“推进社区教育机制试点,创建学习型柳州”实施方案
《关于整体推进我区城市社区建设的实施意见》的通知 桂办发〔2001〕46号
１、进一步改善办公、服务条件。切实解决社区居民委员会的办公用房。要求每个社区办公场地达８０－１５０平方米。社区内原有的居民委员会办公用房及居民委员会办的经济实体，划归社区居民委员会使用和管理。新建小区的社区居民委员会配套设施要与新建小区开发同步设计、同步建设、同步投入使用。
二、整体推进社区建设的基本思路和近期目标
基本思路：搞好试点，以点带面，稳步推进，大胆突破，务求实效；以社区服务为入点，以组织建设、培育社区自治、扩大基层民主为核心，以转变政府职能，规范政府与社区关系，实现工作重心下移的城市基层管理体制改革和制度创新为重点，在党委、政府的领导下，由民政部门牵头，各职能部门协助，社会各届广泛参与，齐抓共管，共促发展。
５、社区治安。以创建文明小区、安全文明单位、安全文明楼院活动为载体，层层落实社会治安综合治理工作。以政法机关为依托，建立社会治安动态控制的快速反应机制，构筑集“人防、物防、技防”为一体的治安防范体系。并按一区一警的模式组建专职或义务治安巡逻队，建立社区警务室，调整民警责任区，推进社区治安建设。规范人口管理，加强民事调解和群众帮教工作，增进邻里关系，维护社会稳定。
２、社区文化。结合创建精神文明社区，广泛开展各种群众性的文化、体育、教育、科普、娱乐等社会主义精神文明建设活动，努力倡导文明新风，共建美好家园。巩固和扩大社区文化阵地，提高社区文化队伍的整体素质，创新社区文化的活动形式，促进社区成员形成健康、文明、科学的生活方式。积极开展全民健身运动，加强思想政治教育和科普宣传，形成崇尚科学，破除迷信的社会新风尚。
各级党委、政府要高度重视社区建设，切实加强领导，把整体推进城市社区建设与加快城镇化进程结合起来，统筹考虑，协调发展。党政主要领导要亲自过问，经常给予指导，分管领导要切实负起责任，将工作落到实处。要积极帮助解决推进社区建设中的困难和问题。各级政府要在原社区服务领导小组基础上调整组建社区建设领导小组。领导小组的职责是：协调各职能部门做好社区党建、社区服务、社区文化、社区卫生、社区治安等工作；指导开展社区建设实验区工作；制定本地区社区建设的发展规划。领导小组下设办公室，办公室设在民政部门，负责综合指导、协调、督促和服务工作。同时，加大改革创新力度，在即将进行的市（地）县（区）机构改革中，各市（地）县（区）要以社区建设的新思路来加强城市基层管理，转变政府职能，理顺基层行政管理和社区居民自治的关系，强化社区自治功能，扩大基层民主，促进基层民主自治和行政管理协调发展。
建设社区学校实施方案
建设社区学校实施方案一、确定建设目标。
建设社区学校的首要目标是为社区居民提供便利的教育服务，满足他们的教育需求。
其次是促进社区教育资源的合理配置和利用，提高社区教育水平。
最后是促进社区居民的文化素质和综合素养的提升。
二、确定建设内容。
1. 教育资源整合，整合社区内的教育资源，包括教育机构、教师队伍、教学设施等，为社区学校的建设提供支持。
2. 课程设置，根据社区居民的教育需求，设置符合实际情况的课程，包括学前教育、基础教育、职业教育等，满足不同层次和不同年龄段的学习需求。
3. 师资队伍建设，吸引优质教师加入社区学校，提高教育教学水平，保障教育质量。
三、确定建设措施。
1. 政府支持，政府应当提供必要的政策支持和资金支持，推动社区学校的建设和发展。
2. 社区参与，鼓励社区居民参与社区学校的建设和管理，形成共建共管的机制，增强社区学校的凝聚力和影响力。
3. 教育改革，积极推动教育改革，为社区学校的建设提供制度保障和政策支持。
四、确定建设保障。
1. 资金保障，政府应当加大对社区学校的资金投入，保障社区学校的正常运转和发展。
2. 政策保障，建立健全的政策体系，为社区学校的建设和发展提供政策支持和保障。
3. 管理保障，建立健全的管理体系，加强对社区学校的管理和监督，确保社区学校的正常运转和教育质量。
五、确定建设评估。
1. 教育质量评估，定期对社区学校的教育质量进行评估，及时发现问题，加以改进。
2. 社会效益评估，评估社区学校对社区居民教育需求的满足程度，以及对社区教育资源合理配置和利用的促进程度。
以上就是关于建设社区学校实施方案的具体内容，希望能够得到各方的支持和关注，共同推动社区学校的建设和发展，为社区居民提供更好的教育服务。
2024年社区教育工作计划（四篇）
2024年社区教育工作计划为适应教育体系的发展步伐，更好地在服务社区发展的过程中发挥社区教育的职能作用，现根据我处实际情况，特制定____年度社区教育工作计划。
一、积极推进终身教育基础设施建设1、加强社区教育及文化设施建设，营造终身教育的良好环境。
各类学校应进一步向社区开放，依托本区域内的中小学，提升教育基地内资源的利用率，为学习者提供多样化的教育机会，为社会各阶层成员提供多层次、多样化的教育服务。
组织各类教育活动，积极推进教育的社会化和社会教育化进程。
2、强化社区教育师资队伍建设。
根据终身教育事业发展的需求，配备充足的社区教育资源专兼职管理和师资队伍。
面向社区教育志愿者举办《社区教育系列丛书》使用座谈会，逐步提升教育人员的理论素养和专业技能，为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。
3、完善社区教育的开放体系。
逐步完善社区教育基础设施，构建服务型、开放式的社区教育网络体系。
逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、功能型、普及型、实用型、服务型的教育培训层次。
筹建我处社区教育工作网站，形成网上社区教育大课堂，开设主题鲜明的栏目，实现与社区居民的互动，通过丰富的视频内容，生动地解答居民心中的疑惑，与居民进行情感交流，便于居民特别是老年人的学习。
二、针对不同人群广泛开展各类教育培训活动1、致力于未成年人教育。
高标准巩固义务教育，努力提高婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率，确保中小学生入学率，确保无一名中小学生因家庭贫困等原因失学。
充分发挥爱国主义教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动实践基地等教育场所的作用，不断提高未成年人的思想道德水平。
2、加强老年人教育。
从硬件和软件两方面切实加强老年教育基地建设，逐步形成老年教育教学网络体系。
充分发挥老年学校的作用，积极组织辖区老年人参与各类教育、文化活动，使老年人真正做到“老有所教，老有所学，老有所养，老有所乐，老有所为”。
3、抓好从业人员及弱势群体的教育工作。
2023社区教育实施方案
