关于留守儿童调查体会—血浓于水的亲情无法替代

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关爱留守儿童心得体会【4篇】

【导语】留守⼉童是指⽗母双⽅外出务⼯或⼀⽅外出务⼯另⼀⽅⽆监护能⼒、不满⼗六周岁的未成年⼈。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理了关爱留守⼉童⼼得体会【4篇】，欢迎各位前来阅读。

1.关爱留守⼉童⼼得体会随着⽣活的质量渐渐提⾼，⽣活得压⼒也逐渐加⼤。

为了家庭能够解决温饱和奔向⼩康，有好多的⼈开始了外出打⼯的⽣活。

⼀⽅⾯为了⽣活，⼀⽅⾯为了家⾥的经济，只有先放下家⾥的⼩孩，外出挣钱，为孩⼦的学业家庭的⽣活⽽艰苦奋⽃。

殊不知家中的孩⼦有的在爷爷奶奶⾝边长⼤或者在亲戚家⾥寄住的苦楚。

孩⼦们从⼩就跟着爷爷奶奶长⼤，由于观念跟理想不⼀样，在童年时光⾥，缺少了⽗母的陪伴，为此回乡⼤学⽣志愿者们对这次“关爱留守⼉童”的活动⼗分积极。

回乡⼤学⽣志愿者们只想⽤⾃⼰那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者⼏年不见⽗母的孩⼦们。

义⼯联团总⽀组织回乡⼤学⽣，对部分留守⼉童进⾏家访，这是回乡⼤学⽣们与留守⼉童及临时监护⼈直接⾯对⾯交流的⼤好机会，在与这些⼉童的交流中回乡⼤学⽣们看到了他们对⽗爱母爱的渴望，他们最常说的就是能够像其他孩⼦⼀样在⽗母⾝边。

过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真，他们⾃我觉得与其他孩⼦是不平等的，有的甚⾄不知道⽗母是什么概念。

在与临时监护⼈的交谈中回乡⼤学⽣们得知这些⼩孩平时贪玩，功课作业基本⽆⼈监督，他们作为临时监护⼈也没什么办法，⾃⼰有⼩孩，也需要⼲活，或者年事已⾼，有⼼⽆⼒。

回乡⼤学⽣们觉得这不单单是这部分留守⼉童出现的问题，是全社会留守⼉童的⼀个缩影，需要⾼度重视，⼉童是祖国的未来，他们的健康不仅体现在⾝体，更体现在⼼理。

2.关爱留守⼉童⼼得体会本⼈经过10天的志愿服务，学习和体会到了不少东西，通过这次关爱留守⼉童的志愿活动，我不仅丰富了⾃⼰的假期⽣活，同时也为留守⼉童基地的学⽣送去了我的关⼼和照顾。

在这次志愿活动中我主要负责的是四年级⾄六年级的英语，但余时间我也会为各个年级的⼩朋友解决各个科⽬的问题。

关爱留守儿童社会实践心得体会【精选】4篇

关爱留守儿童社会实践心得体会【精选】4篇有这样一群孩子，他们的父母为了生计背井离乡，他们或是被交付给爷爷奶奶抚养，或是跟从父母到处流浪。

不能放弃他们，请关注留守儿童。

下面是小编为大家搜集来的四篇关爱留守儿童社会实践心得体会，希望大家喜欢!更多关爱留守儿童社会实践心得体会请关注心得体会栏目!【关爱留守儿童社会实践心得体会一】由于是第一次参加社会实践，能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队，我感到很高兴。

活动时间为8天，在这8天里，所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。

在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神，同学们团结协作、互相帮助，较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，颇有所获。

今天，我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家，这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。

随着经济的发展，父母逐渐地从农村走进城市务工，而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带，而这就是问题的所在，在这样的教育背景下产生了隔代的问题，小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。

有句话叫少年强则中国强，那么儿童作为祖国未来的接班人，他们的健康成长意义重大，我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐，尽可能的同他们敞开心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐带来的爱，实践证明我们是成功的。

从走进校园看着孩子们微笑的那一刻，我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。

进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿，由于我负责搞后勤，安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。

第一天晚上大家开了个会，讨论第二天的教学任务。

感觉真的是“凡事预则立，不预则废。

”由于我们大多数都不是师范专业的，如何备课成了一大难题，想到以前老师上课重难点突出，条理清晰，其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。

