森林生态学课程习题

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森林生态学课程习题森林生态学课程习题•绪论简述题1.什么是生态学？生态学的主要研究对象？采用哪些研究方法开展生态学研究？2.当今世界主要关注的哪些环境问题与森林破坏有关？3.什么是森林？森林具有哪些特点？什么是森林生态系统功能？请举例说明森林生态系统的森林生态系统服务功能。

你认为应该如何估算森林服务功能的价值？如何更好的发挥森林生态系统服务功能？4.什么是森林生态学？森林生态学包括了哪些主要的研究内容？简述森林生态学的发展历史。

为什么近几十年来森林生态学得到快速发展？5.你认为森林生态学在协调人类与自然之间关系方面有何意义?6.森林生态学主要研究方向有哪些？•森林环境一、简述题1、依据尺度大小环境可分为哪几种类型？2、生态因子包括哪些因子？3、你是如何理解生态因子的作用规律？3、Odum E.P.(1983) 对作了李比希最小因子定律哪些补充？4、你是如何理解生物对生态因子的耐受曲线图？你是如何理解耐性定律的？5、谈谈你对生态幅的理解。

6、什么是适应？7、生物对环境适应有哪些适应方式？8、举例说明生活型和生态型的区别。

9、如何应用本章的知识和原理来觖决濒危物种的保护问题？10、举例说明趋同适应和趋异适应的差异？二、填空题（1）所有生态因子构成生物的（）。

（2）具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（）•森林物质环境一、填空题1.光照强度达到（）时，植物吸收与释放的速率相等。

2.光照强度达到（）时，植物光合作用速率不再随光照强度增加。

3.生理有效辐射中，（）光和（）光是被叶绿素吸收最多的部分。

4.根据植物开花所需要的日照长短，可区分为（）植物、（）植物、短日照植物。

5.有效积温的计算方法，是从某一时期内的平均温度减去（）。

二、单项选择题1、（）在某些植物的春化阶段是必不可少的。

A 光照强度B 光周期C 低温D 昼夜变温三、多项选择题（1）可能导致植物的呼吸速率超过光合速率的因子有（）。

A 低温B 弱光C 高温D 浓度过高E 土壤过湿（2）在太阳辐射光谱中，对光合作用影响最大的有（）。

森林生态学习题及答案

森林生态学习题及答案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#一、名次解释1.生态趋同：不同种类的植物生长在相同的环境条件下，受主导因子的长期作用，产生相同或相似的适应方式。

2.食物链：通过一系列取食和被食的关系而在生态系统中传递，各种生物按取食和被食的关系而排列的链状结构。

3.生态入侵：指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区，种群不断扩大，分布区逐步稳步的扩展，这个现象叫生态入侵。

4.群丛：凡是层片结构相同各层片的优势种或共优种相同的植物群落。

5.生态需水：为维持植物正常生长发育所必需的体外环境而消耗的水。

主要用来调节大气温度和湿度。

4.森林生态系统一般由哪几部分组成，每一部分在生态系统中的功能作用如何答：森林生态系统一般包括森林植物、动物、微生物及无机环境四部分（4分）。

森林植物吸收太阳辐射进行光合作用，制造干物质及贮存能量；动物取食植物或其他动物,进行物质与能量的传递；微生物将有机物分解为无机物质，并将其归还到无机环境中，供再次利用（分）；无机环境提供森林生态系统中各种生物所需的能量、物质（分）。

6.简述旱生植物有哪些与干旱环境相适应的形态及生理特征答：形态特征包括：根系发达；叶子变小或变厚；叶细胞小，细胞壁增厚；气孔变小，排列更紧密，深陷；叶面被毛；角质层加厚；栅栏组织发达，海绵组织不发达；细胞间隙变小.生理特征包括：含糖量高，淀粉与糖的比率降低；细胞液浓度大，渗透势低；原生质透性高；单位叶面积光合作用速率高；对萎蔫的抵抗力强；开花结实早；寿命长等7.简述种群生态对策理论在森林经营中的指导作用答：生态对策是指在漫长的进化过程中，自然选择在物种进化策略上产生的不同选择，它是物种对生态环境的总的适应策略。

对不同森林植物及动物种群的生态对策进行分析有利于我们在森林生产中采取合理及有效的经营措施（4分）。

《森林生态学》习题及答案

1 生活型：生活型是指植物长期在一定环境综合影响下所呈现的适应形态特征。

或者，生活型是指植物地上部分的高度与其多年生组织之间的关系。

2 最小面积：能够包含群落绝大多数物种的群落的最小面积称为最小面积。

3 种群：在一定的空间内，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。

4 生物群落：在特定的空间和特定的生境下，若干生物种群有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的形态结构和营养结构，执行一定的功能。

5 生物地球化学循环：生物所需的养分元素从生态系统的非生物部分流入生物部分，并在不同营养级间进行传递，然后又回到非生物部分，养分元素在生态系统中的这种传递过程称为生物地球化学循环。

6 耐性定律：由谢尔福德于1913 年提出：生物对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间为生物对这种生态因子的耐受范围，其中包括最适生存区。

7 叶面积指数：一定土地面积上所有植物叶表面积与所占土地面积的比率8 环境因子：环境中所有可分解的组成要素9 食物链：能量或食物依存关系具有高度的次序性，每一生物获取能量均有特定的来源。

这种能量转换连续依赖的次序称为食物链或营养链。

由于生物之间取食与被取食的关系而形成的链锁状结构。

10 顶级群落：一个群落演替达到稳定成熟的群落叫顶级群落。

11 生物量：任一时间某一地方某一种群、营养级或某一生态系统有机物质的总量。

12 环境容纳量：对于一个种群来说，设想有一个环境条件所允许的最大种群值以k 表示，当种群达到k 值时，将不再增长，此时k 值为环境容纳量。

13 生态入侵：指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区，种群不断扩大，分布区逐步稳步的扩展，这个现象叫生态入侵。

14 原生演替：开始于原生裸地或原生芜原上的群落演替。

15 生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，耐受性上限和下限之间的范围称为生态幅或生态价。

《森林生态学》习题及答案

一、名次解释1.生态趋同：不同种类的植物生长在相同的环境条件下，受主导因子的长期作用，产生相同或相似的适应方式。

2.食物链：通过一系列取食和被食的关系而在生态系统中传递，各种生物按取食和被食的关系而排列的链状结构。

3.生态入侵：指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区，种群不断扩大，分布区逐步稳步的扩展，这个现象叫生态入侵。

4.群丛：凡是层片结构相同各层片的优势种或共优种相同的植物群落。

5.生态需水：为维持植物正常生长发育所必需的体外环境而消耗的水。

主要用来调节大气温度和湿度。

4.森林生态系统一般由哪几部分组成，每一部分在生态系统中的功能作用如何？答：森林生态系统一般包括森林植物、动物、微生物及无机环境四部分（4分）。

森林植物吸收太阳辐射进行光合作用，制造干物质及贮存能量；动物取食植物或其他动物,进行物质与能量的传递；微生物将有机物分解为无机物质，并将其归还到无机环境中，供再次利用（1.5分）；无机环境提供森林生态系统中各种生物所需的能量、物质（1.5分）。

6.简述旱生植物有哪些与干旱环境相适应的形态及生理特征？答：形态特征包括：根系发达；叶子变小或变厚；叶细胞小，细胞壁增厚；气孔变小，排列更紧密，深陷；叶面被毛；角质层加厚；栅栏组织发达，海绵组织不发达；细胞间隙变小.生理特征包括：含糖量高，淀粉与糖的比率降低；细胞液浓度大，渗透势低；原生质透性高；单位叶面积光合作用速率高；对萎蔫的抵抗力强；开花结实早；寿命长等7.简述种群生态对策理论在森林经营中的指导作用？答：生态对策是指在漫长的进化过程中，自然选择在物种进化策略上产生的不同选择，它是物种对生态环境的总的适应策略。

对不同森林植物及动物种群的生态对策进行分析有利于我们在森林生产中采取合理及有效的经营措施（4分）。

在森林病虫害防治中，数量在短期内急剧增加的害虫往往是r对策种，它们的扩散能力强，容易造成极大的危害，控制该类害虫的有效手段是喷洒农药，或选择更为极端的r 对策种实行生物防治；而K对策种增长率低，个体大，数量增加缓慢，造成损失一般较小，对于此类害虫可使用改变害虫稳定环境的方法（3分）。

