苏教版八年级下册生物第二十四章 现代生物技术第2节《关注生物技术》参考课件(共25张PPT)
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关注生物技术
苏教版初中生物八年级下册课件
汇报人:XXX
CONTENTS
复习巩固
新课导入
课堂检测
延伸拓展
复习巩固
活动要求:
1、小组为单位向大家介绍生物技术相关 事例
2、每组限时1—1.5分钟
医药 生物制药、人造器官、试管婴儿、基因诊断、基因治疗 农业 杂交水稻、生物农药、植物组织培养、各种转基因作物 工业 各种发酵工程大规模生产酱油、醋、酒、面包、酸奶 环保 超级细菌解决漏油污染 其他 人工授精、亲子鉴定、刑事侦查、指纹识别
新课导入
活动要求: 1、四人小组,向你的小组成员介绍你的生物大幻想:预测 生物科技对人类未来生活影响 2、将你们组最有价值的幻想记下,向其他组专家展示
生物大爆炸
生物技术为人类带来巨大利益生物武器:以生物战剂杀伤有生力 量和破坏植物生长的各种武器总称, 包括立克次体、病毒、毒素、衣原 体、真菌等。
课堂检测
活动要求:
四组专家依次代表政府、科学工作者、媒体和 公民,讨论如何面对生物技术带来的安全性挑 战,给出适当解决方案
延伸拓展
关注生物技术
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复习巩固
新课导入
课堂检测
延伸拓展
复习巩固
活动要求:
1、小组为单位向大家介绍生物技术相关 事例
2、每组限时1—1.5分钟
医药 生物制药、人造器官、试管婴儿、基因诊断、基因治疗 农业 杂交水稻、生物农药、植物组织培养、各种转基因作物 工业 各种发酵工程大规模生产酱油、醋、酒、面包、酸奶 环保 超级细菌解决漏油污染 其他 人工授精、亲子鉴定、刑事侦查、指纹识别
新课导入
活动要求: 1、四人小组,向你的小组成员介绍你的生物大幻想:预测 生物科技对人类未来生活影响 2、将你们组最有价值的幻想记下,向其他组专家展示
生物大爆炸
生物技术为人类带来巨大利益生物武器:以生物战剂杀伤有生力 量和破坏植物生长的各种武器总称, 包括立克次体、病毒、毒素、衣原 体、真菌等。
课堂检测
活动要求:
四组专家依次代表政府、科学工作者、媒体和 公民,讨论如何面对生物技术带来的安全性挑 战,给出适当解决方案
延伸拓展
关注生物技术
苏教版初中生物八年级下册课件
汇报人:XXX
初中生物苏教版八年级下册《第二节关注生物技术》课件
活动要求: 1、四人小组,向你的小组成员介绍你的生物大幻想:预测 生物科技对人类未来生活影响 2、将你们组最有价值的幻想记下,向其他组专家展示
生物大爆炸
生物技术为人类带来巨大利益的同时, 是否也会带来一些潜在威胁呢?
生物武器:以生物战剂杀伤有生力 量和破坏植物生长的各种武器总称, 包括立克次体、病毒、毒素、衣原 体、真菌等。
活动要求:
四组专家依次代表政府、科学工作者、媒体和 公民,讨论如何面对生物技术带来的安全性挑 战,给出适当解决方案
风声雨声读书声,声声入耳 家事国事天下事,事事关心
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苏教版 生物 八年级下册
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教学课件
苏教版 生物 八年级下册
关注生物技术
教学课件
活动要求:
1、小组为单位向大家介绍生物技术相关 事例
2、每组限时1—1.5分钟
医药 生物制药、人造器官、试管婴儿、基因诊断、基因治疗 农业 杂交水稻、生物农药、植物组织培养、各种转基因作物 工业 各种发酵工程大规模生产酱油、醋、酒、面包、酸奶 环保 超级细菌解决漏油污染 其他 人工授精、亲子鉴定、刑事侦查、指纹识别
现代生物技术的应用-八年级生物下册课件(苏教版八年级下册)
细胞工程和克隆技术——克隆羊多莉的诞生
以前都是利用早期胚胎细胞成功地克隆动物,而多利羊的细胞 核来源于高度分化了的体细胞——乳腺细胞
意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞培育出于这个动物 几乎相同的生命体。
细胞工程和克隆技术——克隆羊多莉的诞生
2001年3月,英国培育出5头克隆猪。克隆 猪的产生采用了人类基因组计划测序的成果, 把基因打靶、转基因动物技术、克隆技术结 合在一起,解决了异种器官移植的主要技术 困难。这些克隆猪能为人类提供器官。这一 研究成果对在数年内解决人类器官移植来隆技术——克隆羊多莉的诞生
细胞工程和克隆技术——克隆羊多莉的诞生
多利羊是由母羊C生下来的,但为什么他的长相却一点也 不像母羊C,而与母羊A几乎一模一样呢?
