清明节――清明诗会PPT课件
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清明节完整PPT课件
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荡 秋 千
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英 文 标 准 译 名 :
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Tomb-sweeping Day
前 言
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”
插 柳
《清明》PPT课件
脚步执着奔赴。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这首小诗,用优美生 动的语言,描绘了一 幅活灵尖现的雨中问 路图。小牧童的热情 指引,自然会叫诗人 道谢连声;杏花村里 那酒店的幌子,更在 诗人心头唤起许多暖 意!
点 击 红 色 文 字 可 见 解 释
生 词 解 释
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
借 问 酒 家 何 处 有 ,
路 上 行 人 欲 断 魂 ,
清 明 时 节 雨 纷 纷 ,
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
纷纷:多而杂乱
借 问 酒 家 何 处 有 ,
路 上 行 人 欲 断 魂 ,
清 明 时 节 雨 纷 纷 ,
断魂:销魂。形容情深或哀伤。
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
借 问 酒 家 何 处 有 ,
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
借 问 酒 家 何 处 有 ,
路 上 行 人 欲 断 魂 ,
清 明 时 节 雨 纷 纷 ,
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这一天正是清明佳节。诗 人小杜,在行路中间,可巧 遇上了雨。清明,虽然是柳 绿花红、春光明媚的时节, 也是气候容易发生变化的期 间,甚至时有“疾风雨”。 这日的细雨纷纷,是那种 “天街小雨润如酥”样的雨, 这也正是春雨的特色。这 “雨纷纷”,传达了那种 “做冷欺花,将烟困柳”的 凄迷而又美丽的境界。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这首诗,即便不去挖掘诗人 的内心世界,也是一首非常 美妙的励志颂歌。人生总的 来说,是苦处多,乐处少; 迷惘多,洞悉少;独行多, 共路少。一个人独自前行的 时候,突然间见到陌路他人, 哪怕只是个孩童,心里都会 为之一热。至少,有来人处, 必是有希望之处。有希望, 就会忘了苦处、忘了迷惘、 忘了独行,从而踏上坚定的
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这首小诗,用优美生 动的语言,描绘了一 幅活灵尖现的雨中问 路图。小牧童的热情 指引,自然会叫诗人 道谢连声;杏花村里 那酒店的幌子,更在 诗人心头唤起许多暖 意!
点 击 红 色 文 字 可 见 解 释
生 词 解 释
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
借 问 酒 家 何 处 有 ,
路 上 行 人 欲 断 魂 ,
清 明 时 节 雨 纷 纷 ,
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
纷纷:多而杂乱
借 问 酒 家 何 处 有 ,
路 上 行 人 欲 断 魂 ,
清 明 时 节 雨 纷 纷 ,
断魂:销魂。形容情深或哀伤。
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
借 问 酒 家 何 处 有 ,
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
借 问 酒 家 何 处 有 ,
路 上 行 人 欲 断 魂 ,
清 明 时 节 雨 纷 纷 ,
