。
同样是生命，同样有亲人，他用一次辉（huáng）(煌)的陨落换回另外一个生命。
别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。
他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启shì(示).(2)下面是一位金华歌手写的一首纪念孟祥斌的歌词《这一次》，请选出依次填入空缺处的词语最恰当的一项。
（2分）这一次你纵身一跃，滔滔婺江见证______;这一次你奋力地托举，托起生的希望______人间;这一次你虽不再醒来，却用生命的光芒照亮人间，把生给了别人，用死铸就军魂。
古老的通济为你______，金华山水把你______……A.壮烈震撼哽咽惦记B.壮丽震撼哽咽惦记C.壮丽震撼呜咽铭记D.壮烈震撼呜咽铭记（3）下面是某校九（1）班黑板报《学英雄，见行动》中的一段文字，画线句子有语病，请加以改正。
（2分）在学习孟祥斌的活动中，我班王丽同学把自己平时节省下来的零花钱捐给了灾区。
事后她觉得自己因为家庭困难捐得少，就把自己心爱的长发剪掉，卖了20元钱，也捐给了灾区。
这种学英雄，见行动，得到了学校领导的表扬。
（4）请用一个成语概括孟祥斌的救人行为。
（2分）2.默写。
（12分）（1）子曰：“其恕乎！，勿施于人。
”（《〈论语〉十则》）（2）受任于败军之际，，尓来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》）（3）重岩叠嶂，隐天蔽日，，不见曦月。
（郦道元《三峡》）（4）问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）（5）苟富贵，。
九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)
九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)九年级上册语文第六单元测试卷及答案（精选篇1）一、( 16 分)1 .( 1 )大漠孤烟直( 2 )无可奈何花落去( 3 )月有阴晴圆缺( 4 )商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花( 5 )春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干( 6 )示例：明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉2 . 只要少拿一些，你的手就能很容易地拿出来了。
(答案要体现出“知足”的意思来，如答成“松开手”、“放开手”之类的，皆不给分。
)3 . ( 1 )鲁达(鲁智深、鲁提辖、花和尚) 拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等 ( 2 )C4 .( 1 )示例：后羿射日、嫦娥奔月、牛郎织女 ( 2 )反映了原始时代自然灾害对人类的严重威胁和人类对自然灾害进行了艰苦的斗争。
二、( 44 分)(一) 5 .( 1 )注入 ( 2 )面向，朝向 ( 3 )旋转，掉转 ( 4 )认为……轻6 .( 1 )(河伯)认为天下一切美好的东西全都聚集在自己身上。
( 2 )“知道很多，认为没有人能比得上自己”的，说的就是我啊。
7 .说明个人的见识是有限的，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。
或：一个人应该有自知之明，要知道山外有山，天外有天，不能坐井观天。
(二) 8 . ( 1 ) 苦于 ( 2 ) 赞同 ( 3 ) 挑 ( 4 ) 同“无”，没有 ( 4 分，意思对即可，每小题各 1 分)9 . C ：代词，他的(且：①将要②况且;以：①凭②连词，来;之：①助词②代词)( 2 分)10 .( 1 )冬夏换季，才往返一次。
( 2 分) ( 2 )你太不聪明了 ! (2 分 )11 .挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心。
( 答全两点得 2 分;如只答出一点，但能说透彻，也可得 2 分;有其他理解，言之有理，得 1 分，言之有理且有新意，得 2 分。
)(三) 12 .( 4 分)( 1 )疾病 ( 2 )计议，商量，谋划13 .( 2 分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏，眼睛不明亮。
人教版九年级语文上册第六单元测试题及答案
第六单元第一部分选择题（1～5题）一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。
1.C2.D3.A4.C5.B第二部分非选择题（6～21题）二、本大题共1小题，每空1分，共10分。
6.（10分，每空1分）（1）井上生旅葵（2）去时雪满天山路（3）何处望神州（4）只吹的水尽鹅飞罢（5）饿死真吾事（6）欲别故乡难（7）宫阙万间都做了土（8）未能远谋（9）竹杖芒鞋轻胜马一蓑烟雨任平生三、本大题共三段阅读，计12小题，共33分。
（一）（9分）7.（2分，每小题0.5分）（1）忠诚、纯正（2）咨询（3）为什么（4）安抚8.（4分，每小题2分）（1）因此，先帝才（把他们）选拔出来给予陛下。
（2）（他们）打了胜仗却不给他们功劳，攻占了土地却不给他们好处。
9.（3分，意对即可）同：能重视人才，且知人善任，用人所长。
异：诸葛亮还强调了德的重要性。
（二）（10分）10.（2分）包容多样的和平。
（或“我们爱我们自己，但不应仇恨与我们不同的人，向他们学习，我们更能茁壮成长”）11.（2分，意对即可）每个人都获得了尊重和尊严，研究和学习其他文化，把自己的文化与外来的融合起来，这样就能增强“我们”（人类）的力量。
12.（3分，意对即可）举例论证（摆事实）。
