2010青海省教师资格证(中学综合素质)最新考试题库

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2010青海省教师资格证考试《小学综合素质》最新考试试题库(完整版)

A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
D.戴高乐
36、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A．莫泊桑
B．杰克?伦敦
C．屠格涅夫
D．欧?亨利
37、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.学生的行为培养 B.学生的能力培养
C.学生的人格养成 D.学生的情感体验
34、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
A．爱岗敬业
B．勇于创新
C．严谨治学
D．终身学习
35、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
40、童话名篇《大萝卜》的作者是()。
A.安徒生 B.阿?托尔斯泰 C.列夫?托尔斯泰 D.马雅可夫斯基
41、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议 B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
42、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师()
A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确，没有保护学生合法权益
C.做法正确，能够严格履行教育教学职责 D.做法正确，刺激了学生的求知欲
1、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟题及答案

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟题及答案一、单选题1．活动课的特点在于动手“做”，以获得（）A.抽象知识B.间接经验C.直接经验D.书本知识答案：：C解析：：新课程改革要求重视学生的实际操作，即从“做中学”，以帮助学生获得更为生动的直接经验。

2．在国内，私有化的概念说起来好像就是把国有资产分掉，而实质上则是对私有财产所有权的保护问题。

如果没有对这个权利进行保护的法律基础，国有资产能够被分掉，分得的财产也随时可以被没收。

如果以上叙述为真，最有力支持以下哪项陈述（）A.如果没有私有财产可以保护，保护私有财产的法律就毫无意义B.即使有保护私有财产的法律，不能有效的执行也无济于事C.私有化的制度是建立在拥有私有财产的合法权利的基础上的D.私有化和市场自由化是社会主义市场经济都应该重视的问题答案：：C解析：：题干内容是对私有化的概念的解释，其实质是私有财产所有权的法律保护问题，也就是合法权利问题。

3．说明文的特点不包括（）。

A.内容上的科学性B.结构条理C.语言准确D.重在说理答案：：D解析：：说明文的特点是内容上的科学性、结构上的条理性和语言的准确性。

重在说理属于议论文的特点，议论文又叫说理文，是通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

4．下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）A.按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表B.可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表C.通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表D.选择“编辑”一“删除工作表”命令可以删除选定的工作表答案：：C解析：：“水平分割条”并非位于工作簿下方，而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。

5．（）中明确宣告：战后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。

A.《开罗宣言》B.《德黑兰宣言》C.《波茨坦公告》D.《雅尔塔宣言》答案：：A解析：：第二次世界大战期间，美国、英国和中国在开罗举行了国际会议。

教师资格证考试中学《综合素质》章节试题4

教师资格证考试中学《综合素养》章节试题4.1历史素养(2)教师资格证考试改革正式实行，打破教师毕生制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。

在校专科，本科能报考。

下面作者给大家整理教师资格证考试中学《综合素养》章节试题:4.1历史素养(2)，期望大家爱好！教师资格证考试中学《综合素养》章节试题4.1历史素养(2)1.雅克萨之战后，中俄双方签订了中国与西方国家之间的第一份条约( )。

A.《北京条约》B.《南京条约》C.《尼布楚条约》D.《马关条约》2.( )年，西藏和平解放。

A.1955B.1953C.1951D.19503.文艺复兴运动第一产生在( )。

A.英国B.法国C.意大利D.美国4.澶渊之盟是指( )。

A.北宋与金订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约B.北宋与西夏订立的一个双方约定和平共处的盟约C.北宋与大理订立的一个双方约定和平共处的盟约D.北宋与辽订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约5.( )船队完成人类历史上的第一次环球航行，证明了地球是圆的。

A.达·伽马B.哥伦布C.麦哲伦D.迪亚士6.19世纪末，日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的西化与现代化的改革运动是( )。