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这一天正是清明佳节。诗 人小杜,在行路中间,可巧 遇上了雨。清明,虽然是柳 绿花红、春光明媚的时节, 也是气候容易发生变化的期 间,甚至时有“疾风雨”。 这日的细雨纷纷,是那种 “天街小雨润如酥”样的雨, 这也正是春雨的特色。这 “雨纷纷”,传达了那种 “做冷欺花,将烟困柳”的 凄迷而又美丽的境界。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这首诗,即便不去挖掘诗人 的内心世界,也是一首非常 美妙的励志颂歌。人生总的 来说,是苦处多,乐处少; 迷惘多,洞悉少;独行多, 共路少。一个人独自前行的 时候,突然间见到陌路他人, 哪怕只是个孩童,心里都会 为之一热。至少,有来人处, 必是有希望之处。有希望, 就会忘了苦处、忘了迷惘、 忘了独行,从而踏上坚定的
清明古诗课件ppt
现代人对清明节的看法与态度
01
02
03
重视传统文化
随着社会对传统文化的关 注度提高,现代人对清明 节的文化内涵和历史意义 更加重视。
家庭团聚意识
清明节成为家庭团聚的重 要时刻,人们更加珍惜与 亲人的相聚时光,增进亲 情。
简化仪式
部分年轻人对繁琐的传统 仪式感到压力,更倾向于 简化祭祀流程,注重精神 层面的缅怀。
清明古诗鉴赏
总结词:宫廷生活
详细描述:韩翃的《寒食》以宫廷生活为背景,描绘了寒食节的景象。诗中“春城无处不飞花”描绘 了春天的美丽景色,“寒食东风御柳斜”则展现了宫廷中的生活细节。整首诗透露出宫廷生活的繁华 与精致。
清明古诗鉴赏
总结词:感怀时光
详细描述:白居易的《清明夜》表达了诗人对时光流逝的感慨。诗中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家 乡和亲人的思念,而“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”则描绘了诗人想象中的家乡情景,透露出对时光的无奈与感慨。
插柳植树
清明节也是植树造林的好时节,人们会种植树木,为环境保 护和生态平衡贡献力量。
02
清明古诗鉴赏
清明古诗鉴赏
总结词:借景抒怀
详细描述:杜牧的《清明》通过描绘清明节时节的景象,表达了诗人内心的孤寂 与哀思。诗中“清明时节雨纷纷”描绘了春雨绵绵的场景,而“路上行人欲断魂 ”则表达了诗人内心的悲伤与思念之情。
推动清明节文化与旅游产业的融合发展,打造特色文化旅游线路和产品,促进地方 经济社会发展。
加强国际交流与合作,将清明节文化推向世界舞台,提升中华文化的国际影响力。
THANKS
清明节的文化意义
敬祖尽孝
清明节是祭祀祖先、扫墓的重要时刻 ,体现了中华民族敬祖尽孝的传统美 德。
《清明》古诗三首PPT教学课件
第一句,男生朗读。 比较几个形容雨的词:纷纷之雨、 淅淅沥沥、如倾如注有什么不同,分 别形容怎样的雨?纷纷之雨是描写春 雨大而细密。
第二句,女生朗读。 提问:为什么行人会这么伤感呢?因为要 祭奠先人,人们对亲人的思念。接着问,除了 这个原因还有没有其他原因,引导想象,诗人 看到的景象,这一天应该是什么样的?初春, 还有些寒冷,下着大雨,天气应该是阴沉的。 所以在这样一个天气里人们的心情不由得有些 阴郁了。诗人给大家描绘了什么样的画面呢? 阴阴沉沉、伤感。
清明
唐·杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 译文 江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。 询问当地之人何处买酒消愁?牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。
注释 清明:二十四节气之一,在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天 为秋千节,坤宁宫及各后宫都安置秋千,嫔妃做秋千之戏。 纷纷:形容多。 欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。断魂:神情凄迷,烦闷不乐。这两句是说, 清明时候,阴雨连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天气,如此节日,路上行人情绪低落,神魂散乱。 借问:请问。 杏花村:杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响,后人多用“杏花村”作酒店名。
唐 · 杜 牧
学习目标
壹
正确 有感 情地 朗读 并背 诵古 诗。
贰
以 读 促 悟 , 理 解 诗 意 。
叁
激发 学生 对传 统节 日文 化的 喜爱
。
咱们中华民族文化博大精深,古人们通过观察自然得出了24 节气,咱们班同学有谁能说说自己知道哪些节气呢?
每个节气都有什么特殊的变化?人们都做些什么呢?让我们 一起学习古诗《清明》。
提问:谁能尝试背诵一下这首诗呢?
