第一课《爱在屋檐下》检测题
人教八年级思品上学期第一课《爱在屋檐下》
爱在屋檐下》测试题（一）一、单项选择题1.“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。
”这说明：父母（）A .不需要儿女的物质帮助B .不需要儿女的赡养扶助C.需要更多的精神上的满足 D .需要儿女天天陪伴在身边2．家庭是一个人终身学习的学校，生长的第一环境，是未成年人教育的第一课堂。
关于家庭，下列说法正确的是（）①我们的情感栖息地②我们的物质生活后盾③我们安全健康成长的保障④我们的娱乐天地、天然学校和生活的大本营A.①②③ B .①②④ C .①③④D .①②③④3．8 岁的露露和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，一家五口有说有笑、敬老爱幼，我们非常羡慕。
露露的家庭结构属于（）A.单亲家庭B.主干家庭C.核心家庭D .联合家庭4．一起长大的伙伴小梅，7岁时父母离婚，她随母亲一起生活，为减轻家庭负担，小梅经常帮助母亲干一些家务，母亲为此也更加疼爱女儿，虽说生活比较凄苦，但母女俩相依为命，以苦为乐。
小梅说，她要与父亲脱离关系，因为她之所以生活在这样的家庭，都是父亲的原因，小梅能与父脱离关系吗？（）A ．能，父母已离婚，小梅随母亲生活，与父亲没有关系了B.不能，小梅现在还小，需要父亲给予的扶养费，长大了就没关系了C.能，只要小梅不愿意见父亲，就可以脱离关系D .不能，父母子女的关系一经确立，就无可选择，无法改变5.一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。
智者：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。
”智者：“假如有人用1000 万换你明亮的眼睛，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。
”智者：“假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。
”智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。
”这则寓言启示我们（）A .对于人来说，生命和健康是最重要的B.对于人来说，钱并不重要C.我们与父母的关系是无可选择，无法改变的D .一个人能否成功取决与他（她）是否有优秀的父母6.2012 的“五一”如同往年，结婚的特多。
八年级政治上册第一课爱在屋檐下同步检测试题
第一课 ?爱在屋檐下?创作人：历恰面日期：2020年1月1日1.“别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。
〞人们之所以有这种感受的原因是( )A.家能满足我们的所有需求B.家里有亲人，家中有亲情2.以下可以确立家庭关系的是〔 )①小赵和小张到民政部门领取结婚证②“十月怀胎，一朝分娩〞，小宝宝的降生使家里人欣喜万分③老陈夫妇结婚多年，膝下无子，经人介绍，到孤儿院收养了一个2岁的小女孩④丧妻的李医生带着女儿同离异三年的王教师结婚了A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.(1)右以下图是小红一家人的合影，从图片看小红的家庭属于〔〕(2)小红与亲生父母家庭关系确实定属于〔〕4.小明为一点小事同爸爸闹翻了，他与好友提及此事时流露出想同爸爸断绝父子关系的念头，好友应这样劝导小明〔〕A.生命是父母给予的,我们应事事顺从父母B.子女与父母的关系不可选择、无法改变,应理解父母,立志为家庭作出奉献C.血缘关系无法改变,以后不孝敬父母就是了D.支持小明的想法,决不能因亲情而宽恕父母,向父母妥协5.“多走一步路、少吃一口饭，离救儿子的那天就会近一点。
〞55岁的母亲陈玉蓉用大山般的坚韧完成了割肝救子的心愿。
从中我们感悟到〔〕①无私、永久的母爱②父母永远是子女坚强的依靠③要尽己所能，孝敬父母④要事事顺从，让父母开心A.①②B.①③C.②③D.①④6.?常回家看看?中唱道：“生活中的烦恼，向妈妈说说，工作中的事情和爸爸谈谈。
〞家是〔〕7.“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
〞这表达出父母履行了对未成年子女的〔 )①抚养教育义务②监护职责③赡养义务④扶助义务A.①②B.①④C.②③D.③④8.给同学们布置了一份特殊的假期作业：承包一项家务劳动、与父母谈一次心。
你认为布置这项作业的意义是 ( )①弘华民族孝亲敬长的优良传统②学会感受爱、奉献爱③增进子女与父母的感情④体会父母的辛劳，增强对家庭的责任感A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④9.以下对右图的理解错误的选项是 ( )10. .区分以下行为或者观点是否正确(正确的打“√〞，错误的打“×〞)，并简要说明理由。
初二政治第一课爱在屋檐下测试题及答案
初二政治第一课爱在屋檐下测试题及答案
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，小编整理了这篇初二政治第一课爱在屋檐下测试题及答案，希望大家练习!
