《聚焦中考》2016中考政治人教版课件知识盘查主题三法律教育考点31了解法律对未成年人特殊保护的基本内容

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人教版中考道德与法治必背知识点汇总整理专题

一、前言随着中考和高考改革的不断深入，人民教育出版社出版的《中学道德与法治》教材也不断进行更新和改革。

作为中考必备科目，道德与法治的知识点整理对于备考学生来说尤为重要。

为了帮助广大中学生更好地备考，本文将对人教版中考道德与法治的必背知识点进行全面、系统的整理和归纳，希望能为学生们的学习提供一定的帮助。

二、道德与法治必背知识点汇总1. 道德与法治基本概念1.1 道德的概念和作用1.2 法治的概念和作用1.3 道德与法治的关系2. 宪法和法律2.1 宪法的基本内容和地位2.2 法律的概念和种类2.3 常见的法律知识3. 公民的基本权利和义务3.1 公民的基本权利3.2 公民的基本义务4. 社会主义市场经济4.1 社会主义市场经济的概念和基本特征4.2 社会主义市场经济的发展和要求5. 公民的道德修养5.1 树立正确的世界观和人生观5.2 保持良好的道德情操5.3 提高自我保护的能力6. 现代生活中的法律意识和法治观念6.1 理解法律和法治6.2 提高法律意识和法治观念7. 犯罪及其预防7.1 犯罪的危害7.2 预防犯罪的方式和方法8. 安全知识8.1 交通安全知识8.2 防火知识8.3 突发事件应对知识9. 社会实践9.1 积极参与社会实践活动9.2 锻炼社会适应能力和实际能力9.3 发展社会责任感和义务意识10. 道德与法治的相关案例10.1 英雄人物事迹10.2 背反法律的案例10.3 遵守法律的典型案例三、总结通过以上对人教版中考道德与法治必背知识点的汇总整理，我们可以清晰地了解到，在备考中考道德与法治科目时，需要重点掌握的知识点，以及相关内容的概要和要点。

希望广大中学生能够充分利用本文提供的知识点，加强复习，顺利备考，取得优异的成绩。

也希望学生们能够在学习的过程中不断提高自身的道德修养和法治观念，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

四、道德与法治基本概念1.1 道德的概念和作用道德是指人们在社会生活中所应遵循的行为准则和规范，是一种内在的信念和行为规范。

《聚焦中考》2016中考政治(人教版)课件知识盘查主题三法律教育考点32学会运用法律保护自己

反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式
，解决争议、纠纷，保障公民权益。
2．敢打官司 (1)打官司是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的手段。在其他方式不能解决问题的情况下，我们就要使用诉讼手
段，勇敢地到人民法院状告侵权者，通过打官司讨回公道。
(2)诉讼的分类： ①刑事诉讼，是指国家司法机关在Leabharlann 事人和其他诉讼参与人思想品德
人教版
主题三法律教育
考点32：学会运用法律保护自己
1．求助有路 (1)法律是维护权益的最有力的武器。当未成年人的合法权益受到侵害时要用正确的合法的手段去维护。未成年人需要帮助，首先要了解能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处等机构。 (2)非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面
的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动。
②民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 ③行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法程序解决行政争议案件的活动。
3．善于斗争 (1)依法律己、依法做事、依法维权是善于斗争的要求。 (2)同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任。自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。 (3)要讲究策略。违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。