清明PPT课件
青团通常包裹着甜豆沙、肉松 、咸蛋黄等馅料,口味丰富多 样。
青团不仅是一种美食,还承载 着人们对祖先的敬意和怀念之 情。
清明粿
清明粿又称“清明果”,是用糯米粉 和各种蔬菜或野菜制成的传统点心。
在清明节期间,人们会用清明粿来祭 祖和招待亲朋好友,寓意团圆和祝福 。
清明粿的皮薄馅大,口感鲜美,常见 的口味有咸味和甜味两种。
清明节还与古代的先民对祖先的崇拜和信仰有关,是祭祀先祖、缅怀先人的重要日 子。
清明节的历史发展
清明节在唐宋时期得到了广泛的 发展和推广,成为全国性的传统
节日。
清明节在历史长河中不断演变, 逐渐融入了道教和佛教的文化元 素,形成了多元化的文化内涵。
清明节在近代以来也经历了变革 和发展,如清明节被定为国家法 定假日,成为人们休闲、旅游和
踏青的方式多种多样春天的气息和活力。
插柳植树
清明节也是一个传统的植树节,人们会在这一天种植树木,以示对大自然的敬畏 和保护。
在插柳植树的过程中,人们还会进行折柳、编柳等传统手工艺活动,传承和弘扬 中华文化。
放风筝
放风筝是清明节又一传统习俗,人们会在空旷的地方放飞风 筝,欣赏风筝在蓝天白云中飞翔的美景。
02
清明节的主要习俗
扫墓祭祖
01
扫墓祭祖是清明节最重要的习俗 之一,人们会前往祖先的墓地, 献上鲜花、纸钱等物品,表达对 祖先的敬意和思念之情。
02
在祭祖过程中,人们还会进行清 扫墓地、整理坟墓等行为,以示 对祖先的尊重和关心。
踏青游玩
清明节也是一个春暖花开的时节,人 们会纷纷走出家门,踏青游玩,欣赏 大自然的美景。
清明ppt课件
目录 Contents
• 清明节的起源和历史 • 清明节的主要习俗 • 清明节的传统食物 • 清明节的诗词与文学作品 • 现代过清明的变化和思考
清明ppt课件
清明节还是人们亲近自然、享受春天 的好时机,体现了人与自然的和谐共 处。
清明节的习俗和仪式,如扫墓、祭祀 祖先等,强化了家庭和社会的纽带, 也传承了中华孝道文化。
清明节的文化价值不仅在于传统习俗 的传承,更在于对生命的珍视和敬畏 ,以及对家庭、社会的责任感和认同 感。
02清明节习俗Fra bibliotek扫墓祭祖
纪念祖先
文化象征
柳树在中国传统文化中有 着深刻的寓意,如“柳暗 花明又一村”等诗句表达 了对生命和希望的赞美。
环境美化
插柳不仅是一种文化习俗 ,还可以起到环境美化的 作用,使城市和乡村更加 美丽宜居。
荡秋千
传统游戏
荡秋千是中国传统的游戏之一, 也是清明节期间常见的娱乐活动
。
健身娱乐
荡秋千可以促进身体的协调性和 平衡感,增强身体素质,同时也
温补阳气
清明节气,阳气渐长,应适当食用具有温补阳气作用的食物,如韭 菜、鸡肉、大蒜等。
祛湿排毒
清明时节,气候多变,湿气较重,应适当食用具有祛湿排毒作用的 食物,如薏米、红豆、绿豆等。
起居养生
保持充足的睡眠
清明时节,应保持充足的睡眠,每天保证7-8小时 的睡眠时间,有助于保持精力充沛。
早睡早起
晚上10点前就寝,早上6点左右起床,养成早睡早 起的习惯,有助于调整人体生物钟。
可以带来欢乐和放松。
文化传承
荡秋千作为中国传统文化的一部 分,通过代代相传的方式,得以
保留至今。
03
清明诗词欣赏
《清明》
总结词
借景抒情,悼亡诗
详细描述
清明时节,万物复苏,诗人通过描绘清明时节的景象,表达了对逝去亲人的怀 念之情。
《清明夜》