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填√”，错误的填乘以”。
)
1.法律只保护婚生子女的合法权益，非婚生子女不受法律保护。
( )
2.孝敬父母是大人的事，与我们中学生无关。
( )
3.子女的生命是父母给予的，所以子女是父母的私有财产。
( )
4.孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报。
( )
5.孝敬父母需要付出代价，但收获的是甜蜜。
( )
6.不管出生在什幺家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。
( )
7.孝敬父母就是一切都顺从父母。
( )
8.如果父母做出不道德的事，我们予以制止，这也是孝的表现。
( )
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。
)
9.养不教，父之过”，家长是孩子的第一任老师”。
这突出表明家庭具有( )
A.抚养功能 B.保护功能 C.教育功能 D.惩罚功能
10.苏珊的哥哥结婚后，哥嫂没有与父母分家，一家五口其乐融融。
这种家庭属于( )
A.核心家庭 B.主干家庭 C.单亲家庭D.联合家庭
11.美国哲学家桑塔亚那说：家庭是大自然创造的杰作之一。
”下列情形不能确立家庭关系的是( )。
八上第一课《爱在屋檐下》检测题及答案
八上第一课《爱在屋檐下》检测题及答案一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1.家庭结构是不断演化的。
过去的家庭一般为三世同堂、四世同堂的大家庭，现在一般为（）A.核心家庭和主干家庭B.单亲家庭和核心家庭C.三世同堂和主干家庭D.联合家庭和核心家庭2.天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。
有些人的家庭可能比较贫穷，有些人的家长可能有生理缺陷。
但是，不管我们生活在什么样的家庭，基于血缘关系而确立的父母子女关系，是（）A.可以选择、可以随意改变的B.可以选择、不可随意改变的C.不可选择、可以随意改变的D.不可选择、不可随意改变的3.“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。
”这句俗语告诉我们：①人不同于动物，动物没有思想和情感②子女对父母要有感恩之心③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④父母要奉侍、赡养子女（）A.①③B.②③C.①④D.③④4.下图讽刺了现实生活中的如下现象（）A.有些家庭生活比较困难B.有些未成年人不尊重父母的长辈C.有些老人不履行抚养子女的义务D.有些子女不履行赡养父母的义务5.父母对子女的抚养教育：①是亲情的自然流露②是子女健康成长的前提③传统美德的彰显和发扬④是道德义务，但不是法律义务（）A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.学生小林的家庭条件较好。
父母从小对他娇生惯养、百依百顺。
小林在外经常欺负别人、打架斗殴，父母也不对他进行管教。
小林的父母这样做是没有履行对子女____的义务。
（）A.抚养B.赡养C.扶助D.教育7.右边的漫画（）A.赞扬了小孩的父母教子有方B.倡导了勤俭持家的传统美德C.讽刺了父母不履行抚养子女义务的现象D.讽刺了子女不履行赡养父母义务的现象8.张小芹的母亲102岁，大小便失禁，张小芹不厌其烦地给母亲洗衣裤、洗被褥。
虽然家庭经济拮据，全家只靠张小芹每月300元退休费生活，但她仍尽力给老人改善伙食，使老人心情愉快。
张小芹履行了_____的义务。
八级政治爱在屋檐下测试题3
第一单元·第一课《爱在屋檐下》第三课时：难报三春晖初二（）班学号：姓名：年月日学习目标：1．知道子女孝敬父母，是法律和道德要求的，不孝敬父母要受道德的谴责，要承担法律责任；2．孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面；学习过程：一、复习1．我们与家庭的关系是我们成长的摇篮和港湾，是第一所学校；是我们最亲的人，也是我们第一任老师。
父母视我们为掌上明珠，无微不至地我们，是我们尽享的和。
2．子女对父母的责任（1）道德：（2）法律：3．父母对子女的责任①②③④4．抚养是父母从物质上、生活上对子女的和，如负担子女的、、；教育是指父母在、等方面对子女的全面，使子女沿着的方向健康成长。
5．亲情————二、新课学习〖一、爱洒心间〗1．“百行以孝为先”——孝敬父母是中华民族的传统美德。
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种要永远铭记在我们的心中。
