重力、弹力、摩擦力复习课

方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，
通过细绳水平拉动木板，如图乙所示.
例1. 如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则
该桌面(
)
B.左面高，右面低 D.左右相平，前低后高
A.右面高，左面低 C.左右相平，前高后低
例2.(2010·义乌中考)如图,用100 牛的力把一个重为 10牛的物体压在竖直墙壁上,处于静止状态.当压力减 为50 牛时,物体沿着竖直墙壁匀速下滑,则物体 下滑时受摩擦力大小是( )
A.5 牛
C.40 牛
B.10 牛
D.50牛
例3如图所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打
滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向______(选填“前”或“后”).
仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹， 这是采用______的方法来增大摩擦的. 例4．(2008·衢州中考)日常生活中，摩擦有利也有弊. 以下属于有害摩擦并需要减小的( A叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦 ) B、手与杯子间的摩擦
使物体发生形变 3.力的作用效果 改变物体 运动状态 运动快慢
运动方向
4. 力的作用效果与力的三要素有关。 即：力的大小、方向、作用点。
6. 力的国际单位：牛、N。 测量工具：测力计、弹簧秤（实验室）。 7. 弹簧秤使用： （1）观察量程； （2）观察分度值， （3）在力的方向上调零； （4）挂物测量。
C．人爬杆时，人与杆的摩擦D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦
重力弹力摩擦力复习
什么是力 力的概念
力的描述
力
力的分类
Байду номын сангаас
施力物体、受力物体 力的相互性 力的作用效果 力的三要素 力的图示 力的示意图 定义 弹力 作用点 方向 原理 结构 大小 应用 弹簧测力计 定义 使用 方向 重力 定义 大小 作用点 作用点 滑动摩擦力 方向
摩擦力 分类 静摩擦力 影响大小因素
1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力时， 总保持匀速直线运动状态或静止状态。 2.惯性：物体具有保持匀速直线运动状态或静止 状态的性质。 3.区别：（1）牛顿第一定律成立有条件： 所受合外力为零； 惯性任何情况下都有。 （2）牛顿第一定律是运动规律； 惯性是物体的属性，任何物体任何情况下都有， 惯性不是力，质量大，惯性大。
力与运动关系
控制方法 滚动摩擦 特点 不受力 牛顿第一定律 惯性 平衡力（平衡状态） 二力平衡 受力 非平衡力 改变物体运动状态
定义 条件
一、力
1. 定义：力是一个物体对另一个物体的作 用，物体间力的作用是相互的。 （力是物体与物体间的相互作用） 2. 施力物体和受力物体是相对的，按研究 需要分。
五、二力平衡的条件：大小相等、方向相反、 作用在同一直线上、作用在同一物体上。 六、平衡状态
匀速直线运动状态
静止状态。
七、受到平衡力作用的物体处于平衡状态； 处于平衡状态的物体受到平衡力的作用。
一、探究重力与质量：小英同学探究重力与质量的关
系时得到的实验数据. (1)在实验过程中，需要的测量工具是______和______. (2)分析表中实验数据，得出结论是：__________
(3)在通常情况下，我们认为g为9.8 N/kg,但经过科学家
的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异. 下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数
据，回答下列问题：
①g值相同的城市是_____;g值差异最大的城市是____.
②猜想g值变化的可能原因是______.
8、若实验中，该同学设计了两种方案： 方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块， 如图甲所示.
定义 构造、原理 弹力 弹簧测力计 使用方法 方向：竖直向下 重力大小：G＝mg 常见的力 作用点：重心 产生条件 摩擦力 影响滑动摩擦力大小的因素 改变摩擦力的方法
三、牛顿第一定律（是一条推论）