总结词
清明节的习俗和仪式,如扫墓、祭祀 祖先等,强化了家庭和社会的纽带, 也传承了中华孝道文化。
清明节的文化价值不仅在于传统习俗 的传承,更在于对生命的珍视和敬畏 ,以及对家庭、社会的责任感和认同 感。
02清明节习俗Fra bibliotek扫墓祭祖
纪念祖先
文化象征
柳树在中国传统文化中有 着深刻的寓意,如“柳暗 花明又一村”等诗句表达 了对生命和希望的赞美。
环境美化
插柳不仅是一种文化习俗 ,还可以起到环境美化的 作用,使城市和乡村更加 美丽宜居。
荡秋千
传统游戏
荡秋千是中国传统的游戏之一, 也是清明节期间常见的娱乐活动
。
健身娱乐
荡秋千可以促进身体的协调性和 平衡感,增强身体素质,同时也
温补阳气
清明节气,阳气渐长,应适当食用具有温补阳气作用的食物,如韭 菜、鸡肉、大蒜等。
祛湿排毒
清明时节,气候多变,湿气较重,应适当食用具有祛湿排毒作用的 食物,如薏米、红豆、绿豆等。
起居养生
保持充足的睡眠
清明时节,应保持充足的睡眠,每天保证7-8小时 的睡眠时间,有助于保持精力充沛。
早睡早起
晚上10点前就寝,早上6点左右起床,养成早睡早 起的习惯,有助于调整人体生物钟。
可以带来欢乐和放松。
文化传承
荡秋千作为中国传统文化的一部 分,通过代代相传的方式,得以
保留至今。
03
清明诗词欣赏
《清明》
总结词
借景抒情,悼亡诗
详细描述
清明时节,万物复苏,诗人通过描绘清明时节的景象,表达了对逝去亲人的怀 念之情。
《清明夜》
总结词
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带上孩子,年长者点燃烛灯,让孩子敬献,表示纪念故人,以教育后代
不忘祖先。
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风俗
•墨西哥扫墓节 每年11月2日为墨西哥的“扫墓节”,家家为死去的人扫墓。去时,准 备特别的“亡人面包”、骷髅形糖块和已故亲人爱吃的食物及烟酒,作 为祭祀供品。举行仪式后,全家人在墓前铺上布,席地而坐,点上蜡烛, 边吃喝,边歌舞,作为守灵,通宵达旦。但各地区扫墓的时间不同,有 的地区在白天,有的在晚上。
陕西省清明节习俗
兴平县清明,姻亲间以纸钱 相赠,且互相拜墓。富平县 每户人家于清明请名山之泉 源水,共礼一神。准备牲礼 来祭祀,以祈求丰收,称为 「游水」。同州县清明祭扫 后,折柳枝插门;并以纸钱 贴于树干,据说如此可以防 虫蚁。洛川县清明蒸馍为食 ,馍四周作鸟蛇之形的装饰 。据说介子推上绵山时有鸟 、蛇保护他,所以以此作为 纪念。
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况候章家清边其前仰中为巷大个墓清 下变的门明祭实插慕过荣之词习、明 只暖记口节祀这柳他进。中人俗上节 能,载插插时个枝的士但。柳究坟春 寄各,柳柳,习以歌最因当永竟。风 希种清以的头俗示女后为时有从人明 望病明避习戴早纪集却生的关何人媚 于菌节免俗柳在念资于活歌。而都, 摇开插虫非枝唐,的襄不妓据来要绿 摇始柳疫常可代久。阳轨无说呢戴树 柳繁总。盛以就而每贫,不柳?柳成 枝殖是无行摆有久年困柳爱永关,荫 了,与论,脱了之清而永其生于家。 。人避是人毒。就明亡一才活清家人
。 是 中 国 的 二 十 四 节 气
英 文 标 准 译 名 :
.