父母为作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到的回报，理应得到我们的。
中华民族有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们、，不孝敬父母的子孙常常被人们。
我们应当和中华民族孝敬尊长的优良传统。
〖二、孝亲尊长是我们的天职〗1．孝敬父母是子女的天职（1）道德：（2）法律：2．孝敬父母的含义孝敬父母，就是子女对父母的、和。
其中最重要的是和父母。
3．孝敬父母是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养提到孝敬父母，往往想到的是对父母物质上的提供，让父母衣食无忧，其实，在社会发展的今天，社会福利制度的不断健全，许多老人自身可以做到老有所养。
对于老人来说，最重要的就是自己的子女能够满足自己的精神生活、情感方面的需求。
大多数老人，在生活上不愁吃穿，不愁缺钱，虽有儿孙满堂，但是孩子由于工作的缘故往往不在身边，平时甚至很少见面，所以，他们感情上最渴望的就是能与亲人团聚，时时体味到子孙对自己的情感上的体贴和温情。
4．孝敬父母的体现孝敬父母，体现在日常生活的每一件事上。
因而孝敬父母，要从小事做起，正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做：【1】自觉建立合理的长幼有别的家庭关心。
爱在屋檐下测试题及答案
爱在屋檐下测试题及答案
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
编辑了爱在屋檐下测试题及答案，欢迎参考!
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填√”，错误的填乘以”。
)
1.法律只保护婚生子女的合法权益，非婚生子女不受法律保护。
( )
2.孝敬父母是大人的事，与我们中学生无关。
( )
3.子女的生命是父母给予的，所以子女是父母的私有财产。
( )
4.孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报。
( )
5.孝敬父母需要付出代价，但收获的是甜蜜。
( )
6.不管出生在什幺家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。
( )
7.孝敬父母就是一切都顺从父母。
( )
8.如果父母做出不道德的事，我们予以制止，这也是孝的表现。
( )
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。
)
9.养不教，父之过”，家长是孩子的第一任老师”。
这突出表明家庭具有( )
A.抚养功能 B.保护功能 C.教育功能 D.惩罚功能
10.苏珊的哥哥结婚后，哥嫂没有与父母分家，一家五口其乐融融。
这种家庭属于( )
A.核心家庭 B.主干家庭 C.单亲家庭D.联合家庭
11.美国哲学家桑塔亚那说：家庭是大自然创造的杰作之一。
”下列情形不能确立家庭关系的是( )
A.买卖关系 B.婚姻关系 C.血缘关系 D.收养关系。
《爱在屋檐下》测试题及答案
《爱在屋檐下》测试题及答案
第一课《爱在屋檐下》测试题
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填√”，错误的填乘以”。
)
1.法律只保护婚生子女的合法权益，非婚生子女不受法律保护。
( )
2.孝敬父母是大人的事，与我们中学生无关。
( )
3.子女的生命是父母给予的，所以子女是父母的私有财产。
( )
4.孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报。
( )
5.孝敬父母需要付出代价，但收获的是甜蜜。
( )
6.不管出生在什幺家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。
( )
7.孝敬父母就是一切都顺从父母。
( )
8.如果父母做出不道德的事，我们予以制止，这也是孝的表现。
( )
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。
)
9.养不教，父之过”，家长是孩子的第一任老师”。
这突出表明家庭具有( )
A.抚养功能 B.保护功能 C.教育功能 D.惩罚功能
10.苏珊的哥哥结婚后，哥嫂没有与父母分家，一家五口其乐融融。
这种家庭属于( )
A.核心家庭 B.主干家庭 C.单亲家庭D.联合家庭
11.美国哲学家桑塔亚那说：家庭是大自然创造的杰作之一。
”下列情形不能确立家庭关系的是( )
