2009年5月心理咨询师考试二级真题(技能)

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心理咨询师考试二级真题全(理论和技能并附有答案)

2009年5月心理咨询师考试二级真题(理论和技能)第二部分理论知识一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。

每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）26．调节内脏系统活动的皮层下中枢位于（）。

A．下丘脑B．脑干C．上丘脑D．小脑27．长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和（）。

A．固化B．迁移C．干扰D．定势28．态度的ABC模型中，B指（）。

A．认知B．情感因素C．行为D．行为倾向29．下列说法中，不符合塔尔德观点的是（）。

A．一切事物不是发明，就是模仿B．模仿是基本的社会现象C．社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向D．个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿30．艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）。

A．希望品质B．意志品质C．目标品质D．能力品质31．“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是（）。

A．是对在学校受到挫折和失败的一种反应B．由于其自身具有一些外部异常特征C．由儿童早期形成的不安全依恋造成的D．由欺负人格造成的32．体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于（）。

A．内感性不适B．非真实感C．内脏性幻觉D．被洞悉感33．因社会交往不良而形成的压力源属于（）。

A．生物性压力源B．社会性压力源C．精神性压力源D．混合性压力源34．当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化。

这一转换过程是（）。

A．线性的B．非线性的C．直接的D．间接的35．项目难度以使测验分数形成（）分布为好。

A．正偏态B．峰态C．负偏态D．常态36．一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于（）。

A．减少B．增加C．不变D．不确定37．一般说来，现代社会人们结婚的动机，按照强度由高到低排序，应该是（）。

A．经济动机一繁衍动机一爱情动机B．繁衍动机一经济动机一爱情动机C．爱情动机一繁衍动机一经济动机D．爱情动机一经济动机一繁衍动机38．关于求医行为，正确的说法是（）。

2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能真题练习试卷A卷附答案

2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能真题练习试卷A卷附答案单选题（共40题）1、若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是()。

（2009-05）A.100～120B.102～118C.105～115D.104～116【答案】 C2、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是()。

(2011-05)A.35分B.24分C.20分D.17分【答案】 A3、求助者一般资料：小刘，男，28岁，某公司程序员。

A.抑郁症B.焦虑症C.精神分裂症D.视觉障碍【答案】 C4、一般资料：杨某，女，16岁，学生。

A.人格障碍B.恐惧性神经症C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】 D5、求助者的一般资料：王倩，女性，28岁，某国企出纳。

案例介绍：求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药，一直持续到现在。

求助者最近觉得记忆力大不如以前，自认为是止痛药造成的。

求助者最近反映迟钝、什么都记不住，觉得无法胜任现在的工作，申请休假。

求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。

以下是求助者和心理咨询师的谈话：心理咨询师：请问您希望我怎么帮助您?求助者：我要变为一个智障人了，您能帮助我走出困境吗?心理咨询师：怎么回事，您能具体一点说吗?求助者：去年年底的时候，公司比较忙，家里的事情也多，累得我头痛，就经常吃止痛药，同事都说经常吃止痛药对大脑不好，好像会影响记忆力，我赶紧停服。

可是我最近发现记忆力减退，什么都记不住，反映也迟钝，以后我还怎么工作呀，我的生活该怎么办呢?心理咨询师：我们都是有家庭的人，你面临的问题我可以理解。

如果如你所说那样，那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。

求助者：那倒没有，我的名字是××，丈夫的名字是××，女儿的名字是××。

心理咨询师：你前面不是说什么都记不住吗，现在却能说出家人的名字，你不觉得矛盾吗，这个你怎么解释呢?求助者：（……沉默）这些已经在我的脑海里很多年了，我是说我的工作，一些数字我现在很容易就忘记了。

2009年5月二级心理咨询师真题及答案.