因为母羊A提供的是具有遗传物质的细胞核
多利羊的诞生过程中母羊B和母羊C 分别取到了什么作用?
母羊B提供了去核的卵细胞、母羊C提供了胚胎发育的场所
人耳鼠
谢谢
转基因技术 把一种生物的基因转移到了另一种生物的DNA中的生物技术。
基因工程和转基因技术——“巨型小鼠”的培育
分离
外源基因
大鼠
大鼠生长激素基因 注入
转基因动物 带有大鼠生长素基因的小鼠
小鼠
受精卵
基因工程和转基因技术——“巨型小鼠”的培育
大鼠生长激素基因 注入
受精卵
带有大鼠生长素基因的小鼠 生长速度快,成为“巨型小鼠”
苏教版/八年级/生物/下册/第二十四章
第一节 现代生物技术的应用
基因工程和 转基因技术
基因工程和转基因技术
细胞
细胞核
染色体
遗传信息的控制中心 遗传物质的主要载体
DNA
主要的遗传物质 控制生物体性状
苏教版八年级下册生物第二十四章 现代生物技术第2节《关注生物技术》参考课件(共25张PPT)
一、生物技术引发新的技术革命
生物技术的突破是导致新产业革命的起因之一。 第一产业的“农业革命”直接依赖于生物技术,通过基因重组和有关的新技术培育高产、营养丰富的作物 品种,提高抗病和抗不良条件的能力,减少肥料和其他昂贵农药的用量。所有这些,已经影响全世界的农 业和粮食生产体系,推动了生产效率的提高。
玉米渣
生产酒精,开发取之不尽 问题。
生物能源
安全性
社会伦理
达标练习
7.下列说法正确的是( )
A
A.现代生物技术正在引发新的技术革命。
B.利用生物技术可以促进化石能源的开发,但不能开发生物能源
C.生物技术可以克隆生物体,但不能克隆生物的器官
D.生物技术给人类带来了巨大的利益,并且没有任何副作用
达标练习
D
9.下列不是生物技术在生活中应用的是( ) A.人工生产乙肝疫苗 B.克隆组织、器官进行人体组织和器官的移植 C.利用转基因技术培育抗虫番茄 D.计算机网络快速发展,提高人们获取信息的速度和广度
谢谢
二、生物技术在农业、工业、医药、环境保护等领域的作用
议一议,并将结果归类列表: 农业方面: 工业方面: 医药方面: 环保方面
农业方面
在农业生物技术中,植物基因工程取得了一系列引人注目的成果,人们成功地获得了抗虫、抗病毒、抗 除草剂等转基因植物,并已开始了大田实验 ,从而有效地提高作物的产量。 向动物体转移外源基因并使之在动物体内表达能够有效地克服物种之间固有的生殖隔离,实现动物物种 之间,或动物和植物及微生物之间遗传物质的交换。从而创造出更多优良性状的家畜和其他动物。
第三产业指除农业、工业以外的其他各业,它基本上是一种服务性产业。如医疗保健是一种重要的社会服务, 各种生理因子在临床的使用使化学治疗进入一个新的发展阶段。许多恶性疾病的防治,人们都寄希望于基因治 疗。环境保护也是一种社会服务,生物技术对此大有可为的。面对人口膨胀、资源枯竭、环境污染等一系列直 接关系到整个人类生死存亡的严重问题,人们越来越深切地认识到发展能够可持续发展的新技术、新产业的必 要性和紧迫性。
八年级生物下册第九单元生物技术第二十四章现代生物技术第二节关注生物技术课件(新版)苏教版
• 3.作为21世纪发展最快的学科,生物技术已 在 、 、 、 等领域发挥着重要的作用。
• 4.目前正在进行的克隆组织和器官的研究,将在人
体组织和器官的
方面发挥重要的作用。
• 5.克隆技术一旦应用于人,将给人类社会产生什么 样的冲击?
• 6.生物技术还可能引发哪些问题?