A.买卖关系 B.婚姻关系 C.血缘关系 D.收养关系
12.《常回家看看》歌中唱道：常回家看看，回家看看，哪怕是帮爸爸捶捶。
第一课《爱在屋檐下》测试题讲解
第一课《爱在屋檐下》测试题一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内）1．在2003年春节晚会上，歌曲《让爱住我家》唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，全心全意爱我们的家。
”可见作者认为家庭中最重要的是（）A．成员间的血缘关系B．家中有亲人，家中有亲情C．平安和幸福D．优越的物质生活条件2．由父母与未婚子女两代人组成的家庭是（）A．主干家庭B．核心家庭C．单亲家庭D．联合家庭3．对我们来说，在家庭关系中，最主要的是（）A．与父母的关系B．与兄弟姐妹的关系C．与祖父、祖母的关系D．与外祖父、外祖母的关系4．孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是（）A．让父母吃好B．父母说什么就是什么C．现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说D．敬重和爱戴父母5．小东经常帮助妈妈打扫房间卫生；小光经常帮助妈妈做饭；家里有好吃的，小双总是先给父母吃。
这些事例说明（）A．只要努力学习，就是孝敬父母B．明白孝敬父母的道理，就是孝敬父母C．孝敬父母要做惊天动地的大事D．孝敬父母要从小事做起6．我国法律规定，成年子女有（）A．要求父母抚养的义务B．赡养扶助父母的义务C．向父母提供抚养费的义务D．和父母一同生活的义务7．我们成长的第一所学校是_____，我们的第一任老师是______。
（）A．幼儿园幼儿园老师B．幼儿园家长C．小学家长D．家庭家长8．生命是父母给予的，这种关系无法选择、无法改变。
我们与_______的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
( )A．祖父母B．父母C．外祖父母D．兄弟姐妹9．家庭的结构是不断演化的，过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。
现在一般为（）（1）核心家庭（2）主干家庭（3）单亲家庭（4）联合家庭（5）中华大家庭A．（1）（3）（4）B．（2）（3）（4）（5）C．（1）（2）D．（1）（2）（3）（4）二、多项选择题（下列各题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，请将正确答案填在后面的括号内）1．“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
第一课《爱在屋檐下》检测卷
第一课《爱在屋檐下》检测卷第一课《爱在屋檐下》检测卷第一课《爱在屋檐下》检测卷第Ⅰ卷（选择题 45分）一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入题目后面的括号内）1．家是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。
一般来说家庭是由________结合成的亲属生活组织。
（）①婚姻关系②血缘关系③收养关系④同学关系⑤师生关系A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③⑤2．“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托。
”这句话表明（）①家是我们的情感栖息地②家是我们的物质生活后盾、安全健康保障③家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营④父爱如山，深沉严格⑤母爱是最无私的A．①②④B．③④⑤C．①②③D．②③④3．每年春节期间，车站、机场那人头攒动的场面我们还记忆犹新，无论是在外打工的民工，还是上学的学生以及工作人员大都不顾劳累，长途跋涉赶回家乡。
这是因为（）A．他们出门在外太辛苦，想休息B．他们不能适应沿海地区的生活C．他们家里有亲人，家中有亲情D．他们想到处去走一走，看一看4．父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香。
一代代，一辈辈，我们都能聆听到馨香给芬芳的甜蜜回答。
对这句话理解最准确的是（）A．孝敬父母是中华民族的传统美德B．父母要依法抚养和教育子女C．父母赋予我们生命并哺育我们成D．父母对子女的爱是最无私的5．“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。