2023社区教育实施方案2023社区教育实施方案篇1一、指导思想牢牢把握“建”是基础、“管”是关键、“学用”是核心这个主要方向。
加强我镇各远程教育站点硬软件建设，拓展站点服务功能，提升站点服务水平。
充分依托现有的远程教育站点设施，围绕提高党员科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富能力，努力建成“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的现代化远程教育站点。
二、组织保障成立远程教育工作保障小组，指导各站点开展远程教育工作。
组长：--成员：--三、以组织教学为基础，进一步深化学用工作(一)抓好教学组织活动。
各站点要积极配合省、市、镇远程教育学教安排，结合本村实际，建立学习制度，做到年有计划、月有预告、周有活动，并切实抓好落实，保质保量的完成远程教育工作。
要根据各村种养殖季节时令和村民生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上要求每月集中学习培训不少于2次，每次不低于2小时。
(二)切实增强学用实效。
结合镇党委、镇政府工作，积极开展各类主题活动，扩大远教载体综合功能。
适时组织党员干部或者邀请技术人员，依托远教实践基地，与实施农村劳动力素质培训相结合，帮助引导村民把学到的知识应用到实践中去，促进农民素质提高和转岗转业，不断增强远教工作的实效，保障学用结合。
(三)抓好示范点建设。
对原有的二星和三星远程教育示范站点要抓巩固提高，对新申报的站点要抓指导创建。
力求在创建过程中，发挥示范带动作用，使各站点学用工作得到普遍提高。
虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法，进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。
(四)落实站点管理制度。
要加强制度建设，重点督促各站点健全以下制度：1、教学管理制度。
根据远程教育节目播出安排和我村实际情况，合理安排收看节目时间，组织党员干部按时下载和收看，提高学习效率率。
2、设备管理制度。
站点设备由远程教育管理员负责操作、维护、管理和保障安全，确保设备完好无损，正常运转。
第十四个五年规划和2035年远景目标纲及广西技术人员继续教育公需、专业科目考试 试卷三
第十四个五年规划和2035年远景目标纲及广西技术人员继续教育公需、专业科目考试试题及答案试卷三广西壮族自治区国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要(共50题)一、单项选择题 (共20题)1、坚持把()作为技术创新的核心内容，鼓励和引导企业开发一批具有自主知识产权的重大战略产品。
A产权创新 B战略创新 C知识创新 D产品创新正确答案：D2、关于广西构建“通道+枢纽+网络”现代物流大格局的表述中，不正确的是()。
A推动国家物流枢纽承载城市建设B优化物流园区布局C建设智慧物流配送中心D 完善省、市、县、乡四级城乡双向的现代商贸流通网络。
正确答案：D3、中共中央、国务院印发的《关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》，提出过渡期内要严格落实“四个不摘”要求，下列选项中不属于“四个不摘”要求的是()。
A摘帽不摘责任 B摘帽不摘政府 C摘帽不摘帮扶 D摘帽不摘监管正确答案：B4、提升航空服务质量，推进()、绿色机场、智慧机场、人文机场“四型机场”建设。
A智能机场 B便捷机场 C爱心机场 D平安机场正确答案：D5、广西优势产业补链强链延链专项行动不包括()。
A制糖 B医药 C建材 D茧丝绸正确答案：B6、鼓励消费天然气等()，加快发展非化石能源，提升非化石能源消费比重。
A可再生能源 B清洁能源 C生物能源 D新型能源正确答案：B7、强化轴带集聚辐射效应，以沿线中心城市、重点城镇、()为载体，集聚教育、医疗、创新、人才等优质资源，优化区域产业布局，推进南北通道城镇带协调发展。
A产业园区 B商业区 C学校 D工业园区正确答案：A8、广西做大做强龙头企业要求:聚住“补短板、强其础、扬优垫”、实施领航企业培育工程，构建()新格局，①领航企业引领:②骨千企业与中小企业协同创新和资源共享:国大中小企业融通发展。
A ①③B ②③C ①②D ①②③正确答案：D9、强化金融人才支撑，实施三大金融人才培养工程，不包括()。
社区教育工作计划安排5篇
社区教育工作计划安排5篇社区教育工作计划安排篇1按照__市教育局的总体部署，在管委会的高度重视下，紧紧围绕“创特色、树品牌、强内涵”的工作要求，积极推进社区教育工作，为建设学习型社会作出贡献。
一、指导思想以促进内涵发展为重点，创新工作思路，创建特色品牌，为构建终身教育体系和学习型社会服务，为建设和谐__、促进人的全面发展服务，群策群力，努力办好人民满意的社区教育。
二、目标和任务1.开展__社区教育三级网络建设和挂牌。
__社区教育学院、各社区学习中心、社居委(村)社区学校要在今年上半年完成建设和挂牌任务，对照社区教育网络建设标准，建立起组织机构健全、工作制度完善、运行机制畅通、房屋管理有序、经费投入到位、保障措施有力的社区教育管理模式和运行机制，形成具有__特色、社区特点、开放共享、便民惠民的三级社区教育体系。
加强对各社区的目标任务考核，社区学习中心和社区学校建设情况将是考核的重点。
2.推进数字化学习社区建设进程。
积极开展“数字化学习社区行”主题活动，通过发放宣传卡，开展培训活动，上门指导服务，各社区要继续发动辖区居民，依托”__终身学习网”在线学习，上传信息报道，力争“__终身学习网”网上在线注册市民人数达到2万人，上传信息报道50篇。
3.提升社区教育基地建设水平。
进一步扩大社区教育优质基地，丰富社区教育基地资源。
年内力争所有5个社区学习中心达到__市建设标准。
加大社区教育课程建设力度。
继续开展社区教育课程建设，按照课程标准要求，各社区学习中心要大力开发一批适合社区居民学习需求的课程，力争推出5门__市级社区教育优秀课程。
并将开发的`地方特色课程经加工整理后作为数字化学习资源，充实到“__终身学习网”市民学习在线课程中心。
4.加快推进学习型组织建设速度。
要把创建学习型组织作为现阶段推进社区教育的重要抓手,根据社区内不同类型组织的实际情况，充分发挥工、青、妇、团及其他社会团体的作用，积极创建学习型企业(单位)、学习型社区、学习型家庭等学习型组织，切实开展“评估促进”工作，选准切入点，抓好示范点，突出闪光点，使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高。