（1分）用不同民族的经典文化和信仰教义中的事实，论证宽容和互相谅解是所有民族文化和宗教教义所追求的共同价值观。
经典的事实，神圣的教义，令人更加信服，不容置辩。
（2分）13.（3分，意对即可）安南的演讲告诉我们，人类是一个整体，无论国家或民族，无论贫穷或富裕，人类的存在是会相互影响的。
由此，我国在构建人类命运共同体中，要兼容并蓄，要允许有不同的观点，要给别人以足够的尊重和理解，但也只有自己足够强大，才能承担更大的责任。
（三）（14分）14.（2分）标题揭示了文章要叙述的内容，又表现出父母之间相伴相携的情分（点明主旨）。
15.（3分，意对即可）主要运用了神态和动作描写。
（1分）这两种描写方法的综合运用，形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入的珍惜及兴奋满足之情。
人教版九年级语文上册第六单元试卷(含答案)
人教版九年级语文上册第六单元试卷（含答案）张振芳张春梅一、积累与运用(18分)1、根据提示和要求填空（8分）⑴了却君王天下事，____________________________。
⑵_______________________，斜晖脉脉水悠悠。
⑶且壮士不死即已，死即举大名耳，_______________________。
⑷人不寐，___________________________。
⑸用典，是古诗词中常用的一种表现手法。
请写出苏轼《江城子。
密州出猎》中一个用典的句子：⑹现已74岁高龄的钟南山，曾在抗击非典中主动请缨，无私奉献。
今年，当甲型H1N1流感来袭时，他又挺身而出，勇挑重担。
我们可以用‚__________________，_________________‛这样的古诗句来赞颂他。
2、下面字形和加点字注音完全正确的一项(2分)（）A．追朔殷．(yān) 红驰骋．(chěng) 销声匿．(nì)迹相形见绌B．静谧濒．(bīn) 临遒劲．( jìn ) 叱咤．(zhà)风云耸人听闻C．蓦然雾霭．(ǎi ) 深邃．(suì) 高屋建瓴．(ling) 粗制滥造D．窘迫舐．(shì)犊清洌．(liè ) 满载．( zài )而归谈笑风声3、把下面的句子改写成排比句（3分）音乐家常常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般的人灵感则常常是霎时的喜悦。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、根据下面提供的语境，用反问句续写一句话。
人教版九年级上册语文第六单元检测试卷含答案
人教版九年级上册语文第六单元检测试卷一、积累与运用（26分）1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）（）A.朴．刀（pō）藤．条（téng）怨怅．（chàng）恁．地（píng）B.浑．家（hún）簇．拥（cù）桑梓．（zǐ）星宿．（sù）C.侥．幸（jiǎo）存恤．（xù）带挈．（qiè）谬．举（miù）D.纶．巾（guān）愧赧．（nán）筵．席（yán）发怔．（zhèng）2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A.促狭碗筷姊妹千恩万谢B.聒噪作揖心窍顶足之势C.犹然乡绅皂靴顿开矛塞D.商酌体统勾当如雷惯耳3.下列说法不正确的一项是（2分）（）A.《智取生辰纲》节选自《水浒传》。
《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
B.《范进中举》节选自《儒林外史》。
《儒林外史》是我国清代的一部古典短篇讽刺小说。
C.《三顾茅庐》节选自《三国演义》。
《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。
D.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。
《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。
4.下列句子排列顺序最恰当的一项是（2分）（）①我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中②小说离不开虚构和想象③当然。
想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路④其实，这种想象的快乐不是小说家的专利，也可以通过你自己的尝试来获得⑤与小说中的人物同呼吸，共命运A.①②⑤④③B.②①⑤④③C.⑤②④③①D.②⑤④①③5.范进中举后，地位发生了急剧变化。
胡屠户的语言也随之变化。
现实生活中也有和胡屠户这样的人。
观察下面漫画，回答下列问题。
（6分）（1）分别用一个成语描绘漫画所反映的四种情况。
（4分）与群众说话：与同事说话：与上级说话：与法官说话：（2）写出漫画蕴含的深意。
（2分）6.阅读文段，回答问题。
人教版九年级语文上册第六单元测试题(含答案)
人教版九年级语文上册第六单元测试题班别：学号：姓名：评分：一、基础(24分)1根据课文默写古诗文。
(6分)(1)鸟下绿芜秦苑夕，口口口口口口口。
(许浑《咸阳城东楼》)(2)口口口口，水满陂塘。
(秦观《行香子》)(3)而今识尽愁滋味，欲说还休。
口口口口，口口口口口口口口口(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》)(4)李商隐的《无题》中寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离情，极写离别的沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是口口口口口口口，口口口口口口口。