森林生态学试题及答案

森林生态学试题及答案第一部分：选择题1.以下哪个因素对森林生态系统的形成和发展具有重要作用？A. 水分B. 温度C. 光照D. 土壤答案：D. 土壤2.森林是地球上最主要的生态系统之一，其具有以下哪些重要功能？（可多选）A. 碳循环B. 水循环C. 气候调节D. 生物多样性维护答案：A. 碳循环、B. 水循环、C. 气候调节、D. 生物多样性维护3.森林的地上和地下生态系统组成了森林生态系统的两个重要部分，它们之间通过何种过程相互联系？A. 光合作用B. 蚀变作用C. 分解作用D. 循环作用答案：D. 循环作用4.以下哪个层次是森林生态系统的最基本单位？A. 林分B. 森林C. 植物单株D. 叶片答案：A. 林分5.下列哪种动植物是森林群落的典型代表？A. 熊猫B. 长颈鹿C. 铁杉D. 秧鸡答案：C. 铁杉第二部分：填空题1.森林生态学的研究对象主要包括____、____和____。

答案：森林群落、森林生物多样性、森林生态系统2.森林动态是指森林在不同____和不同____条件下的发展和变化过程。

答案：时间、空间3.____是森林生态系统中优势种群的自发变化过程。

答案：演替4.森林土壤是从地表向下发展而形成的，通常可以分为四个不同的层次，从上到下分别是：____、____、____和____。

答案：枯枝层、腐殖层、矿质土层、基岩层5.大气通过以下途径进入森林生态系统：____、____和____。

答案：降水、大气沉降、风传入第三部分：简答题1.解释森林生态系统的概念，并说明其组成要素。

答案：森林生态系统是一个由森林群落和其所处的非生物环境组成的复杂生态系统。

其组成要素包括森林中的植物、动物和微生物等生物群落以及大气、水体、土壤和光照等非生物因素。

2.描述森林生态系统的能量流动路径。

答案：森林生态系统的能量流动路径主要是由光合作用开始的。

植物通过光合作用将光能转化为化学能，形成有机物质。

动物通过摄食植物或其他动物来获取化学能。

森林生态学试题及答案

森林生态学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 森林生态系统中，哪种生物是主要的生产者？A. 昆虫B. 鸟类C. 树木D. 哺乳动物2. 森林生态系统中，以下哪种作用不属于能量流动？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 捕食作用D. 物质循环3. 森林的垂直结构通常包括哪几个层次？A. 乔木层、灌木层、草本层B. 乔木层、灌木层、地被层C. 乔木层、灌木层、苔藓层D. 乔木层、灌木层、腐殖层4. 森林生态系统的稳定性主要依赖于哪种生物？A. 顶级捕食者B. 初级消费者C. 次级消费者D. 初级生产者5. 森林生态系统中，哪种生物是次级消费者？A. 树木B. 昆虫C. 鸟类D. 哺乳动物6. 森林生态系统的生物多样性主要体现在哪些方面？A. 物种数量B. 物种分布C. 物种功能D. 所有选项7. 森林生态系统中，哪种物质循环最为关键？A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 磷循环8. 森林生态系统中，哪种生物对土壤形成有重要作用？A. 昆虫B. 鸟类C. 树木D. 哺乳动物9. 森林生态系统的生物量主要分布在哪个层次？A. 乔木层B. 灌木层C. 草本层D. 地被层10. 森林生态系统中，哪种作用是生物间能量转移的主要方式？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 捕食作用D. 分解作用二、填空题（每空2分，共20分）1. 森林生态系统中的______是生物多样性的基石。

2. 森林生态系统的______结构决定了其生物多样性的丰富性。

3. 森林生态系统的______循环是生态系统物质循环的基础。

4. 森林生态系统的______层是生物量最大的层次。

5. 森林生态系统中的______是能量流动的主要途径。

6. 森林生态系统的______层对土壤的保护作用至关重要。

7. 森林生态系统的______是生物间相互联系和作用的体现。

8. 森林生态系统的______是生物多样性的重要组成部分。

9. 森林生态系统的______是生态系统稳定性的关键因素。

《森林生态学》习题及答案

《森林生态学》习题及答案一、名次解释1.生态梯度：生物群落沿一环境梯度的变化序列称为群落梯度，环境梯度与群落梯度的综合称为生态梯度。

2.生活型：生活型是指植物长期在一定环境综合影响下所呈现的适应形态特征。

或者，生活型是指植物地上部分的高度与其多年生组织（冬季或旱季休眠并可存活到下一个生长季节）之间的关系。

3.最小面积：能够包含群落绝大多数物种的群落的最小面积称为最小面积。

4.蒸发散：土壤水经植被蒸腾和地表水分蒸发进入大气，植被的蒸腾和蒸发作用称为蒸发散。

5.竞争排斥原理：又称为高斯（Gause）假说，指生态位相同的两个物种不能长期共存。

6.种群：在一定的空间内，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。

7.生物群落：在特定的空间和特定的生境下，若干生物种群有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的形态结构和营养结构，执行一定的功能。

8.温室效应：由于CO2、CH4、H2O等温室气体的存在，大气阻挡了地球表面的长波辐射，而使地球表面温度保持在一个相对稳定的范围之内，这种现象称为温室效应。

9.生态趋同：不同种类的植物生长在相同或相似的环境条件下，往往形成相同或相似的适应方式和途径，在外貌上及内部生理和发育上表现出一致性或相似性。

10.三向地带性：随着地球表面各地环境条件的规律性变化，植被类型呈现有规律的带状分布，这种规律表现在纬度、经度和垂直方向上，称为植被分布的三向地带性。

11.净生产力：除去呼吸消耗以后而剩余的有机物的积累速率称为净生产力。

12.生物地球化学循环：生物所需的养分元素从生态系统的非生物部分流入生物部分，并在不同营养级间进行传递，然后又回到非生物部分，养分元素在生态系统中的这种传递过程称为生物地球化学循环。

13.耐性定律：由谢尔福德（Shelford）于1913年提出：生物对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间为生物对这种生态因子的耐受范围，其中包括最适生存区。

森林生态学_薛建辉_习题2

习题二一、名词解释（每小题2分，共20分）1. 竞争排斥原理2. 异养生态系统3．营养级 4.生理干旱 5. 植被6. 优势种7. 生态位8. 进展演替 9．边缘效应 10．异质种群二、填空题（每个空格1分，共20分）1．生态系统养分生物循环的三个过程是、、。

它们在量上的关系是。

2．我国亚热带地区典型的地带性植被是，在我国植被分类系统中属于。

3．种群增长的逻辑斯蒂克方程为（微分式），其中是种群增长可实现的程度，其生物学含义是；当时，种群增长速率最大。

4．根据生理适应特征，盐生植物可分为、和三大类。

5、生态学研究中一般有三种尺度，即、和。

６、环境对生物的影响称为生态作用，生物改变其自身的结构与过程以便与其生存环境相协调的过程称为，而生物反过来对环境的影响和改变称为。

７．Raunkiaer的生活型分类系统的划分依据主要是。

８．生物量的精确测定非常困难，实践中常测定代替生物量。

三、选择题（每小题2分，共10分）1. 群落次生演替的趋向取决于（）。

A. 外界干扰的强度B. 外界干扰的持续时间C. 土壤是否保留完好D. 是否存在外力的干扰2. 某营养级的摄入量与前一营养级净生产量之比，称为（）。

A. 同化效率B. 生产效率C. 林德曼效率D. 利用效率3. 某一山体从低海拔到高海拔植被类型自然更替最可能的顺序是（）。

A. 山地常绿阔叶林—山地常绿针叶林—山地落叶阔叶林—高山草甸B. 山地针阔叶混交林—山地落叶阔叶林—山地矮曲林—山地针叶林C. 山地常绿阔叶林—山地落叶阔叶林—山地针阔叶混交林—山地针叶林D. 山地常绿阔叶林—山地针叶林—山地季雨林—高山草甸4、新疆等西部地区有“瓜果之乡”的美誉，瓜果味甜多汁，产量高，主要原因是（）。

A 纬度高B 昼夜温差大C 对低温的适应D 对干旱的适应5.在生物地球化学循环中，下列元素属于气态型循环的是（）。

A. 氮B. 磷C. 钾D. 钙四、简答题（每小题10分，共20分）1．食物链有哪两种类型？陆地生态系统和海洋生态系统中两类食物链比重有何不同？2．种群年龄结构有哪些类型？对种群动态有何影响？五、论述题（每小题15分，共30分）1、试从全球碳循环规律分析大气中二氧化碳浓度持续上升的原因及其缓解途径。

《森林生态学》习题及答案

《森林生态学》习题及答案一、名次解释1.生态梯度：生物群落沿一环境梯度的变化序列称为群落梯度，环境梯度与群落梯度的综合称为生态梯度。

2.生活型：生活型是指植物长期在一定环境综合影响下所呈现的适应形态特征。

或者，生活型是指植物地上部分的高度与其多年生组织（冬季或旱季休眠并可存活到下一个生长季节）之间的关系。

3.最小面积：包含群落中最大物种数的最小面积称为最小面积。

4.蒸发散：土壤水经植被蒸腾和地表水分蒸发进入大气，植被的蒸腾和蒸发作用称为蒸发散。

5.竞争排斥原理：又称为高斯（Gause）假说，指生态位相同的两个物种不能同时同地生活在一起，一个物种必将取代另一个物种。

6.种群：在一定的空间内，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。

7.生物群落：在某一特定的空间和特定的生境下，生物种群有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的形态结构和营养结构。