2024年关爱留守儿童心得体会模版（五篇）

2024年关爱留守儿童心得体会模版随着社会生活的不断改善，个体承受的生活压力也呈增长态势。

众多家庭为了基本的生活保障和向小康生活迈进，纷纷选择外出打工，将家庭的重担和孩子的成长暂时寄托给亲人照料。

在这样的背景下，众多留守儿童成为了一个特殊的社会群体，他们在缺失父母日常陪伴的环境下成长，承受了与其他孩子不同的心理和情感压力。

我本人也曾在爷爷奶奶的抚养下成长，深知缺乏父母陪伴的童年所带来的孤独和困惑。

因此，我对参与“关爱留守儿童”的活动充满了热情和期待，希望能用自己的绵薄之力，为这些孩子带去一份温暖和关爱。

在村委会的协助下，我们团队对部分留守儿童进行了家访，旨在与孩子们及他们的临时监护人进行面对面的交流。

通过与这些孩子的接触，我们深切感受到了他们对父爱母爱的强烈渴望，他们普遍表达了希望能像其他孩子一样在父母身边成长的愿望。

同时，我们也发现，由于长期缺乏父母的陪伴和监管，这些孩子在学业、心理以及情感上都面临着诸多挑战。

针对这些问题，我认为关爱留守儿童的工作应着重于以下几个方面：一、重视留守儿童心理健康教育。

以____同学为例，她性格内向、沉默寡言，在学习和社交方面存在明显的障碍。

我们通过鼓励她多与同学交流、参与集体活动以及在课堂上给予她更多的关注和鼓励，逐渐帮助她克服了这些困难。

二、关注留守儿童的学习状况。

针对____同学在学习上遇到的困难，我们与班主任和课任老师共同制定了补习计划，帮助她稳步提高了学习成绩。

这一举措不仅让她的家长感到放心，也增强了她的学习信心和动力。

三、关心留守儿童的生活和情感需求。

留守儿童在情感上更加敏感和脆弱，需要得到更多的关爱和尊重。

作为教师和社会工作者，我们应当努力营造一个充满爱的环境，让留守儿童在远离父母的日子里也能感受到家一般的温暖和关怀。

展望未来，我们将继续深化关爱留守儿童的工作，用我们的微薄之力为更多孩子带去爱与保护。

我们坚信，通过全社会的共同努力和关注，一定能够让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长。

关爱留守儿童心得体会精选15篇

关爱留守儿童心得体会精选15篇关爱留守儿童心得体会1尽管这次关爱留守儿童的活动已经结束却总让我忍不住将思绪飘向远方，毕竟无论是活动期间的经历还是这些留守儿童的模样都深深烙印在自己的脑海中，至少当这群孩子念叨自己父母的时候令我的内心受到了深深的触动，因此这次意义深远的关爱留守儿童的活动令身为大学生的自己心生感慨。

当我们初次来到这个村落的时候还在谈论着活动期间将会经历些什么，毕竟平时谈论或者在电视上看到有关留守儿童的话题远不如亲眼见到震撼，那一双双充满殷切期盼与困惑不解的眼神与我们对视以后才觉得自己的想法过于肤浅了，毕竟如何去关爱留守儿童从而帮助到他们才是自己关心的话题，在这个过程中也要把控好关爱的方式以免因为些许举动伤害了他们幼小而敏感的自尊心，正如弱势群体在需要帮助的时候往往会因为善意的同情而受到伤害，所以在活动之初我们便尽量避免这类问题的产生从而真正融入他们的内心之中，实际上当我们从这个村落眺望远方唯一的进出口以后难免会在内心感到十分震撼。

正如在电视看到的一般许多留守儿童闲来无事都会在村口眺望远方，当我们接近并想要和他们说话的时候似乎遭到拒绝，但是我们能够体会到留守儿童在村口位置眺望的时候或许在思念着自己的父母吧，在他们的内心中这条小小的路或许便是自己父母回来看望的唯一路线吧，尽管平均一年只有一次或者更少却依旧无法阻隔留守儿童对父母的思念，相比之下能够经常和父母联系甚至嫌弃他们唠叨的大学生是拥有宝库尚不自知。

也许是为了给子女创造更好的生活条件才会让这群留守儿童的父母选择外出打工，为了节省路费有的甚至已经有两三年没有回来看望自己的孩子了，似乎每年给家中寄钱便成了留守儿童得知父母消息的唯一渠道，扪心自问他们的父母也希望能够长期陪伴在孩子身边进行照顾，然而家庭的贫困导致前往外地打工似乎成为了他们唯一可以选择的方式，在我们同情留守儿童遭遇的时候也应该反思如何做才能够彻底改变这种局面。

可以得知的便是我们拜访的这群留守儿童不过是庞大群体中的一部分罢了，正因为如此才会让这种触目惊心的事实成为我们脑海中挥之不去的记忆，也许身在校园享受父母关心的我们从未想过站在留守儿童的角度应该如何自处，但是我们应该珍惜这份学习的机会并在以后的生活中更加关注这类问题才能够帮助到留守儿童。

留守儿童心得感想(通用5篇)

留守儿童心得感想(通用5篇)留守儿童心得感想篇1参加关爱留守儿童的活动快两年了，这么长时光以来，我觉得我做的还远远不够，但还是有一些心得与大家分享。

我在活动期间一共带过两个孩子，两个都是跟父亲一齐生活的单亲家庭的女孩，她们是孩子中的一个特殊群体，我觉得我们就应给予单亲家庭的孩子更多的关爱。

他们这个年龄是比较敏感的年纪，自尊心又个性强，因此我们就应给予他们更多的关注。

透过我的工作，我总结出了以下几点与大家分享。

一、要有爱心、耐心对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。

因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。

时刻关注他们的思想变化，及时沟通。

除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，方便了解孩子。

我带的女孩的爸爸常年在外打工，孩子跟亲戚住在一齐，她有时就会跟我耍小性子，我觉得应给予她更多的关心，包容她，而不是因此而疏远她。

二、关注留守儿童的心理健康心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。

外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮忙，，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。

留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。

另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。

针对这一特点，我觉得我们就应多跟他们交流，给他们传递一些健康用心的思想，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。