2009年5月心理咨询师全国统一考试二级真题详解（理论部分）第一部分职业道德（第1~ 25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分（第1—16题）（一）单项选择题（1—8题）1．下列关于道德与法律关系的说法中，正确的是( )。

A．违法行为会受到强制制裁，但违背道德却不然，因此法律比道德威力大B．法律的规定明确而具体，道德规范的界定总是含糊其辞的C．在维护社会秩序方面，道德相比于法律始终处于从属地位D．道德与法律在内容上存在一定程度的重叠性【答案】D【解析】道德与法律关系为：①道德规范与法律规范的联系，包括：道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障；道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展；道德和法律在内容上存在部分重叠现象。

②道德能够弥补法律调节的不足，表现为：在调节范围上，道德适用范围广，而法律的适用范围相对窄；在调节主体上，道德调节的主体比法律广泛；在调节方式上，法律调节具有强制性、滞后性特点，而道德具有明显的自觉性、事前性特点。

2. 20世纪70年代，针对一定领域从业人员的职业道德，美国国会通过了一部特别法典，这部法典是( )。

A．《从政职业法》B．《荣誉法典》C．《汉谟拉比法典》D．《谢尔曼￡【答案】A【解析】1978年，美国国会通过了《从政职业法》，作为规范政府官员的职业准则。

3．下列说法中，属于微软总裁比尔·盖茨认为优秀员工所需素质的是( )。

A．具有“帮助老板成功，你才能成功”的意识B．坚持“把奖金和薪水作为最深厚工作动力”的理念C．树立“始终站在企业立场。

努力为顾客着想”的意识D．保持“广博的视野，而不要仅仅专注于自己的工作”的理念【答案】A【解析】“帮助老板成功，你才能成功”属于比尔·盖茨的10大优秀员工准则中的第4条准则：与公司制定的长期目标保持一致。

4．作为职业活动内在的道德准则，“勤勉”的真正内涵是( )。

A．早来晚走，加班加点干工作B．工作上无论有无计划，都要埋头苦干C．即使不情愿做某些工作，也要顾全大局、服从单位安排D．集中精力，聚精会神干好本职工作【答案】D【解析】勤勉就是要求从业者在规定的时间范围内，非常投入，集中精力做好事情，不能分心，不能偷懒，不能三心二意。

2009年5月心理咨询师考试二级技能答案

2009年5月心理咨询师考试二级真题（技能选择题、案例问答题）09年心理咨询师二级案例试题(8)求助者：李某，男，汉族，21岁，北京市某高校四年级学生。

主诉：觉得生活没意义，对什么事情都不感兴趣，情绪低落，失眠，烦躁近3年。

个人陈述：出生于高级知识分子家庭，家庭教育严格，因此养成了较为内向的性格。

父母非常看重他的学习成绩，小学、中学在学习上很努力，是家长、老师心目中的好孩子，同学心目中的好班长，学习成绩非常优秀，高考时以优异的成绩考入北京某名牌大学。

升人大学后尽管依然努力学习，但成绩就是不如高中时的好，有一种失落感，总想提高学习成绩，但事与愿违，在班上的排名不升反降，大学一年级的期末考试，居然排倒数第二，为此父母极为严厉地批评了他，他觉得自己真没用，感到自己很没面子，感到父母、老师及同学都看不起自己，觉得自己的一切都完了，从此心情非常低落，闷闷不乐，打不起精神，觉得活着没有意思，因此什么也不想干，对什么都不感兴趣，也不愿意与别人交流，经常是独来独往，我行我素，逐渐开始出现失眠、烦躁不安等症状。

由于注意力无法集中，大二以后的学习成绩一直排在班里的后几名，父母并没在意其异常，只是一味要求他努力学习，对他学习成绩下降很气愤。

他为此痛苦不堪，感到活着没意义，还不如死了算了，曾想到自杀但又缺乏胆量和勇气。

感觉不到生活、学习的兴趣，自己也不明白原因。

求助者由于家庭教育的原因，非常注重学习成绩，总是不断地追求第一，从小性格内向，胆小怕事，小学、中学时是最愉快的时光，学习成绩优异，读大学后由于成绩下降自卑，一直打不起精神，总想大哭一场，不能正常学习，无精力、注意力不集中，对任何事情没有兴趣，感到极度痛苦，活着没有一点价值，感到自己的生物钟错乱。