Tomb-sweeping Day
前 言
2
节汉扫要 俗序不清 扫族墓的清 活的同明 墓和俗祭明 动标。作 。一称祀节 和志节为
些上节是 某,气节 少坟日我 种而是日 数,,国 纪节我, 民祭是传 念日国与 族祀祭统 意则物纯 大死祖节 义包候粹 多者和日 。含变的 都的扫, 着化节 是一墓也 一、气 在种的是 定时又 清活日最 的令有 明动子重 风顺所
《清明》PPT课件 (共14张PPT)
这是和杜牧一起被称为
“小李杜”的李商隐。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
“小李杜”的李商隐。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《清明》PPT课件
清 明
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
借 问 酒 家 何 处 有 ,
路 上 行 人 欲 断 魂 ,
清 明 时 节 雨 纷 纷 ,
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这一天正是清明佳节。诗 人小杜,在行路中间,可巧 遇上了雨。清明,虽然是柳 绿花红、春光明媚的时节, 也是气候容易发生变化的期 间,甚至时有“疾风雨”。 这日的细雨纷纷,是那种 “天街小雨润如酥”样的雨, 这也正是春雨的特色。这 “雨纷纷”,传达了那种 “做冷欺花,将烟困柳”的 凄迷而又美丽的境界。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
杜牧(公元803-约852 年),字牧之,号樊川 居士,汉族,京兆万年 (今陕西西安)人,唐 代诗人。杜牧人称“小 杜”,以别于杜甫。与 李商隐并称“小李杜”。 因晚年居长安南樊川别 墅,故后世称“杜樊 川”,著有《樊川文 集》。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
“行人”,是出门在外的行旅之人。 那么什么是“断魂”呢?在诗歌里, “魂”指的多半是精神、情绪方面 的事情。“断魂”,是竭力形容那 种十分强烈、可是又并非明白表现 在外面的很深隐的感情。在古代风 俗中,清明节是个色彩情调都很浓 郁的大节日,本该是家人团聚,或 游玩观赏,或上坟扫墓;而今行人 孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味 是复杂的。偏偏又赶上细雨纷纷, 春衫尽湿,这又平添了一层愁绪。
脚步执着奔赴。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这首小诗,用优美生 动的语言,描绘了一 幅活灵尖现的雨中问 路图。小牧童的热情 指引,自然会叫诗人 道谢连声;杏花村里 那酒店的幌子,更在 诗人心头唤起许多暖 意!
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
借 问 酒 家 何 处 有 ,
路 上 行 人 欲 断 魂 ,
清 明 时 节 雨 纷 纷 ,
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这一天正是清明佳节。诗 人小杜,在行路中间,可巧 遇上了雨。清明,虽然是柳 绿花红、春光明媚的时节, 也是气候容易发生变化的期 间,甚至时有“疾风雨”。 这日的细雨纷纷,是那种 “天街小雨润如酥”样的雨, 这也正是春雨的特色。这 “雨纷纷”,传达了那种 “做冷欺花,将烟困柳”的 凄迷而又美丽的境界。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
杜牧(公元803-约852 年),字牧之,号樊川 居士,汉族,京兆万年 (今陕西西安)人,唐 代诗人。杜牧人称“小 杜”,以别于杜甫。与 李商隐并称“小李杜”。 因晚年居长安南樊川别 墅,故后世称“杜樊 川”,著有《樊川文 集》。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
“行人”,是出门在外的行旅之人。 那么什么是“断魂”呢?在诗歌里, “魂”指的多半是精神、情绪方面 的事情。“断魂”,是竭力形容那 种十分强烈、可是又并非明白表现 在外面的很深隐的感情。在古代风 俗中,清明节是个色彩情调都很浓 郁的大节日,本该是家人团聚,或 游玩观赏,或上坟扫墓;而今行人 孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味 是复杂的。偏偏又赶上细雨纷纷, 春衫尽湿,这又平添了一层愁绪。
脚步执着奔赴。
创作背景 作者简介 作品内容 写作意境 诗人情感
这首小诗,用优美生 动的语言,描绘了一 幅活灵尖现的雨中问 路图。小牧童的热情 指引,自然会叫诗人 道谢连声;杏花村里 那酒店的幌子,更在 诗人心头唤起许多暖 意!