A.倒幕运动B.大化改新C.明治维新D.战后改革7.1839年6月，林则徐将缉获英美走私烟贩的大量鸦片，在虎门海滩当众烧毁。

英国借端对中国发动了鸦片战争。

1842年8月，清政府屈辱求和，被迫与英国签订了( )。

A.《北京条约》B.《南京条约》C.《马关条约》D.《瑷珲条约》8.产生在东晋时期以少胜多的著名战争是( )。

A.城濮之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战9.第一次工业革命的标志是( )。

A.蒸汽机的改进和广泛运用B.史蒂芬孙发明了火车C.“珍妮纺纱机”的显现D.富尔顿发明了轮船10.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，反应了当时( )的情形。

A.佛教盛行B.大兴灭佛运动C.道教兴起D.佛教正式传入我国11.“二战”期间太平洋战区的转折点是( )。

中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试卷附答案

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下面这首诗，所写的节日是（），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

A ．中秋 B ．重阳 C ．端午 D ．除夕2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。

A ．专业理想 B ．专业情操 C ．专业性向 D ．专业自我3、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。

班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。

下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）。

A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威4、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（）。

A ．开拓创新 B ．全面发展 C ，自主发展 D ．因材施教5、初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。

依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（）。

A.予以拘留 B.予以罚款 C.予以训诫D.予以劝诫6、周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。

这表明周老师具有（）。

A. 尊重学生的理念 B. 终身学习的意识 C. 教学管理的能力 D. 课程开发的能力7、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是（）。

A ．北京--承德 B ．宁夏--银川 C ．新疆一一西藏 D ．太原--山西8、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。

教师资格证考试题库(中学综合素质一)

教师资格证考试题库(中学综合素质一)教师资格证考试题库（中学综合素质一）《综合素质》（中学）练（一）一、单项选择题1、中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》，他的作者是（）。

A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX2、下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是（）。

A.XXXB.XXXC.XXX.XXX3、“兼听则明，偏信则暗”这句古代格言出自（）。

A.《资治通鉴》B.《论语》C.《荀子》D.《史记》4、《汉谟拉比法典》出自（）。

A.古埃及B.古巴比伦C.古罗马D.古印度5、一份犯罪调差报告揭示，某市近三年来的严重刑事犯罪案件60%都为已记录在案的350名惯犯所为。

报告同时揭示，严重刑事犯罪案件的作案者半数以上是吸毒者。

如果上述断定都是真的，那么，下列哪项断定一定是真的？（）A.350名惯犯中可能没有吸毒者B.350名惯犯中一定有吸毒者 C.350名惯犯中大多数是吸毒者 D.吸毒者大多数在350名惯犯中6、虽然菠菜中含有丰富的钙，但同时含有大量的浆草酸，浆草酸会有力地阻止人体对钙的吸收。

因此，一个人要想摄入足够的钙，就必须用其他含钙丰富的食物来取代菠菜。

以下哪个如果为真，最能削弱题干的论证？（）A.大米中不含钙，但含有中和浆草酸并改变其性能的碱性物质B.奶制品中的钙含量要高于菠菜，许多经常食用菠菜的人也食用奶制品C.在人的日常饮食中，除了菠菜以外，事实上大量的蔬菜都含有钙D.菠菜中除了钙以外，还含有其他丰富的营养素；另外，浆草酸只阻止人体对钙的吸收，并不阻止其他营养的吸收7、第二次世界大战时代，海洋上飞行的商船常常遭到轰炸机的袭击，许多商船都前后在船上架设了。

但是，商船在海上摇晃得比力厉害，用射击天上的飞机是很难命中的。

战争结束后，研究职员发现，从全部战争时代架设过的商船的统计资料看，击落敌机的命中率只有4%。

因此，研究职员认为，商船上架设是得不偿失的。

以下哪个如果为真，最能削弱上述研究职员的结论？（）A.在战争期间，未架设的商船，被击沉的比例高达25%；而架设了的商船，被击沉的比例只有不到10%B.架设了的商船，即使不能将敌机击中，在某些情况下也可能将敌机吓跑C.架设的费用是一笔不小的投入，而且在战争结束后，为了运行的效率，还要再花费资金将拆除D.一般来说，上述商船用于的费用，只占整个商船的总价值的极少部分8、XXX的门口竖着一块牌子。

