德育试卷

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《德育》1-3章基础知识过关试卷

《德育》1-3章基础知识过关试卷一、简答题1、个人礼仪的基本要求？2、个人礼仪蕴含的道德意义？3、交往礼仪的基本要求？4、交往礼仪的方法？5、提升自己人格魅力的方法？6、职业礼仪的作用？7、职业礼仪的基本要求？8、职业礼仪蕴含的道德意义？9、我国公民基本道德规范的内容？10、家庭美德的内容？11、社会公德的内容？12、道德的作用？13、个人品德建设的意义？14、个人品德修养的意义？一．单选题答题卡（每小题1分，计30分）1、下列不属于社会主义核心价值观的是（）A、倡导富强、民主、文明、和谐B、倡导自由、平等、公正、法治C、倡导爱国、守法、明礼、诚信D、倡导爱国、敬业、诚信、友善2、“诚于中则形于外”说明（）Ａ.礼仪是道德的内在涵养，道德是礼仪的外在表现Ｂ.礼仪与道德没有什么区别，完全一样Ｃ.礼仪是道德的外在表现，道德是礼仪的内在涵养Ｄ.礼仪容易做到，诚信不容易做到3、下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（）A 家庭礼仪B 交往礼仪C 职业礼仪 D个人礼仪4、“士可杀不可辱”说明的道理是（）A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊必然要冒杀头的风险C、自尊的人最看重自己的生命D、自尊的人永远不会受侮辱5、赢得他人尊重的前提是（）。

Ａ．自我信任Ｂ．自我尊重Ｃ．自我关爱Ｄ．自我宽容6、个人礼仪是以（）为基础，以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素。

A.行为习惯B.文化素养C.社会公德D.物质文明7、个人礼仪的核心是（）Ａ．养成良好的卫生习惯Ｂ．表情自然，面带微笑Ｃ．仪表整洁，举止大方Ｄ．尊重他人，与人为善，表里如一8、职场最大的礼仪主要是：（）A 质量与效益B 敬业与实干C 文明与礼貌D 自尊与自信9、下列属于职业礼仪基本要求的是（）。

A、仪容端庄B、办事公道C、服务群众D、奉献社会9、职业礼仪的最高境界是（）。

A、敬业B、守业C、奉献D、牺牲10、下列哪项不属于公民的基本道德规范。

（）A爱国守法 B明礼诚信 C尊老爱幼 D团结友善11“一粥一饭，当思来自不易；半丝半缕，恒念物力维艰”属于家庭美德中的（）Ａ.尊老爱幼Ｂ.勤俭持家Ｃ.邻里团结Ｄ.男女平等12、社会离不开道德，道德以（）为判断标准。

德育模拟试卷2(题后含答案及解析)

德育模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 填空题 2. 单项选择题 4. 判断题填空题1．我国学校德育包括（）、（）和（）三个组成部分。

正确答案：政治教育、思想教育、品德教育涉及知识点：德育2．在德育工作中最基本的方法是（）。

正确答案：说服教育涉及知识点：德育3．人的思想品行发展的根本动力是其自身的（）。

正确答案：思想内部矛盾的斗争与发展涉及知识点：德育4．构成德育过程的基本要素是（）、（）（）、（）。

正确答案：教育者、受教育者、德育内容、德育方法涉及知识点：德育5．学生思想品德由（）、（）、（）和（）四个因素组成。

正确答案：知、情、意、行涉及知识点：德育6．锻炼自我监督、自我控制能力的最主要和最有效的方法是（）。

正确答案：自我教育涉及知识点：德育7．德育的基本功能是（）。

德育的功能主要包括（）和（）两大方面。

正确答案：人格养成、社会功能、个体功能涉及知识点：德育8．现行德育课程目标突出体现以下特点：（）、（）、（）。

正确答案：全面性、基础性、序列性涉及知识点：德育9．现行德育课程内容的主要特点是：（）、（）、（）、（）。

正确答案：生活化、综合化、生本性、开放性涉及知识点：德育单项选择题10．《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（）。

A．知行统一原则B．尊重信任与严格要求相结合的原则C．教育影响的一致性与连贯性原则D．发扬积极因素，克服消极因素的原则正确答案：D 涉及知识点：德育11．学校德育效果决定于（）。

A．学校教育B．学校周围环境C．先天遗传素质D．教师个体正确答案：A 涉及知识点：德育12．德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。

A．以知为开端，知情意行依次进行B．以情为开端，情知意行依次进行C．以意为开端，意知情行依次进行D．视具体情况，可有多种开端正确答案：D 涉及知识点：德育13．道德和品德的区别是（）。

A．道德是社会现象，品德是个体现象B．品德是社会现象，道德是个体现象C．道德是自然现象，品德是生物现象D．道德是生物现象，品德是自然现象正确答案：A 涉及知识点：德育14．德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）。

小升初德育理论考题及答案

小升初德育理论考题及答案一、选择题1. 下列哪项不是我国德育的主要内容？A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 道德品质教育答案：C2. 德育过程的规律不包括以下哪项？A. 德育过程是促进学生思想品德发展的过程B. 德育过程是促进学生自我教育能力的过程C. 德育过程是学生被动接受教育的过程D. 德育过程是学生主动参与的过程答案：C3. 以下哪种教育方法不属于德育方法？A. 说服教育法B. 榜样示范法C. 实践锻炼法D. 考试评价法答案：D二、简答题1. 简述我国德育的主要内容。

答案：我国德育的主要内容包括爱国主义教育、集体主义教育、道德品质教育和心理健康教育。

2. 德育过程的规律有哪些？答案：德育过程的规律包括：1) 德育过程是促进学生思想品德发展的过程；2) 德育过程是促进学生自我教育能力的过程；3) 德育过程是学生主动参与的过程；4) 德育过程是学生与教师、环境相互作用的过程。