9.生态趋同：不同种类的植物生长在相同的环境条件下，受主导因子的长期作用，产生相同或相似的适应方式。

11.净生产力：除去呼吸消耗以后而剩余的有机物的积累速率称为净生产力。

12.生物地球化学循环：生态系统内部化学元素的交换，其空间范围一般不大，植物在系统内就地吸收养分，又通过落叶等归还同一个地方。

13．净初级生产力：在单位时间和空间内,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量.14.食物链：通过一系列取食和被食的关系而在生态系统中传递，各种生物按取食和被食的关系而排列的链状结构。

15.生物量金字塔：表示各营养级生物体的生物量的金字塔图形叫生物量金字塔。

《森林生态学》习题及答案

《森林生态学》习题及答案一、名次解释1.生态梯度：生物群落沿一环境梯度的变化序列称为群落梯度，环境梯度与群落梯度的综合称为生态梯度。

2.生活型：生活型是指植物长期在一定环境综合影响下所呈现的适应形态特征。

或者，生活型是指植物地上部分的高度与其多年生组织（冬季或旱季休眠并可存活到下一个生长季节）之间的关系。

3.最小面积：包含群落中最大物种数的最小面积称为最小面积。

4.蒸发散：土壤水经植被蒸腾和地表水分蒸发进入大气，植被的蒸腾和蒸发作用称为蒸发散。

5.竞争排斥原理：又称为高斯（Gause）假说，指生态位相同的两个物种不能同时同地生活在一起，一个物种必将取代另一个物种。

6.种群：在一定的空间内，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。

9.生态趋同：不同种类的植物生长在相同的环境条件下，受主导因子的长期作用，产生相同或相似的适应方式。

11.净生产力：除去呼吸消耗以后而剩余的有机物的积累速率称为净生产力。

12.生物地球化学循环：生态系统内部化学元素的交换，其空间范围一般不大，植物在系统内就地吸收养分，又通过落叶等归还同一个地方。

15.生物量金字塔：表示各营养级生物体的生物量的金字塔图形叫生物量金字塔。

森林生态学_薛建辉_习题3

习题三一、名词解释(每对4分，共20分)1.生态因子与生活因子2.进展演替与逆行演替3.光补偿点与光饱和点4.频度与盖度5.群落与生态系统二、选择题(每个2分，共10分)1.冻害对生物是一种伤害，它发生的温度条件是（）A. 摄氏零度B. 摄氏零度以上C. 摄氏零度以下D. A、B、C都不是2.水生植物体形成了一个完整的通气组织以适应水中的（）A. 弱光环境B. 缺氧环境C.酸性环境D. 碱性环境3.坡向会影响森林的生长，对于森林来说，坡向因素是一种（）A. 直接因素B. 限制因素C. 主导因素D. 间接因素4.一年生作物春化阶段的主导因素是（）A．氧 B．湿度 C．温度 D．营养物质5.由于人类的生产及其他活动所导致群落发生的演替，这种演替是（）A．原生演替 B．水生演替 C．次生演替 D．旱生演替三、填空题(每空2分，共20分)1. 任何一个生态系统都由非生物环境和两部分组成。