学校也要多举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，让学生不要花太多时光在网吧里。

另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。

帮他们少走弯路。

鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。

留守儿童调查报告心得体会（通用3篇）

留守儿童调查报告心得体会（通用3篇）留守儿童心得体会篇1随着我国城镇化的不断推进，大量农村剩余劳动力向城镇聚集。

这既是他们理性选择的结果，也是我国工业化、城镇化和现代化发展的必然。

然而，受城乡分割的二元社会结构体制的限制，农民工的“空间城镇化”并不代表身份的市民化，也不意味着他们可以享受和市民同等的社会权利和公共服务，附着在户籍制度上的不平等公共服务和福利作为一种社会屏蔽机制依然在起着身份区隔的作用。

同时，受制于家庭经济能力、社会关系网络、城市社会排斥等多重因素的限制，他们在流动过程中作出了携带或不携带子女进城就学的家庭决策，从而形成了随迁子女和留守儿童问题。

随迁子女问题主要表现在入学机会、就学途径、经费保障等方面，问题显而易见且相对紧迫，同时他们的空间流动会对城市教育资源分配形成冲击，触及了相关主体的教育利益，因而更容易引起政府和社会的关注，也较早成为政策议题。

而农村留守儿童则主要表现为安全、生活、学习和心理问题，具有一定的隐蔽性，且农村留守儿童问题较少直接触及其他主体的利益，自然难以形成“利益冲突式“的社会关注效应。

随着城镇化进程的不断加快和农民工市民化进程的相对滞后，留守儿童作为社会弱势和弱小群体，作为家庭结构肢解化的承受者，作为中国城镇化不完全发展的代价承受者和衍生现象，理应受到社会各界的关注。

据全国妇联课题组2019年报告，由第六次人口普查数据推算，全国有农村留守儿童6102.55万，占农村儿童的37.70%,占全国儿童的21.88%[1]。

和第五次人口普查估算的2443万留守儿童数量相比，[2]十年间约增加了1.5倍。

农村留守儿童呈现出数量多、增长快的态势，可以预见，在国家新型城镇化发展的征途中，农村留守儿童将会在未来较长一段时期内持续存在。

当前，学术界对农村留守儿童多持“问题化”的研究进路，存在将农村留守儿童问题夸大化、标签化甚至污名化的倾向，把留守儿童等同于问题儿童。

本文以浙江省、山东省、重庆市、四川省、江西省、湖南省、湖北省、河南省、山西省、甘肃省10省(市)9448名农村义务教育阶段学龄儿童为样本，通过统计和推断方法，整体把握农村留守儿童特征，摸清农村留守儿童生存状况的真相，深入探究不同类型留守儿童在身体、心理和学习等方面的差异，科学判断农村留守儿童的总体态势，为有针对性地解决农村留守儿童面临的现实和潜在问题提供有效的实践应对策略。

关于留守儿童的心得体会6篇

关于留守儿童的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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留守儿童调查报告_留守儿童调研

留守儿童调查报告_留守儿童调研留守儿童调查报告_留守儿童调研(精选3篇)农村留守儿童是指因父母双方或一方外出务工而留在农村，而且需要其他亲人和委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童。

下面就是小编给大家带来的留守儿童调查报告，希望能帮助到大家!留守儿童调查报告_留守儿童调研【篇1】在这二十一世纪里，在这经济腾飞的时代中，各国经济迅速的发展，中国也不例外。

谈谈家庭的存在元素需要什么，首先需要人口才能成为家庭，由于经济发展，必然要有人口迁移、流动等现象，这个家庭就出在分开的局面上，一般由成年人在外地工作，把老人和孩子留在家中等情况，就会出现一系列的问题。

内容一、“空巢老人”的出现“空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。

为什么会出现“空巢老人”这个问题。

第一、直接原因：由于经济的发展，要支撑这个家庭的生活，大多人会去工作来换取支撑这个家的力量，这样必然要有人口迁移流动。

第二、间接原因：由于实行计划生育政策，现在几乎都是独生子女，想独立生活，男子在外组建新家庭，女子出嫁等原因。

原因很多，只是对这个问题出现没有什么多大的影响。

“空巢老人”现在的心理、身体健康、生活等情况值得我们去深思。

中国现在老龄化情况十分严重，有几亿人进入老龄化状态，在这老龄化的人口中，有多少位“空巢老人”?老人老了，身体一年不如一年，没有当年能扛多少斤东西的身躯了，现在正面临一系列的问题压迫着他们。

他们独自呆在家中，独自的生活，心中感到孤独，感到悲伤，想当年把子女拉扯大，现在又不在自己身边，心中又感到焦虑，深怕自己出现了什么事，不能得到及时的帮助。

每天生活在担惊受怕中。

官方调查全国“空巢老人”生活状况：65%的农村“空巢老人”没有收入，79.5%靠农副产品与种植水稻。

二、“留守儿童”的情况俗话说：“孩子是祖国未来的花朵，祖国的未来发展靠这些花朵。

”但是现在青少年犯罪率越来越高，扰乱社会的秩序。

以前说：“世界是你们的，也是我们的，但是，归根到底是你们······”，祖国归于我们，我们现在这种状态，能否担起重任。

留守儿童调查随感

留守儿童调查随感过年回家做了留守儿童的调查，做完调查后自己感受颇深，以前没有深入了解留守在家的孩子们的生活，一直看到他们在一起玩的很开心，看到他们玩耍时候的笑脸，没想到背后却隐藏着这么多的心酸。