3. 德育方法有哪些？答案：德育方法包括说服教育法、榜样示范法、实践锻炼法、陶冶教育法、品德评价法等。

三、案例分析题阅读下面的案例，回答问题。

案例：某小学德育课上一位老师正在讲解德育的意义，突然一名学生站起来说：“我妈妈说，德育就是让我们遵守纪律，不要乱扔垃圾。

”1. 请分析这位学生的回答体现了哪些德育内容？答案：这位学生的回答体现了德育的两个内容：一是道德品质教育，即遵守纪律，不乱扔垃圾；二是集体主义教育，即为了保持集体环境的整洁，每个成员都应该尽自己的责任。

2. 你认为这位学生的理解是否全面？为什么？答案：这位学生的理解并不全面。

虽然他提到了道德品质教育和集体主义教育，但德育的内容还包括爱国主义教育和心理健康教育。

这是因为德育是一个全面的过程，旨在培养学生的思想品德，使其成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

四、论述题论述德育在学生成长过程中的重要作用。

答案：德育在学生成长过程中具有重要作用。

德育原理模拟试卷

《德育原理》模拟试卷一一、单项选择题1．儿童通过对假设性的道德两难问题的讨论,有机会接触到各种道德立场和道德推理方式；通过充分的思想交锋，儿童倾向于拒斥低于自己道德阶段的同伴的道德推理,并且能够理解和同化高于自己一个阶段的同伴的道德推理,但是难以理解和接受高于自己两个或两个以上阶段的同伴的道德推理.这种现象被称为（B ）A罗森塔尔效应B布莱特效应C布朗效应D晕轮效应2．在向学生提出道德要求时，“带有规范词的祈使句”适用于（D )A小学低年级B小学高年级以上C中学以上D以上三者3．从教学论的意义来看，知识往往通过______习得，技能往往通过______习得，态度往往通过______习得( B ）、、A直接的教、间接的教、直接的教B直接的教、直接的教、间接的教C间接的教、直接的教、间接的教D间接的教、间接的教、直接的教4。

现代学校道德教育的内容包括(C ）A家庭伦理、社会伦理、国家伦理B 家庭美德、社会公德、职业道德C私德、公德、职业道德D家庭美德、学校道德、社会公德、国民公德5.用《三个和尚》、《蚂蚁搬家》等传统故事，生动地向年幼的学生解释“团结合作"的道理，属于（D ）A体谅情境B 实验情境C后果情境D说明情境1．主张道德目的是教育的最高目的或最终目的教育家是（ D ）(A）康德（B）赫尔巴特（C）杜威（D）以上三者2．《中小学德育工作规程》(1998年3月颁布)规定（ C ）D（A）德育即思想政治和品德教育（B）德育即思想、政治和品德教育（C）德育即对学生进行思想、政治、道德和心理品质教育（D）德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育4．张老师对学生说：“对人要有礼貌，这样别人才会喜欢你，支持你,帮助你。

”李老师对学生说：“对人要有礼貌,因为这是尊重别人的表现。

"最恰当的说法是（ B ）（A)张老师在进行道德教育(B）李老师在进行道德教育（C)张老师和李老师都在进行道德教育（D)张老师和李老师都没有进行道德教育1。

2021年德育原理试题库

德育原理一、单项选取题1、“在集体中进行教诲原则”是教诲家（）一方面提出。

A 、马卡连柯B 、赞科夫C 、苏霍姆林斯基D、加里宁2、当代德育在德育办法上（）A、更侧重于教诲者施教传道办法B、只强调受教诲者受教修养办法C、只强调受教诲者受教修养办法D、强调施教传道和受教修养统一3、国内新时期颁布《公民道德建设实行纲要》中“公民道德”指是（）A、私德B、社会公德C、国民公德D、职业道德4.社会学习论道德教诲研究办法重要采用( )A、推理法B、实验法C、比较法D、道德两难法5.一种人品德形成发展外在体现和客观标志是( )A、品德情感B、品德行为C、品德结识D、品德意志6、关于国内现阶段中小学德育目的特点描述，错误是( )A、强调政治教诲、思想教诲，忽视基本文明教诲和道德教诲B、心理品质发展也作为德育目的规定C、不但注重思想准则、道德规范教诲与培养，并且强调发展学生道德能力D、把对全体学生普遍规定和对其中先进分子规定区别开来7、国内《中学德育大纲》正式颁布时间是 ( )A 、1990年B、1993年 C 、1994年D、1995年8、学校德育重要是对学生进行（）A、政治教诲B、思想教诲C、道德教诲D、品德教诲9、人们可以发现、结识、掌握、运用，但不能变化、废除是( )A、德育原则B、德育规律C、德育办法D、德育规则10、充分发挥教师主导作用，启发学生在短时间内获得大量系统关于思想道德方面知识德育办法是( )A、示范法B、讨论法C、陶冶法D、解说法11、价值澄清学派重要代表人物是( )A、杜威B、马卡连柯C、班杜拉D、拉斯12、国内新时期颁布《公民道德建设实行纲要》中“公民道德”指（）A、私德 B 、社会公德 C 、国民公德D、职业道德14、德育过程是对学生知、情、意、行培养和提高过程，其实行顺序是（）A、以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B 、以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C 、以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D、视详细状况，可有各种选取15、学校实行德育最重要、最基本途径是( )A、课外活动B、各科教学C、团队活动D、校会晨会16、价值澄清学派重要代表人物是( )A、杜威B、马卡连柯C、班杜拉D、拉斯17、德育原理研究主线任务是（）A、揭示德育规律B、总结德育办法C、探讨德育现象D、研究德育功能18、社会学习论道德教诲研究办法重要采用( )A、推理法B、实验法C、比较法D、道德两难法19、一分为二地看待学生,并运用学生自身存在长处克服缺陷错误,这种做法重要遵循了( )A、知行统一原则B、在集体中进行教诲原则C、发扬积极因素、克服悲观因素原则D、说理疏导和纪律约束相结合原则20、学生品德形成基本是（）。

