国际金融说课
《国际金融》全套课件
金融监管更加严格
为防范金融风险和维护金 融稳定,各国将加强对国 际金融市场的监管和合作 。
02 国际货币体系与 汇率制度
国际货币体系的演变与现状
金本位制度
19世纪至20世纪初,黄金 作为国际货币体系的基础 ,各国货币与黄金挂钩, 实行固定汇率制度。
布雷顿森林体系
1944年建立,以美元为中 心,美元与黄金挂钩,其 他货币与美元挂钩的固定 汇率制度。
国际金融的发展历程与趋势
• 成熟阶段:国际金融市场规模不断扩大,金融产品不断创 新,金融监管逐渐完善。
国际金融的发展历程与趋势
01
02
03
全球化趋势加强
随着全球经济一体化的深 入发展,国际金融市场的 联系将更加紧密。
金融创新不断涌现
金融科技的发展将推动国 际金融市场的创新和变革 ,如区块链、数字货币等 新兴技术的应用。
合作。
风险管理
02
提供各类风险管理工具和服务,帮助投资者规避汇率风险、利
率风险等。
价格发现
03
通过市场供求关系形成各种金融资产的价格,为投资者提供决
策依据。
国际金融的发展历程与趋势
早期阶段
以国际贸易为背景,主要进行货币兑 换和贸易结算。
发展阶段
随着国际经济一体化的加深,国际金 融活动逐渐扩展到投资、融资等领域 。
汇率的决定与影响因素
经济因素
包括经济增长、通货膨胀、利 率差异等,对汇率产生长期影
响。
政治因素
政治稳定性、政府政策、地缘 政治风险等对汇率产生短期波 动。
市场因素
外汇市场供求关系、投资者预 期、市场情绪等对汇率产生即 时影响。
国际合作与政策协调
国际金融机构、各国政府之间 的政策协调对维护国际货币体 系稳定和汇率稳定具有重要作
国际金融说课
进出口贸易模拟操作
职业专项能力学习领域
证券基础知识
专业基础课
职业通用能力学习领域
专业基础课
国际金融
职业基本能力学习领域
一、说定位、作用与目标
03
课程的目标
知识目标 熟悉、掌握金融 相关的专业知识。 能力目标 能运用相关的金融 知识,解决后续专 业课程学习中的相 关问题,并能运用 到实际生活中去。 素质目标 1、具有良好的责任 心和公德心。 2、善于学习和较强 的创新意识。 3、具有良好的心理 素质和抗挫折能力。
1
1:外汇入门 2:外汇与汇率 3:国际收支 4:国际储备 4学时 4学时 4学时 8学时
2
1: 国际金融市场 4学时 2: 国际货币市场 4学时 3: 国际资本流动 4学时
01
整体设计
3
1: 外汇交易 2: 国际结算 3: 国际融资方式 4: 国际金融电子 8学时 8学时 4学时 4学时
空杯心态可避免掉入“经验主义”的陷阱
外汇
二、说课程教学内容
01 03
内容项目化
1
2
3
国际金融基础知识
外汇入门、外汇汇率、国际收支、国际储备等
国际金融市场
货币市场、资本市场等
国际金融实务
外汇交易、国际结算、外汇风险防范等
二、说课程教学内容
序 号 1
项目名称
项目1: 国际金融基础知识 项目2: 国际金融市场 项目3: 国际金融实务 合计
4. 能够很好的进行团队 协作。
三地套汇的具体操作
四、说教学方法与手段
03
单元说课——套汇交易
教师给出本次课 程的项目任务。
根据自己的任务 分组进行实际操 作练习。
国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、课程简介1. 课程名称:国际金融学2. 课程性质:专业核心课3. 学时:72学时4. 学分:4学分5. 适用对象:金融学专业本科生二、教学目标1. 使学生了解国际金融市场的基本概念、运行机制和主要参与者。
2. 培养学生运用国际金融理论分析现实问题的能力。
3. 帮助学生掌握国际金融交易的基本工具和技术。
4. 引导学生了解国际金融政策的制定和实施。
三、教学内容1. 导论:国际金融的基本概念、国际金融市场的功能与结构。
2. 国际金融机构:国际货币基金组织、世界银行、国际清算银行等。
3. 国际金融市场:外汇市场、证券市场、衍生品市场等。
4. 国际金融交易:外汇交易、跨境投资、国际贷款等。
5. 国际金融政策:汇率政策、资本账户政策、国际货币政策等。
四、教学方法1. 讲授:讲解基本概念、理论框架和实际案例。
2. 案例分析:分析典型国际金融案例,提高学生的实际操作能力。
3. 讨论:鼓励学生就热点问题进行讨论,培养批判性思维。
4. 实践:组织学生参与模拟外汇交易等实践活动。
五、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等,占比30%。
2. 期中考试:测试学生对课程知识的掌握,占比30%。
3. 期末考试:全面考察学生的综合素质,占比40%。
4. 实践报告:评估学生在实践环节的表现,占比10%。
六、教学资源1. 教材:《国际金融学》,作者:[姓名]2. 辅助教材:《国际金融学案例分析》,作者:[姓名]3. 学术期刊:国际金融相关的学术期刊,如《国际金融研究》、《世界经济》等。
4. 网络资源:国际金融相关的官方网站、新闻报道、研究报告等。
5. 教学软件:模拟外汇交易软件、金融数据分析软件等。
七、教学进度安排1. 导论(2学时):第1-2周2. 国际金融机构(4学时):第3-6周3. 国际金融市场(8学时):第7-14周4. 国际金融交易(6学时):第15-20周5. 国际金融政策(6学时):第21-26周6. 实践环节(4学时):第27-30周八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
《国际金融教案》课件