2根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)老都管道:“你们不要yuàn chàng，巴到东京时，我自赏你。
”( )(2)张乡绅先攀谈道:“世先生同在sāng zǐ，一向有失亲近。
”( )(3)玄德下拜曰:“汉室末胄、涿郡愚夫，久闻先生大名，rú lé iguàn ěr。
( )(4)将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，sī xián rúkě。
( )3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。
(3分)A.世上不知有多少人，因为过于疏懒．．而耽误了自己的人生。
B.面对这一大堆不会做的数学题，小明直发怔．．。
C.邻居阿姨十分溺爱儿子，每次儿子打架偷东西，她都护短，说:“孩子还小，不省人事．．．．!”D.老师三言两语的指点，使我顿开茅塞．．．．，找到了研究工作难于突破的关键所在。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )。
(3分)A.文化是民族的根，保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
(把“保护”和“了解”调换位置)B.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
(将“依赖改为“依靠”)C.创新是广东的特色，也是多年来持续推动广东经济发展。
(在“经济发展后面加上“的强大动力”)D.地球是一个生态系统，尽管生态资源十分丰富，如果人类肆意开发、掠夺、污染环境，那么必然导致地球灾难和人类的灭亡。
人教部编版九年级语文上册第六单元培优测试卷含答案
人教部编版九年级语文上册第六单元培优测试卷一、积累与运用(17分)1．下列词语中加点字的音、形完全正确的一项是()(2分)A．怨怅．(chàng)带挈．(qì)嗔．怒(chēn)单．食壶浆(dān)B．纶．巾(lún) 窥．望(kuī) 聒．噪(guō) 死心蹋．地(tā)C．逞．能(chěng) 鄙．贱(bǐ) 桑梓．(xīn) 顿开茅赛．(sè)D．恁．地(nèn) 拜谒．(yè) 拙．病(zhuō) 面面厮觑．(qù)2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)在东北，滑冰是一项有着__________魅力的运动。
__________是踩着冰刀在冰面上轻舞飞扬的曼妙，还是坐着雪车滑行时________的快意，都是来自冬天最慷慨的馈赠。
在大自然的鼓励下，东北人民已经________了与寒冷共存的奥秘。
A．特别无论风驰电掣看透B．独特尽管风风火火参透C．特别尽管风风火火看透D．独特无论风驰电掣参透3．下列各项中分析不正确的一项是()(2分)锦绣山河．．．．为名，非凡十年为证，我们完成了一段伟大的历史书写，党领导人民创造．．的这些成就背后，蕴藏着多少运筹帷幄的智慧，包含着多少气．贯长虹．．。
．．．．的巨变．．．的行进，凝聚着多少震撼人心从党史看，这是矢志不渝践行初心使命的十年。
十年前，由于习近平总书记一句“打铁还需自身硬”，让无数人印象深刻。
十年夯基垒台，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著．．增强，党在革命性锻造中更加坚强。
A．“创造”是动词，“巨变”是名词，“显著”是形容词。
B．“锦绣山河”“气贯长虹”“震撼人心”的短语结构类型都不相同。
C．“从党史看，这是矢志不渝践行初心使命的十年”中的宾语是“十年”。
D．选段中的画线句是一个病句，缺少主语，应删去“由于”。
4．文学、文化常识与名著阅读。
(5分)(1)下列各项中表述不恰当的一项是()(2分)A．《智取生辰纲》选自《水浒传》，这是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说。
(新)人教版九年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
（新）人教版九年级语文上册第六单元测试卷（含答案）时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(27分)1．下列加点字的注音有误的一项是(C)(2分)A．皆次当行．(háng)扶苏以数．谏故(shuò)怅．恨久之(chàng)B．以遗．陛下(wâi) 又间．令吴广(jiàn) 弗．敢易(fú)C．以头抢．地耳(qiǎng) 因屏．人曰(bǐng) 躬耕陇．亩(lǒng)D．孤不度．德量力(duó) 宁．有种乎(nìng) 中道崩殂．(cú)2．下列句子中加点词解释有误的一项是(B)(2分)A．王侯将相宁．有种乎(难道) 夙夜．．忧叹(早晚)B．失期，法．皆斩(法律，法令) 攘除．奸凶(排除、铲除)C．公尝．闻天子之怒乎(曾经) 以告．先帝之灵(告慰)D．此殆．天所以资将军(大概) 以彰．其咎(表明、显扬)3．下列各句中不含通假字的一项是(D)(2分)A．将军身被坚执锐B．仓鹰击于殿上C．欲信大义于天下D．此诚危急存亡之秋也4．下列各句中加点词意思相同的一项是(B)(2分)A．危急存亡之秋．一叶落而知天下秋．B．今亡．亦死，举大计亦死或以为死，或以为亡．C．然．后施行然．操遂能克绍D．曹操比．于袁绍比．至陈，车六七百乘5．下列各句中没有词类活用的一项是(D)(2分)A．不能名其一处也B．皆指目陈胜C．狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”D．苟全性命于乱世6．下列加点的成语使用有误的一项是(C)(3分)A．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉．．．．。