二.生物技术的安全性和 社会伦理问题
先玉335
• 据《国际先驱导报》报道:
• 山西一农户种了十来亩玉米,以往老鼠猖獗,需 买鼠药应对,但3年前开始,即使不投放鼠药,也 少有老鼠“光顾”。当地的玉米商贩也发现同一个 情况,偶尔看见小老鼠,也是呆头呆脑的。
• 在山西晋中8个村庄走访中,作者发现另一怪事: 母猪产崽少了,不养、假育、流产等情况比较多, 且部分生下来的小猪看起很健康,没多久就夭折了。 此外,羊和狗也出现相似情况。
有利一面
• 但更多的科学家的试验表明转基因食品是安全的。 赞同这个观点的科学家主要有以下几个理由。首 先,任何一种转基因食品在上市之前都进行了大 量的科学试验,国家和政府有相关的法律法规进 行约束,而科学家们也都抱有很严谨的治学态度。 另外,传统的作物在种植的时候农民会使用农药 来保证质量,而有些抗病虫的转基因食品无需喷 洒农药。还有,一种食品会不会造成中毒主要是 看它在人体内有没有受体和能不能被代谢掉,转 化的基因是经过筛选的、作用明确的,所以转基 因成分不会在人体内积累,也就不会有害
方网站也查到,先玉335父本PH4CV与转基因技
术有种种联系。
什么是转基因食品?
• 转基因食品就是利用现代分子生物技术,将某些生物的基 因转移到其他物种中去,改造生物的遗传物质,使其在性 状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。 转基因生物直接食用,或者作为加工原料生产的食品,统 称为“转基因食品”。
苏教版-生物-八年级下册-《关注生物技术》课件
专一性、面积效应大、危害时间长、难以 发现等。
退出
有利一面
但更多的科学家的试验表明转基因食品是安全的。首 先,任何一种转基因食品在上市之前都进行了大量的 科学试验。另外,转基因成分不会在人体内积累,也 就不会有害。
三、生物技术引发 的其他问题
• 生物武器
•
旧称细菌武器。生物武器是生物战剂及其施放
装置的总称,它的杀伤破坏作用靠的是生物战 剂。
•
生物武器的特点主要有致命性、传染性强、生物
一、克隆技术引发的伦理问题
他是我的弟弟还是 我的孩子呢?
二、转基因食品引发的安全问题
转基因生物直接食用,或者作为加工原料生产的 食品,统称为“转基因食品”。
是否安全?
转基因食品是利用新技 术创造的产品,也是一 种新生事物,人们自然 对食用转基因食品的安 全性有疑问。
有害一面
研究发现,幼鼠食用转基因土豆后,会使内脏和免 疫系统受损。蝴蝶幼虫吃了撒有某种转基因玉米花 粉的菜叶后会发育不良。目前尚有一些证据指出转 基因食品潜在的危险。
花草树木的新品种的研制术与医药 人干扰素
生物技术与工业 污水处理厂
生物技术与环保 废水果制造的消毒酒精
生物技术的安全性和社会伦理问题
生物技术的发展为人类带 来的都是利益吗?
世界卫生组织(WHO)发布的一份关于转基因食品的 新报告中总结道,新的转基因(GM)食品有助于增进人 类健康和发展。然而该报告也强调,在转基因食品销售 之前必须继续进行安全评估,以预防对人类健康和环境 造成危害。
➢ 18世纪末以蒸汽机为标志的第一次科技革命 ➢ 19世纪中叶由机械化到电气化、自动化第二次科技革命 ➢ 20世纪中后期以来,以原子能、电子计算机、空间技术
苏教版八年级下册24.2 关注生物技术 课件
花草树木的新品种的研制
干扰素治疗病毒感染简直是“万能灵 药”!过去从人血中提取,300L血才提取 1mg!其“珍贵”程度自不用多说。
干扰素分子结构
干扰素生产车间
将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌,每 2000L培养液就能产生100g胰岛素!大规模 工业化生产不但解决了这种比黄金还贵的药 品产量问题,还使其价格降低了30%-50%!
我国研究人员正在制备用于 基因治疗的基因工程细胞
生物制造禽畜药品
废水果制造医用酒精
废水果制造医用酒精
二、生物技术的安全性和社会伦理问题:
生物技术与我们的生活有着莫大的 联系,并给我们带来了巨大的利益。 但是生物技术是一把双刃剑,它也会 给人类带来一些威胁或问题。
第二十四章 现代生物技术
第二节 关注生物技术
• 第一次技术革命 ——工业革命
• 第二次技术革命 ——电子和信息技术革命
• 新的技术革命 ——生物技术
一、生物技术和日常生活的关系
日常生活
应用
农业方面 医药方面
无子西瓜、转基因番茄 人干扰素、乙肝疫苗、器官移植
工业方面
净化工厂废水、废气、废渣
环保方面
胰 岛 素 生 产 车 间
人造血液、白细胞介素、乙肝疫苗等通过 基因工程实现工业化生产,均为解除人类的 病苦,提高人类的健康水平发挥了重大的作 用。
人造血液及其生产
运用基因工程设计 制造的“DNA探针” 检测肝炎病毒等病毒 感染及遗传缺陷,不 但准确而且迅速。通 过基因工程给患有遗 传病的人体内导入正 常基因可“一次性” 解除病人的疾苦。
苏教版八年级生物下册24.2《关注生物技术》课件
20世纪中 后期以来,以原子能、电子计算机、空间技术和 生 物技术的应用为标志的科技革命,极大地推动了人 类社会 经济、政治、文化等领域的变,被称为第三次科技革命。
除了利用生物技术已经培育出抗虫棉 和克隆羊外,你还知 道哪些与生物技术相关的事例。
生物技术已在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥 着重要的作用
1、生物技术和日常生活的关系 2、生物技术在工业、农业、环保、医药方面的作用 3、生物技术的安全性
C
谢谢观看!