《清明》ppt课件(清晰)
历史学视角下清明节起源演变
80%
清明节的起源
探讨清明节的起源,如与寒食节 的关系、古代农耕文化的影响等 ,揭示清明节深厚的历史底蕴。
100%
清明节的历史演变
梳理清明节在历史长河中的发展 变化,如节日习俗的增减、节日 内涵的丰富等,展现清明节文化 的传承与发展。
80%
清明节与历史文化名人
介绍与清明节相关的历史文化名 人,如介子推、重耳等,让学生 了解这些人物在清明节文化中的 地位和影响。
古代诗词中的清明节
清明节主题的影视作品
赏析杜牧《清明》、韩翃《寒食》等 经典诗篇,感受古人对清明时节的描 绘和情感表达。
推荐几部以清明节为背景的影视作品 ,如电影《清明上河图》等,让学生 从视觉和听觉上感受清明文化。
现代文学作品中的清明节
介绍当代作家如莫言、余华等作品中 有关清明节的描写,展现现代文学对 传统节日的关注和思考。
情感表达
诗人孤身行路时的凄迷纷乱的心境, 以及他的寂寞和惆怅。
艺术手法和修辞技巧
艺术手法
寓情于景,情景交融。通过描写清明时节的细雨、行人、酒家等景象,表达了诗 人内心的惆怅和寂寞。
修辞技巧
运用借代、设问等修辞手法。如“借问酒家何处有?”中的“借问”是向别人询 问的意思,这里代指诗人自己;“酒家”则代指可以避雨的地方。同时,诗人通 过设问的修辞手法,引出了下文牧童的回答,使诗华文化的重要组成部分,推广传统节日 教育有助于增强民族认同感和文化自信心。
通过传统节日教育,可以让人们更好地了解和传承中 华民族的优秀文化传统,弘扬中华民族的精神。
在当代社会,推广传统节日教育还有助于促进社会和 谐、增进人与人之间的感情交流。
04
跨学科知识拓展与应用
清明节ppt优秀课件
总结词
直观、震撼、引人入胜
详细描述
通过播放清明节相关的视频,如民间艺人的精湛技艺 、历史人物的传奇故事、清明踏青的欢乐场景等,能 够让学生更加直观地感受清明节的韵味和魅力。同时 ,视频还能够丰富学生的视觉体验,增强他们的感知 能力和审美意识。
清明节活动花絮
总结词
真实、温馨、有纪念意义
详细描述
清明节期间,很多地方都会举办各种形式的纪念活动, 如扫墓、祭祀、踏青等。通过展示这些活动的花絮照片 和视频,如亲情的凝聚、友情的互助、社会和谐的体现 等,能够让学生感受到清明节所蕴含的情感和意义。同 时,这些真实而温馨的照片和视频还能够培养学生的感 恩心态和社会责任感。
水平。
04
清明节相关诗词与故事
清明节诗词欣赏
总结词
清明节是中国传统文化中一个重要的节日,有许多文人墨客留下了许多与清明节相关的诗词,这些诗词表达了对 逝去亲人的怀念和对生命的思考。
详细描述
清明节诗词欣赏是PPT优秀课件中的一部分,通过展示一些著名的清明节诗词,如杜牧的《清明》、苏轼的《江 城子·乙卯正月二十日夜记梦》等,引导学生欣赏这些诗词的美妙之处,并深入理解其中表达的情感和思想。
宣传方案到位
课件应介绍活动的宣传方案,包括宣传渠道、宣传内容、 宣传时间等,以扩大活动的影响力和参与度。
活动实施方案
活动流程设计
课件应详细介绍清明节活动的流 程,包括活动的时间安排、地点 安排、参与人群、活动内容等。
实施步骤清晰
课件应明确各项活动的实施步骤, 包括前期筹备、宣传推广、现场组 织等,以确保活动的顺利进行。
弘扬传统文化
清明节是中国的传统节日,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,传承和弘扬传统文化是每个公民的责 任。
直观、震撼、引人入胜
详细描述
通过播放清明节相关的视频,如民间艺人的精湛技艺 、历史人物的传奇故事、清明踏青的欢乐场景等,能 够让学生更加直观地感受清明节的韵味和魅力。同时 ,视频还能够丰富学生的视觉体验,增强他们的感知 能力和审美意识。
清明节活动花絮
总结词
真实、温馨、有纪念意义
详细描述
清明节期间,很多地方都会举办各种形式的纪念活动, 如扫墓、祭祀、踏青等。通过展示这些活动的花絮照片 和视频,如亲情的凝聚、友情的互助、社会和谐的体现 等,能够让学生感受到清明节所蕴含的情感和意义。同 时,这些真实而温馨的照片和视频还能够培养学生的感 恩心态和社会责任感。
水平。
04
清明节相关诗词与故事
清明节诗词欣赏
总结词
清明节是中国传统文化中一个重要的节日,有许多文人墨客留下了许多与清明节相关的诗词,这些诗词表达了对 逝去亲人的怀念和对生命的思考。
详细描述
清明节诗词欣赏是PPT优秀课件中的一部分,通过展示一些著名的清明节诗词,如杜牧的《清明》、苏轼的《江 城子·乙卯正月二十日夜记梦》等,引导学生欣赏这些诗词的美妙之处,并深入理解其中表达的情感和思想。
宣传方案到位
课件应介绍活动的宣传方案,包括宣传渠道、宣传内容、 宣传时间等,以扩大活动的影响力和参与度。
活动实施方案
活动流程设计
课件应详细介绍清明节活动的流 程,包括活动的时间安排、地点 安排、参与人群、活动内容等。
实施步骤清晰
课件应明确各项活动的实施步骤, 包括前期筹备、宣传推广、现场组 织等,以确保活动的顺利进行。
弘扬传统文化
清明节是中国的传统节日,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,传承和弘扬传统文化是每个公民的责 任。
清明节完整PPT课件
国际学术研讨
关于清明节的学术研究也在不断 深入,国际学术研讨会为中外学 者提供了交流和合作的平台,推 动了清明节文化的国际传播。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
护和生态建设贡献自己的力量。
清明节文化的国际传播与交流
文化交流活动
中国与世界各国之间的文化交流 活动日益频繁,清明节作为中国 传统文化的重要组成部分,也受 到了越来越多外国友人的关注和 喜爱。
旅游推广