平素不太愿意参与集体活动，很少与人交流，独来独往，我行我素，学习很勤奋，但学习成绩一般，家长邻里认为其不活泼，但很听话。

几次去校医院门诊就诊，未发现器质性病变，医生考虑其可能有“神经衰弱”、“神经官能症”，建议看心理门诊，自己也认为有心理问题而主动前来就诊。

心理咨询师之心理咨询师二级技能练习试题附答案

心理咨询师之心理咨询师二级技能练习试题附答案单选题（共20题）1. 厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。

(2009-11)A.意外的B.柔和的C.强烈的D.快速的【答案】 C2. 案例二：A.认为自己倒霉患了病B.感染梅毒C.害怕将病传染给孩子D.做事认真【答案】 C3. 案例一（17）：A.已明确知道亲密行为的具体含义B.知道咨询中隐私问题可问可不问C.主观判断求助者存在婚外性行为D.担心追问隐私问题使求助者反感【答案】 C4. 求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。

A.半年B.一年C.半年多D.两年【答案】 C5. 一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。

A.指导B.解释C.引导D.释义【答案】 B6. 一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。

A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】 B7. 一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。

A.责备性提问B.道德性提问C.多重性提问D.修饰性反问【答案】 C8. 求助者，男性，33岁，已婚，公务员。

A.常形B.异形C.变形D.同形【答案】 C9. 案例二：A.矫正人格特征B.放弃对儿子的控制C.改变错误认知D.解决与儿子的冲突【答案】 C10. 一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.记忆力下降B.紧张害怕C.注意力不集中D.成绩下降【答案】 B11. 一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。

A.指导B.解释C.引导D.释义【答案】 B12. 一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。

案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。

高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。

求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己长面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。

现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心里觉得不踏实，近2个月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常头痛，有时觉得心慌、无力，最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。

2009。5月-2011.11月心理咨询师二级考试真题及答案

2009年11月心理咨询师二级理论真题第一部分职业道德（第1~25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分（一）单项选择题（第1～8题）1、在中国传统儒家道德思想中，处于核心地位的范畴是（）（A）“礼”（B）“气”（C）“诚”（D）“仁”2、社会主义职业道德的核心是（）（A）为人民服务（B）遵纪守法（C）爱岗敬业（D）构建和谐社会3、加强社会主义职业道德建设，从业人员要牢固树立时代精神，时代精神的核心是（）（A）爱国主义（B）改革创新（C）社会主义荣辱观（D）崇尚科学4、职业化的中间层次是（）（A）职业化技能（B）职业化理想（C）职业化语言（D）职业化习惯5、一个能力强的员工可以带10个人，一个能力更强的人可以带100个人，但假如没有数字中的权数“1”，那么，能力再强也无法带领一个人。