B．就冲着你三顾茅庐．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C．妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。
7．下列句子翻译有误的一项是(C)(3分)A．大楚兴，陈胜王。
九年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
九年级语文上册第六单元测试卷班级______ 姓名______ 学号______ 成绩______一、基础知识1．下列各组字中加点字拼音全对的一项是（）。
(2分)A．辍．耕( chuò) 阳夏．(jiǎ) 往往语．(yǔ) 鱼腹．(fǔ)B．怫．然(fú) 抢．地(qiǎng ) 休祲．(jìn ) 缟．素(gǎo)C．倾颓．(tuí) 存恤．(xù) 崩殂．(cú) 驽．钝(nǔ)D．卑鄙．(bǐ) 陛．下(bì) 夙．夜(sù) 斟．酌(zhēn)2．下列句子中没有错别字的一项是（）。
(2分)A．嗟乎！燕雀安知鸿鹄之至哉！B．布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
C．于是先生遂诣亮，凡三往，乃见。
D．臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
3．下列词语在句中解释有误的一项是（）。
(2分)A．会．天大雨，道不通（适逢）/陈胜佐之，并．杀两尉（一起）B．请广．于君（扩充）/寡人谕．矣（明白，懂得）C．隆中对．（文体的一种）/度．德量力（衡量）D．此诚危急存亡之秋（时）/咨诹善道（询问）4．下列文学常识无误的一项是（）。
(2分)A．《陈涉世家》选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的《史记》，它是我国历史上第一部纪传体断代史。
B．《隆中对》节选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》，作者施耐庵，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。
C．《武陵春》的作者是李清照，我国著名的女词人。
其中《武陵春》是题目。
D．《战国策》是西汉末年刘向根据战国事情史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。
5．默写填空1)《破阵子》中回忆征战生活的语句是 ________ （2分）2)《渔家傲秋思》中描写边塞荒凉萧条景象的语句是（2分）3)《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是_______________________ （2分）4)__________，左牵黄，右擎苍，（2分）5)默写《出师表》“臣本布衣”一段。
人教版九年级语文上册第六单元测试卷及答案
人教版九年级语文上册第六单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、触摸感悟(27分)1．下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)A．欲信大义于天下 B．以君为长者，故不错意也C．将军身被坚执锐 D．宫中府中，俱为一体2．下列古词文语句与原文不一致的一项是( )(2分)A．为报倾城随太守，西北望，射天狼。
B．天下苦秦久矣。
C．引喻失义，以塞忠谏之路也。
D．梳洗罢，独倚望江楼。
3．下列说法不正确的一项是( )(3分)A．《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作《史记》。
C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。
字承祚，东汉人。
D．《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
4．选择正确的译文。
(4分)(1)陟罚臧否，不宜异同( )A．奖惩功过，评定人物好坏，不应该有不同B．奖惩功过、好坏，不应该相同C．奖惩功过、好坏，不应该既有相同，又有不同(2)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中( )A．先帝不认为我品质行为恶劣，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我B．先帝不因为我低微而鄙俗，降低自己委屈别人，三次到茅庐来拜访我C．先帝不认为我低微而鄙俗，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我5．对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的解说，不恰当的一项是( )(3分)A．“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!B．“麾下”指部下：“五十弦”泛指多种乐器：“翻”，演奏。
C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
”该句是说英雄骑着快如的卢的良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌。
一53—D．“了却君王天下事”，这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情了。
最新人教版九年级语文上册第六单元检测卷(有配套答案)
第六单元测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。