《国际金融教案》课件第一章:国际金融概述1.1 教学目标了解国际金融的基本概念和定义理解国际金融市场的作用和重要性掌握国际金融的基本要素和参与者1.2 教学内容国际金融的定义和范围国际金融市场的作用和重要性国际金融的基本要素:汇率、外汇、国际资本流动国际金融的参与者:各国政府、金融机构、国际组织1.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合具体案例分析,加深学生对国际金融的理解进行小组讨论,促进学生思考和交流1.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对国际金融基本概念的理解第二章:外汇市场2.1 教学目标了解外汇市场的定义和功能掌握外汇市场的交易机制和交易工具理解外汇市场的主要参与者和影响因素2.2 教学内容外汇市场的定义和功能外汇市场的交易机制:即期交易、远期交易、期货交易外汇市场的交易工具:外汇合约、外汇期权外汇市场的主要参与者:商业银行、企业、政府、投机者2.3 教学方法通过案例分析和实际数据展示,讲解外汇市场的运作机制利用模拟交易软件,让学生进行外汇市场的交易操作进行小组讨论,分析外汇市场的主要参与者和影响因素2.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对外汇市场的理解布置课后作业,要求学生分析具体的外汇市场案例,阐述交易机制和交易工具的使用第三章:汇率决定理论3.1 教学目标理解汇率的决定机制和影响因素掌握汇率决定的经典理论和现代理论分析汇率波动的原因和影响3.2 教学内容汇率的决定机制:市场供求关系、经济基本面、政策干预汇率决定的经典理论:金本位制度下的汇率决定、购买力平价理论汇率决定的现代理论:资产市场模型、黏性价格模型汇率波动的原因和影响:经济指标、政策变动、突发事件3.3 教学方法通过图表和数据,讲解汇率决定机制和影响因素分析具体案例,阐述汇率决定的经典理论和现代理论进行小组讨论,探讨汇率波动的原因和影响3.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对汇率决定理论的理解布置课后作业,要求学生分析具体的汇率波动案例,阐述影响因素和影响结果第四章:国际资本流动4.1 教学目标了解国际资本流动的定义和特点掌握国际资本流动的类型和动机分析国际资本流动的影响和风险4.2 教学内容国际资本流动的定义和特点国际资本流动的类型:直接投资、证券投资、其他投资国际资本流动的动机:利润动机、风险分散动机、资产配置动机国际资本流动的影响:经济增长、汇率波动、金融稳定4.3 教学方法通过案例分析和实际数据,讲解国际资本流动的定义和特点利用模拟投资游戏,让学生体验国际资本流动的动机和过程进行小组讨论,分析国际资本流动的影响和风险4.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对国际资本流动的理解布置课后作业,要求学生分析具体的国际资本流动案例,阐述影响和风险第五章:国际金融市场5.1 教学目标理解国际金融市场的种类和功能掌握国际金融市场的运作机制和特点分析国际金融市场的主要参与者及其策略5.2 教学内容国际金融市场的种类:货币市场、债券市场、资本市场、衍生品市场国际金融市场的功能:资金筹措、风险管理、资产配置国际金融市场的运作机制:市场准入、交易规则、监管体系国际金融市场的主要参与者:商业银行、投资银行、对冲基金、主权财富基金5.3 教学方法通过案例分析和实际数据,讲解国际金融市场的种类和功能利用模拟金融市场游戏,让学生体验国际金融市场的运作机制进行小组讨论,分析国际金融市场的主要参与者及其策略5.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对国际金融市场的理解布置课后作业,要求学生分析具体的国际金融市场案例,阐述运作机制和特点第六章:国际金融政策6.1 教学目标理解国际金融政策的概念和目标掌握国际金融政策的工具和传导机制分析国际金融政策的实践和挑战6.2 教学内容国际金融政策的概念和目标:稳定汇率、控制通货膨胀、促进经济增长国际金融政策的工具:利率政策、汇率政策、公开市场操作国际金融政策的传导机制:货币供应、信用创造、投资和消费国际金融政策的实践和挑战:资本流动、政策协调、国际金融体系改革6.3 教学方法通过案例分析和实际数据,讲解国际金融政策的概念和目标利用模拟政策制定游戏,让学生体验国际金融政策的工具和传导机制进行小组讨论,分析国际金融政策的实践和挑战6.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对国际金融政策的理解布置课后作业,要求学生分析具体的国重点和难点解析1. 第一章至第五章的基础概念和理论:这些章节涵盖了国际金融的基本概念、外汇市场、汇率决定理论以及国际资本流动等内容,是理解国际金融运作的基础。
《国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、课程简介1.1 课程名称:国际金融学1.2 课程性质:专业核心课程1.3 学时安排:共计64学时,其中理论讲授48学时,实践操作16学时1.4 课程目标:通过本课程的学习,使学生掌握国际金融市场的基本概念、原理和运作机制,了解国际金融体系的发展趋势,培养学生分析和解决国际金融问题的能力。
二、教学内容2.1 导论:国际金融的基本概念、国际金融市场的分类和功能、国际金融体系的演变2.2 国际汇率制度:汇率概述、汇率的决定理论、汇率制度及其类型、汇率制度的选择与影响2.3 国际货币市场:外汇市场、货币市场、债券市场的基本概念和运作机制,国际金融市场的风险与监管2.4 国际资本市场:国际股票市场、国际债券市场、国际直接投资的基本概念和运作机制,国际资本流动的影响因素及管理2.5 国际金融衍生品市场:外汇衍生品市场、利率衍生品市场、信用衍生品市场的基本概念和运作机制,风险管理及其应用三、教学方法3.1 讲授:通过理论讲授,使学生掌握国际金融学的基本概念、原理和运作机制3.2 案例分析:通过分析典型国际金融案例,使学生了解国际金融市场的实际运作情况3.3 模拟操作:通过模拟国际金融市场的操作,培养学生解决实际问题的能力3.4 小组讨论:通过分组讨论,激发学生的思考,培养学生沟通与合作的能力四、教学评价4.1 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、模拟操作等,占总评的40% 4.2 期中考试:闭卷考试,测试学生对国际金融学基本知识的掌握,占总评的30%4.3 期末考试:闭卷考试,测试学生对国际金融学知识的综合运用能力,占总评的30%五、教学资源5.1 教材:选用权威、实用的国际金融学教材5.2 课件:制作精美的课件,辅助教学5.3 案例库:收集国际金融市场的典型案例,用于教学分析5.4 模拟软件:选用国际金融市场模拟软件,进行实践教学六、教学实践6.1 实践目的:通过实践操作,使学生将理论知识应用于实际问题的解决。