教师资格证考试《中学综合素质》最新考题及答案(6)

教师资格证《中学综合素质》考试试题一、单项选择题1、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当( )。

A．予以批评教育B．予以劝退C．勒令退学D．予以开除2、实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。

A．单独设班B．随班就读C．混合编班D．均分到班3、有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。

这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。

A．“爱国守法”B．“教书育人”C．“关爱学生”D．“爱岗敬业”4、下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。

A．尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生B．减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展C．对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教D．让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱5、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是( )。

A．邓稼先B．焦裕禄C．贾思勰D．袁隆平6、北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。

A．《人物龙凤帛画》B．《洛神赋图卷》C．《步辇图》D．《清明上河图》7、被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是( )。

A．基因工程技术B．人类基因组计划C．细胞工程D．基因技术8、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。

该研究中运用的逻辑思维方法是( )。

A．类比B．归纳C．调查D．综合15、《资治通鉴》成书于( )。

A．西汉B．东汉C．北宋D．南宋16、某家庭有6个孩子，3个孩子是女孩。

其中5个孩子有雀斑，4个孩子有卷发。

2010年青海中学教师资格考试教育心理学真题

1.?对学生课堂行为所施加的准则与控制称为(?)。

A.课堂管理B.课堂情境C.课堂纪律D.课堂气氛2.?创造性思维的核心是(?)。

A.发散思维B.聚合思维C.常规思维D.经验思维3.下列哪个不属于合作学习的特征(?)。

A.分工合作B.密切配合C.团体历程D.最近发展区4.心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期在(?)。

A.初中一年级B.初中二年级C.初中三年级D.高中一年级5.智力技能的操作对象是(?)。

A.身体的运动系统B.大脑C.符号化观念D.具体的物体6.?技能的种类有(?)。

A.工作技能和生活技能B.动作技能和操作技能C.智力技能和认知技能D.认知技能和动作技能7.?把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是(?)。

A.布鲁纳B.布卢姆C.加涅D.奥苏伯尔8.?对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是(?)。

A.能力B.运气C.努力D.任务难度9.?教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于(?)。

A.20世纪20年代B.20世纪50年代C.20世纪60年代D.20世纪80年代10.马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中(?)。

A.安全的需要B.归属和爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要11.以下哪种不属于健康模式的心理评估(?)。

A.人的潜能B.人的价值实现的程度C.人的心理素质改善的程度D.有无心理疾病12.学生学习直角三角形，这种学习属于(?)。

A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习13.?将猫、狗、鼠等概括为“动物”，是属于(?)。

A.辨别学习B.概念学习C.规则或原理学习D.言语联结学习14.在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。

这使用的是(?)。

A.正例B.反例C.变式D.概括15.以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为(?)。

青海省教师资格证认定《中学综合素质》试题

青海省教师资格证认定《中学综合素质》试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学生认识的主要任务是学习____A．间接经验B．直接经验C．社会经验D．感性经验2、”教学与发展”的思想是____提出来的。

A．赫尔巴特B．巴班斯基C．布鲁纳D．赞科夫3、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是____A．正迁移B．顺向迁移C．特殊迁移D．知识迁移4、要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为A．罗夏墨迹测验B．主题统觉测验C．自陈式测验D．艾森克人格问卷5、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为____A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与负迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移6、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的____ A．盲观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进性原则7、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为____A．小学教育目的B．小学教育目标C．小学教育原则D．小学教育内容8、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是____的具体实践。