”这句话告诉我们（）①人不同于动物，父母无论在什么时候都应该养育子女②父母对子女尽了抚养义务，同样子女也应该照顾和关怀父母③父母为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报④子女有赡养扶助父母的义务Ａ．①Ｂ．②③Ｃ．③④Ｄ．②③④6．“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。
”这说明：父母（）A．不需要儿女的物质帮助B．不需要儿女的赡养扶C．需要儿女天天陪伴在身边D．需要更多的精神上的满足7．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映子女对父母感激之情的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船C．谁言寸草心，报得三春晖D．夕阳无限好，只是近黄昏8．某校九年级一班开展了“孝敬父母，学会感恩”的主题班会，同学们各抒己见，其中观点正确的是（）A．我们年龄还小，没有能力孝敬父母B．真心关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动C．我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做D．父母能照顾自己，不需要我们孝敬9．下列关于孝敬父母的说法，正确的有（）①孝敬父母是古代的愚孝，是盲目的顺从②孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉③孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答④如果父母做出违反社会公德的事，我们要勇于批评和制止，这也是“孝”的表现⑤如果父母触犯法律，我们要宽恕、包庇其违法行为，否则是不孝的表现A．①②④⑤B．②③④C．①②③④D．③④⑤10．（2010 莆田）2009年“感动中国”人物陈玉蓉为了把健康的肝脏移植给肝硬化的儿子，患有严重脂肪肝的她抱着“割肝救子”的坚定信念，一连7个月，每天坚持走10公里，每餐只吃半个馒头大的饭团，最后成功为肝脏“减肥”。
思想品德八上第一单元第一课爱在屋檐下
第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下一、达标训练（一）单项选择题1．对于家庭的理解，你认为下列不正确的一项是( )A．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织B．家庭作为社会的细胞，承担着多种多样的功能C．家庭仅仅是我们的住所D．现在家庭一般分为核心家庭和主干家庭2．小明的父母都是环卫工人，他很怕同学们知道后瞧不起他。
对此，你建议他( )A．一直向同学们隐瞒父母的职业B．让父母换一份工作C．家长的工作虽然普通，但为抚育我们倾其所有，理应受到尊重D．重新选择家庭3．父母对子女的关心和爱护是最真挚最无私的，他们为抚育子女付出了毕生心血，为了回报他们，子女应该( )A．将逆反的心理压制起来B．遇事少与父母交流，学会自己解决C．尽早结束学业，挣钱养家D．关心父母，理解父母，多为父母着想（二）是非判断题1．子女与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，这种亲情不会因为家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变。
( )2．父母抚育未成年子女是法律和道德的要求，他们理应承担家庭责任，不需要回报。
( )3．爸爸是一名出租车司机，他经常把客人丢失在车上的物品给我使用，爸爸对我真好。
( )4．孝敬父母应该体现在日常生活中的一件件小事的处理上。
（）（三）案例分析题1．小敏出生在一个偏远山村，父母嫌她是个女孩儿，出生以后就将她寄养在外婆家，既不负担抚养，也很少去看望。
随着小敏一天天长大，外婆家的生活也越来越困难。
小敏长大懂事了，向父母要抚养费，可他们总是搪塞推诿。
小敏只好到法院起诉，法院判决其父母补偿外婆多年来的抚养费，并定期支付小敏的抚养费（含教育费用），直到她有独立生活能力为止。
你认为小敏有家吗？她的爸爸妈妈爱她吗？为什么？2．在2004年的高考中，“利群阳光助学行动”的首批10位阳光学子都以高分考取了清华大学、浙江大学、复旦大学、北京外国语大学等名校。
他们是从报名的300名寒门学子中筛选出的，家庭贫困，但品学兼优。
第一课 爱在屋檐下 测试题
第一课爱在屋檐下姓名：一．家庭关系的确立与特点家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。