国际金融说课
二、教学设计
• 4、教案准备 • 国际金融主要是多媒体教学,教案是对课件的
补充。
三、课堂设计与教学过程
1、教学程序 2、理论知识与操作技能的讲授方法 3、重点与难点的处理 4、板书设计
三、课堂设计与教学过程
1、教学程序
导入
提问,情境假设
新授 模拟练习 案例分析
将外汇期货的特点结合案例讲解 以角色扮演的方式实践
三、课堂设计与教学过程
2、理论知识与操作技能的讲授方法:
(1)文字教材方面注意文、理、表、图相结合 “文”指用文字表达国际金融中的概念和理论的基
本内容;“理”指用数学的形式严格的表述外汇投机 或保值的效果;“表”指用表格来说明概念之间的区 别与联系;“图”指用图片的方式表现外汇的丰富内 涵。
三、课堂设计与教学过程
• 能力目标:运用国际金融知识对现实生活中的一些实例进 行分析,并与其他专业课进行联系。
• 情感目标;通过该门课程教学,引导学生从网上的外汇交 易的实践操作与体验出发,激发学生学习兴趣。
一、课程介绍
5. 重点、难点以及解决方案 重点: 汇率与外汇交易,外汇风险管理,国际
资本流动的风险与收益,国际货币体系。
• • • •
任务2 国际收支平衡表的编制与调节 8 模块二 交易篇
任务3 外汇市场 4 任务4 即期外汇交易和远期外汇交易原理 与实操 8
• 任务8 国际储备及管理实务4 • 任务9 国际资本流动、债务危机
与国际融资实务4 • 模块四 历史篇
• 任务5 套汇交易原理与实操 8
• 任务10 国际金融市场2
• 任务6 外汇期货和期权交易原理与实操4 • 任务11 国际金融机构2
• 任务12 国际货币体系4
《国际金融学》说课
02
课程内容
本课程涵盖了国际收支、外汇与汇率、国际金融市场、国际资本流动、
国际金融机构、国际货币体系以及国际金融风险管理等多个方面。
03
课程地位
作为金融学专业的必修课程,《国际金融学》为学生提供了理解国际经
济金融现象和问题的基本框架和工具,对于培养具有国际视野的金融人
才具有重要意义。
教学目标与要求
课外阅读材料推荐
经典教材
《国际金融学》领域的经典教材如《国际金融学概论》、 《国际金融市场与金融机构》等,可以帮助学生系统地掌 握国际金融学的基本理论和知识。
学术期刊
推荐学生阅读《金融研究》、《国际金融研究》等学术期 刊,了解最新的学术动态和研究成果,拓宽视野。
财经新闻
鼓励学生关注国内外财经新闻,如《人民日报》、《经济 日报》、《华尔街日报》等,了解国际金融市场的最新动 态和趋势。
01 知识目标
通过本课程的学习,学生应掌握国际金融学的基 本概念和原理,了解国际金融市场、国际金融机 构和国际金融政策的基本内容。
02 能力目标
培养学生运用国际金融学知识分析国际经济金融 现象和问题的能力,提高学生的金融素养和综合 素质。
03 情感、态度和价值观目标
引导学生关注国际经济金融发展动态,培养学生 的国际视野和跨文化交流能力,增强学生的社会 责任感和职业道德意识。
参加学术讲座、研讨会等活动建议
学术讲座
学生可以积极参加学校或学院组织的学术讲座,邀请国内外知名专家学者就国际金融学的 热点问题进行讲解和交流,拓宽学术视野。
研讨会
鼓励学生参加国际金融学领域的研讨会,与同行进行深入的交流和讨论,提高自己的学术 水平和研究能力。
学生社团
学生可以加入与金融相关的学生社团,如金融学会、投资俱乐部等,通过参与社团活动和 实践项目,提升自己的实践能力和团队协作能力。
《国际金融学》课程说明
《国际金融学》课程说明在当今全球化的经济格局下,国际金融领域的知识和技能变得愈发重要。
《国际金融学》作为一门研究国际间货币流通和资金融通的学科,对于理解国际经济关系、金融市场运作以及宏观经济政策具有关键意义。
这门课程旨在为学生提供一个全面而深入的国际金融知识体系,帮助他们掌握国际金融领域的核心概念、理论和实践应用。
通过学习,学生将能够分析国际金融市场的动态,评估国际投资和融资决策的风险与收益,理解国际货币体系的运行机制,并为应对全球经济中的金融挑战做好准备。
课程内容涵盖了多个重要方面。
首先是国际收支,这是国际金融学的基础。
学生将了解国际收支的构成、平衡与失衡的原因及影响,以及国际收支调节的各种政策手段。
掌握国际收支的分析方法对于评估一个国家在国际经济中的地位和经济健康状况至关重要。
汇率理论与制度是课程的另一个重点。
汇率的决定因素、汇率波动对经济的影响以及不同的汇率制度及其优缺点都会在课程中进行详细探讨。
学生将学会运用汇率理论来预测汇率走势,并理解政府在汇率管理方面的政策选择。
国际储备管理也是课程的重要组成部分。
学生将了解国际储备的构成、作用和管理策略,以及国际储备与国际收支、汇率之间的关系。
这对于理解国家的金融稳定和应对外部冲击的能力具有重要意义。
国际金融市场是课程的一大亮点。
学生将学习货币市场、资本市场、外汇市场和衍生品市场等各类国际金融市场的运作机制、交易工具和风险管理方法。
通过对国际金融市场的深入了解,学生能够更好地把握全球资金流动的规律和投资机会。
国际资本流动与国际金融危机是不可忽视的内容。
课程将探讨国际资本流动的动机、形式和影响,以及国际金融危机的成因、传播机制和防范措施。
这有助于学生认识到国际金融领域中的潜在风险,并培养应对危机的能力。
课程的教学方法多样化,以确保学生能够充分掌握所学内容。
课堂讲授将系统地介绍国际金融学的基本概念、理论和模型,为学生打下坚实的知识基础。
案例分析则将理论与实际相结合,通过真实的国际金融案例,让学生学会运用所学知识解决实际问题。
国际金融课程设计
国际金融课程设计一、教学目标本课程旨在帮助学生掌握国际金融的基本概念、理论框架和实务操作,培养他们分析国际金融市场和金融工具的能力,提高他们在国际金融领域的创新意识和实践能力。
1.掌握国际金融的基本概念和理论框架。
2.了解国际金融市场和国际金融工具的种类和特点。
3.理解国际金融体系的运行机制和主要国际金融机构的职能。
4.熟悉国际金融实务操作和相关法律法规。
5.能够运用国际金融理论分析和解决实际问题。