满分120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)一、基础·积累(每小题3分，共12分)1．下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是( )A．嗔．怪(chēng) 逞．能(chěn) 怨怅．(chàng) 箪．食壶浆(dān)B．麈．尾(zhǔ) 戗．金(qiàng) 恁．地(nèn) 顿开茅塞．(sè)C．槡梓．(zǐ) 侥．幸(jiǎo) 撮．弄(cuō) 面面厮觑．(qù)D．愧赧．(lǎn) 作揖．(yī) 岔．气(chà) 不省．人事(xǐng)2．下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A．看到老人倒了，他不由分说．．．．地上前扶起来。
B．除夕焰火爆炸的声音，如雷贯耳．．．．。
C．班主任姜老师三顾茅庐．．．．，终于让李仲亮同学打消了辍学打工挣钱的念头。
D．该采用的医治方法都用了，医生对这种绝症已经无可奈何．．．．了。
3．下列句子中没有语病的一项是( )A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。
B．40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展。
C．随着社会的发展更替，使普通民众逐渐成为网络的主体。
D．纪录片《创新中国》的热播，既展示了当前我国已经取得的重大科技进展，更凝聚和启发了新的时代精神。
4．下面语句的顺序排列恰当的一项是( )①对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。
②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。
③既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。
④仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。
⑤这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。
A．①④⑤③② B．⑤③①②④ C．①⑤④②③ D．⑤③②①④二、科技说明文阅读(每小题3分，共9分)台风的功与过(鄂州中考改编)①台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。
最新九年级语文上册第六单元测评新人教版(有配套答案)
第六单元测试(时间:90分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.银锭．(dìnɡ)逞．办(chěnɡ)迸．射(bèng)唯．唯连声(wéi)B.会．稽(kuài)麈．尾(zhǔ)勾．当(ɡòu)强聒．不舍(guō)C.怨怅．(chànɡ)银箸．(zhù)窥．望(kuī)箪．食壶浆(dān)D.戗．金(qiànɡ)行．货(hánɡ)喧．嚷(xuān)顿开茅塞．(sāi)2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.威慑吹嘘尴尬面面厮觑B.砒霜溺爱嗔怒不省人事C.拜谒倒坍陨落芳草凄凄D.愧赧亵渎惬意如雷贯耳3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。
志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。
A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大4.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
B.中国科学院的科学家们,早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。
C.这次大型海上编队驶入印度洋,让中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。
D.今年5月,德国的52名文化使者从汉堡出发,开始了横跨欧亚大陆之旅。
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分)①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取决于这种循环往复的阅读。
③阅读是一种循环往复的过程。
④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。
人教版九年级语文上册第六单元测试卷及参考答案
人教版九年级语文上册第六单元测试卷及参考答案班级姓名学号得分一、积累与运用（40分）1．下面加点的字注音没有错误的一项是（）(3分)A．少．时（shào）陈胜王．（wàng）宁．有种乎（níng）为天下唱．（chàng）B．跣．（xiǎn）唐雎．（jū）以头抢．地（qiǎng）天下缟．素（gǎo）C．诣．（yì）度．德量力（duó）帝室之胄．（zhòu）又间．令吴广（jiàn）D．崩殂．（zǔ）以遗．陛下（yí）咨诹．善道（zhōu）妄自菲．薄(feǐ) 2．下列句子中没有错别字的一项是（）(3分)A．嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！B．藉第令勿斩，而戍死者固十六七。
C．由是感激，遂许先帝一驱弛。
D．侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘生于外者。
3．指出下列加点词古今义。