小时候的我也算上是半个留守儿童吧，记得小学时候在家照顾我的只有妈妈，爸爸在外面赚钱，虽然不远经常回来。

而真正的留守儿童的父母却是一年甚至几年才回来一次，我在想父爱母爱在他们的印象里面到底是什么样子的。

或许更加深刻或许已经很淡了，时常看到说网上说，留守儿童和爷爷奶奶生活在一起，和爷爷奶奶的感情已经超过了父母，甚至说过年他们父母回来后，就像是看到陌生人一样躲在爷爷奶奶的后面。

在我们的生活中，亲情、友情、爱情占据了我们情感的绝大部分。

可是亲情对于那些留守儿童来说却是一个奢侈品。

当问留守孩子的监护人是否愿意照顾孩子时候他们的回答是“不乐意但没办法”或“无所谓只要父母给钱”，可见他们对待孩子的态度相当冷漠，大多碍于情面而照顾，我们所接触的大多数留守儿童都是这种情况。

由于父母不在身边，留守儿童长期缺乏亲情的抚慰与关怀，因此在人际交往、生活感受等方面发生障碍的比例呈明显上升趋势。

随着年龄的增长，留守儿童逐渐意识到家庭完整和父母关怀的重要性，因此，对生活的满意度逐步降低。

大多数留守儿童表现出对父母健康和安全的忧虑，不希望父母常年在外打工，且年龄越大，越表现出对家庭完整和父母关怀抱有强烈要求。

在问到“什么时候最想念父母”时，大都选择了“生病或过生日的时候”；在问到“最想对父母说的一句话”时，所有的孩子都选择了“常回家看看”或“快点回家”。

中小学的留守孩子都在神力心理成长的年纪，对于自身变化，人际交往等有自己的认识，生活中也给他们带来了烦恼和冲突，长期孤独的他们心里上逐渐选择了任性、冷漠、自卑闭锁，有的内向、孤独、柔弱无助，有的甚至对父母充满怨恨、逆反心理严重，还有的因缺乏父母的监护而变得胆小，缺乏自信和心理安全感也许是长期在外的父母内心的愧疚，对于孩子们的物质有的父母是竭力满足，只希望他们吧学校弄好，他们知道知识就是力量，可是对于长期在家的孩子们，因为无人看管而导致他们对学习产生了错误的看法；也有的孩子在家爷爷奶奶看管因为老一辈的人都是苦过来的，对孩子的生活也是很节俭，造成孩子在成长的年纪缺乏营养之类的问题。

留守儿童调查报告心得体会

留守儿童调查报告心得体会前言随着现代化社会、经济的发展，很多务农的农村人向城市转移工作，这使得留守儿童的现象比以前更加普遍了。

留守儿童由于家庭因素，可能长期生活于家庭成员不在一起的状态下，有关他们的营养、生活、心理等方面问题都需要引起我们的重视。

这次我们进行了一次留守儿童的调查，下面将是我所得到的报告心得与体会。

调查背景2019年8月，我们一组志愿者走进了某个省农村贫困地区，进行了留守儿童的相关调查。

据统计，这个村子有约100名留守儿童，占该村儿童总人数的60%以上，并且留守儿童的比例还在逐年增加。

调查内容在我们的调查中，我们主要关注了以下几个方面：1.留守儿童的家庭情况我们了解了留守儿童的亲人情况、家庭经济状况，包括父母是否在家务农、从事民间工作，以及家庭的年收入等。

2.留守儿童的生活状态我们了解了留守儿童的营养状况、居住环境、衣着饮食以及是否能与家人经常取得联系等。

3.留守儿童的教育状况我们了解了留守儿童的教育难题，包括家庭能否支付儿童上学费用、下乡小学是否能为留守儿童提供优质教育资源等。

4.留守儿童的心理状态我们了解了留守儿童是否有孤独感、安全感，以及是否存在心理健康问题。

调查结果在我们的调查中，我们所得到的结果如下：家庭：留守儿童的90%以上的亲人在外工作，父亲大多从事建筑工地劳力工作，妈妈则在城市做保姆和家政。

生活：留守儿童的衣着、饮食、住房条件多数不理想，部分家庭的厨房只有烧木炭的炉子，而生活设施不完善，常常遭遇供水、供电不足、排污不畅等困难。

教育：留守儿童的教育非常有限，就学的条件极其困难，有80%以上的留守儿童在当地乡村小学上学，而在校表现不如本地孩子。

心理：留守儿童的孤独感较为突出，孩子们缺乏亲情的照顾和安全感的保障，很多留守儿童表现出焦虑、缺乏自信等心理健康问题。

心得体会我们此次的留守儿童调查，也让我更深刻地认识到了留守儿童所面临的现实情况。

这些孩子没有父母的亲情陪伴，他们的成长之路是多么的艰难，这是我们不应该忽视的。

三下乡留守儿童心得体会5篇

三下乡留守儿童心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!三下乡留守儿童心得体会5篇在不断的尝试中，我们汲取了许多宝贵的心得体会，为自己的成长添砖加瓦，当我们的内心有了新的收获时，我们就可以寻思着写份体会，本店铺今天就为您带来了三下乡留守儿童心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。