单招德育考试试题答案

单招德育考试试题答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案：C2. 在学校中，我们应该如何处理与同学之间的矛盾（）。

A. 避免交流，减少接触B. 寻求老师或家长的帮助C. 以暴力解决问题D. 通过社交媒体进行攻击答案：B3. 关于网络道德，以下哪项说法是正确的（）。

A. 网络上可以随意发布不实信息B. 个人隐私不受法律保护C. 应该尊重他人，不进行网络欺凌D. 可以随意下载和使用他人的作品答案：C4. 以下哪种行为是符合环保道德的（）。

A. 随意丢弃垃圾B. 节约用水、用电C. 随意砍伐树木D. 过度使用一次性塑料制品答案：B5. 在公共场合，我们应该遵守的行为准则是（）。

A. 随意吸烟、大声喧哗B. 遵守秩序，保持环境卫生C. 随意插队、抢占座位D. 无视他人感受，自行其是答案：B二、简答题1. 请简述诚信的重要性。

诚信是社会交往的基石，是个人品质的重要体现。

一个诚信的人能够赢得他人的信任和尊重，建立稳固的人际关系。

在学习和工作中，诚信能够保证信息的真实性和可靠性，促进公平竞争。

此外，诚信也是社会和谐与进步的重要保障，缺乏诚信会导致社会关系紧张和社会资源的浪费。

2. 描述一下你理解的志愿服务精神。

志愿服务精神是指自愿无偿地为社会和他人提供服务的精神。

这种精神体现了人与人之间的互助和关爱，强调的是无私奉献和积极参与。

志愿服务不仅能够帮助他人解决困难，还能够促进志愿者自身的成长和完善。

通过志愿服务，我们可以更好地理解和尊重他人，同时也能够为社会的和谐与进步做出贡献。

3. 阐述你对法律的认识。

法律是国家制定的规范公民行为的规则体系，是维护社会秩序、保障公民权利和义务的重要工具。

法律体现了社会公正和公平的原则，对所有公民具有普遍约束力。

遵守法律是每个公民的基本义务，也是社会稳定和谐的前提。

2022-2023学年度第一学期德育期末试卷

2022-2023学年度第一学期德育期末试卷一、判断题（每题1分，共20分）1、人的一生是职业的一生，所以每个人的人生价值只有在职业活动中才能得到实现。

（） [单选题]AB(正确答案)2、职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动的整个过程中必须遵循的符合职业特点要求的行为准则、思想情操与道德品质。

（） [单选题]A(正确答案)B3、一个人是否获得了职业成功，只要看他的职位、收入以及生活水平就可以（）[单选题]AB(正确答案)4、任何有偿服务都不是社会主义职业道德所倡导的“为人民服务”，“为人民服务”不应该追求经济回报。

（） [单选题]AB(正确答案)5、内省就是依据职业道德规范，自己进行反省和检讨；克己就是按照职业道德规范克制自己，非自己职责范围的事一律不做。

（） [单选题]AB(正确答案)6、企业员工所从事的职业活动的目的是赚取利润，只要能够为企业赚取更多的利润，就是一名优秀的员工。

（） [单选题]AB(正确答案)7、良好的职业素养是员工自我修炼的结果，和职业纪律及用人单位的日常管理关系不大。

（） [单选题]AB(正确答案)8、签订劳动合同，可以采用书面方式，也可以采用口头协议。

（） [单选题]AB(正确答案)9、如果把求职的整个过程看做是一次求职者的自我推销，那么个人资料就是这次推销过程中的广告和产品说明书。

（） [单选题]A(正确答案)B10、肯德基、麦当劳是典型的加盟商，所以开一家这样的连锁店肯定盈利。

（）[单选题]AB(正确答案)11、职业是指个人按照社会分工所从事的相对稳定、合法、有报酬的工作.( ） [单选题]A(正确答案)B12、办事公道就是要求从业者站在公平公正的立场上，用同一原则、同一标准来办理事务、处理问题.( ） [单选题]A(正确答案)B13、设小金库、发代币券、偷税漏税,这些做法都是为了维护本行业和本单位员工的利益，对国家也没有损害.（ ) [单选题]AB(正确答案)14、“传销员”是一种很好的职业。

《德育论》试卷及答案

常州工学院成人高等教育试卷级县（市区）层次专业姓名得分1.在学校、家庭、社会三结合德育网络中起主导作用的是（）A。

教育行政主管部门B 家长委员会C。

关心下一代工作委员会D.学校德育2。

学生品德形成发展的客观标志是(）。

A.品德认识 B。

品德情感C。

品德意志 D。

品德行为3。

中国古代社会提出“明人伦”的教育目的，这表明德育目标由什么所决定().生产力水平经济政治制度科技发展水平D.哲学思想4.对德育方法的性质和特点起着根本性的制约作用是（）A。

文化科学技术发展水平B.德育原则社会经济政治制度学生品德形成发展规律5。

什么是一个人一生中接受品德教育的开端(）A.社会德育B。

学校德育家庭德育工作单位实施的德育6.德育过程的实质是（）A。

将学生的思想品德认识转化为品德行为B.提高学生自我教育、自我修养的自觉性提高学生对客观世界的认识D。

教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德7.大众传媒的宣传教育活动对人们的品德可能产生积极和消极的两种影响作用，所以要求社会德育必须( ）A .要考虑宣传对象的需要和特点B。