(4分)(1)抑亦人谋也古义：今义：(2)遂用猖蹶古义：今义：(3)先帝不以臣卑鄙古义：今义：(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义：今义：4．下列说法不正确的一项是( )(3分)A．《出师表》，作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死——“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
”B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，后人把这本书称作《史记》。
C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家，字承祚，东汉人。
D．《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
5．对下列的诗词表述错误的一项是（）(3分)A．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志；壮就壮在道出了词人的一颗壮心。
B.《渔家傲·秋思》这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。
C.《望江南》表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。
人教版初三语文上册第六单元试卷及答案
人教版初三语文上册第六单元试卷及答案The latest revision on November 22, 2020九年级语文（上册）第六单元 测试卷 总得分________作者：湛韬基础知识及运用 （30分）1．下列句中加粗字的注音正确的一项是（ ）（1分）A ．扶苏以数（sh ù）谏故，上使外将（ji àng ）兵B ．亦免冠徒跣（xi ǎn ），以头抢（qi áng ）地尔C ．王（w áng ）侯将相（xi àng ）宁有种乎D ．怀怒未发休祲（j īn ）降于天2．根据拼音写出汉字（共2分）（1）令w ù（ ）斩（2）忿hu ì（ ）尉（3）q í（ ）千余（4）来hu ì（ ）计事（5）秦王f ū（ ）然怒（6）由是先王遂y ì（ ）亮，凡三往，乃见3．解释句中加粗词语（2分，每空分）（1）度已失期（ ）（2）外将兵（ ）（3）陈胜王（ ）（4）指目陈胜（ ）（5）诸君县苦秦吏者（ ）（6）之次所旁丛祠中（ ）（7）大王加惠，以大易小，甚善（ ）（8）此人可就见，不可屈致也（ ）4．指出加点的“以”、“为”在不同句子中的意思（分，每空分）⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧•••••)项燕(吾众诈自称公子扶苏、以今诚)数谏故(以扶苏)应陈涉(以杀之)激怒其众(以令辱之，)怪之矣(以固(1)以⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧•••••)张楚(为号)坛而盟(为)天下唱(为)楚将(为项燕)王(为功宜为王，陈涉乃立(2)为5．在括号内补出句中省略部分（每空分，共分）（1）上使（ ）外将兵。
（2）守丞死，（ ）乃入据陈。
（3）天下苦（ ）秦久矣。
（4）吴广素爱人，士卒多为（ ）用者。
（5）广故数言欲亡……令（ ）辱之，以激怒其众。
（6）独守丞为（ ）战（ ）谯门中。
（7）（ ）骈死于槽枥之间（ ）。
6．说说下列句子中“之”字的意义或用法（2分）（1）辍耕之垄上（ ）（2）怅恨久之（ ）（3）燕雀安知鸿鹄之志哉（ ）（4）项燕为楚将……楚人怜之（ ）7．下列句中加粗代词分别是何人，选择正确的一项（ ）（2分）（1）若为佣耕 （2）今或闻无罪二世杀之（3）忿恚尉令辱之 （4）以激怒其众A ．吴广 守丞 将尉 陈胜B ．陈胜 将尉 吴广 将尉C ．陈胜 扶苏 吴广 将尉D ．吴广 扶苏 将尉 吴广8．有错别字的一项是（ ）（1分）A ．梳洗罢，独倚望江楼。
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九年级语文（上册）第六单元 测试卷 总得分________作者：湛韬基础知识及运用 （30分）1．下列句中加粗字的注音正确的一项是（ ）（1分）A ．扶苏以数（sh ù）谏故，上使外将（ji àng ）兵B ．亦免冠徒跣（xi ǎn ），以头抢（qi áng ）地尔C ．王（w áng ）侯将相（xi àng ）宁有种乎D ．怀怒未发休祲（j īn ）降于天2．根据拼音写出汉字（共2分）（1）令w ù（ ）斩（2）忿hu ì（ ）尉（3）q í（ ）千余（4）来hu ì（ ）计事（5）秦王f ū（ ）然怒（6）由是先王遂y ì（ ）亮，凡三往，乃见3．解释句中加粗词语（2分，每空0.25分）（1）度已失期（ ）（2）外将兵（ ）（3）陈胜王（ ）（4）指目陈胜（ ）（5）诸君县苦秦吏者（ ）（6）之次所旁丛祠中（ ）（7）大王加惠，以大易小，甚善（ ）（8）此人可就见，不可屈致也（ ）4．指出加点的“以”、“为”在不同句子中的意思（2.5分，每空0.25分）⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧∙∙∙∙∙)项燕(吾众诈自称公子扶苏、以今诚)数谏故(以扶苏)应陈涉(以杀之)激怒其众(以令辱之，)怪之矣(以固(1)以⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧∙∙∙∙∙)张楚(为号)坛而盟(为)天下唱(为)楚将(为项燕)王(为功宜为王，陈涉乃立(2)为5．在括号内补出句中省略部分（每空0.5分，共4.5分）（1）上使（ ）外将兵。
（2）守丞死，（ ）乃入据陈。
（3）天下苦（ ）秦久矣。
（4）吴广素爱人，士卒多为（ ）用者。
（5）广故数言欲亡……令（ ）辱之，以激怒其众。
（6）独守丞为（ ）战（ ）谯门中。
（7）（ ）骈死于槽枥之间（ ）。