学习型社区实施方案
学习型社区实施方案一、背景介绍。
随着互联网的快速发展，学习型社区成为了一个新的社区形式，它不仅仅是一个线上的学习平台，更是一个具有交流、分享和互动功能的社区。
学习型社区的实施，对于提升社区成员的学习效果和交流互动至关重要。
因此，制定一套科学合理的学习型社区实施方案，对于社区的长期发展具有重要意义。
二、目标设定。
1. 提升学习效果，通过学习型社区，使社区成员能够更加高效地获取知识和技能，提升学习效果。
2. 加强交流互动，促进社区成员之间的交流互动，形成良好的学习氛围，激发学习的热情。
3. 提升社区凝聚力，通过学习型社区，增强社区成员的归属感和凝聚力，促进社区的稳定发展。
三、实施方案。
1. 搭建学习平台，建立一个线上学习平台，为社区成员提供学习资源和学习工具，包括课程资料、学习视频、在线测试等，以满足不同学习需求。
2. 设立专业导师团队，组建一支专业的导师团队，他们将负责指导学习、解答问题，提供学习建议，引导社区成员进行学习交流。
3. 开展主题学习活动，定期举办主题学习活动，邀请专家学者进行学术讲座或主题分享，激发社区成员的学习热情，促进学习交流。
4. 建立学习评价机制，建立学习成果评价机制，对社区成员的学习成果进行评价，鼓励学习者分享学习心得和经验，增强学习动力。
5. 激励机制的建立，建立激励机制，对学习积极、成绩优异的社区成员给予奖励，以激发学习的积极性和主动性。
四、实施步骤。
1. 确定学习平台的建设方案，包括技术支持、内容规划、用户体验等方面的考虑。
2. 招募专业导师团队，建立导师培训机制，提高导师的专业水平和服务意识。
3. 设立学习活动策划小组，确定学习活动的主题、时间、地点等细节，制定详细的活动方案。
4. 设立学习评价机制，建立评价标准和评价流程，确保评价公正客观。
5. 建立激励机制，明确奖励政策和奖励标准，确保激励措施的公平公正。
五、实施效果评估。
1. 通过学习平台的数据分析，评估学习资源的使用情况和学习效果。
柳州市人民政府办公室关于印发柳州市2024年国民经济和社会发展计划的通知
柳州市人民政府办公室关于印发柳州市2024年国民经济和社会发展计划的通知文章属性•【制定机关】柳州市人民政府办公室•【公布日期】2024.02.22•【字号】柳政办〔2024〕8号•【施行日期】2024.02.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文柳州市人民政府办公室关于印发柳州市2024年国民经济和社会发展计划的通知各县、区人民政府，市直机关各委、办、局，柳东新区、阳和工业新区（北部生态新区）管委会，各有关单位：《柳州市2024年国民经济和社会发展计划》已经柳州市第十五届人民代表大会第五次会议审议通过，经市委、市人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
柳州市人民政府办公室2024年2月22日柳州市2024年国民经济和社会发展计划2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，做好2024年经济社会发展工作尤为重要。
一、2024年经济社会发展的总体判断、总体要求和预期目标（一）总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记对广西重大方略要求，紧紧围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，按照自治区党委十二届七次全会和市委十三届九次全会部署，完整、准确、全面贯彻新发展理念，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革，统筹新型城镇化和乡村全面振兴，统筹高质量发展和高水平安全，切实增强经济活力、防范化解风险、改善社会预期，深入解放思想，勇于创新求变，坚定向海图强，加快开放发展，全力推进新型工业化、建设现代制造城，打造国际新能源汽车产业高地和广西副中心城市，奋力推动中国式现代化柳州实践实现新进展、取得新成效。
（二）预期目标2024年经济社会发展的主要预期目标是：地区生产总值增长4%以上，实际工作中向着国家、自治区确定的年度目标努力。
其中第一产业增加值增长5%，第二产业增加值增长6.1%，第三产业增加值增长4%，规模以上工业增加值增长7.7%，固定资产投资增长3%，一般公共预算收入增长4%，社会消费品零售总额增长6%，进出口总额增长10%，居民人均可支配收入与经济增长基本同步。
中职学校社区教育实施方案
中职学校社区教育实施方案一、背景。
随着社会的发展和教育理念的更新，中职学校社区教育已经成为教育改革的重要内容。
中职学校作为培养技能人才的重要阵地，社区教育的实施对于学生的全面发展和社会的进步至关重要。
因此，制定中职学校社区教育实施方案，对于推动教育改革，促进学校与社区的融合发展具有重要意义。
二、目标。
1. 建立健全的社区教育体系，满足不同学生的学习需求。
2. 加强学校与社区的合作，促进资源共享，实现优势互补。
3. 提高学生的社会适应能力和实践能力，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、实施方案。
1. 建立社区教育合作机制，与社区各方建立长期稳定的合作关系，共同推动社区教育工作。
2. 制定多元化的教育方案，包括技能培训、职业规划、社会实践等内容，满足学生的多样化需求。
3. 创新教育模式，整合校内外资源，开展校园开放日、社区义工活动、行业实践等活动，拓宽学生的视野和经验。
4. 加强师资队伍建设，培养具有社区教育理念和实践能力的教师，提升教师的综合素质和专业水平。
5. 建立健全的评估机制，对社区教育工作进行定期评估和总结，不断完善和提升工作质量。
四、保障措施。
1. 加大政策支持力度，制定相关政策法规，明确中职学校社区教育的发展目标和任务。
2. 加强宣传推广，倡导社区教育理念，提升社会对中职学校社区教育的认知度和支持度。
3. 加强资源整合，充分利用社区资源，建立学校与社区资源共享机制，最大程度满足学生的学习需求。
五、预期效果。
1. 学生综合素质得到提升，社会适应能力和实践能力得到加强。
2. 学校与社区的融合发展取得实质性进展，形成良好的互动合作格局。
3. 社会对中职学校社区教育的认知度和支持度明显提升，为中职学校社区教育的可持续发展奠定坚实基础。
六、结语。
中职学校社区教育实施方案的制定，是中职学校教育改革的重要举措，也是推动学校与社区融合发展的关键一步。
只有通过不断创新和完善，才能更好地满足学生的需求，促进学校与社区的良性互动，推动中职学校社区教育事业迈向新的发展阶段。
广西壮族自治区教育厅关于公布第六批自治区级社区教育实验区名单的通知