2. 进入生态系统的能量在流动过程中会最终以_______的形式离开生态系统。

因此，能量是单向流动的。

3. 两种生物共存时对双方都有利，如豆科植物与根瘤菌，这属于关系4. 生物对生态因子的耐受范围存在上、下限，这个上、下限之间的范围称作该生物的。

5. 种群的空间分布通常可分为均匀型、和成群型三种类型。

6. 最有利于植物生长的土壤结构是。

7. 演替按基质的性质不同，可划分为和次生演替两类。

8. 一种植物分泌代谢物质对另外一种植物产生直接或间接的影响，这种现象叫。

9. 栖息在同一地域中的同种个体组成的复合体是。

10. 杂食动物是指以植物或作为食物来源的动物。

四、简答题(每题10分，共20分)1.写出种群增长的逻辑斯谛方程，并概述方程的生物学意义。

2.简答水的生态作用。

五、论述题(每题15分，共30分)1.为什么北方的水果特别甜、大米特别香？2.试述单元演替顶极理论与多元演替顶极理论的异同。

《森林生态学》习题及答案汇总

《森林生态学》习题及答案汇总《森林生态学》习题及答案汇总1.森林是什么？答案：森林是由树木、植物和动物组成的生态系统，是地球上陆地生态系统的重要组成部分。

2.森林的特点有哪些？答案：森林的特点包括树木茂密、植物多样性高、动植物丰富、气候温度较低、湿度较高等。

3.森林生态系统中的关键组成部分有哪些？答案：森林生态系统的关键组成部分包括植物、动物、微生物、土壤、水体等。

4.森林生态系统的功能有哪些？答案：森林生态系统的功能包括气候调节、水源涵养、土壤保持、生物多样性维持等。

5.森林的分类有哪些？答案：森林可以根据树种、地理位置和气候等因素进行分类，常见的分类包括针叶林、阔叶林、热带雨林、温带森林等。

6.森林生态学的研究内容有哪些？答案：森林生态学的研究内容包括森林结构、物种多样性、生态过程、生物地球化学循环等。

7.森林退化的原因有哪些？答案：森林退化的原因包括过度砍伐、森林火灾、土地开垦、气候变化等。

8.森林保护的措施有哪些？答案：森林保护的措施包括建立自然保护区、限制砍伐、推行可持续林业管理、加强森林火灾防控等。

9.森林恢复的方法有哪些？答案：森林恢复的方法包括人工造林、天然更新、森林修复等。

10.森林生态学对可持续发展的意义是什么？答案：森林生态学可以为可持续发展提供科学依据，通过合理管理和保护森林资源，实现经济、社会和环境的协调发展。

总结：森林生态学是研究森林生态系统的学科，它关注森林的结构、功能和演变过程，以及人类与森林的相互作用。

了解森林生态学的基本概念和原理，对于保护和利用森林资源具有重要意义。

通过学习和掌握森林生态学的知识，可以更好地认识和理解森林生态系统的运行规律，为解决森林退化、保护生物多样性、推动可持续发展等问题提供科学依据。

《森林生态学》习题及答案

1死计型：死计型是指动物少久正在一定环境概括效用下所浮现的符合形态个性.大概者，死计型是指动物天上部分的下度与其多年死构制之间的闭系.之阳早格格创做2最小里积：不妨包罗群降绝大普遍物种的群降的最小里积称为最小里积.3种群：正在一定的空间内，不妨相互纯接、具备一定结媾战一定遗传个性的共种死物个体的总战称为种群.4死物群降：正在特定的空间战特定的死境下，若搞死物种群有程序的拉拢，它们之间以及它们与环境之间相互效用，相互效用，具备一定的形态结媾战营养结构，真止一定的功能.5死物天球化教循环：死物所需的养分元素从死态系统的非死物部分流进死物部分，并正在分歧营养级间举止传播，而后又回到非死物部分，养分元素正在死态系统中的那种传播历程称为死物天球化教循环.6耐性定律：由开我祸德于1913年提出：死物对付每一种死态果子皆有其耐受的上限战下限，上下限之间为死物对付那种死态果子的耐受范畴，其中包罗最适存正在区.7叶里积指数：一定土大天积上所有动物叶表面积与所占土大天积的比率8环境果子：环境中所有可领会的组成果素9食物链：能量大概食物依存闭系具备下度的序次性，每一死物获与能量均有特定的根源.那种能量变换连绝依好的序次称为食物链大概营养链.由于死物之间与食与被与食的闭系而产死的链锁状结构.10顶级群降：一个群降演替达到宁静老练的群降喊顶级群降.11死物量：任一时间某一场合某一种群、营养级大概某一死态系统有机物量的总量.12环境容纳量：对付于一个种群去道，设念有一个环境条件所允许的最大种群值以k表示，当种群达到k值时，将不再删少，此时k值为环境容纳量.13死态侵犯：指由于人类蓄意识大概偶尔识把某种死物戴进相宜栖息战繁衍天区，种群不竭夸大，分集区逐步稳步的扩展，那个局里喊死态侵犯.14本死演替：启初于本死裸天大概本死芜本上的群降演替.15死态幅：每一种死物对付每一种死态果子皆有一个耐受范畴，耐受性上限战下限之间的范畴称为死态幅大概死态价.16修群种：群降中存留于主要条理中的劣势种.17死态果子：环境果素中对付死物起效用的果子喊死态果子.19种间比赛：二种大概二种以上的死物共共利用共一资材而爆收的相互排斥的局里.二、简问题1.举例证明死态果子间的补偿效用战不可代替性？问：死态果子的补偿效用是指，当一种死态果子的数量缺乏时，不妨通过另一果子的加强而得到补偿.如动物举止光合效用时，减少CO2的浓度可正在一定程度上缓解光照的缺乏；不可代替性是指一个果子的缺得不克不迭真足由另一果子去代替.如光合效用中，CO2浓度的减少本去不克不迭真足代替光照的效用.2.简述死物百般性的含意及其呵护死物百般性的意思？问：死物百般性指死物中的百般化战变同性以及物种死境的死态搀纯性，它包罗动物、动物战微死物的所有种及其组成的群降战死态系统.死物百般性包罗三个条理：遗传百般性、物种百般性战死态系统百般性.意思：间接经济价格；间接经济价格；备择价格；存留价格等.3.森林群降的退化历程与森林群降的回复历程有何分歧?问：森林群降的退化历程是森林群降的顺止演替历程，犹如下个性：群降结构简朴化；群降死产力渐渐降矮；群降环境干死化大概涝化；对付土天的利用不充分，对付环境的效用效用减强；物种百般性降矮.森林群降的回复历程本量是森林群降的收达演替历程，犹如下个性：土壤顺止死少，薄度减少，肥力普及；对付环境具备热烈的变革效用，产死特有的群降环境；群降背中死化的目标死少；森林群降结构日趋搀纯化；物种百般性减少，群降死产力普及4.森林死态系统普遍由哪几部分组成，每一部分正在死态系统中的功能效用怎么样？问：包罗森林动物、动物、微死物及无机环境四部分.森林动物吸支太阳辐射举止光合效用，制制搞物量及贮存能量；动物与食动物大概其余动物,举止物量与能量的传播；微死物将有机物领会为无机物量，并将其送还到无机环境中，供再次利用；无机环境提供森林死态系统中百般死物所需的能量、物量.5.写出死物种群的指数删少模型及逻辑斯蒂删少模型，并分别介绍其死物教意思？问：指数删少模型为dN/dt＝rN大概N t＝N0e rt，其中，r为瞬时删少率；N t为t时刻的种群数量；N0为初初时刻的种群数量；e为自然对付数的底（2.718）.指数删少模型形貌的是种群正在不环境资材节制条件下种群数量的删少历程.逻辑斯蒂删少模型为，K为环境容纳量，其余各项含意共上式.逻辑斯蒂删少模型形貌的是种群正在一定环境资材条件下种群数量的删少历程.6.简述涝死动物有哪些与搞涝环境相符合的形态及死理个性？问：形态个性：根系兴盛；叶子变小大概变薄；叶细胞小，细胞壁删薄；气孔变小，排列更稀切，深陷；叶里被毛；角量层加薄；栅栏构制兴盛，海绵构制不兴盛；细胞间隙变小.死理个性：含糖量下，淀粉与糖的比率降矮；细胞液浓度大，渗透势矮；本死量透性下；单位叶里积光合效用速率下；对付萎蔫的抵挡力强；启花结真早；寿命少等.8.何为植被分集的三背天戴性，简述其爆收的本果？问：随着天球表面环境条件的好别，植被典型呈有程序的戴状分集，表示正在纬度、经度战笔直目标上，合称为三背天戴性.植被正在纬度目标上的变更程序主假如纬度目标上温度变更的截止；经度目标上主假如由临海到内陆火分条件变更的截止；笔直目标上，温度大概降火皆呈有程序的变更，共共效用的截止产死了笔直目标上的植被分集.9.举例证明死态系统保护自己宁静仄稳的体制？问：自然死态系统的死少历程经常趋背于里里脆持一定的仄稳闭系，使系统里里各身分间处于相互协做宁静的状态，死态系统是通过背反馈体制去保护自己宁静仄稳的，背反馈是指某一历程的截止反过去压制那一历程的举止的局里.如，草本死态系统的死产力与草食动物的数量是相对付仄稳的，由于某种本果引导草食动物数量减少后,草食动物数量的减少必定引导草本死产力的低重，反过去会引导草食动物数量的低重，又会促进草本死产力的回复.末尾重新达回到一种宁静仄稳状态.10.简述森林群降的笔直结构，并证明其死态意思？问：森林的笔直结构是指森林群降天上与天下的分层结构，天上包罗乔木层、灌木层草本层战天衣层；天下指分歧动物根系的笔直分集.意思：隐著普及了动物利用环境资材的本领；延缓了比赛.11.简述森林死物天球化教循环的效能？问：已经搞扰的天然森林死态系统内，养分不妨灵验天散集战死存；贫养土天上森林对付养分的脆持本领不妨补充养分缺乏的问题.森林死物天球化教循环的效能，为目前的环境问题提供一种大概的办理办法.12.证明林分稀度安排体制及其意思？①缩小每株林木赢得火分战养分本领，用每株林木的缓缓死少，脆持现有种群数量稳定.②不竭缩小林木株数，脆持林分宁静性，把有限的资材集结到劣良个体上.13.举例证明森林演替①森林演替是指正在一个天段上，一种森林被另一种森林所代替的历程.14.森林动物群降的空间格局有哪几种？分别证明其个性.①群丛间相互互相排斥，重叠部分窄.②群丛间相互互相排斥，重叠部分宽.③正在一个层内互相排斥，然而是分歧层之间缺乏闭联.④正在一个层内互相排斥，然而层内重叠部分宽.⑤乔木层树种分集重叠部分宽，而矮矮的植被层表示出明隐的成群局里.⑥各层均不睹所有成群局里大概互相排斥的情况.⑦种沿环境梯度变更表示出上述6种格局的百般协共.15.何谓森林死态系统的宁静性？①恒定性②持绝性③惯性④伸缩性⑤振幅⑥循环宁静性⑦轨道宁静性①森林凋降物领会太缓，送还森林的大部分养分万古期不克不迭介进流利，养分循环战森林死产力便会低重.已领会的凋降物少久散集正在森林天被物里，对付土壤有不良效用.过薄的死天被物大概太干，酸度大，死少季节里天温也矮，那样根系的收育不良，林木得不到更多的养分，死少缓缓.②若凋降物领会太快，释搁的养分过多，动物战土壤也易以将其死存住，养分将会从根际淋洗掉.过快的领会制成有机物量的益坏，也会引导土壤理化本量的顺转，土壤肥力战抗侵害本领降矮，以及土壤其余圆里的不良成果.17.天形果素的死态效用（1）坡背主要效用光照强度战日照时数，并引起温度、火分战土壤条件的变更.北坡动物多为喜光的阳性动物，表示出一定程度的涝死个性；北坡动物多为喜干、耐阳的种类.（2）坡度的陡缓，统制着火分的疏通，统制着物量的淋溶、侵害的强强以及土壤的薄度、颗粒大小、养分的几，并效用着动动物的种类、数量、分集战形态.