《聚焦中考》2016中考政治(人教版)课件知识盘查(二)简答题的解法

会建设，必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好的生活。请问：党和国家为什么要高度关注民生，努力让人民过上更好的生活？
要求学生运用课本知识对所提问题作简明扼要的回答。其特点如下： 1．涉及的知识比较单一，问题指向明确，一般只要求回答“是什么”
，对“为什么”的问题，也只要求作简要回答，可以不做详细和复杂的
分析。 2．答案简明扼要。 3．难度不大，以考查学生对基础知识的记忆和理解为主，只要熟悉课本基础知识的考生都容易得分。 4．新形势下，答案跨度大，综合性强，不局限于教材的某框、某节或某课内容。
【解题技巧】解答简答题一般按“三步曲”进行：第一步：精析题意，把握材料的关键点、信息点。学生在解题时应先审材料，找出材料中的关键词或关键信息，分清材料层次，概括出材料的中心；然后再审读设问，弄清试题要求。通过审题，准确把握试题的含义、明确考查的知识点以及能力要求，这一步是答好试题的前提。第二步：回归教材，寻找知识的落脚点。就是要以试题设问指向为目标，回归所学《思想品德》有关知识，回归教材寻找与试题材料相关的知识内容。做题时切忌抛开教材，随心所欲地去“理解”“感受”，而必须到教材中寻找理论支持。第三步：理清思路，组织答案。简答题往往立意多元，答案多元，要多向思维、多种方法并用，从不同角度去认识、分析问题，才能比较全面地认识问题。但多角度不是随随便便的任意角度，不是没有条理性地，不分重点观念地答题，而是要符合题目的要求，运用规范化的政治术语，条理清晰地回答问题。答题时不要固守哪种解题思路与方法，而应多种方法结合使用，如分析与归纳相结合。在写出要点时，不要围绕某个方面展开进行大段论述，答案要落实“四化”，即层次化、要点化、序号化、学科化。答题时要注意内容完整，表述准确；简明扼要、条理清楚；书写规范，不乱写乱画。

聚焦中考思想品德(人教版)课件第三单元我们的朋友遍天下(八年级上册)

遗产才能得到更好的保护与继承，使人类宝贵的文化资源得以共享。
(3)有益于人类创新能力的极大发挥。文化多样性是文化创造力的源泉，没有多样性，就没有创造性。 (4)维护民族独立和主权的必要条件。当今世界，文化是与政治、经济相互交融。保护和发展民族文化，不仅是一个民族生存和发展的需要，而且也是维护民族独立和主权的必要条件。
宣泄，使交往环境受污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。
考点拓展：中学生迷恋网络的负面影响。 (1)影响思想道德观念趋向。网络信息都是未经加工筛选的原始信息，良莠
不齐。大量接受这类信息，势必影响中学生的思想道德观念趋向。
(2)影响现实人际交往。网络交友是以网络为媒介，以文字为载体，以虚拟
化的交流角色为主体的交友方式，具有间接、虚拟、平等、自由的特点。长
期迷恋网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力，严重的还能导致心理疾病。
(3)影响身心健康成长。迷恋网络世界，一方面挤占了课余体育锻炼和参与社会实践的时间，不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力，也不利于
学习。另一方面，长时间的上网也容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，造成视力
(3)生活在不同的文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。
(4)面对文化差异，我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。
考点拓展：尊重文化多样性的意义。 (1)尊重历史发展的事实。现实是历史的延续，只有继续贯彻文化多样性原
则，才能不断繁荣世界文化，才是对历史的尊重。
(2)推动世界文明进步的需要。只有在保持文化多样性的前提下，世界文化
9．网络交往与现实生活交往相比，有哪些利弊？ (1)优点：网络交往超们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的

中考政治(人民版)教材知识梳理：九年级第三单元法治时代(共41张PPT)

题、材料简答题、材料分析题和情景探究题，分
值2～4分。
考 3.结合材料及类型：本单元考点多结合热点
情材料进行考查，偶尔也会出现生活情境材料和漫
总画。
结4.设问类型：是什么和原因 Nhomakorabea。知识网络
神圣的宪法
具有至高无上的权威规定了国家生活中最根本的问题公民基本权利的保障书
更严格的制定与修改程序
从行政诉讼说起法
（3）人民代表大会结束之后：①监督各项政策的落实情况；②督促各级机关依法行政、依法办事；③听取和反映人民群众的意见和要求； ④向选民或原选举单位述职；⑤对各方面的工作提出批评、意见和建议。
公民应该怎样行使政治权利？（公民行使监督权应该注意的问题）［2013.14（2）］
（1）公民在行使监督权等政治权利时，要在法律允许的范围内正确行使。
第九课人大代表的责任（人大代表、选举）
人大代表与人民的关系（1）在我国，通过民主选举产生的人大代表，不是“官”，而是代表人民行使权力的“使者”。这就要求人大代表积极履行代表职责，充分掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。（2）人大代表由人民选举产生，必须努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。
备考新题演练随堂演练
（’14云南９）宪法是我国的根本大法，这
是因为
（C ）
①宪法规定了国家生活中的根本问题 ②宪法对
普通法律的具体内容作了明确规定 ③宪法的制
定和修改程序比普通法律更为严格 ④宪法具有
最高的法律效力
A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④
【解析】考查点：宪法是我国的本大法。解题思路：此题以教材知识为题干，依据教材知识可知宪法是国家的根本大法，主要表现为：规定国家生活中的根本问题、具有最高的法律效力以及制定和修改的程序最为严格，故①③ ④表述是正确的，而宪法是普通法律的立法基础和立法依据，不规定普通法律的具体内容，故②的表述是错误的。