关爱留守儿童社会实践活动心得体会范文（通用5篇）

关爱留守儿童社会实践活动心得体会范文（通用5篇）关爱留守儿童社会实践活动心得体会范文（通用5篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的关爱留守儿童社会实践活动心得体会范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关爱留守儿童社会实践活动心得体会1时光荏苒，转眼间大学生活的第一个暑假已悄然而至。

“三下乡”暑期社会实践无疑是大学生暑期生活的重头戏，也是大学生体现自身价值、更好地展现当代大学生精神风貌的良好平台。

我也作为化工学院“筑梦童年”关爱留守儿童暑期社会实践队的一员，在学院团委书记孔繁繁和团委老师的带领下，奔赴菏泽市郓城县陈坡乡杨寺村，开展为期5天的社会实践活动，希望借此机会通过亲身体验社会实践让自己更深层次地了解社会，在实践中增长见识，增长才干，锻炼韧性，强化自己的社会责任感和使命感。

在杨寺村明德小学我们先后开展了对留守儿童的亲情陪伴包括一对一辅导、素质拓展运动会、课业辅导、以及手工画等，给我印象最深刻的是我所辅导的那个小朋友，他叫杨明远，今年11岁，父母在外打工，自己由爷爷奶奶照顾。

我们交流了许多，在交流中我们也了解到了这些孩子，因为爸爸妈妈不在家，没有办法陪他们玩，他们除了在学校跟同学们玩，其他时间基本都是在爷爷奶奶身边，而家里的老人更不可能会陪着孩子玩。

有些孩子太过调皮，有些孩子又太过于腼腆，不爱说话，我们一次次的沟通、调节。

终于得到他们的理解，我觉得付出再多也是值得的。

我跟着我的团队，走去走访。

看了才真正体会到，城市的小孩与乡下的小孩就是完全的不一样的。

城市的孩子干净整洁，但是也只是温室的花朵；乡村的孩子谁没有整洁的外表，但是他们快乐着，因为他们自由。

这就是城乡之间的区别，包括环境，更包括孩子。

面对着我们走进他们的世界，他们明显没有城市孩子的自信，有意识的抗拒。

关爱留守儿童的心得体会5篇

关爱留守儿童的心得体会5篇关爱留守儿童的心得体会篇1他们因为想念父母，却明白自己没有办法能够让他们回来，所以他们开始封闭自己，有的甚至开始以叛逆为开始，来试着逼迫父母。

但是他们其实又知道这样的行为并不一定能够成功，但是他们却也觉得这是一丝希望，他们想要紧紧的抓住。

这一次我们学校组织了社会实践活动，而这一次要去的地方就是一个小乡村，这里的孩子们都是父母在外面打工，常年没有回来的，都是由爷爷奶奶带着的。

而我们这一次的活动也是冲着他们去的，我们此行的目的也是要把我们的关爱传递给他们，让他们明白，这个世界上有很多的人是关心他们的，他们的父母也是爱他们的，但是这是迫于生活的无奈才离开他们去远方打工的。

刚来到这个小山村的时候，我们受到了村民的热烈欢迎，让我们觉得，其实这里的民风还是很好的。

接下来我们就被老师安排进学校，而在这一点段时间里面，将由我们代课一段时间。

而在我带的班级中，则有一个小女孩吸引了我的注意力，她安静的坐在窗户边上，她和其他的同学不一样，她显然是对我的到来没什么感觉，只是安静的坐在那里，看着窗外，似乎教室里面的热闹已经被她隔离开来。

我做了一个嘘的手势，示意同学们安静下来，然后悄悄的走到她的旁边，看着窗外，我发现，那是我们进村的路。

她似乎看得很入神，因为我在她旁边站了几分钟她依旧只是看着窗外，似乎没有注意到我。

“你好！我是你们这段时间的代课老师，这位小同学你叫什么呢？”我向她伸出手，她似乎是条件反射一样的弹了一下，然后才缓缓的向我伸出手，“老师你好！我叫xx。

”说完她又安静的坐着。

不再说别的什么，只是时不时还是会看一眼窗外的那一条路。

我我冲大家笑了笑，然后走到讲台上面。

再一次向大家介绍了我自己，便让同学们介绍自己。

而就在我刚才介绍我自己的时候，我说我来自xx城市时，小女孩看向我的目光里面似乎有什么一闪而过，而她的嘴角似乎也扯动了一下，她想说什么，但是它却又没有说，她是想说什么呢？我没有多想，我觉得我可以在课后和她聊一下，而现在我还是好好的上到下课。