随着中国旅游业的快速发展,越 来越多的外国游客选择在清明节 期间来中国旅游,体验中国的传 统文化和民俗风情。
墓地选址与风水
探讨墓地选址的原则和风水学说, 了解传统文化对墓地选址的影响。
踏青郊游
踏青的历史渊源
介绍踏青活动的历史背景 和演变过程,感受古人对 自然的热爱。
春季自然景观欣赏
列举春季踏青时可欣赏到 的自然景观,如绿草如茵 、百花争艳等。
郊游的安全与环保
提醒人们在郊游过程中注 意安全和环保,保护自然 环境。
CHAPTER 04
清明节与饮食文化
清明时节的特色食品
青团
馓子
江南地区的传统小吃,用艾草汁拌进糯米 粉里,再包裹进豆沙馅儿或者莲蓉,不甜 不腻,带有清淡却悠长的清香。
一种油炸食品,香脆精美,古时叫“寒具 ”。
暖菇包
子推馍
泰宁一带的人在清明节前后用以祭祖的供 品,也是满街摆摊贩卖的传统小吃。
类似古代武将的头盔,重约250—500克。 里面包鸡蛋或红枣,上面有顶子。顶子四周 贴面花。
创新活动形式的探索与实践
01
网络祭祀
随着互联网的发展,越来越多的人选择通过网络祭祀平台来祭拜祖先,
这种方式方便快捷,且能跨越地域限制。Biblioteka 02清明节主题文化活动
相关主题
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艾草的汁拌进面粉
里,再包裹俗话说:“清明螺,赛只鹅。”农家有清明 吃螺蛳的习惯,这天用针挑出螺蛳肉烹食, 叫“挑青”。吃后将螺蛳壳扔到房顶上,据 说屋瓦上发出的滚动声能吓跑老鼠,有利于 清明后的养蚕。
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清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村
1
现在,距离清明节越来越近了。 大家对清明节的的了解有多少呢? 今天,就请跟我一起走进清明节, 一起走进我们的清明诗会。
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清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的 第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一, 是祭祖和扫墓的日子。中国汉族传统的清明节大约始于周 代,距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响, 中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、 苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族, 也都有过清明节的习俗。扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。 清明最早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与 寒食节有关。晋文公把寒食节的后一天定为清明节。在山 西大部分地区是在清明节前一天过寒食节;榆社县等地是 在清明节前两天过寒食节;垣曲县还讲究清明节前一天为 寒食节,前二天为小寒食。清明节是中国重要的“时年八 节”之一,一般是在公历4月5号前后,节期很长,有10日 前8日后及10日前10日后两种说法,这近20天内均属清明 节。清明节原是指春分后十五天,1935年中华民国政府 明定4月5日为国定假日清明节,也叫做民族扫墓节 。 3
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踏青 又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回 大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊 游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。 放风筝 放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明 时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或 风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星, 被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后, 便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这 样能除病消灾,给自己带来好运。
明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。并相
传至今。
清明祭扫仪式本应亲自到茔地去举行,但由于每
家经济条件和其它条件不一样,所以祭扫的方式也
就有所区别。“烧包袱”是祭奠祖先的主要形式。
所谓“包袱”,亦作“包裹”是指孝属从阳世寄往
“阴间”的邮包。过去,南纸店有卖所谓“包袱皮
”,即用白纸糊一大口袋。有两种形式:一种是用
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扫墓
清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗
由来已久。明《帝京景物略》载:“三月清明日,
男女扫墓,担提尊榼,轿马后挂楮锭,粲粲然满道
也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭
次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。哭罢
,不归也,趋芳树,择园圃,列坐尽醉。”其实,
扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清
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刚才那首诗相信各位都已 经十分熟悉了。其实,关 于清明节的诗有很多,让 我们一一来欣赏吧!
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长安清明言怀
明时帝里遇清明,还逐游人出禁城。 九陌芳菲莺自啭,万家车马雨初晴。 客中下第逢今日,愁里看花厌此生。 春色来年谁是主,不堪憔悴更无成。
顾非熊:字不详,姑苏人,顾况之子。生卒年均不详,
约唐文宗开成初年前后在世。
木刻版,把周围印上梵文音译的《往生咒》,中间
印一莲座牌位,用来写上区号亡人的名讳,如:“
已故张府君讳云山老大人”字样,既是邮包又是牌
位。另一种是素包袱皮,不印任何图案,中间只贴
一蓝签,写上亡人名讳即可。亦做主牌用。关于包
8
袱里的冥钱,种类很多。
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我国古代由于清明
禁火,所以不生火
做饭只吃冷食。在
我国江南一带就用
清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、 荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是 因为寒食节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身, 所以大家来参加一些体育活动,来锻炼身体。清 明节,民间忌使针,忌洗衣,大部分地区妇女忌 行路。傍晚以前,要在大门前洒一条灰线,据说 可以阻止鬼魂进宅。 因此,这个节日中既有祭
扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑 声,是一个富有特色的节日。
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荡秋千 这是中国古代清明节习俗。五代王仁裕《开元天宝遗 事》载“天宝宫中至寒食节竟竖秋千,令宫嫔辈戏笑 以为宴乐。帝呼为半仙之戏,都中士民因而呼之”, 宋代宰相文彦博诗《寒食日过龙门》,诗中描写为 “桥边杨柳垂青线,林立秋千挂彩绳。”秋千,意即 揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后 为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为 架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加 上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以 培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
介子推像
相传春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人 烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在 大家万分焦急的时候,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉, 煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿 割下的时候,流下了眼泪。十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。 即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推 鸣不平,劝他面君讨赏,然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装,同 悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推 ,然 而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有 人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。 大火烧遍绵山,却没见介子推的身影, 火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状, 恸哭。装殓时,从树洞里发现一血书,上写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常 清明。”为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣 登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并晓谕天下,4把寒 食节的后一天定为清明节。
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闾门即事
张继
耕夫召募逐楼船,春草青青万项田。 试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
简评:此诗精妙之句是“清明几处有新烟”,清