甘肃省2016【中考面对面】思想品德(课件+习题)第一部分教材知识梳理(32份打包)-6.ppt

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中考考点精讲
未成年人的不良行为和严重不良行为分别包括哪些？（1）不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打
架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故
意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色
情、淫秽的音像制品、读物；进入法律、法规规定未
成年人不适宜进入的营业性娱乐场所；其他严重违背社会公德的不良行为。
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中考考点精讲
3．了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重
不良行为可能发展为违法犯罪。
4．知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、
学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。中考考点精讲考点梳理一、感受法律的尊严
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中考考点精讲
第一部分教材知识梳理
七年级（下册）
课时19 做学法尊法守法用法的人
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中考考点精讲
考点梳理
目
一、感受法律的尊严
二、法律护我成长
聚焦甘肃中考命题点1 命题点2 法律的特征与作用一般违法行为与犯罪
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中考考点精讲
法律的特征（’15定西9AD）（1）由国家制定或认可。（2）靠国家强制力保证实施，具有强制性。（法律
最本质的特征）
（3）对全体社会成员具有普遍约束力。（法律最显

2016中考思想品德(广西,人教版)总复习课件：第一部分教材知识梳理九年级第一单元承担责任服务社会

（2）对他人:给他人造成麻烦；损害他人利益，甚至危及他人的生命财产。（3）对社会:不利于形成良好的社会风气；影响社会公平正义；影响社会文明进步与发展；不利于构建和谐社会。 3.如何正确对待可以选择的责任和不可选择的责任（P14~15）（1）面对可以选择的责任:要凭借自己的经验与智慧，对承担责任的代价与回报进行正确的评估，作出最合理的选择，并义无反顾地担当起我们应负的责任。（2）面对不可选择的责任：要改变对待自己该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，做到我承担盾时，个人利益要服从集体利
益，必要时要牺牲个人利益，保全集体利益。
3.关爱集体的表现（P21）（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更
④营造了“我为人人，人人为我”的社会氛围
B. ①②④
【解析】考查点：人生价值、社会责任。解题思路：通过阅读题干可知，义工们怀着一颗包容、平等、互助的爱心，体现了社会主义核心价值观中平等的要求。他们热心为社区服务，既帮助了别人，又在奉献中提升了自身价值，营造了 “我为人人，人人为我”的良好社会氛围，①②④正确；关
第二课在承担责任中成长
一、承担关爱集体的责任
1.个体与集体的关系（P19）
集体离不开个体。同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。 2.集体利益与个人利益的关系（P20）（2014梧州9）集体利益与个人利益是相互依存的。 (1)只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 (2)集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