从职业道德的角度来说，与这句话意思相近的选项是（）（A）海纳百川，有容乃大（B）不义且富贵，于我如浮云（C）民为邦本，本固邦宁（D）才者，德之资也；德者，才之帅也6、某员工将一块青铜塑造成为门的把柄，所得价值为21美元，又将其塑造成为一件工艺品所得价值为28万美元，其中所体现的是（）（A）诚信品质（B）创新精神（C）金钱至上（D）合作意识7、按照美国学者詹姆斯·H·罗宾斯的说法，所谓“敬业”就是（）（A）始终在一个岗位上干工作，不“跳槽”（B）尊敬、尊崇自己的职业，甚至对职业怀有敬畏态度（C）拿多少钱，干多少活（D）不过多的索取公司的报酬8、孔子曾说过，君子“敏于事而慎于言”，其含义是（）（A）言多有失，少说为佳（B）遇事多动脑筋，但表面上装作若无其事的样子（C）谨慎言语，不要因夸口而失言（D）想明白了事情的原委，然后再去行动（二）多选题（第9~16题）9、社会主义职业道德的特征是（）（A）继承性与创造性的统一（B）阶级性与人民性的统一（C）先进性与广泛性的同意（D）理论性与自觉性的统一10、作为职业道德规范，“诚信”的特征是（）（A）通识性（B）智慧性（C）止损性（D）资质性11、经营者的下列做法违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的是（）（A）采取抽奖式的有奖销售，最高的金额为3000元（B）处理有效期即将到期的商品或其他积压的商品（C）使用与知名商品近似的名称、包装、装潢（D）通过给予对方单位某技术人员提成的方式换取他手里的技术资料12、下列关于“节约能源”的说法中，正确的是（）（A）企业应当根据规定配备能源计量器具，加强能源计量管理（B）企业应当把各种能源消耗额定分配到车间、班组、机台（C）严格控制柴油发电机组用油（D）经有关部门鉴定批准的节能新产品，按照规定长期免征产品税、增值税13、作为道德规范的“诚信”，其中“诚”的意思是（）（A）自然万物的客观实在性（B）“天道”的真实反应（C）尊重事实和忠实的对人待物的态度（D）只要赤诚，勿需隐含智慧14、下列关于“职业纪律”的说法中，正确的是（）（A）严守职业纪律是职业成功与发展的基础（B）遵守职业纪律会抑制人们的思维活力（C）当纪律与自由发生冲突时，首先要选择自由（D）企业拥有良好的执行力靠的是纪律15、下列关于“奉献”的说法中，正确的是（）（A）奉献是企业立足社会的道德资本（B）奉献就是把职业作为事业来做（C）全力以赴是奉献的基本要求（D）为人民服务是奉献的落脚点16、在职业活动内的道德准则是（）（A）忠诚（B）审慎（C）勤勉（D）自律二、职业道德个人表现部分（17~25题）17、某员工上班时总爱开着电灯，你认为其主要原因可能是（）（A）用的是公家的电（B）不了解公司的规定（C）习惯使然（D）做事不注意细节18、少数员工一遇领导讲话就打瞌睡，你认为导致这一现象是主要原因是（）。

心理咨询师之心理咨询师二级技能检测卷附答案

心理咨询师之心理咨询师二级技能检测卷附答案单选题（共20题）1. 一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。

A.生活难以自理B.做事犹豫不决C.工作消极被动D.回避社交活动【答案】 C2. 以下是某求助者的SCL-90的测验结果：A.2.6B.3.0C.3.5D.3.6【答案】 B3. 一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。

A.阻抗B.生气C.困惑D.思考【答案】 D4. 一般资料：夏某，女，23岁，售票员。

A.关系妄想B.钟情妄想C.嫉妒妄想D.夸大妄想【答案】 B5. 一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。

A.学校周围的鲜花B.柜台旁的人体模型C.宣传栏里的通知D.吃饭时的鱼、鸡骨头【答案】 C6. 案例八：A.经典条件反射B.操作条件反射C.社会学习理论D.交互抑制理论【答案】 B7. 求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。

A.人格解体神经症B.恐惧性神经症C.强迫性神经症D.神经衰弱【答案】 C8. 求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。

（2009-11）A.接纳社会的程度B.精神症状的改变程度C.社会适应程度D.行为问题的残留程度【答案】 C9. 求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。

A.1个月B.三个月C.半年D.3年【答案】 A10. 求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。

A.同学议论他是小偷B.学校通过广播说他是小偷C.多次逃课并逃离学校D.本学期学习成绩下降明显?【答案】 B11. 案例三：A.接受请求，说服父母B.拒绝请求，告之能力有限C.接受请求，说服女友D.拒绝请求，告之咨询原则【答案】 D12. 案例一(2)：A.欠缺型B.冲突型C.忌讳型D.反抗型【答案】 B13. 求助者，男性，33岁，已婚，公务员。

A.经典条件反射B.超限一交互抑制C.操作条件反射D.尝试一错误学习【答案】 A14. 一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。

二级心理咨询师09年5月二级技能统考试题

2021年5月心理咨询师国家职业资格二级技能统考试题第一局部技能选择题〔1~100题，共100道题〕【案例一】一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

案例介绍：求助者主诉失恋一月余。

因为是初恋，很在意这段感情，内心非常痛苦。

那个女孩觉得与他在一起心中不踏实，所以提出分手。

他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜？〞很多人劝他，失恋是很正常的事，将来说不定能找到比她更好的。

其实，他也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。

最近他又准备考研究生，由于竞争很剧烈，感觉压力很大，自己却无心看书，脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。