生物技术的安全性
自第一种转基因生物问世,人类 有关转基因技术和转基因食品的争论 就从未停止。
对转基因技术的主要担心有: 含有抗虫害基因的食品是否会威胁人类健康; 转基因产品对环境的影响; 转基因产品是否会破坏生物多样性等
克隆人问题也引起了伦理之争
现代生物技术引发的社会问题
我们应该关注并设法解决生物技术的 安全性及伦理问题,合理研究和开发现 代生物技术2来自.2第二十四章·第二节
关注生物技术
1、举例说出生物技术与日常生活的关系 2、关注生物技术的安全性
18世纪末,以蒸汽机为标志的工业革命使人类从繁重的体 力劳动中解放出来,被称为人类的第一次科技革命;
19世纪中叶,以电机的发明和电力的广泛应用为标志的科 技革命,推动了由机械化到电气化 、自动化的变革,被称为 第二次科技革命;
除了利用生物技术已经培育出抗虫棉 和克隆羊外,你还知 道哪些与生物技术相关的事例。
生物技术已在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥 着重要的作用
1、生物技术和日常生活的关系 2、生物技术在工业、农业、环保、医药方面的作用 3、生物技术的安全性
C
谢谢观看!
生物技术的安全性
自第一种转基因生物问世,人类 有关转基因技术和转基因食品的争论 就从未停止。
对转基因技术的主要担心有: 含有抗虫害基因的食品是否会威胁人类健康; 转基因产品对环境的影响; 转基因产品是否会破坏生物多样性等
克隆人问题也引起了伦理之争
现代生物技术引发的社会问题
我们应该关注并设法解决生物技术的 安全性及伦理问题,合理研究和开发现 代生物技术2来自.2第二十四章·第二节
关注生物技术
1、举例说出生物技术与日常生活的关系 2、关注生物技术的安全性
18世纪末,以蒸汽机为标志的工业革命使人类从繁重的体 力劳动中解放出来,被称为人类的第一次科技革命;
19世纪中叶,以电机的发明和电力的广泛应用为标志的科 技革命,推动了由机械化到电气化 、自动化的变革,被称为 第二次科技革命;
苏教版八年级生物_关注生物技术33页PPT
苏教版八年级生物_关注生 物技术
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
ห้องสมุดไป่ตู้ 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
苏教版生物八下24.1《现代生物技术的应用》同步课件(共24张PPT)
第24章 现代生物技术
第一节 现代生物技术的应用
上个世纪末,曾经有一只羊的诞生,震惊了全 世界,你知道它的名字吗?对,它叫多利。多利是 人类首次应用克隆技术培育出的哺乳动物,在生物 发展史上具有重要的里程碑意义。
? 想一想,议一议
1.你想知道“多利羊”是怎样产生的吗? 2.你想知道“转基因食品”吗? 3.你想知道我们注射的乙肝疫苗是怎么生产的吗? 这些都是现代生物技术创造的奇迹,今天我们就来了解 现代生物技术的应用。
一.基因工程:按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基 因组成进行 “移花接木”式改造的重组技术。 二.细胞工程:在细胞水平上,有计划地改造细胞的遗 传结构,培育人类所需要的动植物新品种等的技术。 三.克隆:不经过受精作用而获得新个体的方法。
1.下列属于现代生物技术的是( A )
A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内
转基因水稻
转基因牛
转基因鱼
生长快、耐不良环境、肉质好的转基因鱼(中国)
转基因牛
乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷)
转黄瓜抗青枯病基因的甜椒
转鱼抗寒基因的番 茄
不会引起过敏的转基因大豆
细胞工程和克隆技术
1.细胞工程 细胞工程——是指在细胞水平上,有计划地改造细
胞的遗传结构,培育人类所需要的动植物新品种等的 技术,它的建立是与细胞融合密切相关的。
1.能够说出转基因技术及克隆技术的应用。 2.区分基因工程和细胞工程的概念。 3.了解生物技术应用的美好前景,激发学生的学习兴趣。
基因工程和转基因技术