（3）坡位分歧，其阳光、火分战土壤情景也有很大好别.普遍去道，从山脊到坡角，所有死境往着暗淡、干润的目标死少.（4）随着海拔下度的变更山天的光照强度、气候、土壤爆收变更，对付死物的典型战分集爆收相映天效用.山体越下，相对付下好越大，笔直天戴谱越完备，动动物典型越多.18.测定初级死产量的要领有哪些?支获量测定法、氧气测定法、co2测定法、搁射性标记表记标帜物测定法、叶绿素测定法正在一定宁静状态下，所有特定果子的存留量矮于某种死物的最小需要量，是决断该物种存正在大概分集的基础果素.20.简述死态系统的碳循环道路（1）大陆：大气co2经陆死动物光合效用加进死物体内，通过食物网内各级死物的呼吸领会，又以co2形式加进大气.另有一部分牢固正在死物体内的碳经焚烧重新返回大气.（2）火域：溶解正在火中的co2经火死动物光合效用加进食物网，通过各级死物的呼吸领会，又以co2形式加进火体.（3）火体中co2战大气中co2通过扩集而相互接换，化石焚料焚烧背大气释搁co2介进死态系统碳循环，死物残体也可重进海底大概湖底而离启死态系统碳循环.三、叙述题1.叙述森林死态系统的碳循环历程以及怎么样评介森林死态系统正在寰球碳循环中的效用？问：森林死态系统的碳循环历程：森林动物通过光合效用从大气吸支CO2，合成有机物量，一部分存贮正在动物体内，其中一部分被消耗者与食正在食物链中举止传播，动物与动物体内的碳末尾通过微死物的领会重新释搁到大气中；动物正在举止光合效用吸支CO2的共时，也通过呼吸效用背大气释搁CO2.一个简直的森林死态系统是一个碳源仍旧一个碳汇，主假如比较森林死态系统的碳的总的吸支速率战总释搁速率，吸支速率如果大于释搁速率，该森林为碳汇，如果好同，则是碳源.总吸支速率与总释搁速率的好为可用洁光合速率与森林土壤的呼吸速率之好，可用那一好值去评介森林死态系统安排大气的效用.2.有人道森林是一个“小火库”，有人道森林是一个“抽火机”，试领会那二种道法存留本果，并道道您自己的瞅面？问：二种道法皆有原理：（1）森林具备涵养火源的效用，本果正在于：对付土壤物理个性的改变；枯降物的吸火效用，森林动物对付火循环的效用等.由于具备火源涵养效用，森林不妨延少流域的出火期，正在非降雨季节仍有火流出，所以森林是小火库.（2）森林也是抽火机森林的存留不妨减少林天的挥收集量，减少火的消耗量，使从流域流出的火量缩小，果此，森林也是抽火机.瞅察者所处位子分歧，对付森林的那二圆里效用的认识分歧.3.正在1998年少江、老江及紧花江等火系爆收火灾之后，我国真施了“天然林呵护工程”，用您所教的死态教知识叙述其意思？问：森林植被的火土脆持效用也受到了益害，使天表径流的泥沙含量减少，引导河床不竭普及，蓄洪本领不竭降矮.果此森林植被益害是引导那次洪流爆收的要害本果.本果如下：（1）林冠截留使林内的降雨强度减小；（2）死天被物吸支洪量的降火；（3）林冠层战死天被物对付天表土壤及土壤孔隙结构有呵护效用；（4）森林土壤腐殖量多，土壤疏紧，大孔隙多，有好处降火的进渗；（5）树搞、枯降物、下木及活天被物的阻挡效用使天表径流减强；.共时，天然林除了具备上述的效用除中，它另有保护物种百般性，安排气候、提供木料及其余家死产品等多圆里的效用，真施天然林呵护工程不妨使天然林的百般效用得到很佳的呵护战收挥（5分）.纵上所述，真施“天然林呵护工程”具备非常要害的意思.4.“天球正正在变温”已经成为一个为大普遍科教家所担当的共识，叙述其爆收的本果及森林死态系统正在压制天球变温圆里的效用？问：本果正在于天球大气中CO2、CH4等温室气体浓度的减少，其中CO2浓度的减少最为明隐.天球表面温度之所以不妨脆持正在一个相对付宁静的范畴之内是由于“温室效力”的存留，由于CO2等温室气体浓度的减少使得“温室效力”得到加强，引导天球温度渐渐减少.天减少主要根源于二个道路，化石焚料的焚烧战大陆死态系统，主假如森林死态系统的益害.不妨从以下几个圆里压制温室效力的爆收.通过人为制林大概回复被益害的森林死态系统，去减少森林的覆被率；通过百般要领普及森林死态系统的死产力；呵护现有的百般森林死态系统，以延缓已牢固碳的释搁历程.5. 叙述死物百般性的观念、呵护死物百般性的意思及死物百般性钝减的本果？问：死物百般性指死物中的百般化战变同性以及物种死境的死态搀纯性，它包罗动物、动物战微死物的所有种及其组成的群降战死态系统.意思：1).百般死物组成的死物总体统制战安排着效用天球环境的物理战化教历程，共共保护着一个符合包罗人类正在内的所有死物存正在的天球环境.2).百般死物为人类提供了歉富的食物、药物及百般本资料.3).百般死物组成的歉富的自然界为人类提供了戚憩的场合，歉富了人们的粗神死计.4).许多死物大概具备咱们尚已创制的某些功能大概特别的遗传疑息，那些功能战遗传疑息正在已去将被启垦战利用.5).天球上的死物百般性包管了无论爆收什么样的灾害，总会有一些物种死存下去，继承它们的功能，使自然界的动背仄稳不致受到益害.6.根据森林死态系统的结媾战个性叙述退化森林死态系统回复的结构标记战功能标记及其回复脚法①结构标记：笔直结构、火仄结构、分集格局、死态位宽度、数量动背变更.②功能标记：死物量与死产力、环境个性战效用、土壤动物物种百般性、演替目标.③回复脚法：加快森林死态战术工程的修制.现有天然林的呵护.主动推广农林复合死态系统的修制.7.以一个森林死态系统为例，领会证明一个死态系统的真量个性（1）从范畴瞅，所有一个森林死态系统部分集正在一定的自然天区内；（2）从死物与非死物闭系瞅，森林中的乔木、灌木战草被等绿色动物通过光合效用将co2战火合成贮存能量的有机物量，百般植食性动物依好绿色动物而存正在，植食性动物又是肉食性动物的物量战能量的根源；（3）通过那种营养通联，死物群降与其无机环境之间才搞产死一个自然系统.正在那个自然系统中，物量不竭天循环，能量不竭天震动.死态系统便是正在一定的空间战时间内，正在百般死物之间以及死物与无机环境之间，通过物量循环战能量震动而相互效用的一个自然系统.8.叙述大陆死物群降的天戴性分集程序并举例.大陆死物群降天戴性分集程序有火仄天戴性战笔直天戴性，火仄天戴性又包罗纬度天戴性战经度天戴性：（1）纬度天戴性是由于热量戴沿纬度变更而变更，引导群降典型也随纬度变更依次更替，如亚洲大陆东岸从赤道背北极依次是热戴雨林－常绿阔叶林－降叶阔叶林－北计划叶林－苔本.（2）经度天戴性是由于降火自内天背内陆依次缩小引导群降典型沿经度目标依次更替，如亚洲温戴大陆东岸，由内天背内陆依次是森林－草本－荒原.（3）笔直天戴性是由于山天随海拔降下，温度战降火依次变更从而引导群降典型自下而上依次更替，如马去西亚的基那巴卢山，从下进与依次是山天雨林－山天常绿阔叶林－山天降叶阔叶林－山天针叶林－下山灌丛.一圆里，使群降表示为渐渐改变的连绝戴.(1).自然群降的鸿沟正在普遍情形下是不浑晰的. 虽然正在池边、海岸有比较明隐的鸿沟，正在此植被是间断的，群降鸿沟是相互接错、渐渐过度的.(2).常常每一物种皆有其余物种相陪出现，相互间分集重叠.(3).一些物种只正在某一特定环境中繁枯，另一些种符合性战分集很广.(4).某一物种正在某一特定群降中占劣势，而另一种正在别的群降中占劣势.另一圆里.(1).每一群降与相近的很相似，随着距离的加大，辨别也便变大.偶我，表层劣势动物已形成另一种，然而其林冠下的动物仍是有机分散的群降.(2).群降连绝体也必须有端，一端的物种拉拢与另一端必定有隐明辨别.果此，不妨以一定的个性举止分类.由此可睹：(1).群降的连绝性本去纷歧定要排斥不连绝性大概间断性.(2).群降组成随环境梯度的渐渐变更本去纷歧定要排斥百般群降的相对付独力性.(3).相近群降的相似性也纷歧定要排斥相隔近的群降间明隐的不相似性.量变与量变的统一及其相互变化，渐变的散集不妨产死突变，那是对付坐统一的体现.从那种形而上教瞅面出收，个体论与肌体论的对付坐，也纷歧定要互相排斥，不可二坐.(1)环境变更无论是群降里里环境仍旧气候环境皆是效用动物个体、种群存正在战群降修坐与持绝存留的基础力量.环境变更必定引起群降结媾战功能的变更,使业已修坐的植被宁静性受到益害.(2) 物种侵进新侵进的物种由于其正在资材利用、繁殖扩集等圆里特殊的死理功能会与本去物种产死新的比赛格局,并改变群降的结构,从而使群降的功能爆收改变.(3)人为活动人为搞扰大概改变群降的物理环境,也大概改变群降的物种组成,从而使已经修坐的植被的宁静性受到威胁.人为搞扰对付于植被的效用战效用还与搞扰的形式战强度有闭.比圆：搁牧对付于草本群降的效用与搁牧强度有闭.适度的人为搞扰对付某些植被典型的宁静有主动效用.1、死态教：钻研死物与环境之间相互闭系的科教2、森林：森林是由其组成部分——死物（包罗了乔木、灌木、草本动物以及动物、微死物等）与周围环境（光、火、土壤等）相互效用产死的死态系统3、森林死态系统服务功能：森林死态系统服务功能是指森林死态系统与死态历程所产死及保护的人类好以存正在的自然环境条件与效用4、森林死态教：简朴天道是钻研以树木战其余木本动物为主体的森林群降与环境之间相互闭系的科教. 5森林死态系统教：把森林动做森林死物群降与环境条件相互效用的统一体去钻研，钻研森林死态系统的结构、功能战演变，钻研系统中物量循环与能量变化历程，系统输进战输出的动背仄稳.6环境是指某一特定死物个体大概死物集体周围的空间，以及间接大概间接效用死物体大概死物集体存正在的十足真物的总战7死境（habitat）是指动物大概群降死少的简直天段的环境果子的概括8环境果子：环境中所有可领会的组成果素9死态果子是指环境中对付死物的死少、收育、死殖、止为战分集等有着间接大概间接效用的环境果素，10存正在果子：死态果子中死物存正在所不可缺少的环境果素11火果子：林火止为（火强度、火焰下度、伸张速度等）个性对付森林死物所爆收的百般效用12主宰果子：组成死境所有的死态果子，皆为动物间接大概间接所必须，然而正在一定条件下必定有一个大概二个起主宰效用，那种起主要效用的果子13节制果子：正在诸多的死态果子中，所有靠近大概超出某种死物的耐受性极限，而节制其存正在、死少、收育、繁殖大概扩集的果子14开我祸德耐受性定律：所有一个死态果子正在数量上大概品量上的缺乏大概过多，超出了某种死物的耐受极限时，便会使该种死物出落大概不克不迭存正在15贝格曼（Bergman）程序：死计正在下纬度天区的恒温动物，其身体往往比死计正在矮纬度天区的共类个体大16阿伦定律：恒温动物身体的超过部分如四肢、尾巴战中耳等正在矮温环境下有变小变短的趋势17符合：死物有符合环境变更的本领，也便是道当中界条件变更时死物能脆持自己结构的完备性战功能的宁静性.18符合性：是指死物符合环境的程度.19符合拉拢：死物对付一组特定环境条件的符合表示出相互之间的相互闭联性，那一整套协共的符合个性.20趋共符合（死计型）分歧种类的死物由于少久死计正在相共大概相似的环境条件下，表示出相似的符合性个性的局里21死计型：按趋共效用的截止，对付死物举止区分得到的典型。