A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．文化本位价值取向D．马克思主义关于人的全面发展学说9、在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为____A．教学方法B．教学模式C．教学策略D．教学方式10、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于____A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段11、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是____A．皮亚杰B．埃里克森C．罗杰斯D．科尔伯格12、心理定势对解决问题具有____A．积极作用B．消极作用C．既有积极作用也有消极作用D．没有作用13、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是____A．认知内驱力B．附属内驱力C．欲望内驱力D．自我提高内驱力14、学校产生于____A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会15、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和____A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程16、把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是____A．布鲁纳B．布卢姆C．加涅D．奥苏伯尔17、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是____A．赫尔巴特B．卢梭C．巴洛克D．杜威18、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是____A．教育目标B．教育目的C．教育方针D．教育策略19、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的____A．遗传性B．自然性C．目的性D．获得性20、学科课程与活动课程相比，它的缺点是____A．忽视知识本身的逻辑顺序B．不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C．忽视知识的系统性、整体性D．强调要以儿童为中心21、道德两难故事法的创始人是____A．皮亚杰B．弗洛伊德C．班杜拉D．科尔伯格22、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和____A．专攻型B．指导型C．民主型D．溺爱型23、自我意识发展的第二阶段为____A．生理自我B．心理自我C．社会自我D．个体自我24、根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是____A．教学情境有关的问题B．自我生存有关的问题C．学生发展有关的问题D．自我实现有关的问题25、学校管理的目标和尺度是____A．经济收入B．良好的公共关系C．学校绩效D．政治影响26、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则27、奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称____A．下位学习B上位学习C．并列结合学习D．相关类属学习28、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做____A．差生行为B．问题行为C．逆反行为D．心理障碍行为二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。

教师资格证考试真题中学《综合素质》附答案

中学综合素质一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动。

该校长的认识A.是对素质教育的片面理解B.体现素质教育与学科教学的结合C.符合提升学校实力的需要D.符合凝练学校办学特色的需要【答案】A。

解析：素质教育是把教育活动的目的指向“素质”，是面向全体学生，促进学生全面发展。

素质教育除了给学生减负与增加课外活动之外，还要进行德智体美劳的全面发展，所以，题目中校长对素质教育的理解是片面的。

答案选择A。

BCD的解释都是错误的。

2.刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上。

”周老师的说法A.合理，有利于学生复习应考B.合理，体现了强烈的责任心C.不合理，不利于学生全面发展D.不合理，不利于学生主动发展【答案】C。

解析：周老师是典型的重智育的体现，是不合理的。

素质教育是促进学生全面发展的教育，要德智体美劳全面发展。

3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。

张老师的做法A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资源C.加重了学生学习负担D.促进了教师专业发展【答案】B。

解析：学生观中要求老师要充分尊重学生的主体地位，让学生积极参与到学习活动中来，开展“分享知识”的活动，有利于拓展学生的学习资源，更有利于激发学生的主体性。

正确答案选B。

4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。

这种做法A.正确，有利于学困生安心学习B.正确，有利于刺激学困生上进C.不正确，不能促进学生个性发展D.不正确，未能平等对待所有学生【答案】D。

2010青海省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库(完整版)

1、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现2、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为（）A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略3、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想4、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力5、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说6、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律7、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型8、以下属于智力因素的是（）A、注意力B、动机C、情感D、意志9、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力10、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验11、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力12、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。

这是一种：（）A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系13、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为14、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力15、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为（）A、“同步性交往（儿童与抚育者之间交互发生影响的＆#8226;行为）B、依恋（婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向）C、陌生人焦虑（遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象）D、分离焦虑16、人格的核心是（）A、能力B、智力C、性格D、气质17、短时记忆的容量为以下多少组块？（）A、4 2B、5 2C、6 2D、7 218、奥斯本提出了（）A、教学目标分类理论B、认知学习分类理论C、先行组织者的教学策略D、头脑风暴法19、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段20、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

青海教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)

青海教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1．董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的（）。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手答案：：D解析：：在教育中，不提倡“批评教育”而主张鼓励教育，因材施教。

小明经常答错题，说明应鼓励小明勤思考后再回答;小强不爱举手，要鼓励他多举手回答问题。

故选D。

2．下列句子中运用借喻修辞方法的是（）。

A.毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰B.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了C.风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落……地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布D.晋祠，真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠答案：：C解析：：A句用的是拟人修辞方法。