1.基因工程:是按照人的意愿,运用人工方法,对生物的 基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术。 2.转基因技术:外源基因可以直接导入动植物体或它们 的受精卵内,并能在细胞中发挥作用。
第一节 现代生物技术的应用
上个世纪末,曾经有一只羊的诞生,震惊了全 世界,你知道它的名字吗?对,它叫多利。多利是 人类首次应用克隆技术培育出的哺乳动物,在生物 发展史上具有重要的里程碑意义。
? 想一想,议一议
1.你想知道“多利羊”是怎样产生的吗? 2.你想知道“转基因食品”吗? 3.你想知道我们注射的乙肝疫苗是怎么生产的吗? 这些都是现代生物技术创造的奇迹,今天我们就来了解 现代生物技术的应用。
一.基因工程:按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基 因组成进行 “移花接木”式改造的重组技术。 二.细胞工程:在细胞水平上,有计划地改造细胞的遗 传结构,培育人类所需要的动植物新品种等的技术。 三.克隆:不经过受精作用而获得新个体的方法。
1.下列属于现代生物技术的是( A )
A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内
转基因水稻
转基因牛
转基因鱼
生长快、耐不良环境、肉质好的转基因鱼(中国)
转基因牛
乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷)
转黄瓜抗青枯病基因的甜椒
转鱼抗寒基因的番 茄
不会引起过敏的转基因大豆
细胞工程和克隆技术
1.细胞工程 细胞工程——是指在细胞水平上,有计划地改造细
胞的遗传结构,培育人类所需要的动植物新品种等的 技术,它的建立是与细胞融合密切相关的。
1.能够说出转基因技术及克隆技术的应用。 2.区分基因工程和细胞工程的概念。 3.了解生物技术应用的美好前景,激发学生的学习兴趣。
基因工程和转基因技术
1.基因工程:是按照人的意愿,运用人工方法,对生物的 基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术。 2.转基因技术:外源基因可以直接导入动植物体或它们 的受精卵内,并能在细胞中发挥作用。
苏教版生物八年级下24.2 关注生物技术课件(共42张PPT)
欧盟自20世纪90年代着手建立较为完善的转基因管 理体系。
2000年1月,欧委会通过两项法规,凡是含有1%以上 转基因DNA或蛋白质的食品上市都必须实行许可和标 签制度;添加剂和风味剂也要进行转基因标注。
2003年7月,欧洲议会通过两项法规,主要涉及转基 因食品的标签制度和可追踪性、安全性及上市申请 问题。欧盟对进口食品转基因监测更严格。
我国研究人员正在制备用于 基因治疗的基因工程细胞
徐荣祥:5年内肯定克隆所有人体器官
徐荣祥向记者展示显微镜下的毛囊细胞 (苏冠名/摄)
4、生物技术与环境保护
a、 基因工程做成的DNA探针,能十分灵敏的检测出 环境中的病毒、细菌等污染。1吨水中即便只有10个病 毒,也能被DNA探针给检测出来。
b、利用基因工程培育的“指示生物”能十分灵敏 的反映环境污染的情况,却不易因环境污染而大量 死亡,甚至还可以吸收和转化污染物。
随堂练习
3.通过转基因技术培育出来的生物称为转基因生物, 下列不是转基因生物的是( C )
A.巨型小鼠 B.转基因抗虫烟草 C.多莉羊 D.转基因大豆
4.下列生物是现代生物技术的产物,其中哪种生物的 培育技术与其他三种生物不同( D )
A.巨型小鼠 B.转基因抗虫烟草 C.转基因抗虫棉 D.多莉羊
争论焦点:
1)、有人赞成: (1)是一项科学研究,应该支持 (2)道德观念可以改变
2)、伦理学家反对: (1)克隆人严重违反了(人类伦理道德) (2)冲击了现有的(婚姻、家庭)等传统 伦理道德观念 (3)制造(心理上)和(社会地位)上都 不健全的人 (4)技术还不成熟
我国观点:禁止生殖性克隆
四不原则:(不赞成、不 允许、不支持、不接受) 任何(生殖性)克隆人, 但不反对(治疗性)克隆。
苏教版生物八年级下册《现代生物技术》最新精品PPT
能充当生物武器的病原体: 天花病毒,炭疽杆菌,波特淋菌和霍乱弧菌。
谢谢各位老师莅临指导!!