《森林生态学》习题及答案

《森林生态学》习题及答案《森林生态学》习题及答案一、名次解释1.生态梯度：生物群落沿一环境梯度的变化序列称为群落梯度，环境梯度与群落梯度的综合称为生态梯度。

2.生活型：生活型是指植物长期在一定环境综合影响下所呈现的适应形态特征。

或者，生活型是指植物地上部分的高度与其多年生组织（冬季或旱季休眠并可存活到下一个生长季节）之间的关系。

3.最小面积：包含群落中最大物种数的最小面积称为最小面积。

4.蒸发散：土壤水经植被蒸腾和地表水分蒸发进入大气，植被的蒸腾和蒸发作用称为蒸发散。

5.竞争排斥原理：又称为高斯（Gause）假说，指生态位相同的两个物种不能同时同地生活在一起，一个物种必将取代另一个物种。

6.种群：在一定的空间内，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。

9.生态趋同：不同种类的植物生长在相同的环境条件下，受主导因子的长期作用，产生相同或相似的适应方式。

11.净生产力：除去呼吸消耗以后而剩余的有机物的积累速率称为净生产力。

12.生物地球化学循环：生态系统内部化学元素的交换，其空间范围一般不大，植物在系统内就地吸收养分，又通过落叶等归还同一个地方。

森林生态学试题集及答案

森林生态学试题集及答案一、单项选择题1. 森林生态系统中，以下哪项不是植物的主要功能？A. 光合作用B. 分解作用C. 营养固定D. 水分循环答案：B2. 在森林生态系统中，哪种动物通常被认为是顶级捕食者？A. 昆虫B. 鸟类C. 狼D. 鹿答案：C3. 下列哪项不是森林生态系统服务的功能？A. 碳储存B. 水净化C. 疾病传播D. 土壤侵蚀控制答案：C二、多项选择题4. 森林生态系统的组成包括哪些部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案：A, B, C, D5. 以下哪些因素会影响森林生态系统的健康？A. 气候变化B. 病虫害C. 人类活动D. 土壤肥力答案：A, B, C, D三、判断题6. 森林生态系统中的生物多样性越高，其抵抗力稳定性也越高。