广西壮族自治区教育厅关于公布第六批自治区级社区
教育实验区名单的通知
文章属性
•【制定机关】广西壮族自治区教育厅
•【公布日期】2023.09.26
•【字号】
•【施行日期】2023.09.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】社会工作
正文
广西壮族自治区教育厅关于公布第六批自治区级社区教育实
验区名单的通知
各市教育局:
为大力推进社区教育改革发展,我厅组织开展了第六批自治区级社区教育实验区申报,经评审,确定南宁市良庆区等5个县(区)为第六批自治区级社区教育实验区,现将名单予以公布(具体名单见附件)。
希望自治区级社区教育实验区积极探索,勇于改革,创新机制,不断丰富社区教育内容、方式与途径,增强社区教育的针对性与实效性,更好满足社区居民日益增长的多样化学习需求,为构建终身教育体系、建设学习型社会作出积极贡献。
附件:第六批自治区级社区教育实验区名单
广西壮族自治区教育厅
2023年9月26日附件
第六批自治区级社区教育实验区名单南宁市良庆区
桂林市灵川县
南宁市宾阳县
河池市宜州区
桂林市资源县。
2023社区教育工作实施方案精选9篇
2023社区教育工作实施方案精选9篇2023社区教育工作实施方案（精选9篇）2023社区教育工作实施方案精选篇1为进一步深入开展教育服务进社区活动，将学校、家庭、社区教育三结合、加强青少年思想道德建设，现根据市教育局有关文件精神，制定如下实施方案。
一、指导思想深入贯彻落实_，充分挖掘教育资源，切实履行教育职能，把教育向社会延伸，把课堂向社区延伸，进一步向社会开放教育，倡导教师积极参加社区公益活动，突出服务主题，切实服务社区群众、学生，彰显教育为民服务宗旨，提升社区居民整体素质，构建学习型社区，努力办让人民满意的教育。
二、社区学校组织机构为加强教育服务进社区活动，建立校长负责制、分管领导具体抓，政教处、团委、教务处落实的工作机制。
建立社区、学校定期联系制度，共同研究制订活动计划，落实责任分工，明确活动内容和完成时间，共同推进各项活动有序开展。
校长：z教务主任：z教师：z三、主要工作（一）助学进社区利用我校优秀的基础教育优质资源，成立党员教师社区服务站，组织特级教师、学科带头人、教学能手等名特优教师定期深入社区，采取名师坐堂助学的方式，专题讲座和个别辅导相结合，在寒暑假和周末免费为学生指导科学的学习方法，辅导学生学习学科知识，为学生提高学习成绩和综合素质提供帮助。
党员教师社区服务站的建设做到“四确定、四统一”，“四确定”，即辅导站地点确定、辅导时间确定、辅导内容确定、辅导教师确定；“四统一”，即活动标识统一、工作章程统一、辅导形式统一、工作流程统一。
（二）党员义工进社区。
校党支部组织党员教师深入社区，了解社情民意，与社区负责人会商共建工作。
党员教师以社区服务站为载体，建立社区学生档案，组织党员教师深入家庭，与学生家长或监护人交流学生成长情况，针对存在问题，研究解决问题的办法，通过学校、社区、家庭三方共同努力，构建青少年健康成长的良好环境。
利用节假日，组织党员教师深入社区，开展便民服务活动，为群众提供喜闻乐见的舞蹈、棋类、书法等文娱项目指导。
柳州市人民政府关于印发《柳州市城市管理执法体制改革试点实施方案》的通知-柳政发〔2016〕43号
柳州市人民政府关于印发《柳州市城市管理执法体制改革试点实施方案》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------柳州市人民政府关于印发《柳州市城市管理执法体制改革试点实施方案》的通知柳政发〔2016〕43号各县、区人民政府，市直机关各有关委、办、局，柳东新区、阳和工业新区管委会，各有关单位：《柳州市城市管理执法体制改革试点实施方案》已经市委、市人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
2016年9月21日柳州市城市管理执法体制改革试点实施方案为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，进一步加快推进法治政府建设和全面深化法治柳州建设，根据《自治区住房城乡建设厅编办法制办关于确定城市管理执法体制改革试点城市的函》（桂建函〔2016〕379号）精神，结合柳州市实际，现就2016年期间推进我市城市管理执法体制改革试点工作，制定本方案。
一、指导思想认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会关于全面深化改革、全面依法治国的战略布局以及《中共中央国务院关于深入推进城市执法体制改革改进城市管理工作的指导意见》精神，围绕全面深化法治柳州建设和加快建设法治政府的要求，积极深化城市管理“一支队伍管执法”改革，以理顺城管执法体制、强化执法队伍建设、提高执法水平素养、完善执法保障机制为抓手，坚持以法治思维和法治方式推进改革，实现城市管理领域相对集中行使行政处罚权，构建权责明晰、服务为先、管理优化、执法规范、安全有序的城市管理执法体制，积极打造政治坚定、作风优良、纪律严明、廉洁务实的执法队伍，提高城市的现代化管理水平，促进我市经济社会科学发展。
二、基本原则（一）坚持依法推进、改革创新。
柳州市人民政府办公室关于印发《柳州市2023年城市建设计划实施方案》的通知
柳州市人民政府办公室关于印发《柳州市2023年城市建设计划实施方案》的通知文章属性•【制定机关】柳州市人民政府办公室•【公布日期】2023.01.19•【字号】柳政办〔2023〕4号•【施行日期】2023.01.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文柳州市人民政府办公室关于印发《柳州市2023年城市建设计划实施方案》的通知各县、区人民政府，市直机关各有关委、办、局，柳东新区、北部生态新区（阳和工业新区）管委会、各有关单位：《柳州市2023年城市建设计划实施方案》已经市委、市人民政府同意，现印发给你们，请结合实际，认真组织实施。
柳州市人民政府办公室2023年1月19日柳州市2023年城市建设计划柳州市2023年城市建设计划安排城市基础设施、产业发展、生态环保、民生保障、社会管理五大板块共14个专项。
计划实施243个项目，其中新开工58个，续建105个，竣工80个。
项目总投资1976.2亿元，2023年度计划投资196.6亿元。
一、补短板—基础设施领域着力于统筹城乡基础设施建设，打通内外开放通道，进一步提升城市功能品质，拓展城市发展空间。
具体包含综合交通、市政公用、防洪工程3个专项，共47个项目，项目总投资463.9亿元，2023年计划投资48.7亿元。