一般来说，家庭是由、或收养关系结合成的亲属生活组织。
家里有，家中有。
二单项选择1．对中学生来说，家庭关系中，最主要的是（）的关系。
A．父母与子女B．夫妻C．婚姻D．收养2．人们通常用“人间第一情”来形容（）A．师生之情B．父母之爱C．同窗之情D．莫逆知交3．家庭结构是不断演化的，现在一般为（）。
①单亲家庭②核心家庭③主干家庭④联合家庭A．①③B．②③C．①④D．②④4．父母子女关系的确立，绝大多数基于（）关系。
A．血缘B．婚姻C．抚养D．法律5．由祖父母（外祖父母）、父母、及第三代的家庭是（）。
A．核心家庭B．联合家庭C．主干家庭D．单亲家庭6．“家”是我们在平凡的日常生活中运用的较多的字眼之一，在不同的场合时间表达着不同的含义。
下面能够真实地反映的“家庭”的含义是( )A．家是爱的港湾 B．家是吃饭 C．家是亲人和亲情的集合体 D．家是我居住的那所房子7．婚姻关系是家庭含义的重要体现，也是家庭组成的前提。
那么，充分说明这一观点的是( ) A．阿欢的降生喜添新成员。
B．小张与阿玲喜结连理C．老李乐收阿刚为义子。
8．家庭的结构伴随家庭生活在不断地发生变化。
由核心家庭向主干家庭过渡的是（）A.李强的父亲最近与夏花的妈妈再婚，组成一个和睦、幸福的家庭。
B.张华最近喜得贵子，与其父母一家三世同堂，共享天伦之乐。
C.已婚的阿东搬进哥嫂新买的华居，妯娌兄弟和睦相处。
9．家庭作为社会的细胞，承担着多种多样的功能，其中，教育是一项十分重要的功能，它影响家庭发展潜力和社会的进步程度。
下列事实能突出这项功能的是（）A.张某承包了一百多亩土地，今年又喜获丰收，利润丰厚。
B.李家又买回了一辆高级轿车，出入方便，舒适便利。
C.孙某从银行取出两万元钱，供大学毕业的儿子考研之用。
D.赵某用做生意赚的钱一套家庭影院，娱乐苏州，其乐融融。
八年级思想品德第一课《爱在屋檐下》练习
八年级思想品德中秋作业班级姓名我会做：一、选择题【福建厦门】1.“谁言寸草心，报得三春晖。
”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。
手术前，他还不忘发短信安慰母亲。
邵帅以自己的实际行动（）①回报父母的养育之恩②告别依赖，走向独立③履行赡养父母的义务④弘扬孝敬父母的传统美德A.①②B.②③C.③④D.①④【湖北荆州】2.“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”下列对这首诗的理解正确的是①父母对子女寄予的期望过高②父母对子女的爱是最无私最真挚的爱③父母为子女付出了很多,子女应热爱和孝敬父母④子女孝敬父母就是要无条件的顺从父母（）A.①②B.②③C.③④D.①④【山东烟台】3．孝敬父母是中华民族的优良传统，下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是A．只要把学习成绩搞好了，就是孝敬父母B．孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走C．尽早外出打工赚钱，替父母减轻负担D．感受父母的关爱，履行孝敬父母的义务【福建晋江】4．歌曲《让爱住我家》中唱到：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。
”可见作者认为“家”是（）①人生的港湾②束缚我们的牢笼③我们情感的归宿④为我们提供物质生活保障A．①②③B．③④C．①③④D．①②④【山东菏泽】5.下列同学的话中，体现对父母尊重、理解和关心的是（）①“今天是母亲节，我向同学借钱给妈妈买一件贵重礼物。
”②“明天是妈妈的生日，我准备送给妈妈一张生日贺卡，祝妈妈生日快乐！”③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间聊啊！”④“妈妈经常私拆我的信件，我向她抗议了好多次，她就是不听。
我要和妈妈抗争到底，坚决捍卫自己的权利。
”⑤“好好学习是对父母最好的报答。
我现在只管自己的学习，不做任何家务事，以免分散我的精力。
”⑥“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸妈妈担心的。
”A.①②⑤⑥B. ①③④⑤C. ②⑥D. ①②③④⑤⑥【山东聊城】6．新修订的老年人法草案将在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。
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八上第一课《爱在屋檐下》检测题
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）
1.家庭结构是不断演化的。
过去的家庭一般为三世同堂、四世同堂的大家庭，现在一般为（）