B句“友邦人士”是反语，“瓜分”是一个词，都和借喻无关。

真正要识别比喻类型的是C和D两项。

C项是借喻，D项是暗喻。

借喻，没有本体，没有比喻词，只出现喻体，如C句，“箭头”和“瀑布”都是喻体，省略号后的句中没有出现本体(“雨道”)，也没有比喻词。

3．教育领域中主要运用的法律救济方式不包括（）A.行政复议B.刑事诉讼C.民事诉讼D.行政赔偿答案：：B解析：：在教育领域中主要的法律救济方式有教师申诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。

4．下列关于教育政策的说法不正确的是（）。

A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是改革开放以后，党制定的教育政策B.根据政策的内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策C.教育政策与教育法规都决定于上层建筑，具有共同的目的D.教育政策与教育法规的制定主体相同答案：：D解析：：教育政策与教育法规的制定主体不同。

中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题A卷附答案

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题A 卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面检测等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。

这种教学评价被称为（）。

A.诊断性评价 B.相对性评价 C.终结性评价 D.形成性评价2、学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。

A ．人身权 B ．人格尊严权 C ．名誉权 D ．受教育权3、初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学都那么吃力，以后学物理、化学肯定学不好，一定不能把当科学家当做人生目标”。

班主任的说法（）。

A ．忽视了学生的主体性 B ．忽视了学生的发展性 C ．忽视了学生的创造性 D ．忽视了学生的差异性4、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。

A ．教育职员 B ．教育职员聘任C ．专业技术职务聘任D ．教师聘任5、若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住.由（）对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。

A.县级人民政府 B.公安机关C.当地教育行政部门D.儿童福利机构6、多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法（）。

A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性D.尊重了学生的自主性7、如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。

中学教师资格证考试综合素质模拟试题

中学教师资格证考试综合素质模拟试题一、中学教师职业道德规范中，强调教师应秉持的理念不包括以下哪一项？A. 爱国守法，敬业爱生B. 教书育人，为人师表C. 终身学习，创新发展D. 追求名利，个人至上（答案：D）二、在教育法律法规中，关于未成年人的保护，下列哪一项不属于学校应当履行的职责？A. 保障未成年学生的受教育权B. 尊重未成年学生的人格尊严C. 对品行有缺点的学生实施体罚或变相体罚D. 预防和制止校园欺凌（答案：C）三、中学教师应具备的专业知识不包括以下哪个方面？A. 教育学与心理学基础知识B. 学科专业知识与课程标准C. 教育技术与信息化教学资源应用D. 高级的编程与软件开发技能（答案：D）四、关于中学班级管理与心理辅导，下列说法错误的是？A. 班级文化建设有助于形成良好的班风学风B. 心理辅导应尊重学生隐私，保护其个人信息C. 可以通过建立小组合作学习模式促进学生间的互助合作D. 对问题学生的处理应主要依赖严厉惩罚以儆效尤（答案：D）五、在中学教学评价中，以下哪种评价方式更注重学生的过程性学习和能力发展？A. 终结性评价B. 诊断性评价C. 形成性评价D. 标准化测试评价（答案：C）六、关于中学课程设计与实施，下列哪一项不是新课程改革的核心理念？A. 以学生发展为本，注重全面素质提高B. 强调课程内容的综合性与实践性C. 过分注重知识传授，忽视能力培养D. 倡导自主、合作、探究的学习方式（答案：C）七、在教育科研方法中，以下哪种方法更适合于探索教育现象背后的深层次原因和规律？A. 实验研究B. 调查研究C. 个案研究D. 文献研究（答案：A）八、关于信息技术与中学教育的融合，下列说法不正确的是？A. 信息技术可以丰富教学资源，提高教学效率B. 教师应积极利用信息技术创新教学方法C. 信息技术可以完全替代传统教学手段D. 信息技术有助于促进学生自主学习和个性化发展（答案：C）。

中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题附答案

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、去年的通货膨胀率是1．2％，今年到目前已经达到4％。

因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。

以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（）A ．通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据B ．去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4％的平均水平C ．通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4％或更高速度增长的动力D ．去年1．2％的通货膨胀率是十年来最低的2、“四书五经”是古代典籍中的经典。