（一）综合交通专项以建设全国性综合交通枢纽为契机，提升柳州交通枢纽地位，拉开城市框架优化城市布局，重点实施融安至从江高速公路一、二期工程，推动梅林航电枢纽工程开工建设。
安排项目4个，项目总投资166.8亿元，2023年计划投资29.2亿元。
（二）市政公用专项着力健全城市道路、桥梁、管廊、停车场、排水、供水、供气等基础设施配套，有效解决交通拥堵、街区内涝、“拉链马路”等“城市病”，保障新开发居民小区出行顺畅，提升城市承载能力，实现城市建设有序、开发适度、功能完善、运行高效。
安排项目37个，项目总投资131.5亿元，2023年计划投资12.3亿元。
南宁市人民政府办公厅关于印发南宁市发展社区教育促进学习型城市建设实施方案的通知
南宁市人民政府办公厅关于印发南宁市发展社区教育促进学习型城市建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】南宁市人民政府•【公布日期】2011.08.31•【字号】南府办[2011]187号•【施行日期】2011.08.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城市建设正文南宁市人民政府办公厅关于印发南宁市发展社区教育促进学习型城市建设实施方案的通知（南府办〔2011〕187号）各城区人民政府，市政府各部门，各管委会，市级各双管单位，市直各事业、企业单位：经市人民政府同意，现将《南宁市“发展社区教育促进学习型城市建设”实施方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。
二〇一一年八月三十一日南宁市“发展社区教育促进学习型城市建设”实施方案为贯彻落实国家、自治区中长期教育改革和发展规划纲要，全面推进我市社区教育工作，根据自治区教育厅《关于做好职业教育与成人教育改革试点项目推进工作的通知》（桂教职成〔2011〕44号）精神，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以市民全面发展为核心，围绕建设区域性国际城市和广西“首善之区”，在全区率先实现全面建设小康社会的发展目标，立足社区，依靠社区，服务社区，通过发展社区教育，促进学习型城市建设，增强社区居民对社区的亲和力、归属感，全面提高全市市民的综合素质，构建和谐南宁。
二、基本原则（一）共同目标原则。
以建设区域性国际城市和广西“首善之区”，在全区率先实现全面建设小康社会为共同目标，激发广大市民的创业意识、创造精神和创新能力，汇聚富民强市、加快发展的强大智慧和力量。
（二）示范带动原则。
各级党委、政府和广大党员干部特别是领导干部，既要做好组织发动工作，又要发挥示范带头作用，重点创建若干示范性学习型社区，以点带面，全面铺开。
（三）全民参与原则。
发展社区教育，创造良好的学习条件，营造浓郁的学习氛围，实现市民全面发展和城市可持续发展，需要全体市民的积极参与和共同努力。
(2022广西公需科目真题100分)
2022年广西公需科目真题—.单项选择题(共20题，共40分)1 、完善以( )制度为基础的房地产市场交易管理体系，稳妥实施房地产长效机制方案，促进房地产市场的平稳健康发展。
A网络交易B网签备案C售价备案D网签合同2、推行生产企业”( )”等模式，建立健全线上线下融合、流向可控的资源回收的体系。
A全面回收B积极回收C综合回收D逆向回收3、建设面向东盟的( )，推动实现与国家北斗地基增强系统的互联互通和数据共享。
A金融开放门户B区域性大市场C北斗时空信息枢纽D国际人才特区4、下列选项中，不属于促进通道与产业融合发展的具体措施的是 ( )。
A深化与东中部地区产业合作B加强与成渝地区双城经济圈联动C加快推进川桂国际产能合作产业园建设D支持通道沿线省(区、市)在广西建设临海、沿江、沿边产业园5、广西强化金融支持实体经济发展措施中，不包括（）。
A强化期货风险管理工具运用，创新直达实体经济的金融产品，促进资金向实体经济汇聚B推动地方金融机构高质量发展，鼓励地方法人银行保险机构扎根本地、下沉机构、服务基层，深化农村信用社改革，推动农合机构全面改制为农村商业银行，争取设立金融控股公司C 深化保险公司改革，提高社会保险保障能力D积极发展消费金融、汽车金融、财务公司等，规范发展小额贷款、担保、典当、融资租赁、商业保理、区域性股权市场、地方资产管理、地方交易场所等各类地方金融组织6、下列关于建设南宁临空经济示范区说法中，错误的是( )。
A完善机场客货运基础设施B创新发展南宁临空高端产业集群C培育本地电商龙头企业D加强机场口岸与东兴、凭祥口岸以及北部湾港口通关—体化建设和联动7、推动（ )优质均衡发展和城乡一体化，加快农村小学教学点布局优化调整，改善乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校办学条件，加快城镇学校扩容增位。
A高等教育B学前教育C义务教育D职业教育8.深化预算管理制度改革，加快项目支出标准化建设，健全以( )为导向的预算分配体系，全面实施预算绩效管理，持续提升财政资源配置效率和资金使用效益。
社区教育工作实施方案(精选11篇)
社区教育工作实施方案（11篇）社区教育工作实施方案篇1一、指导思想以_为指导，紧紧围绕我区建设的总体目标，充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源，大力开展文化知识、专业知识等教育活动，满足社区居民对各种学习教育的迫切需求，构建终身教育体系，创建学习型社会，大力提高社区居民的整体素质和生活质量，形成规范化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区三个文明建设。
二、工作目标通过开展社区教育，逐步建立完善的社区教育网络，使社区各类教育资源得到有效整合，创建终身教育体系和学习型社会，提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。
力争在2—3年内，我区申报成功省级社区教育示范区，申报两个省级社区教育示范街道。
三、内容和措施1、广泛宣传，努力营造社区教育活动氛围。
各街道、区直各机关企事业单位要组织开展向报社、电视台等媒体投稿活动，充分利用各种媒体，宣传社区教育和有关创建学习型社会的意义和内容。
各街道和社区(村)要充分利用各种宣传栏、宣传标语和各种适当活动场合，营造创建氛围，提高广大干部群众的思想认识，激发群众参与学习的意识，逐步树立以学习为本、终身学习的理念。
2、建立稳定的投入机制。
建立以政府为主导、各部门分担、社会捐助、受教育者支付的社区教育经费投入机制。
区财政将安排一定的经费用于社区教育活动;各街道要把开展社区教育所需经费纳入财政预算，为创建社区教育示范街道提供财力保障。