6.具备国际金融市场和金融工具的操作能力。
7.能够进行国际金融风险的识别、评估和控制。
8.具备良好的国际金融业务沟通和谈判能力。
情感态度价值观目标:1.培养学生的国际视野和全球意识,提高他们参与国际金融业务的积极性和责任感。
2.培养学生的创新精神和团队合作意识,提高他们解决国际金融问题的能力和综合素质。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括国际金融的基本概念、理论框架、实务操作和国际金融市场的主要参与者。
具体包括以下几个方面:1.国际金融的基本概念和理论框架:国际金融的定义、国际金融市场的分类、国际金融体系的基本原理等。
2.国际金融市场和国际金融工具:外汇市场、货币市场、债券市场、市场、衍生品市场等的主要特点和运作机制。
3.国际金融实务操作:外汇交易、跨境支付、国际贷款、国际结算等的基本流程和操作方法。
4.国际金融市场的主要参与者:商业银行、投资银行、保险公司、基金管理公司、国际金融机构等的主要职能和作用。
为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法相结合的方式。
具体包括以下几种:1.讲授法:通过教师的讲解,向学生传授国际金融的基本概念、理论框架和实务操作。
2.案例分析法:通过分析真实的国际金融案例,帮助学生理解和应用国际金融理论和实务操作。
3.讨论法:通过分组讨论和课堂讨论,培养学生的思考能力、沟通能力和团队合作意识。
4.实验法:通过模拟国际金融市场的操作,培养学生的实践能力和操作技能。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选择一本权威、实用的国际金融教材,作为学生学习的主要参考资料。
《国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案第一章:国际金融市场概述教学目标:1. 了解国际金融市场的定义、功能和分类;2. 掌握国际金融市场的参与者及其角色;3. 熟悉国际金融市场的运作机制和影响因素。
教学内容:1. 国际金融市场的定义和功能;2. 国际金融市场的分类及其特点;3. 国际金融市场的参与者:金融机构、企业和政府;4. 国际金融市场的运作机制:资金流动和风险管理;5. 国际金融市场的影响因素:经济、政治和监管因素。
教学方法:1. 讲授:介绍国际金融市场的概念和分类;2. 案例分析:分析典型国际金融市场案例,如外汇市场、债券市场和金融衍生品市场;3. 小组讨论:讨论国际金融市场的参与者及其角色;4. 角色扮演:模拟国际金融市场的运作过程。
作业与评估:1. 课后阅读材料:要求学生阅读相关学术论文或案例,加深对国际金融市场的理解;3. 课堂参与度:评估学生在讨论和角色扮演中的表现。
第二章:外汇市场教学目标:1. 掌握外汇市场的定义、功能和主要参与者;2. 了解外汇市场的运作机制和交易工具;3. 熟悉外汇市场的风险管理和监管政策。
教学内容:1. 外汇市场的定义和功能;2. 外汇市场的参与者:商业银行、投资银行和外汇经纪人;3. 外汇市场的运作机制:即期市场、远期市场和期权市场;4. 外汇市场的交易工具:外汇期货、外汇期权和掉期;5. 外汇市场的风险管理:汇率风险、利率风险和流动性风险;6. 外汇市场的监管政策:国际监管机构和国内监管政策。
教学方法:1. 讲授:介绍外汇市场的概念和运作机制;2. 案例分析:分析典型外汇市场案例,如外汇期货市场和外汇期权市场;3. 小组讨论:讨论外汇市场的参与者及其角色;4. 模拟交易:组织学生进行外汇市场模拟交易。
作业与评估:1. 课后阅读材料:要求学生阅读相关学术论文或案例,加深对外汇市场的理解;4. 课堂参与度:评估学生在讨论和模拟交易中的表现。
第三章:国际债券市场教学目标:1. 掌握国际债券市场的定义、功能和分类;2. 了解国际债券市场的参与者及其角色;3. 熟悉国际债券市场的运作机制和影响因素。
国际金融课程介绍
3
功能
国际金融市场的主要功能是提供资金融通和风险 管理,促进全球范围内的资本流动和资源配置。
国际金融市场的主要参与者
中央银行
负责制定货币政策,维护金融稳定,管理外 汇储备等。
投资银行
主要从事证券承销、交易和财富管理等业务, 是资本市场的主要中介。
商业银行
提供存贷款、外汇交易等服务,是国际金融 市场的主要参与者之一。
05 课程展望
国际金融市场的发展趋势
全球化趋势
随着经济全球化的深入发展,国际金融市场将更加开放和互联互通,资本流动和金融交易 将更加频繁和复杂。
技术创新
金融科技的发展将改变国际金融市场的格局和服务模式,例如区块链、人工智能等技术的 应用将提高金融交易的效率和安全性。
绿色金融和可持续发展
随着环境保护意识的提高,绿色金融和可持续发展将成为国际金融市场的重要议题和发展 方向。
国际收支调节政策
针对国际收支失衡,政府可以采 取多种调节政策,如汇率政策、 财政政策和货币政策等,以恢复 国际收支平衡。
汇率决定理论
购买力平价理论
购买力平价理论认为,两国货币的汇率应该等于两国货币 的购买力之比。
利率平价理论
利率平价理论认为,两国货币的汇率应该等于两国货币的 利率之差。
汇率决定的资产市场理论
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感谢您的观看
大宗商品交易
包括原油、黄金、农产品等, 是全球贸易的重要部分。
03 国际金融理论
国际收支理论
国际收支平衡
国际收支平衡是国际金融的核心 问题之一,主要研究一国在一定 时期内与其他国家之间全部经济 往来的收支状况。
国际收支失衡的原
因
国际金融教案范文
国际金融教案范文课程名称:国际金融课程编号:FIN401学时:36学时学分:3学分课程目标:本课程旨在使学生了解国际金融市场的运作和国际金融交易的基本概念。
通过学习国际货币体系,国际金融市场,外汇市场,国际金融风险管理等内容,学生将能够理解和分析全球金融市场的运作,并能够做出相关的决策。