6．说说下列句子中“之”字的意义或用法（2分）（1）辍耕之垄上（ ）（2）怅恨久之（ ）（3）燕雀安知鸿鹄之志哉（ ）（4）项燕为楚将……楚人怜之（ ）7．下列句中加粗代词分别是何人，选择正确的一项（ ）（2分）（1）若为佣耕 （2）今或闻无罪二世杀之（3）忿恚尉令辱之 （4）以激怒其众A ．吴广 守丞 将尉 陈胜B ．陈胜 将尉 吴广 将尉C ．陈胜 扶苏 吴广 将尉D ．吴广 扶苏 将尉 吴广8．有错别字的一项是（ ）（1分）A ．梳洗罢，独倚望江楼。
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人教版九年级语文上册第六单元试卷（含答案）张振芳张春梅一、积累与运用(18分)1、根据提示和要求填空（8分）⑴了却君王天下事，____________________________。
⑵_______________________，斜晖脉脉水悠悠。
⑶且壮士不死即已，死即举大名耳，_______________________。
⑷人不寐，___________________________。
⑸用典，是古诗词中常用的一种表现手法。
请写出苏轼《江城子。
密州出猎》中一个用典的句子：⑹现已74岁高龄的钟南山，曾在抗击非典中主动请缨，无私奉献。
今年，当甲型H1N1流感来袭时，他又挺身而出，勇挑重担。
我们可以用‚__________________，_________________‛这样的古诗句来赞颂他。
2、下面字形和加点字注音完全正确的一项(2分)（）A．追朔殷．(yān) 红驰骋．(chěng) 销声匿．(nì)迹相形见绌B．静谧濒．(bīn) 临遒劲．( jìn ) 叱咤．(zhà)风云耸人听闻C．蓦然雾霭．(ǎi ) 深邃．(suì) 高屋建瓴．(ling) 粗制滥造D．窘迫舐．(shì)犊清洌．(liè ) 满载．( zài )而归谈笑风声3、把下面的句子改写成排比句（3分）音乐家常常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般的人灵感则常常是霎时的喜悦。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、根据下面提供的语境，用反问句续写一句话。
（2分）用人单位的招聘人员说：‚必须要有工作经验！‛你作为刚毕业的大学生，借用诸葛亮出山这一典故，反驳道：‚。
‛5、将下则消息概括成一句话新闻。
（3分）人民网5月14日报道 5月13日，中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。
这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径2.4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。
据悉，2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平，主要用于对恒星和星系进行观测。
据介绍，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读(15分)（一）除夜①作（唐）高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
【注释】①除夜：除夕之夜。
6、第一句诗中的‚寒灯‛渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）______________________________________________________________________________7、作者心情‚转凄然‛的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。
（3分）_______________________________________________________________________________ (二) 王安石传有少年得斗鹑①，其侪②求之不与，恃与之昵③辄持去，少年追杀之。
开封当④此人死，安石驳曰：‚按律，公取、窃取皆为盗。
此不与而彼携以去，是盗也；追而杀之，是捕盗也，虽死当勿论。
‛遂劾府司失入⑤。
府官不伏，事下审刑、大理⑥，皆以府断为是．。
诏放⑦安石罪，当诣．阁门谢。
安石曰：‚我无罪。
‛不肯谢．。
御史举奏之，置不问。
（注释）①斗鹑：鹑，一种鸟，身上长有麻点，性凶狠，古代常有‚斗鹑‛娱乐。
②侪（chái）③昵：亲近。
④当：量刑判处。
⑤失入：罪轻而罚重。
⑥审刑、大理：审刑，指中书省下属的审刑院，掌管上奏案件的裁决；大理，古代全国最高的审判机关。
⑦放：宽免。
8、划分句子的朗读节奏。
（1分）遂劾府司失入9、解释句子中的加点词语。
（3分）（1）是：__________（2）诣：____________（3）谢：_______________10、翻译。
（2分）此不与而彼携以去，是盗也译：__________________________________________________________________________11、用自己的话说说少年杀人的原因。
（2分）答：____________________________________________________________________________12、结合全文，请你对王安石这个人物作简要评价。
（2分）答：____________________________________________________________________________三、现代文阅读（27分）（一）怜悯和善行的距离张揆辅①瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。