3、以社区居民为重点，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。
各街道、区直有关单位要面向社区全体居民，广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训，包括婴幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训，以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。
4、广泛创建学习型组织，建立学习型社会，构建社区教育管理体制和运行机制。
社区教育由政府统筹领导、教育部门主管，有关部门配合、社会积极支持，社区自主活动、群众广泛参与。
社区试点建设实施方案
社区试点建设实施方案一、背景。
随着城市化进程的加快，社区建设逐渐成为城市发展的重要组成部分。
社区试点建设是指在一定范围内，通过政府、企业和居民的共同努力，尝试新的社区建设模式，以期在实践中总结经验，为未来社区建设提供借鉴。
为了推动社区试点建设工作的顺利开展，制定实施方案至关重要。
二、目标。
社区试点建设的目标是打造宜居、宜业、宜游的社区环境，提升居民的生活品质和幸福感。
通过探索创新的社区治理模式，促进社区居民自治，实现社会治理的现代化。
三、内容。
1. 制定规划，社区试点建设需明确发展目标和规划，包括基础设施建设、公共服务提升、文化旅游推广等方面。
规划应充分考虑社区实际情况，注重可持续发展，提高社区整体形象和功能。
2. 加强治理，建立健全的社区治理体系，强化社区自治能力，推动居民参与社区事务。
鼓励居民组织自发性的社区活动，促进社区文化建设和精神文明建设。
3. 优化环境，加大对社区环境的整治力度，改善居住环境，提高社区绿化覆盖率和环境卫生水平。
倡导低碳生活方式，推广垃圾分类，促进资源循环利用。
4. 促进产业发展，支持社区内的小微企业发展，鼓励创业创新，提升就业岗位和经济收入水平。
发挥社区资源优势，推动特色产业发展，增加社区经济活力。
5. 加强宣传，通过多种形式，加强对社区试点建设工作的宣传，引导居民积极参与，形成全社会共同关注和支持的良好氛围。
四、保障措施。
1. 资金支持，政府应加大对社区试点建设的资金投入，保障试点项目的顺利实施。
2. 人才培养，加强社区管理人员和志愿者的培训，提高其服务意识和管理水平，为社区试点建设提供有力保障。
3. 法律法规，建立完善的法律法规体系，明确社区试点建设的相关政策和管理规定，为试点工作提供法律保障。
五、评估机制。
建立科学的社区试点建设评估机制，定期对试点项目进行评估，总结经验，发现问题，及时调整和改进工作方案，确保试点工作取得实效。
六、结语。
社区试点建设是一项长期而复杂的工程，需要各方的共同努力和支持。
2024社区教育工作计划（五篇）
2024社区教育工作计划【工作计划第____篇】____年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。
____年道认真宣传落实____，认真____区委____届五次会议做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会的要求，坚持____，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬____文明建设，构建____和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定____年社区教育工作计划。
一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教育委员会____机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型____评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。
二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验1、我街社区教育以九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。
2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到____%以上。
3、加强由街离、____干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。
三、营造全民学习、终身学习的学习氛围，创造学习型____1、充分认识创建学习型____的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区。
社区教育学校实施方案
社区教育学校实施方案一、背景介绍。
社区教育是指在社区中进行的教育活动，是社区教育学校的重要组成部分。
社区教育学校是指在社区内设立的教育机构，为社区居民提供各类教育服务。
随着社会的发展和进步，社区教育学校在社会中的地位和作用日益凸显。
因此，制定一套科学的社区教育学校实施方案显得尤为重要。
二、实施目标。
1. 提高社区居民的教育水平，满足不同年龄段人群的学习需求。
2. 打造具有社区特色的教育品牌，促进社区文化建设和社区精神文明建设。
3. 加强社区教育学校与社会各界的合作，形成多方共建、共享的良好局面。
三、实施内容。
1. 开展多样化的教育活动。
包括但不限于成人教育、职业培训、文化艺术培训、科技知识普及等，满足社区居民的多元化学习需求。
2. 建设优质的教育资源。
整合社区内的教育资源，打造一批高水平的教育学校，提供优质的教学环境和师资力量。
3. 加强社区教育学校的管理和服务。
建立健全的管理体系，提供便利的学习服务，为社区居民提供更加便捷的学习机会。
四、实施措施。
1. 加大政府投入力度。
政府应当增加对社区教育学校的资金支持，完善相关政策，为社区教育学校的发展提供有力保障。
2. 强化社会组织参与。
鼓励社会力量参与社区教育学校的建设和管理，形成政府、学校、家庭和社会的合力。
3. 健全评价考核机制。
建立科学的评价考核体系，对社区教育学校的发展和成效进行定期评估，及时发现问题并加以解决。
五、实施效果。
1. 提高社区居民的教育水平。
社区教育学校的实施将有助于提高社区居民的文化素质和科技水平，促进社区居民的全面发展。
2. 促进社区文化建设。
社区教育学校将为社区文化建设提供持续而稳定的动力，为社区文化的繁荣做出积极贡献。
3. 推动社区和谐发展。
社区教育学校的实施将有助于增进社区居民之间的交流和互动，促进社区的和谐发展。