（）答案：正确7. 森林砍伐不会对全球气候变化产生影响。

（）答案：错误四、简答题8. 简述森林生态系统在水循环中的作用。

答案：森林生态系统在水循环中扮演着重要角色。

首先，森林的植被能够通过蒸腾作用增加大气中的水分，促进降水的形成。

其次，森林土壤能够吸收和储存大量的水分，减少地表径流，有助于维持地下水位。

此外，森林还能够通过减缓水流速度，减少水土流失，保护水源地。

9. 描述森林生态系统中的养分循环过程。

答案：森林生态系统中的养分循环是一个复杂的生物地球化学过程。

植物通过根系吸收土壤中的矿物质养分，并通过光合作用合成有机物。

消费者通过食用植物或其他消费者获取能量和养分。

分解者如真菌和细菌将死亡的生物体分解，将有机物质转化为无机形式，从而使养分重新回到土壤中，供植物再次利用。

五、论述题10. 论述森林生态系统对全球碳循环的贡献及其面临的主要威胁。

答案：森林生态系统是地球上最重要的碳汇之一。

通过光合作用，森林能够吸收大量的二氧化碳，并将其转化为有机物质存储在植物体内或土壤中。

这一过程有助于减少大气中的温室气体，对抗全球气候变化。

然而，森林生态系统面临的主要威胁包括非法伐木、森林火灾、病虫害、城市化扩张以及气候变化。

《森林生态学》习题及答案

1生涯型：生涯型是指植物长期在必定情况分解影响下所呈现的顺应形态特点.或者,生涯型是指植物地上部分的高度与其多年生组织之间的关系. 【2 】2最小面积：可以或许包含群落绝大多半物种的群落的最小面积称为最小面积.3种群：在必定的空间内,可以或许互相杂交.具有必定构造和必定遗传特点的同种生物个别的总和称为种群.4生物群落：在特定的空间和特定的生境下,若干生物种群有纪律的组合,它们之间以及它们与情况之间彼此影响,互相感化,具有必定的形态构造和养分构造,履行必定的功效.5生物地球化学轮回：生物所需的养分元素从生态体系的非生物部分流入生物部分,并在不同养分级间进行传递,然后又回到非生物部分,养分元素在生态体系中的这种传递进程称为生物地球化学轮回.6耐性定律：由谢尔福德于1913年提出：生物对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限,高低限之间为生物对这种生态因子的耐受规模,个中包括最适生计区.7叶面积指数：必定地盘面积上所有植物叶表面积与所占地盘面积的比率8情况因子：情况中所有可分化的构成要素9食物链：能量或食物依存关系具有高度的次序性,每平生物获取能量均有特定的起源.这种能量转换中断依附的次序称为食物链或养分链.因为生物之间取食与被取食的关系而形成的链锁状构造.10顶级群落：一个群落演替达到稳固成熟的群落叫顶级群落.11生物量：任一时光某一地方某一种群.养分级或某平生态体系有机物资的总量.12情况容纳量：对于一个种群来说,假想有一个情况前提所许可的最大种群值以k表示,当种群达到k值时,将不再增长,此时k值为情况容纳量.13 生态入侵：指因为人类有意识或无意识把某种生物带入合适栖息和繁衍地区,种群不断扩大,散布区慢慢稳步的扩大,这个现象叫生态入侵.14原生演替：开端于原生裸地或原生芜原上的群落演替.15生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受规模,耐受性上限和下限之间的规模称为生态幅或生态价.16建群种：群落中消失于重要层次中的优势种.17生态因子：情况要素中对生物起感化的因子叫生态因子.19种间竞争：两种或两种以上的生物合营应用同一资本而产生的互相排挤的现象.二.简答题1.举例解释生态因子间的补偿感化和不可替代性？答：生态因子的补偿感化是指,当一种生态因子的数目不足时,可以经由过程另一因子的增强而得到补偿.如植物进行光合感化时,增长CO2的浓度可在必定程度上缓解光照的不足;不可替代性是指一个因子的缺掉不能完全由另一因子来替代.如光合感化中,CO2浓度的增长并不能完全替代光照的感化.2.简述生物多样性的寄义及其破坏生物多样性的意义？答：生物多样性指生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态庞杂性,它包括植物.动物和微生物的所有种及其构成的群落和生态体系.生物多样性包括三个层次：遗传多样性.物种多样性和生态体系多样性.意义：直接经济价值;间接经济价值;备择价值;消失价值等.3.丛林群落的退化进程与丛林群落的恢复进程有何不同?答：丛林群落的退化进程是丛林群落的逆行演替进程,有如下特点：群落构造简略化;群落临盆力逐渐降低;群落情况湿生化或旱化;对地盘的应用不充分,对情况的影响感化削弱;物种多样性降低.丛林群落的恢复进程实际是丛林群落的进展演替进程,有如下特点：泥土顺行成长,厚度增长,肥力进步;对情况具有强烈的改革感化,形成特有的群落情况;群落向中生化的偏向成长;丛林群落构造日趋庞杂化;物种多样性增长,群落临盆力进步4.丛林生态系同一般由哪几部分构成,每一部分在生态体系中的功效感化若何？答：包括丛林植物.动物.微生物及无机情况四部分.丛林植物接收太阳辐射进行光合感化,制作干物资及贮存能量;动物取食植物或其他动物,进行物资与能量的传递;微生物将有机物分化为无机物资,并将其清偿到无机情况中,供再次应用;无机情况供给丛林生态体系中各类生物所需的能量.物资.5.写出生物种群的指数增长模子及逻辑斯蒂增长模子,并分别介绍其生物学意义？答：指数增长模子为dN/dt＝rN或Nt＝N0ert,个中,r为瞬时增长率;Nt为t时刻的种群数目;N0为初始时刻的种群数目;e为天然对数的底（2.718）.指数增长模子描写的是种群在没有情况资本限制前提下种群数目的增长进程.逻辑斯蒂增长模子为dN/dt=rN(),K为情况容纳量,其他各项寄义同上式.逻辑斯蒂增长模子描写的是种群在必定情况资本前提下种群数目的增长进程.6.简述旱生植物有哪些与干旱情况相顺应的形态及心理特点？答：形态特点：根系蓬勃;叶子变小或变厚;叶细胞小,细胞壁增厚;气孔变小,分列更慎密,深陷;叶面被毛;角质层加厚;栅栏组织蓬勃,海绵组织不蓬勃;细胞间隙变小.心理特点：含糖量高,淀粉与糖的比率降低;细胞液浓度大,渗入渗出势低;原生质透性高;单位叶面积光合感化速度高;对萎蔫的抵抗力强;开花壮实早;寿命长等.8.何为植被散布的三向地带性,简述其产生的原因？答：跟着地球表面情况前提的差异,植被类型呈有纪律的带状散布,表如今纬度.经度和垂直偏向上,合称为三向地带性.植被在纬度偏向上的变化纪律主如果纬度偏向上温度变化的成果;经度偏向上主如果由临海到内陆水分前提变化的成果;垂直偏向上,温度或降水都呈有纪律的变化,合营感化的成果形成了垂直偏向上的植被散布.9.举例解释生态体系保持自身稳固均衡的机制？答：天然生态体系的成长进程老是趋势于内部保持必定的均衡关系,使体系内部各成分间处于互相调和稳固的状况,生态体系是经由过程负反馈机制来保持自身稳固均衡的,负反馈是指某一进程的成果反过来克制这一进程的进行的现象.如,草原生态体系的临盆力与草食动物的数目是相对均衡的,因为某种原因导致草食动物数目增长后,草食动物数目的增长必然导致草原临盆力的降低,反过来会导致草食动物数目的降低,又会促进草原临盆力的恢复.最后从新达回到一种稳固均衡状况.10.简述丛林群落的垂直构造,并解释其生态意义？答：丛林的垂直构造是指丛林群落地上与地下的分层构造,地上包括乔木层.灌木层草本层和地衣层;地下指不同植物根系的垂直散布.意义：明显进步了植物应用情况资本的才能;减缓了竞争.11.简述丛林生物地球化学轮回的效能？答：未经干扰的天然丛林生态体系内,养分可以或许有用地积聚和保存;贫养地盘上丛林对养分的保持才能可以补充养分不足的问题.丛林生物地球化学轮回的效能,为当前的情况问题供给一种可能的解决方法.12.解释林分密度调节机制及其意义？①削减每株林木获得水分和养分才能,用每株林木的迟缓发展,保持现有种群数目不变.②不断削减林木株数,保持林分稳固性,把有限的资本分散到优秀个别上.13.举例解释丛林演替①丛林演替是指在一个地段上,一种丛林被另一种丛林所替代的进程.14.丛林植物群落的空间格式有哪几种？分别解释其特点.①群丛间彼此互相排挤,重叠部分窄.②群丛间彼此互相排挤,重叠部分宽.③在一个层内互相排挤,但是不同层之间缺乏接洽关系.④在一个层内互相排挤,但层内重叠部分宽.⑤乔木层树种散布重叠部分宽,而低矮的植被层表现出明显的成群现象.⑥各层均不见任何成群现象或互相排挤的情况.⑦种沿情况梯度变化表现出上述6种格式的各类合营.15.何谓丛林生态体系的稳固性？①恒定性②中断性③惯性④伸缩性⑤振幅⑥轮回稳固性⑦轨道稳固性16.丛林凋零物分化速度对丛林生态体系的影响①丛林凋零物分化太慢,清偿丛林的大部分养分长时代不能参与流畅,养分轮回和丛林临盆力就会降低.未分化的凋零物长期积聚在丛林地被物里,对泥土有不良影响.过厚的逝世地被物可能太湿,酸度大,发展季候里地温也低,如许根系的发育不良,林木得不到更多的养分,发展迟缓.②若凋零物分化太快,释放的养分过多,植物和泥土也难以将其保留住,养分将会从根际淋洗掉落.过快的分化造成有机物资的损掉,也会导致泥土理化性质的恶化,泥土肥力和抗侵蚀才能降低,以及泥土其他方面的不良效果.17.地形要素的生态感化（1）坡向重要影响光照强度和日照时数,并引起温度.水分和泥土前提的变化.南坡植物多为喜光的阳性植物,表现出必定程度的旱生特点;北坡植物多为喜湿.耐阴的种类.（2）坡度的陡缓,掌握着水分的活动,掌握着物资的淋溶.侵蚀的强弱以及泥土的厚度.颗粒大小.养分的若干,并影响着动植物的种类.数目.散布和形态.（3）坡位不同,其阳光.水分和泥土状况也有很大差异.一般来讲,从山脊到坡角,全部生境朝着昏暗.潮湿的偏向成长.（4）跟着海拔高度的变化山地的光照强度.气象.泥土产生变化,对生物的类型和散布产生响应地影响.山体越高,相对高差越大,垂直地带谱越完全,动植物类型越多.18.测定初级临盆量的方法有哪些?收成量测定法. 氧气测定法.co2测定法 .放射性标记物测定法.