课程大纲:一、国际金融概述1.国际金融的定义与发展历程2.国际金融的特点与意义3.国际金融的基本理论4.国际金融市场与机构二、国际货币体系1.国际金融体系的演变2.国际货币体系的分类与特点3.国际货币基金组织(IMF)的角色与职能4.国际货币基金组织的与发展三、国际金融市场1.国际金融交易基本理论2.外汇市场与外汇交易3.国际证券市场与国际融资4.国际金融衍生品市场四、国际金融风险管理1.国际金融风险的分类与特点2.汇率风险管理3.利率风险管理4.信用风险管理5.流动性风险管理五、国际金融发展与趋势1.新兴市场与崛起国家的金融发展2.国际金融市场的全球化与一体化3.区域性金融合作与国际金融秩序4.可持续发展与国际金融参考教材:1.《国际金融》(第5版),郑新立,杨洁,2024年,中国人民大学出版社2.《国际金融学》,林里,2024年,高等教育出版社教学方法:本课程采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、互动式教学等,以培养学生的分析和解决问题的能力,以及团队合作和沟通能力。
同时,将结合实例和案例进行分析,以让学生更好地理解和应用所学知识。
考核方式:1.课堂参与和讨论(20%)2.小组案例分析报告(30%)3.个人学术论文(40%)4.期末考试(10%)备注:以上为国际金融课程初步教案,具体内容可能会根据教学需要和学生实际情况进行调整和修改。
国际金融授课教案
国际金融授课教案一、课程基本信息课程名称:国际金融课程学分:_____课程总学时:_____授课对象:_____二、课程性质与目标(一)课程性质国际金融是一门研究国际间货币流通和资金融通规律的学科,是金融学专业的核心课程之一。
它综合了经济学、货币银行学、国际贸易等多个学科的知识,具有较强的理论性和实践性。
(二)课程目标1、知识目标使学生了解国际金融的基本概念、基本原理和基本理论。
掌握国际收支、汇率、外汇市场、国际储备、国际资本流动等方面的知识。
熟悉国际金融市场的运作机制和金融工具的运用。
2、能力目标培养学生运用国际金融理论分析和解决实际问题的能力。
提高学生的逻辑思维能力和数据处理能力。
增强学生的国际视野和跨文化交流能力。
3、素质目标培养学生的创新意识和团队合作精神。
引导学生树立正确的价值观和风险意识。
三、课程内容与教学安排(一)国际收支1、国际收支的概念和内涵国际收支的定义和范围国际收支平衡表的编制原理和项目构成2、国际收支的调节国际收支失衡的原因和影响国际收支调节的政策措施内外均衡的冲突与政策搭配(二)汇率与汇率制度1、汇率的基本概念汇率的定义和标价方法汇率的种类2、汇率决定理论购买力平价理论利率平价理论国际收支说3、汇率制度固定汇率制度和浮动汇率制度的特点和比较汇率制度的选择4、汇率政策汇率政策的目标和工具汇率政策的效应(三)外汇市场与外汇交易1、外汇市场概述外汇市场的参与者和交易方式全球主要外汇市场2、即期外汇交易和远期外汇交易即期外汇交易的流程和报价远期外汇交易的概念和作用远期汇率的计算3、掉期交易和套汇交易掉期交易的类型和操作套汇交易的原理和方法4、外汇期货和外汇期权交易外汇期货交易的特点和合约内容外汇期权交易的基本概念和分类(四)国际储备1、国际储备的概念和构成国际储备的定义和作用国际储备的构成要素2、国际储备的管理国际储备的规模管理国际储备的结构管理(五)国际资本流动1、国际资本流动的概念和类型国际资本流动的定义和分类国际资本流动的原因和影响2、国际直接投资和国际间接投资国际直接投资的方式和特点国际间接投资的工具和风险3、国际资本流动的风险管理风险的类型和评估风险管理的策略和措施(六)国际金融市场1、国际货币市场和国际资本市场国际货币市场的构成和特点国际资本市场的分类和功能2、欧洲货币市场欧洲货币市场的形成和发展欧洲货币市场的业务和特点3、国际债券市场和国际股票市场国际债券市场的分类和发行国际股票市场的交易和监管(七)国际金融危机1、国际金融危机的类型和成因货币危机、债务危机和银行危机的特点国际金融危机的内部和外部原因2、国际金融危机的防范和治理宏观经济政策的调整金融监管的加强国际合作与协调四、教学方法与手段(一)教学方法1、课堂讲授系统讲解国际金融的基本概念、原理和理论,使学生建立起完整的知识框架。
《国际金融教案》课件
《国际金融教案》课件第一章:国际金融概述1.1 教学目标了解国际金融的定义和重要性掌握国际金融市场的构成和功能理解国际金融的主要参与者及其作用1.2 教学内容国际金融的定义和重要性国际金融市场的构成:货币市场、债券市场、外汇市场、衍生品市场等国际金融的主要参与者:各国央行、国际金融机构、商业银行、投资者等国际金融的作用:资本流动、风险管理、政策制定等1.3 教学方法讲授:讲解国际金融的基本概念和知识点案例分析:分析实际案例,加深对国际金融市场的理解互动讨论:引导学生讨论国际金融的作用和影响1.4 教学资源教材:国际金融相关教材课件:国际金融概述的PPT课件案例资料:国际金融市场案例分析1.5 教学评估课堂参与度:评估学生参与课堂讨论的积极程度课后作业:布置相关课后作业,巩固学习内容期中期末考试:评估学生对国际金融概述的掌握程度第二章:外汇市场2.1 教学目标了解外汇市场的定义和功能掌握外汇市场的交易机制和参与者理解外汇汇率的决定因素和影响因素2.2 教学内容外汇市场的定义和功能:外汇市场的概念、交易品种、交易场所等外汇市场的交易机制:即期交易、远期交易、掉期交易等外汇市场的参与者:商业银行、国际贸易商、投资者等外汇汇率的决定因素:供求关系、经济指标、政策因素等外汇汇率的影响因素:利率差异、通货膨胀率、政治风险等2.3 教学方法讲授:讲解外汇市场的基本概念和知识点案例分析:分析外汇市场的实际案例,加深对外汇市场的理解互动讨论:引导学生讨论外汇汇率的决定和影响因素2.4 教学资源教材:外汇市场相关教材课件:外汇市场的PPT课件案例资料:外汇市场案例分析模拟交易软件:用于学生进行外汇交易模拟操作2.5 教学评估课堂参与度:评估学生参与课堂讨论的积极程度课后作业:布置相关课后作业,巩固学习内容模拟交易操作:评估学生在模拟交易中的表现期中期末考试:评估学生对外汇市场的掌握程度第三章:国际债券市场3.1 教学目标了解国际债券市场的定义和功能掌握国际债券市场的类型和发行机制理解国际债券市场的风险和收益特点3.2 