社会德育要与社会生活实际相结合C。

坚持正确的导向，使其内容科学健康D.手段、形式应灵活多样在那一个社会历史阶段最早形成了一定的德育思想（）A.原始社会B。

奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会9。

德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己,这表明德育具有（）A。

民主性B.变革性C.继承性D.滞后性10. 下列哪一个观点体现了我国古代德育中的人本主义（）。

A。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”B。

“天下兴亡,匹夫有责"C。

“人最为天下贵”“人定胜天”D.“己所不欲，勿施于人”11。

决定德育内容的是A。

社会政治经济制度B.德育目标C.受教育者思想品德发展水平D。

当前形势和学生的思想实际12.德育论的研究对象是：A。

德育规律B。

道德教育规律C . 政治教育规律思想教育规律13。

德育教育理论题库

德育教育理论题库一、单项选择题1、下列哪一项不是德育教育的目标？（）A.培养学生的道德意识B.提高学生的道德素质C.帮助学生掌握道德知识D.培养学生的人文精神正确答案是：D.培养学生的人文精神。

德育教育的目标是培养学生的道德意识，提高学生的道德素质，帮助学生掌握道德知识，而非人文精神的培育。

人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，以及对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。

它强调人的价值、内在精神追求和独特性，与德育教育的内容和目标有一定的距离。

因此，正确答案为D。

数学教育理论知识题库及答案一、引言数学教育理论是指导数学教育实践的重要基础，它为教师提供了理解和处理数学课程、教材、教法以及评价的重要工具。

为了帮助教师更好地理解和应用数学教育理论，本文将提供一个数学教育理论知识的题库及其答案。

希望这个题库能成为教师们学习和参考的有用资源。

二、数学教育理论知识题库1、什么是数学教育理论？它与数学教学实践有何关系？2、解释数学教育理论中的“建构主义”观点，并讨论它在数学教学中的应用。

3、描述“多元智能理论”在数学教育中的应用，并讨论其优点和局限性。

4、解释“问题解决”在数学教育中的重要性，并提供一个实例来说明。

5、什么是“数学建模”，它在数学教育中有什么作用？6、讨论数学教育理论中的“合作学习”理念及其在课堂实践中的应用。

7、解释数学教育理论中的“情境教学”模式，并说明其在实际教学中的应用。

8、什么是“翻转课堂”理念，它在数学教育中如何应用？9、讨论数学教育理论中的“项目式学习”及其在提高学生问题解决能力方面的作用。

10、解释数学教育理论中的“元认知”概念，并讨论其对数学教学的影响。

三、答案部分1、数学教育理论是指导数学教育实践的重要基础，它为教师提供了理解和处理数学课程、教材、教法以及评价的重要工具。

理论与实践相结合，可以使数学教学更加有效和有针对性。

德育原理的试题及答案

德育原理的试题及答案德育原理试题一：1. 德育原理是什么？它在学校教育中的地位和作用是什么？2. 请列举并解释德育原理中的几个重要理念或原则。

3. 在实际教育中如何贯彻德育原理？请提供一些实例。

答案一：1. 德育原理是指在教育过程中运用道德教育理念和方法，培养学生正确的道德观念、品德素养和行为习惯。

在学校教育中，德育原理扮演着重要的角色，它不仅是学生全面发展的重要组成部分，也是构建良好学校文化和社会文明的基石。

2. 重要的德育原理包括：a. 以人为本：强调以人的发展和个体的价值为中心，关注个体全面成长。

b. 身心统一：注重培养学生的身心健康，使他们健康成长。

c. 以德育为纲：将德育纳入整个教育体系，贯穿教育全过程。

d. 情感教育：关注培养学生的情感表达和情感管理能力。

e. 行为规范：着重培养学生良好的行为习惯和行为规范。

3. 在实际教育中，贯彻德育原理可以通过以下方式：a. 设立德育课程：开设专门的德育课程，教授道德知识和道德理念。

b. 情感关怀：关心学生的情感需求，建立良好的师生关系。

c. 值得效仿的榜样：树立正面榜样，激励学生向优秀行为看齐。

d. 课堂实践：通过课堂活动和讨论等方式，引导学生思考道德问题。

e. 课外活动：组织丰富多样的课外活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

德育原理试题二：1. 请解释什么是“以德育为纲”原则，并说明其在学校德育中的具体实施方式。

2. 为什么情感教育在德育中非常重要？你认为如何有效开展情感教育？3. 请选择一个德育原理，并结合你的亲身经历，阐述你对该原理的认识和理解。

答案二：1. “以德育为纲”原则是指在学校德育中，将德育教育置于首要位置，贯穿于整个教育过程。

具体实施方式包括：设置德育课程，通过教学内容和教育方式培养学生的道德意识和行为规范；加强师德建设，教师作为学生的榜样，以身作则；注重日常教育管理，规范学生的行为规范和校园文化建设。