现代生物技术
小鼠变大鼠
大鼠 小鼠
注射到小鼠受精卵中
生出带有大鼠基因的小鼠
分离出大鼠生长激素基因
图24-1 正常小鼠(前)和“巨型小鼠”(后)
意义:证明了外源基因可以直接导入动植物体内或
他们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用
~
~~ 抗虫棉
转基因
虫侵害
虫侵害
普通棉
1、生物技术与医药卫生
•
基因工程干 扰素干扰素治疗毒感染简直是“万能灵药” !过去从人血中提取,300L血才提取 1mg!其“珍贵”程度自不用多说。
干扰素分子结构
干扰素生产车间
基因工程生长激素
治疗侏儒症的唯一办法。 现在利用基因工程技术,将人的生长激素基因导入大肠杆 菌中,使其生产生长激素。从450L大肠杆菌培养液中提取的生 长激素,相当于6万具尸体的全部产量。
不会引起过敏的转基因大豆
日本培育出一种转基因大豆新品种,它能刺激 头发生长和预防因化疗引起的脱发。
转基因香蕉
转基因葡萄
1996年,在英国的罗斯林研究所里诞生的多莉羊
2 观察
“人造皮肤”对于大面积烧伤、体液流失、露骨等疾病有显 著的治疗效果,它可以封闭创面,隔离细菌,方便伤口的 愈合。
人造血液、白细胞介素、乙肝疫苗等通过 基因工程实现工业化生产,均为解除人类的 病苦,提高人类的健康水平发挥了重大的作 用。
人造血液 及其生产
转基因鱼
生长快、耐不良环境、肉质好的转基因鱼(中国)
转基因牛
世界首例转基因“低乳糖奶牛”在内蒙古大学诞生
转黄瓜抗青枯病基因的甜 椒
苏教版八下生物 24.2关注生物技术 课件 (共27张PPT)
第二十四章 现代生物技术
第二节 关注生物技术
加 强 村 党 支 部建设 ,发挥战 斗堡垒 作用 强 化 村 级 组 织建设 着力改 善藏区 民生 xx村 位 于 xx乡 东 部 ,距乡政 府机关 驻地xx公 里,村 两委驻 地设在 xx安置 点,海 拔 xxxx200米 。 辖 xx个 村 民 小 组,分 别是xxxxx,其 xx为 纯牧 区。xx村 属高原山地峡谷气 候 ,生 产 方 式 以农业 、牧业 为主,环 境较为 优美,森 林植 被覆盖 较好。 耕地总 面积为 xxxxx亩 ,林 地 面 积 xxx亩 ,草 地面积 xxx亩 。该村 共分为 xxx个寨 子,现 有户数 xxx余户, 人 口 xx00余 人 ,其 党 员xx名 ,预备党 员?人 ,学生???名 。 近 年 来 ,在 县 委、县 政府的 殷切关 怀下,在 乡党委 、政府 的正确 领导下 ,xx村 党支部 针 对 半 农 半 牧区信 息闭塞 、经济 落后的 实际状 况,以“ 三个代 表”重 要思想 和科学 发 展 观 为 指 导,充分 发挥支 部战斗 堡垒作 用,带领 村民用 勤劳的 双手去改变家乡的落 后 面 貌 ,用 心 血和汗 水、毅 力和智 慧打造 了一个 全新的 xx。村 党支部 也多次 获得了 xx县 先 进 党 支 部、 xx县“ 五好村 党支部 ”、xx县 先进 基层党 组织、 xx县平 安村等 荣 誉 称 号 。 取得的 成绩终 究是过 去式,面 对着新 形势我 支部将 继续巩 固成绩 、保持
普通棉花和转基因抗虫棉花
我国规定转基因产品必须进行标识。
生物技术的安全性
生物技术的安全性
生物技术的安全性 基因诊断与基因治疗的隐患
先 进 ,努 力 抓 好以下 几方面 工作: 一 、 加 强 班 子自身 建设,增 强支部 凝聚力 “村看 村,户看 户
第二节 关注生物技术
加 强 村 党 支 部建设 ,发挥战 斗堡垒 作用 强 化 村 级 组 织建设 着力改 善藏区 民生 xx村 位 于 xx乡 东 部 ,距乡政 府机关 驻地xx公 里,村 两委驻 地设在 xx安置 点,海 拔 xxxx200米 。 辖 xx个 村 民 小 组,分 别是xxxxx,其 xx为 纯牧 区。xx村 属高原山地峡谷气 候 ,生 产 方 式 以农业 、牧业 为主,环 境较为 优美,森 林植 被覆盖 较好。 耕地总 面积为 xxxxx亩 ,林 地 面 积 xxx亩 ,草 地面积 xxx亩 。该村 共分为 xxx个寨 子,现 有户数 xxx余户, 人 口 xx00余 人 ,其 党 员xx名 ,预备党 员?人 ,学生???名 。 