六、总结。
社区教育学校的实施方案是一个系统工程，需要政府、学校、家庭和社会的共同努力。
只有通过多方合作，才能建立起健全的社区教育学校体系，为社区居民提供更好的教育服务。
社区教育示范工程实施方案
社区教育示范工程实施方案一、项目背景随着中国经济的快速发展和城市化进程的加快，社会结构和生活方式发生了巨大变化。
人们对教育的需求日益增长，特别是在城市社区中，对高质量的教育资源和服务的需求更加迫切。
但是受限于资金、空间、师资等方面的限制，许多社区教育资源不足，服务水平有待提高。
因此，建立社区教育示范工程，打造高质量的社区教育示范点，提高居民的教育水平和素质，是当前重要的任务。
二、项目目标1. 提高社区教育资源配置和服务水平，确保居民的基本教育需求得到满足；2. 打造一批高质量的社区教育示范点，积极探索适合社区的教育模式；3. 增强社区居民的综合素质，加强公民教育和道德教育；4. 加强对特殊群体的教育工作，提高残障人士、留守儿童等特殊群体的教育水平和生活质量。
三、项目实施计划1. 项目前期调研和规划（1）对社区教育资源进行全面调研，了解现状和存在的问题；（2）根据调研结果，编制社区教育资源规划，明确示范点选址和建设内容。
2. 建设示范点（1）选址：根据规划，选择一批有条件、有需求的社区作为示范点；（2）建设内容：根据社区教育需求和规划，建设多功能教育中心、图书馆、体育设施等教育设施，配备优质的教学设备和师资。
3. 教育资源配置（1）整合社区内外的教育资源，引入优质的教育机构和师资；（2）提供多元化的教育服务，包括学前教育、义务教育、职业培训等。
4. 教育活动开展（1）根据社区需求，制定多样化的教育活动方案，包括趣味教育活动、社会实践活动等；（2）组织各类课堂教学、艺术表演、康体活动等，增强居民教育参与度和满意度。
5. 教育成效评估（1）定期对社区教育成果进行评估，了解居民受教育程度、满意度等情况；（2）根据评估结果，及时调整项目方案，确保项目效果达到预期。
四、项目保障措施1. 资金保障：拨款政策，确保项目资金的到位和有效使用；2. 人才保障：引导相关教育机构和师资加入社区教育示范工程，保障教育资源的质量；3. 政策支持：出台有利于社区教育发展的政策，鼓励社会力量参与社区教育工作；4. 督导检查：建立日常管理机制，保障项目的顺利开展和成效评估。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
推进社区教育机制试点工作创建学习型柳州工作方案（草稿）社区教育是指在一定地域范围内，充分利用各类教育资源，旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量，促进区域经济建设和社会发展的教育活动。
全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出“广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会”，要求“进一步推动社区教育持久深入发展，更好发挥社区教育在构建终身教育体系和建设学习型社会中的重要作用”。
为贯彻落实《教育部办公厅关于举办2011年全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函[2011]47号）及广西壮族自治区教育厅关于“发展社区教育机制试点工作”的有关精神及部署，全面推进我市社区教育机制试点工作，创建学习型柳州，特制定本工作方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为核心，围绕把柳州建设成为区域性中心城市，在全区率先实现工业化的发展目标，通过大力发展社区教育，创建学习型城市，全面提高市民的综合素质，促进市民全面发展，建设和谐柳州。
二、基本原则（一）共同目标原则。
以把柳州建设成为区域性中心城市，在全区率先实现工业化的共同目标，激发广大市民的创业意识、创造精神和创新能力，汇聚富民强市、加快发展的强大智慧和力量。
（二）示范带动原则。
创建学习型城市，各级党委、政府和广大党员干部特别是领导干部，肩负着重要职责。
既要做好组织发展发动工作，又要发挥示范带动作用，重点创建若干示范性学习型社区，以点带面，全面铺开。
（三）全民参与原则。
城市是市民共同的家园。
创建学习型城市，营造浓郁的学习氛围，创造良好的学习条件，实现人的全面发展和城市可持续发展，需要全体市民的积极参与和共同努力。
（四）鼓励创新原则。
大力发展社区教育，创建学习型城市的最终目的是使我市在未来的发展中具有不竭的创造力和竞争力，实现可持续发展。
此项工作必须与时俱进，鼓励大胆探索，着力开拓创新。
三、目标任务（2011-2015）根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《广西壮族自治区人民政府关于印发广西教育发展重点工程和体制改革试点总体方案（2010—2012年）的通知》精神，在我市探索区域内普通教育、职业教育、继续教育之间的沟通机制，搭建各级各类教育相互贯通的制度“立交桥”；依托柳州市第一职业技术学校成立柳州市社区教育大学；建设城市社区教育基地，创办开放型社区教育中心；探索建立从业人员学历后继续教育制度，开展形式多样的社区教育活动，满足社区居民的文化生活需要，促进终身学习，逐步实现教育社会化、社会教育化；至2015年全市实现70%街道成立社区学校、70%社区成立社区教育基地、70%社会教育资源向社会开放。
四、工作内容（一）树立“终身学习”理念，推进终身教育体系建设树立时时处处学习，终身接受教育的“终身学习”理念，致力于发展学前教育、青少年校外教育、职业教育、老年教育、流动人口教育和在职岗位教育。
通过加快全市远程教育系统建设、引进国内外优质教育资源、整合城市文化教育设施等措施，搭建具有各类教育多向沟通机制的“立交桥”，形成“全民参与学习、人人享受教育”的良好氛围。
（二）完善社区教育网络，搭建数字化学习社区平台通过对区域教育资源进行整合，采取重组、扩建、新建等方式建设“市级社区教育大学--街道社区教育中心—居委会社区教育学校”三级社区教育网络体系，针对社区内不同群体对教育的多层次、多方面的需求，设立相关课程，鼓励学员按自身需要灵活安排学习，推进社区教育的具体实施。
注重利用网络技术和现代教育技术手段，逐步建立和完善全市社区教育网络信息平台及综合性网络学习服务平台。
以成功典型为基础，全面推广优秀的社区教育经验。
（三）整合社区教育资源，构建资源开放共享机制把开放教育资源作为社区教育工作的突破口，将全市学校教育资源、行业与企业教育资源、社区公共资源和网络信息资源按照“全面开放，分步推进”的原则逐步向社区有偿或低偿或无偿开放。