A.核心家庭和主干家庭
B.单亲家庭和核心家庭
C.三世同堂和主干家庭
D.联合家庭和核心家庭
2.天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。
有些人的家庭可能比较贫穷，有些人的家长可能有生理缺陷。
但是，不管我们生活在什么样的家庭，基于血缘关系而确立的父母子女关系，是（）
A.可以选择、可以随意改变的
B.可以选择、不可随意改变的
C.不可选择、可以随意改变的
D.不可选择、不可随意改变的
3.“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。
”这句俗语告诉我们：①人不同于动物，动物没有思想和情感②子女对父母要有感恩之心③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④父母要奉侍、赡养子女（）
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
4.下图讽刺了现实生活中的如下现象（）
A.有些家庭生活比较困难
B.有些未成年人不尊重父母的长辈
C.有些老人不履行抚养子女的义务
D.有些子女不履行赡养父母的义务
5.父母对子女的抚养教育：①是亲情的自然流露②是子女健康成长的前提③传统美德的彰显和发扬④是道德义务，但不是法律义务（）
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
6.学生小林的家庭条件较好。
父母从小对他娇生惯养、百依百顺。
小林在外经常欺负别人、打架斗殴，父母也不对他进行管教。
小林的父母这
样做是没有履行对子女____的义务。
（）
A.抚养
B.赡养
C.扶助
D.教育
7.右边的漫画（）
A.赞扬了小孩的父母教子有方
B.倡导了勤俭持家的传统美德
C.讽刺了父母不履行抚养子女义务的现象
D.讽刺了子女不履行赡养父母义务的现象
8.张小芹的母亲102岁，大小便失禁，张小芹不厌其烦地给母亲洗衣裤、洗被褥。
虽然家庭经济拮据，全家只靠张小芹每月300元退休费生活，但她仍尽力给老人改善伙食，使老人心情愉快。
张小芹履行了_____的义务。
（）
A.社会经济
B.劳动服务
C.赡养父母
D.抚养子女
9.琳琳今年12岁。
去年，琳琳的父母离婚后，父亲拒绝向琳琳支付抚养费。
琳琳父亲的行为（）
A.没有违反法律的规定，并不违法
B.虽不违法，但违反了社会主义道德的要求
C.虽然是不道德的行为，但不违法
D.既是不道德的行为，也是违法行为
10.当你长大自立后，父母已年迈体衰，没有生活来源，而你的工作又十分繁忙。
这时你应该（）
A.先忙自己的事，等有了空闲再考虑照顾父母
B.给父母以物质上的帮助，并给父母以精神上的慰藉
C.禁止父母参与任何社会活动，以免带来不必要的麻烦
D.让父母找一份工作，自己解决生活来源问题
11.一天，王某年过八旬的母亲因故与王某发生口角，王某一气之下便将母亲赶出家门。
王母只得露宿街头，以乞讨度日。
王某的这种行为（）
A.没有履行道德义务，但不违法
B.没有履行赡养父母的义务，但不违法
C.不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚
D.虽然违法，但应得到人们的谅解
12.下列对右图中“孝子”行为的认识，正确的是（）
A.“孝子”履行了赡养扶助母亲的义务
B.“孝子”为母亲解决了后顾之忧
C.“孝子”能为母亲着想，对母亲有孝心
D.“孝子”没有很好地履行赡养父母的义务
13．某校九年级（１）班开展了“孝敬父母，学会感恩”的主题班会，同学们各抒己见，其中观点正确的是（）
A.我们年龄还小，没有能力孝敬父母
B.真心关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动
C.我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做
D.父母能照顾自己，不需要我们孝敬
14．未成年学生孝敬父母，应该做到：①辍学外出打工，挣钱赡养父母②关心体贴父母，主动与父母沟通③帮助父母做力所能及的家务④努力学习，不辜负父母的期望（） A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映子女对父母感激之情的是（）
A.野火烧不尽，春风吹又生
B.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
C.谁言寸草心，报得三春晖
D.夕阳无限好，只是近黄昏
二、非选择题
16.每个人都有自己的家，每个人都有父亲和母亲。
我们要爱自己的家，爱自己的父母。