《聚焦中考》2016中考政治(人教版)课件：主题三法律教育考点37：懂得法律保护公民的个人隐私权和

4．尊重和维护隐私权 (1)尊重隐私是道德的期盼 ①尊重他人隐私，就要树立隐私意识。 ②尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。
The End!
衣着标准
10
(2)维护名誉是我们的权利 ①名誉的含义及作用 a．含义：人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。 ②名誉权的含义及主要表现：名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
在此添加副标题
《聚焦中考》 2016中考政治（人教版）课件：主题三法律教育考点37：懂得法律保护公民的个人隐私权和人格尊严不受侵犯
1．人人享有人格尊严权 (1)人格尊严不可辱 ①人格尊严权的含义：公民作为“人”有最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。 ②人格尊严的地位及具体内容：人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
2．肖像和姓名中的权利 (1)我有肖像权 ①肖像的含义及作用：肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。肖像是肖像人的人格标志。 ②肖像权的内容：公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权，使用权和获酬权。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。法律确认公民的肖像权。 ③公民的肖像权不容侵害：未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为。当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。
3．隐私和隐私权 (1)人人有隐私 ①隐私的含义：人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。这些都属于隐私。 ②隐私的具体内容：私人信息、个人私事、私人领域。 ③保护隐私的作用：自由地放松自己的身体和心灵，获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。

初三政治法律常识复习知识点总结PPT

司法机关组成：包括人民法院和人民检察院。
任何单位和个人都不得干涉司法机关依法独立行使职权，不得对司法人员进行打击报复或者诬告陷害。
司法机关在办案过程中必须严格遵守法律规定，确保司法公正和权威。
司法机关独立行使职权原则
司法机关依法独立行使审判权和检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
人身自由权利
政治权利和自由
包括人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等。
包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等。
宗教信仰自由
监督权
公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由。
公民有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利；对其违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
初三政治法律常识复习知识点总结
CONTENTS
目录
• 法律基本概念与原则 • 公民权利与义务 • 国家机构及其职能 • 社会生活中法律应用 • 青少年犯罪预防与教育 • 国际交往与合作中法律事务处理
CHAPTER
01
法律基本概念与原则
法律定义及功能
法律定义
法律是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的具有普遍约束力的规范性文件。
THANKS
感谢观看
法律功能
法律具有规范、指引、评价、预测和教育等功能，是维护社会秩序和保障公民权利的重要工具。
法治原则与精神
法治原则
法治原则包括法律至上、权利保障、权力制约和程序公正等方面，是现代社会治理的基本原则。
法治精神
法治精神强调法律面前人人平等、尊重法律权威、追求公平正义等价值观念，是法治社会的精神支柱。

人教版政治中考知识专题(二) 法律教育第一章学法用法依法自护

人教版政治中考知识专题篇：知识专题(二) 法律教育第一章学法用法依法自护1．犯罪、刑法、刑罚(1)犯罪是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为。

(2)刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。

(3)刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

刑罚可分为主刑和附加刑两大类。

2．法律的三个特征、犯罪的三个特征(1)法律是社会行为规范，它具有三个最为显著的特征。

一是法律由国家制定或认可。

二是法律靠国家强制力保障实施，具有强制性。

三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。

(2)犯罪是具有严重社会危害性的行为，严重危害性，是犯罪的最本质特征；犯罪是一种触犯刑法的行为，刑事违法性，是犯罪的法律标志；犯罪是应受刑罚处罚的行为，刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

3．在青少年学生中存在哪些不良行为？这些不良行为有什么危害？(1)不良行为：随地吐痰、乱丢垃圾、破坏桌椅、抄袭作业、考试作弊、说脏话、欺负小同学、给同学起外号等。

(2)危害：①这些不良行为败坏了社会风气，不利于精神文明建设和社会主义文化建设。

②不利于青少年的健康成长，损害了青少年的身体健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪。

4．一般违法行为与犯罪的关系一般违法行为犯罪行为区别违反的法律法规刑法以外的法律法规刑法对社会的危害程度情节轻微，危害不大情节严重，危害性大应承担的法律责任承担民事责任或行政责任刑事责任共同点都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担相应法律责任联系二者之间没有不可逾越的鸿沟。

有一般违法行为的人，如不及时加以改正，发展下去，就可能导致犯罪做法我们要自觉树立法律意识，加强道德修养，勿以恶小而为之，自觉遵守法纪，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然5.防微杜渐，防患于未然(1)小错与大错，不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