使社区内的各种企业、学校、文化体育场地、自然人文景观成为社区教育活动最坚实可用的活动场地和有效载体。
（四）开展社区师资调查，打造高素质的社区教师队伍社区教育师资调查就是居民学习需求调查。
通过了解居民学习需求，明确社区教育师资需求，为社区教育配备优质教师。
积极在社区、各行各业中挖掘人才，通过招募退休教师，邀请区内各高校及研究机构专家，培养具有专业特长的志愿者，组建社区教育专职师资队伍。
定期开展社区教育师资培训，进行专业知识、教育科学知识和技能培训，提高社区教育的师资水平。
（五）制定科学评估标准，建立社区教育评价体系以国家出台的《社区教育示范区评估标准（试行）》为准则，制定我市社区教育基地建设标准和社区教育基地评估标准，建立科学的社区教育评价体系，充分发挥考核的指导与激励作用。
五、工作载体（一）以“争当文明市民”活动为载体，加强社区居民的道德教育围绕社会主义核心价值体系建设要求，组织开展“讲文明树新风”、“弘扬中华优秀传统文化”、“我推荐、我评议身边好人”等宣传教育活动，引导居民积极向上向善，推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
（二）以“社区文化月”为载体，推进社区教育进程在每年10月开展“全民终身教育活动周”的基础上进一步拓展社区教育活动内容，每月均由不同部门牵头组织相关的社区主题教育活动，实现“月月有主题，人人都参与”的社区教育活动常态化管理。
开展不同主题“社区文化月”活动期间，将免费开放辖区内所有公共教育设施和文化场馆，广泛开展各种讲座、读书会、报告会、知识竞赛、生活技能竞赛、文化展演等文化教育活动，举办便民书市、教育咨询、法律服务等等，以此推进社区教育发展。
各月份的“社区文化月”牵头部门为：1月或2月为市科技局；3月为市妇联；4月为市住建委；5月为团市委；6月为市公安局；7月为市司法局；8月为市卫生局；9月为市人力资源和社会保障局，10月为市教育局；11月为市老龄委；12月为市新闻出版局。
（三）以“社区教育流动辅导”为载体，提高社区居民文化水平在发挥“市级社区教育大学、街道社区教育中心、居委会社区教育学校”三级社区教育平台功能的基础上，重点以流动推广的形式，将各种教学班办到市民的家门口，方便社区居民参加学习，进一步提高社区居民参与社区教育的积极性。
通过推出多种便民措施，进一步促进各个社区文化性、职业性、专业性的教育培训活动的开展，积极营造“全民参与，终身学习”的氛围，不断提高社区居民的文化水平，提升全体市民的文化品位。
（四）以“一网一报”为载体，提高社区教育的覆盖面“一网”是指市级社区教育大学在互联网建立专门社区教育网站，推动社区教育数字化平台建设，提高社区教育的科技含量。
“一报”是指有条件的社区自行创办，或与部分企业联合创办社区教育报刊，以社区教育报刊为载体，及时宣传报道基层工作动态，营造热爱社会、崇尚知识的舆论氛围。
六、实施步骤（一）启动实施阶段（2011-2012年）1. 2011年10月，开展“全民终身教育活动周”活动，启动我市社区教育活动。
1.2011年12月前，在柳州市第一职业技术学校正式挂牌成立柳州市社区教育大学。
校长由市政府分管教育工作的副市长兼任，常务副校长由柳州市第一职业技术学校校长兼任。
2. 2012年2月前，在全市有条件的街道办事处挂牌成立街道社区教育中心，在有条件的居委会挂牌成立社区教育学校，作为教育培训基地。
4.2012年6月前，各城区申报柳州市社区教育试点基地。
5.2012年9月前，对各城区申报的柳州市社区教育试点基地进行评估。
6.2012年11月前，对各社区教育试点基地加大投入、夯实基础，进一步推进社区教育深入开展。
（二）完善提升阶段（2013-2014年）1.2013年上半年，开展社区教育试点基地建设验收总结工作。
2.2013年，加强和完善社区教育基地建设和社区教育网络体系建设，在我市40%的社区成立社区教育基地，40%社会教育资源向社会开放，40%的街道成立社区教育中心，居委会根据需求成立社区教育学校。
3.2013年、2014年每年开展一次社区教育评估活动，评比市示范性社区。
（三）特色品牌阶段（2015年）1.2015年，开展社区教育评比表彰工作，总结推广特色社区教育和“品牌”项目。
2.2015年，在我市70%的社区成立社区教育基地，创建学习型社区；70%社会教育资源向社会开放，实现资源共享；70%的街道成立社区学校，居委会根据需求成立学习中心。
七、保障措施（一）组织保障1.成立柳州市社区教育指导委员会按照“政府统筹领导、民政部门牵头、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的原则，成立柳州市社区教育指导委员会，负责研究制定社区教育的发展规划和实施方案，指导、协调社区教育工作。
（1）主任：由教育副市长担任、分管民政副市长（2）副主任：由市人民政府分管副秘书长（3）常务副主任：市教育局局长担任、市民政局局长（4）成员单位：（排位不分先后）市人民政府办公室、市教育局、市民政局、市老龄委、市文明办、市编制办、市科技局、市公安局、市司法局、市财政局、市住建委、市人社局、市新闻出版局、市卫生局、团市委、市妇联等单位。
市社区教育指导委员会下设办公室，设在市教育局，办公室主任由市教育局分管副局长担任，负责社区教育工作的实施和日常管理等工作。
（5）工作分工市人民政府办公室负责统筹社区教育发展，协调城区政府和有关委、办、局开展社区教育工作。
市民政局负责建立“社区教育大学、街道社区学校、居委会（社区）学习中心”三级社区教育基地，在专职人员编制没有落实前，在三级单位中指定有关人员有偿兼职负责社区教育工作，实现三级均有专职工作人员。
市教育局负责社区教育工作指导、实施和各项评估工作；市财政局负责社区教育相关经费的筹措、下拨和监督管理工作；市编办负责社区教育相关人员的编制工作；市老龄委负责社区老年人教育工作；市文明办负责社区开展群众性精神文明创建活动工作；市科技局负责社区科普知识宣传教育工作；市司法局与市公安局负责社区法制宣传和教育工作；市住建委负责社区建安企业员工教育工作；市人力资源与市社会保障局负责社区在职人员和下岗职工继续教育工作；市新闻出版局负责整合社区教育资源工作；市卫生局负责社区卫生宣传教育工作；团市委负责社区青少年教育工作；市妇联负责社区妇女儿童教育工作；柳州市第一职业技术学校协助成立柳州市社区教育大学，建设社区教育网络，并在市社区教育指导委员会领导下，负责具体组织、指导、协调、实施社区教育工作。
2.各城区政府具体负责本城区社区教育工作的组织和实施，也要相应成立社区教育领导机构，把社区教育发展纳入本城区工作规划。
3.街道办、居委会是社区教育的基层组织单位和中坚力量，要进一步建立和完善社区教育管理体制，全面负责街道、居委会的社区教育工作。