2. 情感教育在德育中非常重要，因为情感是人类意识活动的核心之一，对人的发展和成长起着重要作用。

小学德育理论试题及答案

小学德育理论试题及答案第一部分：选择题请根据题意选择正确答案。

1. 德育是指培养学生的（）。

a) 专业知识与技能b) 体育运动能力c) 道德品质与思想品德d) 艺术审美能力答案：c) 道德品质与思想品德2. 德育的目标是（）。

a) 增强学生学习能力b) 培养学生职业技能c) 培养学生健康体魄d) 培养学生良好的品德与行为习惯答案：d) 培养学生良好的品德与行为习惯3. 下列哪个是德育的重要方式之一？a) 课堂讲授b) 小组讨论c) 排队随行d) 体育锻炼答案：b) 小组讨论4. 德育教育的核心是（）。

a) 学科知识的传授b) 纪律的约束c) 教育方式的创新d) 培养良好的心理素质与道德品质答案：d) 培养良好的心理素质与道德品质第二部分：解答题请根据题目要求进行解答。

1. 请简要说明德育在小学教育中的重要性，并列举至少两种德育方式。

解答：德育在小学教育中的重要性体现在培养学生良好的品德与行为习惯，帮助他们成为对社会有贡献的公民。

德育不仅仅关注学生的学科知识，更注重培养他们的道德素养和思想品质。

德育可以通过多种方式实施，例如：- 设计情境教学：通过情境化的教学活动，引导学生在实际情况中思考和行动，并培养他们的道德判断力和行为规范意识。

- 开展社会实践活动：让学生亲身参与社区服务、环保行动等社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

2. 请列举三个切实可行的方法，提高学生的道德认识能力。

解答：提高学生的道德认识能力是德育工作的重要任务之一。

以下是三个可行的方法：- 道德教育课程：设立专门的道德教育课程，通过教学活动和案例分析，引导学生认识并理解道德原则与价值观念。

- 课堂讨论与互动：在各学科课堂中，通过引导学生进行合作学习、互动交流，培养他们在不同情境下的道德思考和决策能力。

- 德育活动与实践：组织学生参与德育活动，如班级卫生检查、义工活动等，培养他们实际行动中的道德规范和责任感。

第三部分：应用题请根据题目要求进行书写。

小学德育练习题

小学德育练习题德育是教育的重要组成部分，旨在培养学生正确的价值观和行为准则。

下面是一些小学德育练习题，帮助学生提高道德素养和品德修养。

题1：友善与合作请你谈谈你最好的朋友是什么样的？描述他/她的特点和为你做过的事情。

题2：尊重与认同你是否认为每个人都应该被平等对待？为什么？请举例说明你对平等的理解。

题3：感恩与关爱描述一次你帮助过他人或者他人帮助了你的经历，以及这次经历给你带来的启示和体验。

题4：诚实与正直你认为作为学生，我们应该如何遵守学术诚信的原则？请列举几条具体的行为准则并解释其重要性。

题5：公正与公平你认为公正与公平对于一个社会的重要性有多大？请解释你的观点，并给出一些例子来支持你的观点。

题6：勇气与决心请分享一个你在面对困难时所表现出的勇气和决心的经历。

这次经历对你有何影响？题7：责任与奉献作为一个学生，你觉得你有什么责任和义务？你打算怎么样来履行这些责任和义务？题8：宽容与谅解你认为宽容和谅解在人与人之间建立起的关系上起到了什么样的作用？请给出一个具体的例子。

题9：良好的习惯与礼仪你认为什么是良好的习惯和礼仪？请列举一些常见的良好习惯和礼仪，并解释它们的意义。

题10：自律与自控自律和自控对于一个学生的学习和生活有何重要性？请举例说明自律和自控如何帮助你提高自己的素养和品德。

这些练习题旨在帮助小学生思考和探索道德价值观，在实践中培养正确的行为准则和积极的品德修养。

通过回答这些问题，孩子们可以增加对德育的理解，培养良好的品格，并在日常生活中应用所学的道德价值观。

让我们共同努力，培养优秀的小公民，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

义务教育质量监测德育试题

义务教育质量监测德育试题义务教育质量监测旨在全面评估学生的学业水平和综合素质发展，其中德育是不可或缺的重要组成部分。

德育试题体现了学生的品德修养和社会责任感，是评价学生道德素质和个性特征的有效手段。

下面将介绍几道典型的德育试题，以供参考。

1. 请描述一个你感到自豪的行为，说明为什么你认为这个行为值得称赞。

这道试题旨在考察学生的认知和价值观。

通过描述一个自豪的行为，学生可以展现自己的品德修养和自我认知能力。

学生可以结合具体事例，如帮助他人、尊师重道、诚实守信等，展示自己的品格和道德观念。

同时，学生需要说明为什么认为这个行为值得称赞，从而培养学生的正向情感和正确价值观。

2. 你觉得怎样的学生是优秀的学生？你认为自己有哪些优点和不足之处？这道试题旨在引导学生关注自身的学习和生活状态，培养自我评价和反思能力。

学生可以通过描述优秀学生的特点，如勤奋好学、积极向上、待人友善等，来检视自己的表现和发现不足之处。

通过自我评价，学生可以认识到自身的优点和不足，进而有 ge 明确的提升目标和计划。

3. 当你遇到困难时，通常会如何应对？请描述一个你战胜困难的经历，并分享这段经历给同学们。

这道试题旨在考察学生的抗压能力和解决问题的能力。

学生可以通过描述遇到困难时的应对方式，如勇敢面对、沉着冷静、寻求帮助等，展示自己的逆境成长和自我调节能力。

同时，学生可以分享自己战胜困难的经历，启发他人勇敢面对挑战，培养团队合作和互助精神。

4. 请描述一个你觉得极具教育意义的经历，说明你从中学到了什么。

这道试题旨在考察学生对教育意义的理解和学习体会。

学生可以通过描述一个有感悟和启迪的经历，如社会实践、故事分享、亲身体验等，展示自己对教育的认识和领悟。

同时，学生需要说明从这段经历中学到了什么，如成长经验、学习方法、人生价值等，为其他同学提供借鉴和启示。

以上便是几道典型的德育试题。

通过这些试题，可以全面评估学生的道德素质和个性特征，促进学生全面发展和提高综合素质水平。

德育试卷

德育（60分）一单选题（共20题，每题2分，共40分）1“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。