关于留守儿童调查体会—血浓于水的亲情无法替代

关于留守儿童调查体会—血浓于水的亲情无法替代xx镇xx村位于xx县西北部，全村1800多人口。

随着劳务经济的迅速发展，该村95%的青壮年外出务工，留守儿童多达600余名。

他们当中年纪最大的15岁，年纪最小的还不到1岁。

由于长期缺少父母的关爱，他们有着同龄人没有的孤独和自卑。

在全社会都在关心关注留守儿童问题的今天，笔者走进这个村子，寻求关于留守儿童的一些东西……孤独，是因为缺少了父母的关爱2组，10岁的田春霞和8岁的田秋伟。

眼前，两个一身漆黑的孩子就这对姐弟。

一讲到妈妈时，弟弟就大滴大滴的落下眼泪，而姐姐却面带微笑，似乎跟提到的人毫不相干。

细看之下，才发现姐姐的眼里早已充满泪水，小小的她只是在我们面前故作坚强。

XX年，父母随着村里人一起外出打工，多年来连一个电话一封信也没跟家里联系过，两个孩子就像被放了线的风筝，孤单的跟着婆婆一起生活。

被村里公认为好孩子的姐弟俩开始改变，一直开朗、勤劳的他们变得封闭、懒惰，浑身脏脏的。

弟弟除了姐姐，不跟村里任何小朋友玩，一天到晚粘着姐姐，形影不离。

而姐姐由于婆婆很少给零用钱，会伸手向村里人要钱，甚至于偷钱，成了村里人眼里的坏孩子。

在被称为留守儿童阿妈的村妇代会主任田金珍亲切询问下，姐姐田春霞呜咽着说：“我真的不想讨钱，更不想偷钱，我太想像其他小朋友一样可以有钱买东西吃啊。

”“你们放心吧，等我爸爸妈妈回来了，我就会还钱的。

”小春霞保证式的说，听起来真让人揪心。

9组，5岁的孙艳芳。

路边的水井旁，一个小女孩从几棵树中偷偷看着我们，眼里写满了孤独，我不敢相信这么小的孩子会有这样的眼神。

自从父母各走一方后，留下小艳芳跟着外婆过日子。

幼小的她因为想念父母，每天傍晚都在村口水井旁的大树下等爸爸妈妈接她回家……7组，5岁的麻恩慧。

因为外公去世，妈妈回来了一趟，但没过几天又出去了。

在打给妈妈的电话中，小恩慧撕心裂肺地哭喊道：“妈妈，我都变乖了啊，为什么我喊你莫出去，你还是要出去啊！”虽然小恩慧知道妈妈已经出去了，但她还是天天要跑到1里多远的外婆家里，说感觉妈妈还在身边……尽管大多数父母外出的孩子都上了“田嫂”留守儿童自强班，情况有了一些好转，但是始终无法像其他孩子一样快乐，眼睛里时时透着忧郁与孤独。

关于留守儿童的社会实践心得体会

关于留守儿童的社会实践心得体会引言留守儿童是指父母外出打工，或多年未回家生活的孩子。

在中国农村地区，留守儿童已经成为一个日益凸显的社会问题。

随着城市化进程的加快，更多的农村家庭选择将孩子留在家乡，由亲戚朋友照顾。

然而，这种无人照料的生活环境对孩子的成长和发展造成了严重的影响。

在我的社会实践中，我与留守儿童接触并了解到了他们的真实情况，深刻意识到了解决这一问题的紧迫性。

社会实践经历我参加了一次农村留守儿童关爱活动，这是由学校组织的一次志愿者活动。

在活动中，我与一群留守儿童共度了一天，关注他们的学习、生活和心理健康。

我还与他们进行了面对面的交流，并了解了他们在家中的具体情况。

首先，我注意到留守儿童在学习方面存在困难。

由于缺乏父母的关心和监督，他们在学习动力上存在问题。

许多留守儿童在学习上落后于同龄人，影响了他们的未来发展。

其次，留守儿童在生活照顾方面也有不同程度的问题。

他们的父母大部分时间都不在身边，无法为他们提供足够的关爱和照顾。

这导致留守儿童在饮食、卫生和健康方面存在隐患。

他们的生活质量较低，面临种种困境。

最后，我进一步了解到留守儿童的心理健康问题。

他们长期缺乏亲情和陪伴，容易感到孤独、焦虑和无助。

许多留守儿童在成长过程中遭受了欺凌和歧视，心理压力较大。

心得体会通过我的社会实践经历，我深刻意识到留守儿童问题的严重性。

这些孩子们在父母的疏远下，缺乏关爱和教育的权益，他们的未来发展也无法得到保障。

首先，我们需要加大对留守儿童问题的关注度。

政府和社会各界应该共同努力，制定更具体有效的政策和法规，保障留守儿童的权益。

同时，应该加强研究和宣传，提高公众对留守儿童问题的认识和重视程度。

其次，我们需要加强对留守儿童的教育关注。

学校和社会组织可以联合起来，建立更多的关爱留守儿童的志愿者服务队伍，为他们提供帮助和支持。

同时，应该加大对留守儿童的心理援助和辅导力度，帮助他们解决心理问题，塑造积极健康的心态。

最后，我们应该倡导全社会的关爱意识。

关爱留守儿童社会实践心得体会4篇

关爱留守⼉童社会实践⼼得体会4篇关爱留守⼉童社会实践⼼得体会4篇关爱留守⼉童社会实践⼼得体会4篇不再留守有这样⼀群孩⼦，他们的⽗母为了⽣计背井离乡，他们或是被交付给爷爷奶奶抚养，或是跟从⽗母到处流浪。

从此，他们的⽣活⽐其他普通孩⼦少了许多，也多了许多。

为了能更好的关注留守⼉童，关爱和服务⼉童成长、成才，作为新⼀代青年的我们，他们眼⾥的⼤哥哥、⼤姐姐们，理所应当竭尽⾃⼰所能，给予他们帮助。

因此⼩组成员组队，精⼼准备⼯作，在⼀起开会，讨论相关⼯作的开展怀揣着美好的梦想，属于我们的⼼⼿相牵，爱暖朝阳关爱留守⼉童社会实践之旅就这样开始了!⼀样的夏天，⼀样的炎热，不⼀样的暑假。