教学内容国际债券市场的定义和功能:国际债券市场的概念、债券品种、交易场所等国际债券市场的类型:政府债券、企业债券、金融机构债券等国际债券市场的发行机制:发行流程、发行条件、发行市场选择等国际债券市场的风险和收益特点:利率风险、信用风险、汇率风险等3.3 教学方法讲授:讲解国际债券市场的基本概念和知识点案例分析:分析国际债券市场的实际案例,加深对债券市场的理解互动讨论:引导学生讨论债券市场的风险和收益特点3.4 教学资源教材:国际债券市场相关教材课件:国际债券市场的PPT课件案例资料:国际债券市场案例分析债券市场数据:提供最新的债券市场数据和信息3.5 教学评估课堂参与度:评估学生参与课堂讨论的积极程度课后作业:布置相关课后作业,巩固学习内容模拟投资分析:评估学生在模拟投资中的表现期中期末考试:评估学生对国际债券市场的掌握程度第四章:国际资本市场4.1 教学目标了解国际资本市场的定义和功能掌握国际资本市场的类型和运作机制理解国际资本市场的主要参与者及其作用4.2 教学内容国际资本市场的定义和功能:国际资本市场的概念、资本品种、交易场所等国际资本市场的类型:股票市场、债券市场、私募市场等国际资本市场的运作机制:融资方式、投资渠道、风险管理等国际资本市场的主要参与者:企业、投资者、中介机构等4.3 教学方法讲授:讲解国际资本市场的基本概念和知识点案例分析:分析国际资本市场的实际案例,第四章:国际资本市场(续)4.4 教学资源教材:国际资本市场相关教材课件:国际资本市场的PPT课件案例资料:国际资本市场案例分析资本市场数据:提供最新的资本市场数据和信息4.5 教学评估课堂参与度:评估学生参与课堂讨论的积极程度课后作业:布置相关课后作业,巩固学习内容模拟投资分析:评估学生在模拟投资中的表现期中期末考试:评估学生对国际资本市场的掌握程度第五章:国际金融市场的基本理论5.1 教学目标理解国际金融市场的基本理论框架掌握国际资本流动、汇率决定理论和国际金融市场效率的理论5.2 教学内容国际金融市场的基本理论框架:国际金融市场的基本假设和理论模型国际资本流动理论:资本流动的动机、资本流动的影响因素等汇率决定理论:购买力平价理论、利率平价理论、资产市场理论等国际金融市场效率的理论:效率的衡量、市场效率的影响因素等5.3 教学方法讲授:讲解国际金融市场的基本理论概念和模型案例分析:分析与国际金融市场基本理论相关的实际案例互动讨论:引导学生讨论理论在实际中的应用和局限性5.4 教学资源教材:国际金融市场理论相关教材课件:国际金融市场理论的PPT课件案例资料:与国际金融市场理论相关的案例分析学术文章:提供最新的学术研究,以拓宽学生的视野5.5 教学评估课堂参与度:评估学生参与课堂讨论的积极程度课后作业:布置相关课后作业,巩固学习内容学术报告:评估学生对学术文章的理解和分析能力期中期末考试:评估学生对国际金融市场基本理论的掌握程度第六章:国际金融市场政策6.1 教学目标理解国家政策对国际金融市场的影响掌握国际金融政策的工具和目标了解国际金融政策协调的重要性和挑战6.2 教学内容国家政策对国际金融市场的影响:货币政策、财政政策、监管政策等国际金融政策的工具:利率政策、汇率政策、资本controls等国际金融政策的目标:稳定汇率、控制通货膨胀、促进经济增长等国际金融政策协调:巴塞尔协议、国际货币基金组织、世界银行等6.3 教学方法讲授:讲解国家政策对国际金融市场的影响和金融政策的工具与目标案例分析:分析国际金融政策实际案例,探讨政策的制定与效果互动讨论:引导学生讨论国际金融政策协调的必要性和实际操作6.4 教学资源教材:国际金融政策相关教材课件:国际金融政策的PPT课件案例资料:国际金融政策案例分析政策文件:提供相关政策文件和报告,以加深学生对政策理解6.5 教学评估课堂参与度:评估学生参与课堂讨论的积极程度课后作业:布置相关课后作业,巩固学习内容政策分析报告:评估学生对政策文件的理解和分析能力期中期末考试:评估学生对国际金融市场政策的掌握程度第七章:国际金融风险管理7.1 教学目标理解国际金融风险的概念和类型掌握国际金融风险的管理工具和技术了解国际金融风险管理的重要性和实践7.2 教学内容国际金融风险的概念和类型:市场风险、信用风险、流动性风险等国际金融风险的管理工具:期货、期权、掉期、信用衍生品等国际金融风险的管理技术:风险评估、风险分散、风险对冲等国际金融风险管理的实践:案例分析、最佳实践、法规要求等7.3 教学方法讲授:讲解国际金融风险的概念、类型和管理工具案例分析:分析国际金融风险管理的实际案例,探讨风险管理的有效性互动讨论:引导学生讨论风险管理的技术和实践7.4 教学资源教材:国际金融风险管理相关教材课件:国际金融风险管理的PPT课件案例资料:国际金融风险管理案例分析风险管理工具软件:提供风险管理工具软件,供学生模拟操作重点和难点解析:1. 第五章:国际金融市场的基本理论难点解析:理解不同理论模型的假设条件、逻辑框架以及实际应用中的局限性。
《国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、课程简介1. 课程名称:国际金融学2. 课程性质:专业核心课程3. 学时安排:共计32 学时4. 先修课程:宏观经济学、微观经济学、金融学原理5. 课程目标:使学生了解国际金融市场的基本概念、运行机制和主要金融工具,掌握国际汇率决定理论、国际资本流动规律和国际金融市场管理等方面的知识,提高学生分析和解决国际金融问题的能力。
二、教学内容1. 导论:国际金融的基本概念、国际金融市场的构成与功能、国际金融体系的发展历程。
2. 国际汇率决定理论:汇率与外汇市场、汇率决定理论、汇率制度。
3. 国际资本市场:国际债券市场、国际股票市场、国际资本流动的规律与影响。
4. 国际金融市场管理:国际金融机构、国际金融监管、国际金融危机及其应对。
5. 国际金融政策:国际金融政策协调、国际资本流动与宏观经济政策、国际金融市场的稳定与调控。
三、教学方法1. 讲授:通过教师的讲解,使学生掌握国际金融学的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析:通过分析典型国际金融案例,使学生了解国际金融市场的实际运作。
3. 小组讨论:组织学生就国际金融学相关的热点问题进行讨论,提高学生的思辨能力和实践能力。