下列选项中，含有《周颂》的典籍是（）。

A.《春秋》 B.《诗经》 C.《周礼》 D.《易经》3、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。

下列选项中，填入数列“101、169，305、577、( )、2209“空缺处的数字，正确是（）。

A.1118 B.1119 C.1120 D.11214、上机考试前，教练们对 A 组学员的成绩作了预测。

张教练说：我估计组长或副组长能考满分。

李教练说：这个组不会有人考满分。

赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考试时这个组经常有人考满分。

结果证明三位教练只有一个人说对。

据此，下列选项中必然正确的是（） A.全组都考了满分 B.全组都没考满分 C.组长考了满分 D.副组长考了满分5、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。

教师资格证考试《中学综合素质》真题--解析

2分
正确答案
B
文字解析
马老师对学生的要求：身心健康和谐发展，恰恰体现了素质教育的要求。素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育。
2，以下是钟老师班主任日志的一段话，这表明钟老师()。“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象，是方法不对还是……?看来，我得再找他的父母和原班主任交流，再深入一点，再调整策略。”
答案
A，保护学生安全
B，尊重学生人格
C，善于探索创新
D，认真备课上课
考点
教师职业行为规范解读
分值
2分
正确答案
B
文字解析
孙老师对晓茜进行批评和打击，是对学生的侮辱，没有尊重学生人格。
17，下列选项中，又称为“沈阳事变”的是()。
答案
A，1.28
B，7.7
C，8.13
D，9.18
考点
中国历史重要事件
分值
29，俗话说，“舍不得孩子套不住狼”。下了各项中，对此句理解不正确的是()。
答案
A，想套住狼，就要舍得孩子
B，只要舍得孩子，就能套住狼
C，舍得孩子，也许能套住狼
D，只有舍得孩子，才能套住狼
考点
推理
分值2分正确答案来自B文字解析此题考查考生对逆否等价命题的把握。逆否等价命题公式为：P→Q-Q→-P题干为“-孩子→-狼”等价于“狼→孩子”前推后：狼→孩子前推后：孩子→狼孩子→狼或孩子→-狼后推前：狼→孩子
21，下列选项中，作品与国别对应不正确的是()。
答案
A，《伊利亚特》-古希腊
B，《源氏物语》-日本
C，《格萨尔王传》-印度
D，百年孤独》-哥伦比亚
考点
外国文学

中学教师资格证考试《综合素质》题库检测试题附解析

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证考试《综合素质》题库检测试题附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、中学生小孙近期心理很矛盾，觉得未来的自己应该是一名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。

根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是（）。

A 、获得勤奋感 B 、克服内疚感 C 、避免孤独感 D 、建立同一性2、《诗经•氓》中的“氓”是一个（）。

A ．痴情的人 B ．负心的人 C ．勇敢的人 D ．虚伪的人3、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）。

A.国家性原则 B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则4、马克思主义哲学的产生是（）。

A ．哲学史上的伟大变革 B ．人类哲学思想发展的顶峰 C ．科学的哲学体系的最终完成 D ．绝对真理的完美体现5、以下叙述错误的是（）。

A ．考试与素质的关系是对立的B ．应试教育片面强调教育的选拔功能C ．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D ．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 6、战国时期，请候建的兼并战争更演取烈，产生了多种外交、军事策略。

下列人物中，主张“远交近攻”策略的是（）A.孙斌B.苏秦C.张仪D.范雎7、在数学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（）。

A.普通教育学 B.大教学论 C.教育过程D.论教学过程最优化8、根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是( )。

2010青海省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库(完整版)

A.报酬待遇权 B.学术研究权
C.进修培训权 D.教育教学权
7、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
D.戴高乐

8、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A．莫泊桑
B．杰克?伦敦
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
21、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。
A.张老师关注学生的比赛成绩 B.张老师关注学生的情感体验
C.张老师关注学生的心理素质 D.张老师关注学生的实践能力
22、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A．乡(镇)
B．县级
C．当地
D．市(地)级
23、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A．乡(镇)
B．县级
C．当地
D．市(地)级
28、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
29、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
C．屠格涅夫

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