炎热的夏⽇挡不住诚诚的奉献之⼼，⾟勤的汗⽔充实了默默的实践之旅。

漫长的暑假因有了社会实践⽽变得充满了期待和振奋。

为了能让⼩朋友们度过⼀个愉快⼜充实的假期，⼩组成员经过头脑风暴，将这次活动分为主题教育活动，户外素质拓展活动，技能培训活动等。

7⽉2⽇，我们来到园林社区。

社区的书记对我们的到来很是欢迎，为我们提供了充分的设备与资源。

考虑到刚放暑假，安全问题是学校⼀直强调的重点。

还结合社区领导的要求讲讲道德教育。

上午我们开展主题教育活动---安全与⾏，感恩于⼼。

中间穿插有奖知识竞赛抢答，充分调动了⼩朋友们的积极性，寓教于乐。

由⽗亲节，母亲节来由引出感恩教育，在我们成员的《感恩的⼼》⼿语操表演之后，聪明的⼩朋友们很快学会了这套⼿语操呢!最后在⾳乐声中⼩朋友们拿起⼿中的画笔诉说对⽗母的画语。

⼤多数孩⼦都在传达着爸爸妈妈你们⾟苦了，我爱你们!看后我们都很感动。

孩⼦们的童年游戏是不可或缺的。

下午我们专程进⾏游戏环节。

我们⼤学⽣与⼩朋友分组，打成⼀⽚，像好朋友⼀样进⾏游戏⽐赛，让孩⼦把应有的天真可爱表现与⾔⾏中。

有贴⿐⼦，三⼈抱团，击⿎传花，抓树叶，⼤西⽠⼩西⽠，官兵捉贼等简单⼜有趣的游戏。

⼩朋友们很感兴趣，玩的不亦乐乎!其中我们那组玩三⼈抱团时，当报纸被折成很⼩的⼀块，⼜要4个⼈的脚可以站在上⾯。

留守儿童调查报告心得体会

留守儿童调查报告心得体会留守儿童调查报告心得体会在社会变革和经济高速发展的同时，家庭结构也随之发生了改变。

越来越多的中国式家庭因城市化、工作迁移等原因，让孩子们不得不在故乡与父母分离，只能与祖父母、亲戚朋友相依为伴。

这些在父母身边度过少有的儿童被称作“留守儿童”，他们在成长的过程中常常会遭受各种不同等级的情感损失、心理障碍、人格缺陷等问题。

如今，随着公众对“留守儿童”关注度的逐渐提高，很多组织和社会团体也加入了此项工作，不断为这群孩子献出爱心和关怀。

在此，本人也通过对留守儿童的实地调查，为大家呈现一份关于留守儿童的感触和体会。

首先，调查使我感触最深的是：留守儿童对其父母的思念和渴望，超出了想象的程度。

在调查过程中，我遇到了一位小姑娘，她与父母已经分别三年之久，生活在和尚堂的祖母身边。

当我问她最喜欢什么的时候，她直截了当地回答：“我最喜欢我的父母。

”虽然家境一般，但这位小姑娘对她的父母有着深深的眷恋和牵挂；而这种父母意识到自家孩子无人照顾反而与自己远离千里之外的感受，更是触动了我心中柔软的那一副。

其次，从调查的角度看，我们也了解到了留守儿童面临的各种困境与挑战。

对于大多数留守儿童来说，长期独自在家的时间较长，自理能力较为薄弱，这样的生活状态不仅会打乱他们生活的规律，还会让他们在认知、情感、心理等各个方面出现越来越明显的问题。

在调查过程中，我曾经遇到过一位留守儿童，由于家庭的贫困，导致他经常缺食少衣，血液还比别人浓厚。

同时，由于缺乏亲情和陪伴，他不能和同龄人和谐相处，没有父母及家庭的管教和纠正，致使他形成了一些不良的习惯和性格缺陷，阻碍了他的成长与健康。

再次，留守儿童问题的严重表现不仅从他们身上能看，而且我们也从其所处地方的社会、经济、文化等角度中看到了许多客观原因。

由于留守儿童生活在偏远地区，无法得到实时的教育和关怀，所以就容易陷入贫困和落后的境况。

孩子们不能像在城市里那样能接触到现代化和国际化的信息，所以国际观念比较狭隘。

2024年爱留守儿童心得体会（三篇）

2024年爱留守儿童心得体会在炎炎夏日之际，我有幸参与了大学生暑假关爱留守儿童社会实践活动，这一经历使我的暑假变得充实且富有意义。

在此活动中，我们深入乡村，对部分留守儿童进行了细致的采访与慰问。

我们小组共采访了若干名年龄较小的留守儿童，他们的父母长期在外打工，一年之中回家的次数寥寥无几。

因路途遥远且车费昂贵，他们只能尽量节省开支，将省下的钱用于购买食物和衣物，给予孩子们更多的关爱。

生活的无奈使得父母与孩子之间充满了思念，但他们都能理解，只有更加努力，生活才会变得更好。

面对这些留守儿童，我深感震撼。

我们都在追求美好的生活，有时为了理想、为了家人、为了过上更好的生活，不得不远离家乡，在外奋斗。

留下的年迈父母和幼小子女，承受了巨大的压力与艰辛。

看到这些孩子们，我深感自己比他们幸福许多。

我从小在父母的呵护下成长，随着年龄的增长，有时会对父母的关心产生叛逆心理。

然而，现在听到这些孩子们的回答，我才明白有人关爱是多么幸福的一件事。

我深刻认识到，应该珍惜现在所拥有的一切，不要等到失去后才后悔莫及。

“没有调查，就没有发言权。

”只有亲身经历，才能深刻体验到书本上无法传达的知识与感受。

暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、接触社会、展现自我的平台，也是一次投身社会、体验生活、服务人民的宝贵机会。