4. 学术研究:鼓励学生参加国际金融学的学术研究,提升学生的学术素养。
四、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、案例分析报告等,占总评的30%。
2. 期中考试:考察学生对国际金融学基本理论和知识的掌握,占总评的40%。
3. 期末考试:全面测试学生的学习成果,占总评的30%。
五、教学资源1. 教材:推荐学生阅读《国际金融学》等相关教材。
2. 辅助资料:提供国际金融市场的相关数据、案例和论文,帮助学生更好地理解课程内容。
3. 网络资源:推荐学生浏览国际金融学的相关网站,了解国际金融市场的最新动态。
4. 讲座和研讨会:邀请国际金融学的专家和学者进行讲座和研讨会,为学生提供更多的学习机会。
六、教学实践1. 课堂互动:鼓励学生提问和参与讨论,提高课堂氛围。
国际金融课件完整版
目录
• 目录 • 国际金融市场 • 国际金融机构 • 国际货币体系 • 国际金融业务 • 国际金融风险与管理
01
目录
国际金融概述
国际金融的定义与特点
01
探讨国际金融的基本概念、研究范围及其在全球经济中的地位
和作用。
国际金融市场的构成与功能
02
分析国际货币市场、国际资本市场、外汇市场、黄金市场等的
种类与特点
国际金融机构种类繁多,包括全球性、区域性和专门性机构等,具 有专业性、国际性和政策性等特点。
功能与作用
国际金融机构在国际经济体系中发挥着提供资金援助、维护国际货币 稳定、促进国际贸易与投资等重要作用。
国际货币基金组织
成立背景与宗旨
国际货币基金组织(IMF)成立于1944年,旨在促进国际货币合 作,稳定汇率,扩大国际货币流通等。
贸易融资的种类
包括进口押汇、出口押汇、打包放款、福费廷等。
贸易融资的风险管 理
银行需对贸易背景、客户资信、单据真实性等进行严格审 核,以控制风险。
国际信贷业务
国际信贷的定义
指一国银行或其他金融机构向另一国借款人所 发放的贷款。
国际信贷的种类
包括政府贷款、国际金融机构贷款、国际商业 银行贷款等。
国际信贷的条件与程序
外汇市场监管
各国政府通过制定外汇管理政策、加强外汇市场 监管等措施来降低外汇风险。
利率风险及管理
利率风险类型
包括重新定价风险、收 益率曲线风险、基准风 险和期权性风险。
利率风险管理策略
包括加强资产负债管理 、使用利率衍生工具进 行套期保值、建立利率 风险管理制度等。
利率市场化改革
各国政府通过推进利率 市场化改革、完善金融 市场体系等措施来降低 利率风险。
《国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、教案概述《国际金融学》课程主要介绍国际金融市场的基本概念、运行机制和主要金融工具。
通过学习,学生将掌握国际金融市场的基本特点、国际汇率制度、国际资本流动、国际贸易融资、国际金融管理等知识,提高分析和解决国际金融问题的能力。
二、教学目标1. 了解国际金融市场的基本概念和运行机制。
2. 掌握国际汇率制度及其影响因素。
3. 理解国际资本流动的规律和效应。
4. 熟悉国际贸易融资的方式和工具。
5. 掌握国际金融管理的基本策略和手段。
三、教学内容1. 国际金融市场概述:国际金融市场的基本概念、分类、功能和特点。
2. 国际汇率制度:固定汇率制度、浮动汇率制度、汇率决定理论。
3. 国际资本流动:资本流动的类型、原因、效应及管理。
4. 国际贸易融资:贸易融资的方式、工具及风险管理。
5. 国际金融管理:国际储备管理、外汇管制、金融危机管理等。
四、教学方法1. 讲授:讲解基本概念、理论体系和实践案例。
2. 案例分析:分析国际金融市场的实际案例,提高学生的实践能力。
3. 小组讨论:分组讨论问题,培养学生的团队合作精神。
4. 课堂互动:提问、回答问题,激发学生的学习兴趣。
五、教学评估1. 平时成绩:课堂表现、作业完成情况、案例分析报告。
2. 考试成绩:期末考试,包括选择题、简答题、计算题和分析题。
教案仅供参考,具体内容和顺序可根据教学实际情况进行调整。
六、教学资源1. 教材:《国际金融学》,作者:约翰·C·马瑟斯等。
2. 辅助教材:《国际金融学案例分析》,作者:大卫·R·海曼等。
3. 学术期刊:国际金融相关的学术期刊,如《国际金融评论》、《金融经济学》等。
4. 网络资源:国际金融市场的实时数据、新闻报道和分析报告。
七、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟。
2. 授课方式:课堂讲授、案例分析、小组讨论、课堂互动。
3. 教学进度:按照教案和教材安排教学内容和进度。
《国际金融教案》课件
《国际金融教案》PPT课件一、教案概述本教案旨在帮助学生了解和掌握国际金融的基本概念、理论框架和实际应用。
通过本课程的学习,学生将能够理解国际金融市场的基本构成、国际货币体系的功能和运作,以及全球金融风险的管理方法。
二、教学目标1. 理解国际金融市场的定义、功能和分类。
2. 掌握国际货币体系的演变、现状和挑战。
3. 学习国际金融工具的作用、特点和操作方法。
4. 探讨全球金融风险的类型、影响和应对策略。
5. 培养学生的批判性思维和问题解决能力。
三、教学内容1. 国际金融市场概述:定义、功能、分类和主要参与者。
2. 国际货币体系:演变、现状和挑战。
3. 国际金融工具:作用、特点和操作方法。
4. 全球金融风险:类型、影响和应对策略。
5. 批判性思维和问题解决:案例分析和讨论。
四、教学方法1. 讲授:讲解基本概念、理论框架和实际案例。
2. 互动:提问、讨论和小组活动。
3. 案例分析:引导学生思考和解决问题。
4. 批判性思维:鼓励学生提出不同观点和解决方案。
五、教学资源1. PPT课件:提供直观、清晰的教学内容。
2. 案例材料:提供实际案例,帮助学生理解理论。
3. 在线资源:提供额外阅读材料和视频,丰富学生知识。
4. 小组讨论:促进学生之间的交流和合作。
六、教学评估1. 平时成绩:包括课堂参与、提问和小组活动。
2. 期中考试:测试学生对国际金融基本概念和理论的掌握。
3. 期末论文:要求学生就某一国际金融话题进行深入研究,培养其研究能力和批判性思维。