近 年 来 ,在 县 委、县 政府的 殷切关 怀下,在 乡党委 、政府 的正确 领导下 ,xx村 党支部 针 对 半 农 半 牧区信 息闭塞 、经济 落后的 实际状 况,以“ 三个代 表”重 要思想 和科学 发 展 观 为 指 导,充分 发挥支 部战斗 堡垒作 用,带领 村民用 勤劳的 双手去改变家乡的落 后 面 貌 ,用 心 血和汗 水、毅 力和智 慧打造 了一个 全新的 xx。村 党支部 也多次 获得了 xx县 先 进 党 支 部、 xx县“ 五好村 党支部 ”、xx县 先进 基层党 组织、 xx县平 安村等 荣 誉 称 号 。 取得的 成绩终 究是过 去式,面 对着新 形势我 支部将 继续巩 固成绩 、保持
普通棉花和转基因抗虫棉花
我国规定转基因产品必须进行标识。
生物技术的安全性
生物技术的安全性
生物技术的安全性 基因诊断与基因治疗的隐患
先 进 ,努 力 抓 好以下 几方面 工作: 一 、 加 强 班 子自身 建设,增 强支部 凝聚力 “村看 村,户看 户
初中生物苏教版八年级下册《第24章第2节关注生物技术》课件
( C)
A. 转基因食品有可能存在安全性问题 B. 对转基因食品必须规范管理,确保其安全性 C. 生物技术的发展只会给人类带来巨大的利益 D. 生物技术引发新的技术革命,但也有不安全的一面
4.(双选)生物技术对人类未来将产生一定的影响。下列叙述
正确的是(AB )
A. 生物技术在人体器官移植、污水净化方面发挥重要作 用
B. 生物技术应用于武器制造,将给人类带来灾难 C. 转基因玉米和大豆给我们带来了巨大的经济效益,可
以放心食用 D. 克隆技术可以用于人的克隆,可克隆出许多诺贝尔奖
获得者
苏教版生物八年级下册
关注生物技术
教学课件
一、生物技术引发新的技术革命
第一次 革命
人类从繁重的体力劳 动中解放出来
一、生物技术引发新的技术革命
第二次 革命
机械化到电气化、自 动化的变革
一、生物技术引发新的技术革命
原子能、电子计算机、空间技术和 生物技术的应用
活动一 生物技术与生产生活的关系
目的:举例说出生物技术与生产生活的关系。 指导:
二、生物技术的安全性 为什么要发展转基因技术?
活动三 课堂小结
1.生物技术与我们的生活 关系密切
2.生物技术对人类生活的影响 有利有弊
活动四 知识竞技场
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
活动五 课外探究 1.假如克隆诺贝尔奖获得者,克隆出的人 也能获得诺贝尔奖吗?为什么?
1.(判断) 生物技术可以用于克隆动物
(如多莉),不能用于克隆植物。(× )
1.学生6人一组,确定某一方面调查生物技术与生产生活的关系。 2.每个小组根据调查和收集到的相关资料,说出生物技术与生产
与生活的密切关系。 3.各组推选代表在班级内汇报和交流。
A. 转基因食品有可能存在安全性问题 B. 对转基因食品必须规范管理,确保其安全性 C. 生物技术的发展只会给人类带来巨大的利益 D. 生物技术引发新的技术革命,但也有不安全的一面
4.(双选)生物技术对人类未来将产生一定的影响。下列叙述
正确的是(AB )
A. 生物技术在人体器官移植、污水净化方面发挥重要作 用
B. 生物技术应用于武器制造,将给人类带来灾难 C. 转基因玉米和大豆给我们带来了巨大的经济效益,可
以放心食用 D. 克隆技术可以用于人的克隆,可克隆出许多诺贝尔奖
获得者
苏教版生物八年级下册
关注生物技术
教学课件
一、生物技术引发新的技术革命
第一次 革命
人类从繁重的体力劳 动中解放出来
一、生物技术引发新的技术革命
第二次 革命
机械化到电气化、自 动化的变革
一、生物技术引发新的技术革命
原子能、电子计算机、空间技术和 生物技术的应用
活动一 生物技术与生产生活的关系
目的:举例说出生物技术与生产生活的关系。 指导:
二、生物技术的安全性 为什么要发展转基因技术?
活动三 课堂小结
1.生物技术与我们的生活 关系密切
2.生物技术对人类生活的影响 有利有弊
活动四 知识竞技场
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
活动五 课外探究 1.假如克隆诺贝尔奖获得者,克隆出的人 也能获得诺贝尔奖吗?为什么?