”对这句话理解正确的一项是（）A对待所有人，所有事情都要友善。

B交往要注重尊重和友好。

C人生不该有愤怒。

D良好的交往是互惠互利的。

2某校学生小明出于好奇，刺激心理，经常拨打110，他的这种行为属于（）A扰乱公共秩序行为。

B 妨害公共安全行为C妨害社会管理秩序行为D玩闹行为3家庭是社会的细胞，幸福生活离不开家庭美德，下列不是家庭美德主要内容的是（）A尊老爱幼B男女平等C文明礼貌D勤俭持家4“路遥知马力，日久见人心”说明（）A实践是认识发展的动力B实践是认识的目的和归宿C实践是检验认识的真理性的唯一标准D认识对实践具有反作用5中国水利水电工程专家张光斗，一生都致力于为中国水利水电工程教育，科研方面做出突出的，系统的，创造性的贡献。

他在给女儿的一封信中写道：“人生就是为人民服务，为后人造福。

我一生为此努力，但贡献不大。

”张光斗的事迹表明（）A人生是否有价值，只能从人自身得到说明B物质贡献比精神贡献更重要C人的社会价值和自我价值很难实现统一D人生的真正价值在于对社会的贡献6法律在社会生活中发挥着重要作用，与纪律等行为规则相比，法律具有显著的特征，主要表现在（）A 平等性B 强制性C广泛性D真实性7个体户王苗销售货物时屡有缺斤短两现象，工商行政管理局发现后决定对其处以吊销营业执照的处罚。

王苗不服。

决定以工商行政管理局为报告打官司。

该诉讼属于（）A 民事诉讼B行政诉讼C刑事诉讼D行政复议8医生的职业道德是“救死扶伤，治病救人”，与教师、律师、会计、技术工人的职业道德是不同的；“百问不厌、有问必答”是对营业员的职责要求，而对于饱受郭嘉机密的公务员而言，这样的职责要求则可能导致泄密。

这说明（）A全社会迫切需要建立完善的道德规范，来约束各行各业人们的行为B职业道德会随着时代的不同而变化C职业道德具有广泛性D这也道德体现着行业特点，不同行业的职业道德标准是不同的9一个工厂会计人员李明利用职权贪污国家公款12万元，有权立案侦查的国家机关是（）A 检察机关B 人民法院C 工商机关D 公安机关10“灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也”所体现的哲学道理是（）A 实物之间是毫无联系的B 内因是事物变化的根据C 外因是事物变化的根据D 处处有矛盾11洋葱数学由专业教研团队和资深教师组成，专注为中小学生提供科学、有效、有趣的在线数学辅导：在线练习、测试、学习监督报告；不限课时高效学；每天10分钟，难题变轻松。

《德育论》期末考试试卷附答案

《德育论》期末考试试卷附答案一、选择题（每小题2分，共20题，共40分）1.认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是（）A．班杜拉 B．柯尔伯格 C．赞科夫 D．凯洛夫2.学校德育的四个组成部分是思想教育、政治教育、法纪教育和（）A．集体主义教育 B．理想教育 C．道德教育 D．劳动教育3.现代德育的功能具有（）A．全面发展性 B．全面性 C．科学性 D．主体独立性4.人的品德形成和发展的现实基础是（）A．社会实践活动 B．人际交往活动 C．理论学习活动 D．信仰敬拜活动5.目前国内关于学校德育基本内容序列安排的意见或模式主要有结构迁移说、阶段连续说和（）A．社会适应说 B．螺旋循环说 C．社会建构说 D．自我建构说6.学校群体中最基本、最重要的一种学生集体是（）A. 共青团组织B. 班集体C. 学生会D. 班委会7.德育效果检测最主要、最经常的检测形式是（）A. 学生个人自查自测B. 学生集体查测C. 学生相互查测D. 教师查测8.关于古代学校德育内容的描述不正确的是（）A. 基本目标是“明人伦”B. 职能是维护社会上层建筑C. 有明显的奴役性、专制性特点D. 有明显的经验性、开放性的特点9.不属于社会主义德育初级性的是（）A. 社会主义性质的德育B. 社会主义初级性质的德育C. 初级性质的现代德育D. 反资本主义性质的现代德育10.对人的身心发展和思想、情感及行为具有定向调控动力作用的是（）A. 品德B. 智力C. 认知D. 意志11.不属于学校主要德育管理人员的是（）A. 大队辅导员B. 班主任C. 年级组长D. 任课教师12.班集体德育工作的根本出发点和最终归宿是（）A.培养剥削者B. 培养全面发展的社会主义新人C. 培养知识分子D. 培养统治者13.对品德认识产生能动作用的是（）A. 品德知识B. 品德动机C. 品德意志D. 品德行为14.班集体教育者的工作重点和做好班集体德育工作的关键是（）A. 狠抓班集体的组织和培养B. 优秀学生C. 学生干部D. 全体学生15.学校与社会联系的基本形式不包括（）A. 校外辅导站B. 走出去，请进来C. 关心下一代协会D. 通讯联系16.家庭德育内容的重点是（）A．道德教育和思想教育 B．道德教育和法纪教育C．道德教育和政治教育 D．思想教育和政治教育17．品德修养的主要方法是（）A．实践法 B．陶冶法 C．评价法 D．内省法18．教育者要善于把握儿童品德发展的“关键期”，这要求德育要遵循人的品德发展的（）A．顺序性和阶段性规律 B．稳定性和可变性规律C．不均衡性和差异性规律 D．持续性和连贯性规律19．新时期我国德育的一个重要任务是提高整个民族的精神文明程度，这反映了我国德育的（）A．统一性 B．全民性 C．全面发展性 D．整体性20．学校德育管理的基本职能是（）A．协调各科德育关系 B．控制纪律 C．规划目标 D．组织德育活动二、判断题（每小题2分，共10题，共20分）21.价值观澄清学说强调榜样示范在道德教育中的作用。