人教版中考政治九年级知识点归纳复习课件7

般违法行为和严重违法行为（即犯罪）。
·人教版
问题
答案
行政违法行为和民事违法行为违法情节比较 1.违法行为的轻微，社会危害性比较小，被称为一般违法含义和分类。行为。刑事违法行为对社会危害程度严重，
是犯罪行为。
犯罪的含义：是指具有严重社会危害性、 2.犯罪的含义触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪及基本特征。的三个基本特征：第一，具有严重社会危害
·人教版
问题
答案
4.一般违法和犯罪的关系是什么？
一般违法与犯罪的本质是相同的。二者没有不可逾越的鸿沟，一般违法行为如不及时改正，很容易发展成为犯罪行为。
考点3 加强自我防范，预防违法犯罪 1.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 2.学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。搜集依法保护未成年人的典型案例，感受法律给予未成年人特殊保护的意义。
·人教版
问题
答案
我们维护权利最有力的武器就是法
律。所以我们要了解一些能够提供法
律服务和帮助的机构,如法律服务所、
5.求助有路，敢打律师事务所、公证处等。维护权益的
官司。
有效途径：非诉讼手段和诉讼手段
（诉讼即打官司）。非诉讼手段是我
们维护合法权益常用的有效手段。诉
讼手段是维护我们合法权益最正规、
最权威、最有效的一种手段。
│ 做知法守法用法的人
·人教版
考点整合
考点1 法律的特征和作用 1.知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。 2.懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

人教道法热点专题《法治中国进行时》中考复习课件(36页)

4.犯罪及特征犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行
为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 5.崇尚法治
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上, 要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律、依法办事。法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。 6.厉行法治
觉遵守者、坚定捍卫者。 8.法治与德治相结合
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 9.宪法至上
宪法是国家的根本法;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的效力在于人民群众真诚的信
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焦点 2 惩治违法犯罪材料一:刘某利用职务上的便利以及职权、地位形成的便利条件,为相关单位和个人在土地出让、承接工程、职务调整、工作调动等事项上提供帮助,非法收受他人给予的财物,共计折合人民币3500多万元。南昌市中级人民法院依法判处其有期徒刑十一年,并处罚金人民币200万元;对被告人刘某违法所得折合人民币3500多万元及孳息予以没收,上缴国库。材料二: 2021年12月20日,浙江省税务局公布,网络主播黄某通过隐匿个人收入、虚构业务转换收入性质、虚假申报等方式偷逃税款6.43亿元,其
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 13.公民的权利和义务相互依存、相互促进
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定
的义务。法定义务必须履行,违反法律须担责。 14.我们要依法行使权利

中考道德与法治复习第二部分考点梳理第三单元法律常识第一节学法知法法不可违 PPT

29
3．哪些行为属于未成年人的严重不良行为？纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。
30
4．为什么不良行为可能发展为违法犯罪？(知识拓展) (1)一般违法与犯罪，二者之间有着必然的联系。它们都是危害社会的行为，它们之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去就可能导致犯罪。 (2)“小错不断，大错不犯”的思想是危险的。小错可能是大错的开始，犯大错往往是从犯小错发展而来的。一个人如果不加强思想道德修养，不注意防微杜渐，就有可能从犯小错发展到违法犯罪。
D．只有规范作用，没有保护作用
16
考点分析：本考点在近几年广东中考中较少单独考查，通常会与违法犯罪相结合。考查的题型为单项选择题。考查的重点是：法律的三个基本特征。
17
知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 1．什么是违法行为？违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
13

(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
14
中考预测 1.下列关于法律的显著特征说法错误的是( D ) A．法律由国家制定或认可 B．法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．法律具有规范作用
识
4
命题规律
本节考点是广东中考的高频考点。考查的重点是：法律的基本特征；法律的作用；违法行为的分类；犯罪的三个基本特征；分辨是非善恶；预防未成年人违法犯罪；自我保护。

《聚焦中考》2016中考政治人教版课件知识盘查主题三法律教育 考点31了解法律对未成年人特殊保护的基本内容

人教版中考道德与法治必背知识点汇总整理专题

《聚焦中考》2016中考政治(人教版)课件知识盘查主题三法律教育 考点32学会运用法律保护自己

《聚焦中考》2016中考政治(人教版)课件知识盘查(二)简答题的解法

聚焦中考思想品德(人教版)课件 第三单元 我们的朋友遍天下(八年级上册)