1.(判断) 生物技术可以用于克隆动物
(如多莉),不能用于克隆植物。(× )
1.学生6人一组,确定某一方面调查生物技术与生产生活的关系。 2.每个小组根据调查和收集到的相关资料,说出生物技术与生产
与生活的密切关系。 3.各组推选代表在班级内汇报和交流。
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(5)转基因生物是否会破坏生物的多样性等;
(6)抗病毒基因问题。
(二)转基因技术的食品安全性
(1)转基因产物的直接影响:包括营养成分、毒性、 抗营养因子或增加食物过敏性物质的可能; (2)植物里导入了具有抗除草剂或毒杀虫功能的基因 后,它是否也象其他有害物质一样能通过食物链进 入人体内;
(3)转基因食品经由胃肠道的吸收而将基因转移至胃
一、生物技术引发新的技术革命
第二产业的“工业革命”在很大程度上受到生物技术的影响,一批以物技术为支柱的工业,如医药工业、
食品工业、化学工业等,最先获得迅猛发展;微电子
和计算机似乎与生物无关,然而它们也用上了生物元
件和生物芯片;一旦再生性生物能源获得成功,它对
工业的影响就更为普遍了。
一、生物技术引发新的技术革命
肠道微生物中,从而对人体健康造成影响。
环保方面
目前我国由于工业“三废”污染、农用化肥和农药的 污染以及废弃塑料和农用地膜的污染,严重的影响了 我国的生态环境,因此,应用生物技术,来控制环境 污染和保持生态平衡,提高环境质量已成为环保工作 者的工作重点。 当今生物技术已广泛应用于环境监测、工业清洁生产、
工业废弃物和城市生活垃圾的处理,有毒有害物质的
结构调整提供成熟技术。
医药方面
医药生物技术是生物技术研究开发的热点,其中基因治 疗技术和新型生物药剂方面的开发应用最为广泛。 我国已研制成功的有基因工程乙肝疫苗;正在研制的病 毒性疫苗有新型乙肝疫苗和流行性出血热疫苗等7种; 已研制或正在研制的有基因工程干扰素、白细胞介素、 心钠素等近20种多肽药物;应用酶工程技术,研制出了 一批相应的诊断酶、试剂盒、酶电极以及诊断测试仪器。
工业方面
轻工、食品行业是生物技术应用的重要领域之一:利用生物 技术进行农副原料加工直接制成商品,如利用甘蔗、玉米渣 生产酒精等产品;
以生物技术产品为基础,进行二次开发形成的新产业,如低
聚糖加酶洗涤剂、高果糖浆等; 以生物技术为手段对传统工艺进行改造,从而降低消耗、提 高产品质量。现代生物技术与轻工、食品制造技术相结合, 开发新一代的生物技术产品,为轻工、食品产业结构与产品
无害化处理等各个方面。
三、生物技术的安全性的问题
• 转基因技术的环境安全性
• 转基因技术的食品安全性
(一)转基因技术的环境安全性
(1)种植抗虫转基因作物后可能使害虫 产生免疫并遗传、从而产生更加难以消 灭的“超级害虫”
(2)产生超级杂草的可能;
(一)转基因技术的环境安全性
(3)转基因向非目标生物漂移的可能性; (4)其他生物吃了转基因食物是否会产生畸 变或灭绝;
科学推动技术发展
一、生物技术引发新的技术革命
生物技术的突破是导致新产业革命的起因之一。
第一产业的“农业革命”直接依赖于生物技术,通过
基因重组和有关的新技术培育高产、营养丰富的作物
品种,提高抗病和抗不良条件的能力,减少肥料和其 他昂贵农药的用量。所有这些,已经影响全世界的农 业和粮食生产体系,推动了生产效率的提高。
第三产业指除农业、工业以外的其他各业,它基本上是一种服 务性产业。如医疗保健是一种重要的社会服务,各种生理因子 在临床的使用使化学治疗进入一个新的发展阶段。许多恶性疾 病的防治,人们都寄希望于基因治疗。环境保护也是一种社会
服务,生物技术对此大有可为的。面对人口膨胀、资源枯竭、
环境污染等一系列直接关系到整个人类生死存亡的严重问题, 人们越来越深切地认识到发展能够可持续发展的新技术、新产 业的必要性和紧迫性。
二、生物技术在农业、工业、医药、环境 保护等领域的作用
议一议,并将结果归类列表:
农业方面:
工业方面: 医药方面: 环保方面
农业方面
在农业生物技术中,植物基因工程取得了一系列引人注目的 成果,人们成功地获得了抗虫、抗病毒、抗除草剂等转基因
植物,并已开始了大田实验 ,从而有效地提高作物的产量。
向动物体转移外源基因并使之在动物体内表达能够有效地克 服物种之间固有的生殖隔离,实现动物物种之间,或动物和 植物及微生物之间遗传物质的交换。从而创造出更多优良性 状的家畜和其他动物。