小学德育大纲试卷

小学德育大纲试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 小学生应该培养的哪种品质是德育教育的核心？A. 诚实守信B. 勤奋学习C. 团结友爱D. 尊重他人2. 以下哪项不是小学生应遵守的校园规则？A. 按时到校B. 保持校园卫生C. 随意乱丢垃圾D. 遵守课堂纪律3. 德育教育中，培养学生的哪种能力是重要的？A. 语言能力B. 逻辑思维能力C. 社会交往能力D. 数学计算能力4. 小学生在与同学交往时，应该做到以下哪一点？A. 互相帮助B. 互相攀比C. 互相指责D. 互相竞争5. 德育教育中，以下哪项不是培养学生良好习惯的方法？A. 树立榜样B. 强化训练C. 随意放纵D. 持之以恒二、填空题（每题2分，共20分）6. 德育教育的目的是培养学生的________和________。

7. 小学生应该学会________，这是尊重他人的基本表现。

8. 在学校，我们应遵守________，维护校园的秩序。

9. 德育教育强调________和________相结合。

10. 小学生应该学会________，这是形成良好人际关系的基础。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述德育教育在小学生成长过程中的重要性。

12. 描述一下小学生在家庭中应如何实践德育教育。

13. 举例说明德育教育如何帮助小学生形成正确的价值观。

四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述德育教育在小学阶段如何培养学生的责任感。

15. 分析德育教育对于小学生社会适应能力的影响。

五、案例分析题（共30分）16. 阅读以下案例：小明在课堂上经常打扰其他同学，老师多次提醒无效。

请分析小明的行为可能对其他同学和班级氛围造成的影响，并提出改进措施。

六、实践题（共30分）17. 设计一份德育教育主题的班级活动计划，包括活动目的、活动内容、预期效果和实施步骤。

七、作文题（共30分）18. 以“我眼中的德育教育”为题，写一篇不少于400字的作文，表达你对德育教育的理解和看法。

2023年福建省中等职业学校学生学业水平考试德育模拟试卷(四)含参考答案

2023年福建省中等职业学校学生学业水平考试德育模拟试卷（四）含参考答案Ⅰ卷一、单项选择题1.小王即将毕业，他的电子邮箱经常收到各公司的招聘广告，面对这些真真假假、让人眼花缭乱的信息，小王应该( ) A.逐一上门去应聘 B.逐一进行电话核实C.认真分析，去伪存真D.一概置之不理2.我国实行依法治国的基本方略，核心是要( )A.依德治国B.依权治国C．依宪治国 D.党的领导3.个体户王某因销售货物时屡有短斤缺两现象，工商行政管理局发现后决定对其处以吊销营业执照的处罚。

王某不服，决定以工商行政管理局为被告打官司。

该诉讼属于( )A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.经济诉讼4.2020年，我国长江中下游地区的暴雨造成众多地区受灾，国家紧急调拨救灾物资。

这里的“救灾物资”( )A.是商品，因为它是供人们消费的B.是商品，因为它是劳动产品C.不是商品，因为它没用于交换D.不是商品，因为它不具有使用价值和价值5.“企业有100个花钱的地方，好比100个水龙头，99个要管好，第100个水龙头才有流水效益”。

这个比喻告诉我们( )。

A.要努力降低消耗，企业就能不断提高生产效率B.企业只要生产出尽可能多的产品，就是提高了经济效益C.提高了企业的管理水平，才能提高企业的经济效益D.企业的投入与产出之比是99：1006.( )是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。

A.创新B.协调C.绿色D.共享7.调整职业生涯规划的关键是( )A.我为什么干B.我干得怎么样C.放弃原有规划D.选择更适合自己的发展方向和发展目标8.改革开放四十多年来，中国人民历经无数艰难险阻，终于实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

这体现的哲理是( )。

A.发挥自觉能动性必须尊重客观规律B.矛盾具有普遍性和特殊性C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.认识具有反复性、无限性和上升性二、判断选择题判断下列各小题正误，你认为是正确的，请将答题卡上对应题目的答案代码“A”涂黑；你认为是错误的，请将答题卡上对应题目的答案代码“B”涂黑。

德育测试要点及过关训练十套综合试卷

模拟试卷十
• 一、单选1-5 ADCCA 6-10 BCBAB • 11-15 DADCB 16-20 BADDC • 21-25 ACACD 26-30 DCBCD • 二、判断1-5 AABBB 6-10 ABABA • 11-15 ABAAB 16-20 BBAAB • 21-25 BBABA 26-30 BAABB • 三、多选 1- ABCD 2- ABCD 3-ABC • 4-BCD 5-ACD
5-ABC
模拟试卷四
• 一、单选1-5 DCABA 6-10 CACCB • 11-15 CCCDC 16-20 BDDDA • 21-25 DBABA 26-30 CDDBB • 二、判断1-5 AABAA 6-10 BABAA • 11-15 BABBB 16-20 BBBAA • 25 BBAAA 26-30 BAABB • 三、多选 1- ABCD 2-ABC 3- ABC • 4-ACD 5-ABD
5、BD
模拟试卷三
• 一、单选1-5 CBAAD 6-10 DDBAA • 11-15 CDBDC 16-20 DCBCB • 21-25 BACCD 26-30 BDCBD • 二、判断1-5 BAAAA 6-10 ABBAB • 11-15 AABAB 16-20 ABAAB • 21-25 BABBA 26-30 AABAA • 三、多选 1- AB 2- ABCD 3-BC 4-ABD
模拟试卷九
• 一、单选1-5 BAADB 6-10 DCCBA • 11-15 AABCA 16-20 ACCCA • 21-25 CDBBB 26-30 DCBBA • 二、判断1-5 ABAAB 6-10 BBABA • 11-15 AABBA 16-20 ABBBB • 21-25 BAAAB 26-30 BABBB • 三、多选 1- ABC 2- AB 3-ABCD • 4- ABD 5-ABC