②当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头——枯瘦的他裹．着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷．成一小团，马上要进入打盹的状态，‚一旦睡着，他肯定要着凉的。
‛我这样想。
③一个抓完药的大妈推了推老头：‚老张别睡，你儿子呢？‛老头遽然睁眼，回答：‚回家了。
‛‚怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？‛我可怜起他来。
④一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：‚老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。
‛我是不是帮他些什么，我想。
‚你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？‛我问老头。
老头愣了一下，随即摇头拒绝了。
‚或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？‛我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：‚不打紧，我儿子很快就来了。
‛⑤‚你干什么？‛当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。
‚没见他快冻死了吗？‛汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：‚谢谢，谢谢。
‛⑥我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。
怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。
13．用简洁的语言概括本文的内容。
（2分）14．文章第（1）段在全文中的作用是什么？（2分）15．你认为文章结尾处这个‚不大不小的问题‛是什么？（2分）16．结合语录境，理解第（2）段加点词语的表达效果。
（3分）17．请说说生活中你与文中的‚我‛或者‚汉子‛相似的经历，并谈谈感受。
（3分）（二）‚读万卷书‛与‚行万里路‛汪金友‚希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。
古人讲，既要‘读万卷书’，又要‘行万里路’。
这在一定程度上揭示了人才成长的规律。
古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。
‛在同中国农业大学师生代表座谈时，胡锦涛总书记讲了这样一番话。
‚读万卷书‛，是知识学问的博览。
书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友。
所以从小学、中学、大学到参加工作，我们一直都在读书。
既读课内书，又读课外书；既读专业书，又读修身书。
越读越明白，知识就是力量。
越读越清楚，‚工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书‛。
‚行万里路‛，是实践经验的积累。
物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。
世上有很多的路，而只有自己亲身走过的路，心里最清楚。
种过地，才知道种地的艰辛；做过工，才知道做工的劳苦；求过人，才知道求人的难堪；跌过跤，才知道摔打的痛楚。
也正是因为有了丰富的人生经历之后，人们才学会了分析和判断，并从中找出一条最适合自己的路。
‚读万卷书‛和‚行万里路‛，是人生不可或缺的两个重要组成部分。
光‚读万卷书‛，不‚行万里路‛，那就只能是纸上谈兵。
想的很高，策划的很好，但一到实际工作和生活中，往往处处碰壁。
只‚行万里路‛，不‚读万卷书‛，那就更难成大事。
尤其在现代社会，处处讲知识，样样要科技，一个‚大老粗‛，怎么干得下去？所以，‚读万卷书‛是我们所需要的，‚行万里路‛也是我们所需要的。
只有把‚读万卷书‛和‚行万里路‛紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富。
比起‚读万卷书‛来，‚行万里路‛是一个更加艰难的奋斗历程。
多彩的世界，给我们每个人都设计了一条独特的人生之路。
但眼前的路有千条万条，自己的路究竟在哪里？这就需要迈开双腿，一条一条地去试，一条一条地去找。
这一条走不通，再走下一条。
寻找是一种磨练，也是一种积累。
等找到最适合自己走的那一条路的时候，经验就丰富了，信心就提高了，成功就不远了。
‚夫建大功于天下者，必先修于闺门之内；垂大名于万世者，必先行于纤微之事‛。
任何大事，都从小事起步。
既然读了万卷书，就不怕再走万里路！（有删节）18、文章开头引用胡总书记的话的作用是，。
（2分）19、‚读万卷书‛与‚行万里路‛的关系是，两者紧密结合的意义或价值是。
（3分）20、‚物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。
‛用现代汉语表述这句话，其大意是，所蕴含的深刻道理是。
（3分）21、自选角度，谈谈本文是如何体现科学精神和科学态度的？（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________22、我们青少年正处在‚读万卷书‛的年龄段。
读书固然重要，‚读万卷书‛尤为可贵。
但只‚读万卷书‛而不‚行万里路‛，这有悖于人才成长的规律。
如果要你补上‚行万里路‛这一课，你该怎样去做？（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________四、写作(40分)23、我是渺小的，如水滴；我是伟大的，能穿透坚硬的石头。