◆有人说：母亲是一棵大树，我是树上的一颗果实；有人说：母亲是一个港湾，我是停泊在港湾的一艘小船。
（1）请你展开想象的翅膀，用一个比喻描述母爱的特点。
◆有人说：“家”就像一个成熟的橘子，那颜色让我想到了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。
有人说：“家”像一个石榴，紧紧地团结在一起，都要挤爆了。
（2）请你展开想象的翅膀，用一种水果描述你心目中的家。
17．母爱是温暖的太阳，奉献着七色光芒；母爱是辽阔的海洋，袒露着宽广胸怀；母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长……
父亲教导子女，为人应当自强；父亲粗大的手，撑起整个家；父亲宽阔的肩，是子女的靠山……
（1）这两段文字分别表明了什么？
（2）请你将这段两段文字分别续写下去。
（每段文字至少续写两句）
18.看图，回答问题。
（1）请你为这幅漫画确定一个标题。
（2）图中的母亲和儿子分别履行了什么道德、
法律义务？
（3）看了这幅漫画，你有什么感想？
19．看图，回答问题。
（1）右图反映了现实生活中的一种什么现象？
（2）为了减少上述社会现象，你想对图中的“我”
这样的人说些什么？
（3）如果图中的“我”拒不履行赡养母亲的义务，
他的母亲可通过哪些途径来维护自己的合法权益？
20．陈玉蓉，武汉一位年过五旬的妇女，为挽救患严重肝病的儿子生命，她决定捐肝，但她患有重度脂肪肝，不适宜做肝移植。
为了减掉脂肪肝，2009年2月18日起，陈玉蓉每天暴走10公里。
在随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团；走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就剐，剐了又长。
当她再次去医院检查时，奇迹出现了：脂肪肝没有了。
医生感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度。
”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术，实现了割肝救子的愿望。
阅读上述材料，回答：
（1）结合陈玉蓉的事迹，谈谈你对母爱的理解。
（2）滴水之恩，当涌泉相报。
我们应该怎样孝敬父母？
参考答案：
1.A
2.D
3.B
4.D
5.D
6.D
7.D
8.C
9.D 10.B 11. C 12.D 13.B 14.C 15.C 16.（1）母亲是小溪，我是小溪中的一条鱼；父母是蓝天，我是在蓝天飞翔的小鸟；父母是
大海，我是大海里跳动的浪花等。
（2）“家”像柚子，刚开始吃的时候，有一点苦，但是再品一品，那味道好极了。
“家”像苹果，很普通，但营养很丰富。
我的家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又有一个核，那就是我。
17．（1）第一段文字表明，母爱是伟大的，也是最无私的；第二段文字表明，父爱如山，深沉严格。
（2）第一段文字续写：母爱是无限的宇宙，任儿女自由翱翔；母爱是一首甜美的歌，给子
女美的享受。
第二段文字续写：父亲高大的身影，给子女以安全感；父亲辛勤劳作，总是无
怨无悔。
18.（1）标题只要能准确地表达漫画的含义均可。
如：身教重于言教；亲情；母子深情；
洗脚；父母是孩子最好的老师；等等。
（2）母亲履行了扶养子女的道德义务和法律义务，儿子履行了孝敬父母的道德义务和赡养
父母的法律义务。
（3）父母含辛茹苦地哺育我们成长，为我们付出了很多，我们应当赡养、孝敬父母。
19.（1）有些人对父母不孝敬，不履行赡养父母的义务。
（2）①父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为我们付
出了很多，我们作为子女，应该孝敬父母。
②孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承
和弘扬这种传统美德。
③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
子女如果不履
行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的制裁。
（3）向当地有关部门求助，或者向人民法院提起诉讼。
20．（1）母爱是一种至深至纯的爱。
这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的、不求
回报的爱。
陈玉蓉挽救患严重肝病的儿子生命，以强大的毅力暴走减肥，割肝救子，体现了
母爱的无私与伟大。
（2）爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴等。