七、教学进度安排1. 第一周:国际金融市场概述2. 第二周:国际货币体系3. 第三周:国际金融工具4. 第四周:全球金融风险(上)5. 第五周:全球金融风险(下)6. 第六周:批判性思维和问题解决7. 第七周:案例分析与讨论9. 第九周:期中考试10. 第十周:期末论文提交与答辩八、教学注意事项1. 确保学生具备一定的经济学和金融学基础。
2. 鼓励学生积极参与课堂讨论,提出不同观点。
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《国际金融》教学重点
1、国际收支分析、失衡的原因、影响及调节措施
2、影响汇率变动的因素及汇率决定理论 3、内外均衡的短期及中长期调节 4、外汇管理制度、效率及存在问题 5、国际资金流动的原因及影响 6、债务危机、银行危机和货币危机 7、国际货币协调与区域货币协调
研究式教学
鼓励和引导学生参与科研活动,提高学生的科研 能力。指导学生利用学习国际金融的基本理论来 研究金融领域的热点问题。
学习方法
温故知新法
自主探究法
分工合作法
《国际金融》教学过程
在教学过程中,采用1+2的教学模式,即1节案例或小组 发言与2节讲授相结合的方法,贯彻理论教学为基础
“1”:结合课程进度和内容,安排相应的国际金融案例 介绍和分析;把上课同学分组,课下讨论教材的课后讨论 题,将讨论结果制作成PPT,并在课堂上讲述。
“2”:对于教材中涉及到的知识点,尤其是国际金融理 论部分,采用启发式的教学方法,结合前续课程的相关知 识,引导学生温故而知新。
采用1+2的模式对提高同学们的学习兴趣和自我学习能力 很有帮助。
第六、七、八章
《国际金融》课时分配
章次
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 总课时
名称
导论 国际收支和国际收支平衡表
汇率基础理论 内部均衡和外部均衡的短期调节 内部均衡和外部均衡的中长期调节
外汇管理制度和政策调节 金融全球化对内外均衡的冲击 金融全球化下的国际协调与合作
课时数
练就较高的综合素质
通过教师的课堂讲授和案例教学,要求学生在掌 握基本理论和分析问题能力的基础上,初步具备 应对复杂国际金融环境的能力。
《国际金融》前续和后续课程 (一)前续课程
微观经济学、宏观经济学、国际经济学、金融学 等
(二)后续课程
国际金融实务、国际信贷、国际金融市场、外汇 交易与投资业务等
掌握扎实的 专业理论知识
培养较强的 分析问题能力
练就较高的 综合素质
掌握扎实的专业理论知识
要求学生掌握国际收支、汇率理论、内外均衡、 国际资本流动等国际金融核心理论及原理,培养 学生初步具备从宏观和微观视角观察国际金融问 题的基本能力。
培养较强的分析问题能力
在基本素质培养的基础上,要求学生理解和初步 掌握国际金融市场结构、运行规律、风险特征和 管理原则,并通过案例教学和分组讨论,培养学 生初步具备分析国际金融问题的能力。
请各位领导、老师批评指正! 谢谢!
学生总评成绩=期末闭卷考试成绩*80%+平时小组 讨论报告成绩*20%。
五、改革思路
1、理论教学方面:要不断提高教学案例的代表 性、时效性、针对性和涵盖性。
2、实践教学方面:加大实践教学投入,进一步 增强学生的动手与参与能力。
3、教学资源方面:进一步落实相关机制、搭建 平台、拓展渠道,不断丰富教学资源。
案例式教学
对于已经发生的金融危机、汇率波动、国际收支 失衡等实践性问题主要运用案例式教学,通过有 针对性的案例分析来增加学生学习兴趣。
小组式教学
诸如中国的国际收支问题、人民币汇率问题、国 际储备适度规模及构成等问题,可以通过小组讨 论的形式形成PPT结论,由小组代表在课堂上讲 解分析结果并回答其他同学的提问,最终达到在 讨论中完成对该部分学习内容的深入分析的目的。
三、教学对象分析
教学对象分析
教学对象的特点
1、知识结构体系建立 2、具备合作探究能力 3、个体差异较大
教学特点
1、引导学生适应学习方法和内容的改变 2、注重理论与实践相结合 3、灵活调整教学进度和深度
四、学习评价与考核设计
建立以考核基本理论、基本知识、基本技能为基 础,以综合运用能力为重点,以学习态度为参照 的综合考评体系。
说 课
《国际金融》
安徽财经大学金融学院金融学系 欧鲲
《国际金融》说课主要内容
一、课程总体设计 二、教学过程设计 三、教学对象分析 四、学习评价与考核设计 五、改革思路
一、课程总体设计
《国际金融》课程性质与定位 《国际金融》是教育部确定的金融学专业核心课
《国际金融》教学难点
国际收支决定理论 汇率决定理论 蒙代尔——弗莱明模型 内外均衡调节理论
二、教学过程设计
启发式教学
案例式教学
教学方法
小组式教学
研究式教学
启发式教学
在教学过程中,对于核心概念、基本理论以及分 析问题所使用的主要方法等均设计出分层次的、 逐步深入的甚至是具有学科前沿性的问题,引导 学生主动思考,打破传统的填鸭式教学方式。在 打好基础知识的同时,培养学生独立分析问题和 解决问题的能力。
程和财经类专业主干课程之一,课程具有基础性、 综合性、实践性等特点。该课程教学的内容设定、 学习组织以及教学安排,对于金融学及相关专业 同学的后续专业学习和研究影响重大。
《国际金融》教学目的
近年来,世界经济全球化飞速发展,正在对各国 的经济结构和经济决策产生日益深刻地影响。国 际金融领域中的新问题层出不穷,国际金融危机 时有发生,这些都引起了国际范围内的高度关注, 国际金融成了整个经济学的前沿领域。而随着我 国对外开放程度的逐步提高,我国的国际金融理 论和国际金融实践也在日益深化。
《国际金融》教材选 用
本课程选用复旦大学 姜波克教授编著的 《国际金融新编》 (第五版)为教材, 该教材结构清晰、内 容丰富、理论扎实, 对学生们的后续学习 帮助较大。
《国际金融》教学内容
第一部分 国际金融基础知识 第二、三章
第二部分 内外均衡调节理论 第四、五、六、八章
第三部分 国际金融市场及管理制度
本课程就国际金融理论进行系统地介绍,使学生 掌握国际金融的基本知识与基础理论,理解开放 经济的运行特点与内外均衡目标的实现途径,能 够运用所学到的理论对国际金融领域的问题进行 初步的分析,从而使金融学及相关专业的学生对 国际金融有比较全面的了解,达到专业培养目标 的要求。
《国际金融》 人才培养目标