他觉得她太心狠，很可怕。

自己内心割舍不下，痛苦不堪。

为此常常借酒消愁，睡不着觉，能照常工作但效率下降。

主动寻求心理咨询师的帮助。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪表端庄，性格温与。

南方人，家境很好，家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规那么的习惯。

多项选择：1、求肋者的主要心理问题往往是〔〕的问题。

〔A〕最先提出〔B〕最困扰自己〔C〕最后提出〔D〕最需要解决多项选择：2、该求助者产生心理问题的原因包括〔〕〔A〕失恋〔B〕失眠〔C〕考研〔D〕实习多项选择：3、对该求助者的初步诊断可以排除的包括〔〕〔A〕抑郁性神经症〔B〕强迫性神经症〔C〕恐惧性神经症〔D〕焦虑性神经症单项选择：4、对于该求助者，最恰当的咨询方法是〔〕〔A〕厌恶疗法〔B〕系统脱敏法〔C〕认知疗法〔D〕阳性强化法多项选择：5、在本案例中，要设身处地地理解求助者，可以使用的具体技术包括〔〕〔A〕关注〔B〕语言交流〔C〕沉默〔D〕非语言交流多项选择：6、在本案例中，与求助者建立良好的咨询关系的途径与方法包括〔〕〔A〕明确指出其心胸狭小〔B〕接纳其负性情绪〔C〕不厌其烦耐心启发他〔D〕理解其内心痛苦单项选择：7、心理咨询的根本阶段不包括〔〕〔A〕稳固阶段〔B〕测验阶段〔C〕咨询阶段〔D〕诊断阶段单项选择：8、针对本案例评估咨询效果时，应围绕〔〕进展。

2009年5月心理咨询师二级真题及答案(技能题)

2009年 5月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业：心理咨询师级等级：国家职业资格二级卷册二：技能选择题案例问答题注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。

2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。

3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。

第一部分，技能选择题，在答题卡上作答；第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。

4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

所有答案均不能答在试卷上。

不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。

5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别．请勿在试卷上书写与考试无关的内容。

6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。

地区：___________________________姓名：___________________________准考证号：___________________________人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制2009年5月心理咨询师二级（技能部分）第一部分技能选择题（1—100题，共100题）本部分由十一个案例组成。

请分别根据案例回答1—100题，共100道题。

每题1分，满分100分。

每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

错选、少选，多选，该题不得分。

案例一一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

案例介绍：求助者主诉失恋一月余。

因为是初恋，很在意这段感情，内心非常痛苦。

那个女孩觉得和他在一起心中不踏实，所以提出分手。

他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜？”很多人劝他，失恋是很正常的事，将来说不定能找到比她更好的。

其实，他也明白这个道理。

心理咨询师2009——2011年二级测量真题

原始分 1
5 27 14
K校正分 T分 44 47 69 52 52
52 78 65 71 56 50 57 59
单选：99．按照Davis JM的划分，求助者若出现轻或中度抑郁，24项版本的HAMD量表总分应超过（）。 A．35 B．24 C．20 D．17 单选：100．对于采用0～4评分的SCL--90量表，筛查阳性的总分分界值是（）。 A．160 B．90 C．70 D．43
【2009.5】案例十一：下面是某求助者MMPI-2的测验结果：
量表 Q L F K Fb 6 TRIN 6 VRIN ICH Hs D Hy Pd Mf Pa Pt 4 5 ？ 34 33 21 28 16 22 29 54 47 27 36 Sc 31 45 60 Ma 17 20 48 52 Si 36
量 69 表分 53 智 10 商 9
53
122
7
12
13
69 16
6
10
8
13
10 0
106
单选：92．如果可信限水平为35％～90％，该求助者FIQ的波动范围是（）。 A．90～110 B．95～105 C．101～111 D．104～114
【2009.5】下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
【2009.11】案例十一：下面是某求助者MMP1-2的测验结果
量表 Q L F K Fb TRIN VRIN CH Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 6 4 5 7 30 23 21 26 23 25 39 21 24
原始分 7 4 22 14 6
K校正分
T分 45 47 66 52 52 54 47 52