通过此次深入调研活动，我们了解到留守儿童因缺乏父母的关爱与教导，时常思念亲人，导致部分孩子性格孤僻。

这让我们感到心痛。

然而，俗话说“穷人的孩子早当家”，尽管面临困境，他们中的绝大多数仍能努力学习，为梦想而奋斗。

这让我们感到欣慰，并为他们感到高兴。

我所做的一切努力，旨在让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长。

农村留守儿童是一个长期存在的现象。

因此，关爱留守儿童的活动必须深入、持久、有声有色地开展下去。

2024年爱留守儿童心得体会（二）关于留守学生问题的探讨在深入研究和细致观察的基础上，我们成功帮助了原先“愁眉不展”的某某同学转变为“喜笑颜开”的状态。

关于关爱留守儿童调研报告范文（精选6篇）

关于关爱留守儿童调研报告范文（精选6篇）关于关爱留守儿童范文篇1留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。

基于课题需要和我们强烈的社会责任感，我们针对留守儿童问题在某些偏僻的农村惊醒了实地的调查和走访。

通过这次调查，我们发现农村留守儿童在生活、学习、心理等方面存在着比较突出的问题，要解决这些问题，需要家庭、学校、社会及政府等各方面的共同努力，协同合作。

留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。

随着政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体，即为留守儿童。

调查显示，本地的留守儿童中有大部分处于0—14周岁。

父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。

在当地留守儿童问题如此严重的情况下我将我在调查中发现的几个问题整理如下：一、留守儿童存在严重的“亲情饥渴”。

亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。

当地的留守儿童中大部分正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，同时也面临许多方面的问题和烦恼，需要有渠道倾诉，有亲人安慰。

但由于留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面，以此维系亲情很难勾通思想，倾听烦恼，给孩子予以足够的关怀。

有的父母多年不与孩子见面，至使孩子遗忘了父母的相貌，更谈不上有何亲情。

二、大多数留守儿童学习成绩中等偏下。

尽管有许多留守儿童也表现出了强烈的求学愿望，然而，留守儿童实际学习情况却不容乐观。

从总的调查情况来看，留守儿童只有2%的成绩优秀，10%的成绩中等偏上，成绩中等或中等偏下水平和相当差的却占到了88%!这主要是由于心理问题的干扰以及学习自控力较差所造成的。

在我们的问卷中，有绝大部分的留守儿童反映无人督促学习，这反映出监护人本身的态度和能力减弱了原有家庭的监督作用，影响了他们自控力的形成。

留守儿童调查报告心得体会

留守儿童调查报告心得体会留守儿童是指由于家庭经济困难、亲人长期外出务工等原因，无法与父母或监护人同住，而亲人在外地长期工作或定居的儿童。

这类儿童的数量在中国是相当庞大的，根据统计数据显示，中国有超过6000万留守儿童，他们的生活面临着诸多挑战和困境。

在完成关于留守儿童的调查报告过程中，我深刻体会到了留守儿童们的困境和需求。

以下是我在调查中得到的一些主要心得和体会：首先，留守儿童的情感需求非常迫切。

由于长期与父母分离，留守儿童们常常感到孤单、失落和无助。

他们渴望有人陪伴和倾听他们的心声，对家庭的温暖和关爱有着强烈的需求。

调查中，我发现很多留守儿童都十分乐于参与社交活动，希望能够与其他孩子建立友谊和互相支持。

其次，留守儿童的教育问题亟待解决。

由于亲人的缺席，留守儿童的学习环境和资源都较为有限。

在调查中，我了解到很多留守儿童在学习上遇到了困难，他们缺乏家庭的指导和监督，导致学习进度落后。

因此，为留守儿童提供更多的教育支持和资源是非常重要的，可以通过设立学习辅导班、建立图书馆等方式来改善留守儿童的学习环境。

第三，留守儿童的心理健康问题需要关注。

长期与父母分离对留守儿童的心理健康会产生一定影响。

他们可能会出现焦虑、抑郁、情绪不稳定等问题。

在调查中，我发现有些留守儿童常常沉默寡言，不愿与人交流，这可能是因为他们内心感到失落和无助。

因此，提供心理咨询和支持服务对于留守儿童的心理健康非常必要，可以帮助他们更好地面对困难和压力。

另外，在调查中我还了解到，一些留守儿童可能会面临身体健康问题，由于缺少有效的照料和监护，他们容易出现营养不良、生病等情况。

因此，提供健康教育和定期体检服务对于留守儿童的身体健康非常重要。

综上所述，留守儿童的处境和需求非常值得我们关注和重视。

通过对留守儿童的调查和研究，我们可以更加深入地了解他们的困境和需求，从而制定出相应的解决方案和政策，为他们提供更好的生活保障和发展机会。

我们每个人都应该积极参与到关爱留守儿童的行动中，为他们带去温暖和希望，让他们能够有一个更加美好的未来。