德育考试试卷

德育考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括以下哪三个方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不是中华优秀传统文化的体现？A. 礼仪之邦B. 尊老爱幼C. 个人主义D. 勤俭节约3. 诚实守信是中华民族的传统美德，以下哪个行为不属于诚实守信的表现？A. 遵守承诺B. 实事求是C. 隐瞒真相D. 言行一致4. 以下哪个行为是尊重他人的表现？A. 随意打断他人讲话B. 认真倾听他人意见C. 嘲笑他人缺点D. 背后议论他人5. 以下哪个选项是正确处理同学间矛盾的方式？A. 以牙还牙B. 沟通协商C. 置之不理D. 借助外力报复6. 以下哪个行为体现了对环境的保护？A. 乱扔垃圾B. 节约用水用电C. 随意砍伐树木D. 破坏公共设施7. 以下哪个选项是正确的学习态度？A. 临时抱佛脚B. 认真刻苦C. 抄袭作业D. 考试作弊8. 以下哪个行为是遵守交通规则的表现？A. 闯红灯B. 酒后驾车C. 遵守交通信号灯D. 随意变道9. 以下哪个行为体现了对师长的尊敬？A. 顶撞师长B. 认真听讲C. 无视师长教诲D. 背后议论师长10. 以下哪个行为是积极参与社会公益活动的表现？A. 捐款捐物B. 参加志愿服务C. 漠不关心D. 只关注个人利益二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述诚实守信的重要性，并举例说明。

2. 请谈谈如何在生活中践行社会主义核心价值观。

三、论述题（每题30分，共30分）1. 论述在校园生活中，如何通过自己的行为来促进和谐校园的建设。

2. 结合自己的实际经历，谈谈如何将中华优秀传统文化融入到日常生活和学习中。

四、案例分析题（每题30分，共30分）1. 阅读以下案例：某学生在考试中作弊，被监考老师发现。

请分析该行为的错误之处，并提出如何预防和纠正此类行为。

2. 阅读以下案例：某学生在公交车上主动给老人让座。

德育试卷——精选推荐

一、名词解释：（共20分，每题2分）1、货币：2、流通手段：3、纸币：4、政府指导价：5、消费观念：6、投资：7、储蓄：8、股票：9、债券：10、利息二、单项选择题：（共24分，每题2分）1、货币的本质是（）A、金银B、一般等价物C、固定地充当一般等价物的商品D、商品2、以下哪种活动是货币发挥支付手段职能的表现（）A、税款缴纳B、古钱币展览C、储蓄存款D、购买房产3、以下不属于信用货币的是（）A、实物货币B、电子货币C、纸币D、银行券4、关于支票，下列说法不正确的是（）A、可以用它支付各种收费B、可以履行对国家的财政义务C、可以方便资金结算，减少现金流量D、可签发支票的存款不可以发挥货币的作用5、下列关于信用卡的说法，正确的是（）A、任何机构都可向社会发行信用卡B、持有信用卡，可在任何消费场所进行消费和购物C、持有信用卡，在消费时就可不受存款数量的限制D、信用卡集存款、取款、消费、结算、查询等功能为一体6、商品价格决定于（）A、商品的价值，但受到供求关系的影响B、供求关系，但受到社会必要劳动时间的影响C、个别劳动时间，但受到供求关系的影响D、供求关系，但受到使用价值的影响7、苏东坡曾写过一首诗：“可使食无肉，不可使居无竹。

无肉使人瘦，无竹使人俗，人瘦尚可肥，人俗不可医。

”这首诗给我们的启示是（）A、要坚持物质消费和精神消费的协调发展B、要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神C、要改变落后的消费习惯D、量入为出，合理消费8、人们从储蓄存款、投资国债的活动中可以获得的收益称为（）A、利息B、股息C、红利D、赔偿金9、债券与股票的共同点是（）1、都是可能获得一定收益的有价证券2、都是筹集资金的有效手段3、两者的偿还方式相同，都能还本付息4、都能上市买卖，两者的收益风险水平相同A、（1、2）B、（2、3）C、（1、3）D、（2、4）10、根据发行主体不同，我国债券可分为（）1、政府债券2、金融债券3、建设债券4、公司债券A、（1、4）B、（2、3）C、（1、2、4）D、（2、3、4）11、储蓄存款和债券、股票相比，（）A、收益高，风险低B、收益低，风险高C、收益低，风险低D、收益高，风险高12、下列有关股票于债券的区别，认识正确的是（）A、发行股票是为了筹措资金，发行债券是为了平衡财政收支B、股票具有风险性，债券则没有风险性C、股票买卖有时间限制，债券可以随时还本付息D、股东不能退股，只能出卖股票；债券有明确的付息期限，必须到期还本付息三、辨析题（根据所学知识，判断下列说法是否正确，并说明原因）（共10分，每题5分）1、金钱不是万能的，但没有金钱是万万不行的。