叶绿素测定法19.简述利比希最小因子定律在必定稳固状况下,任何特定因子的消失量低于某种生物的最小须要量,是决议该物种生计或散布的根本身分.20.简述生态体系的碳轮回门路（1）陆地：大气co2经陆生植物光合感化进入生物体内,经由食物网内各级生物的呼吸分化,又以co2情势进入大气.尚有一部分固定在生物体内的碳经燃烧从新返回大气. （2）水域：消融在水中的co2经水生植物光合感化进入食物网,经由各级生物的呼吸分化,又以co2情势进入水体.（3）水体中co2和大气中co2经由过程集中而互相交流,化石燃料燃烧向大气释放co2参与生态体系碳轮回,生物残体也可沉入海底或湖底而分开生态体系碳轮回.三.阐述题1.阐述丛林生态体系的碳轮回进程以及若何评价丛林生态体系在全球碳轮回中的感化？答：丛林生态体系的碳轮回进程：丛林植物经由过程光合感化从大气接收CO2,合成有机物资,一部分存贮在植物体内,个中一部分被花费者取食在食物链中进行传递,植物与动物体内的碳最后经由过程微生物的分化从新释放到大气中;植物在进行光合感化接收CO2的同时,也经由过程呼吸感化向大气释放CO2.一个具体的丛林生态体系是一个碳源照样一个碳汇,主如果比较丛林生态体系的碳的总的接收速度和总释放速度,接收速度假如大于释放速度,该丛林为碳汇,假如相反,则是碳源.总接收速度与总释放速度的差为可用净光合速度与丛林泥土的呼吸速度之差,可用这一差值来评价丛林生态体系调节大气的感化.2.有人说丛林是一个“小水库”,有人说丛林是一个“抽水机”,试剖析这两种说法消失原因,并谈谈你本身的不雅点？答：两种说法都有道理：（1）丛林具有涵养水源的感化,原因在于：对泥土物理特点的改变;枯落物的吸水感化,丛林植物对水轮回的影响等.因为具有水源涵养感化,丛林可以延伸流域的出水期,在非降雨季候仍有水流出,所以丛林是小水库.（2）丛林也是抽水机丛林的消失可以增长林地的蒸发散量,增长水的消费量,使从流域流出的水量削减,是以,丛林也是抽水机.不雅察者所处地位不同,对丛林的这两方面感化的熟悉不同.3.在1998年长江.嫩江及松花江等水系产生水患之后,我国实行了“天然林破坏工程”,用你所学的生态学常识阐述其意义？答：丛林植被的水土保持感化也受到了损坏,使地表径流的泥沙含量增长,导致河床不断进步,蓄洪才能不断降低.是以丛林植被损坏是导致此次洪水产生的重要原因.原因如下：（1）林冠截留使林内的降雨强度减小;（2）逝世地被物接收大量的降水;（3）林冠层和逝世地被物对地表泥土及泥土孔隙构造有破坏感化;（4）丛林泥土腐殖质多,泥土松散,大孔隙多,有利于降水的入渗;（5）树干.枯落物.下木及活地被物的阻拦感化使地表径流削弱;.同时,天然林除了具有上述的感化之外,它还有保持物种多样性,调骨气象.供给木材及其他野临盆品等多方面的感化,实行天然林破坏工程可以使天然林的各类感化得到很好的破坏和施展（5分）.纵上所述,实行“天然林破坏工程”具有异常重要的意义.4.“地球正在变暖”已经成为一个为大多半科学家所接收的共鸣,阐述其产生的原因及丛林生态体系在克制地球变暖方面的感化？答：原因在于地球大气中CO2.CH4等温室气体浓度的增长,个中CO2浓度的增长最为明显.地球表面温度之所以可以或许保持在一个相对稳固的规模之内是因为“温室效应”的消失,因为CO2等温室气体浓度的增长使得“温室效应”得到增强,导致地球温度逐渐增长.地增长重要起源于两个门路,化石燃料的燃烧和陆地生态体系,主如果丛林生态体系的损坏.可以从以下几个方面克制温室效应的产生.经由过程人工造林或恢复被损坏的丛林生态体系,来增长丛林的覆被率;经由过程各类方法进步丛林生态体系的临盆力;破坏现有的各类丛林生态体系,以延缓已固定碳的释放进程.5. 阐述生物多样性的概念.破坏生物多样性的意义及生物多样性锐减的原因？答：生物多样性指生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态庞杂性,它包括植物.动物和微生物的所有种及其构成的群落和生态体系.意义：1).各类生物构成的生物总体掌握和调节着影响地球情况的物理和化学进程,合营保持着一个合适包括人类在内的所有生物生计的地球情况.2).各类生物为人类供给了丰硕的食物.药物及各类原材料.3).各类生物构成的丰硕的天然界为人类供给了憩息的场所,丰硕了人们的精力生涯.4).很多生物可能具有我们尚未发明的某些功效或特殊的遗传信息,这些功效和遗传信息在将来将被开辟和应用.5).地球上的生物多样性保证了无论产生什么样的灾祸,总会有一些物种保存下来,中断它们的功效,使天然界的动态均衡不致遭到损坏.6.依据丛林生态体系的构造和特点阐述退化丛林生态体系恢复的构造标志和功效标志及其恢复手腕①构造标志：垂直构造.程度构造.散布格式.生态位宽度.数目动态变化.②功效标志：生物量与临盆力.情况特点和效益.泥土动物物种多样性.演替偏向.③恢复手腕：加速丛林生态计谋工程的扶植.现有天然林的破坏.积极推广农林复合生态体系的扶植.7.以一个丛林生态体系为例,剖析解释一个生态体系的本质特点（1）从规模看,任何一个丛林生态体系部散布在必定的天然区域内;（2）从生物与非生物关系看,丛林中的乔木.灌木和草被等绿色植物经由过程光合感化将co2和水合成贮存能量的有机物资,各类植食性动物依附绿色植物而生计,植食性动物又是肉食性动物的物资和能量的起源;（3）经由过程这种养分接洽,生物群落与其无机情况之间才能形成一个天然体系.在这个天然体系中,物资不断地轮回,能量不断地流淌.生态体系就是在必定的空间和时光内,在各类生物之间以及生物与无机情况之间,经由过程物资轮回和能量流淌而互相感化的一个天然体系.8.阐述陆地生物群落的地带性散布纪律并举例.陆地生物群落地带性散布纪律有程度地带性和垂直地带性,程度地带性又包括纬度地带性和经度地带性：（1）纬度地带性是因为热量带沿纬度变化而变化,导致群落类型也随纬度变化依次更替,如亚洲大陆东岸从赤道向北极依次是热带雨林－常绿阔叶林－落叶阔叶林－北方针叶林－苔原.（2）经度地带性是因为降水自沿海向内陆依次削减导致群落类型沿经度偏向依次更替,如亚洲温带大陆东岸,由沿海向内陆依次是丛林－草原－荒野.（3）垂直地带性是因为山地随海拔升高,温度和降水依次变化从而导致群落类型自下而上依次更替,如马来西亚的基那巴卢山,从下向上依次是山地雨林－山地常绿阔叶林－山地落叶阔叶林－山地针叶林－高山灌丛.9.应用辩证学不雅点阐述群落的中断性和相对自力性一方面,使群落表现为逐渐改变的中断带.(1).天然群落的边界在多半情况下是不清楚的. 固然在池边.海岸有比较明显的边界,在此植被是间断的,群落边界是彼此交织.逐渐过渡的.(2).平日每一物种都有其他物种相伴消失,彼此间散布重叠.(3).一些物种只在某一特定情况中繁华,另一些种顺应性和散布很广.(4).某一物种在某一特定群落中占优势,而另一种在别的群落中占优势.另一方面.(1).每一群落与临近的很类似,跟着距离的加大,差别也就变大.有时,上层优势植物已变为另一种,但其林冠下的植物仍是有机结合的群落.(2).群落中断体也必需有端,一端的物种组合与另一端必然有明显差别.是以,可以以必定的特点进行分类.由此可见：(1).群落的中断性并不必定要排挤不中断性或间断性.(2).群落构成随情况梯度的逐渐变化并不必定要排挤各类群落的相对自力性.(3).临近群落的类似性也不必定要排挤相隔远的群落间明显的不类似性.量变与质变的同一及其互相转化,渐变的积聚可以形成突变,这是对峙同一的表现.从这种哲学不雅点动身,个别论与机体论的对峙,也不必定要互相排挤,不可两立.10.干扰对植被稳固性的影响(1)情况变化无论是群落内部情况照样气象情况都是影响植物个别.种群生计和群落树立与中断消失的根本力气.情况变化必然引起群落构造和功效的变化,使业已树立的植被稳固性受到损坏.(2) 物种侵入新侵入的物种因为其在资本应用.滋生集中等方面奇特的心理功效会与本来物种形成新的竞争格式,并改变群落的构造,进而使群落的功效产生改变.(3)工资活动工资干扰可能改变群落的物理情况,也可能改变群落的物种构成,从而使已经树立的植被的稳固性受到威逼.工资干扰对于植被的感化和影响还与干扰的情势和强度有关.例如：放牧对于草原群落的影响与放牧强度有关.适度的工资干扰对某些植被类型的稳固有积极感化.1.生态学：研讨生物与情况之间互相关系的科学2.丛林：丛林是由其构成部分——生物（包括了乔木.灌木.草本植物以及动物.微生物等）与四周情况（光.水.泥土等）互相感化形成的生态体系3.丛林生态体系办事功效：丛林生态体系办事功效是指丛林生态体系与生态进程所形成及保持的人类赖以生计的天然情况前提与效用4.丛林生态学：简略地说是研讨以树木和其它木本植物为主体的丛林群落与情况之间互相关系的科学.5丛林生态体系学：把丛林作为丛林生物群落与情况前提互相感化的同一体来研讨,研讨丛林生态体系的构造.功效和演化,研讨体系中物资轮回与能量转化进程,体系输入和输出的动态均衡.6情况是指某一特定生物个别或生物群体四周的空间,以及直接或间接影响生物体或生物群体生计的一切事物的总和7生境（habitat）是指植物或群落发展的具体地段的情况因子的分解8情况因子：情况中所有可分化的构成要素9生态因子是指情况中对生物的发展.发育.生殖.行动和散布等有着直接或间接影响的情况要素,10生计因子：生态因子中生物生计所不可缺乏的情况要素11火因子：林火行动（火强度.火焰高度.舒展速度等）特点对丛林生物所产生的各类影响12主导因子：构成生境所有的生态因子,都为植物直接或间接所必需,但在必定前提下必然有一个或两个起主导感化,这种起重要感化的因子13限制因子：在诸多的生态因子中,任何接近或超过某种生物的耐受性极限,而限制其生计.发展.发育.滋生或集中的因子14谢尔福德耐受性定律：任何一个生态因子在数目上或质量上的不足或过多,超过了某种生物的耐受限度时,就会使该种生物阑珊或不能生计15贝格曼（Bergman）纪律：生涯在高纬度地区的恒温动物,其身材往往比生涯在低纬度地区的同类个别大16阿伦定律：恒温动物身材的凸起部分如四肢.尾巴和外耳等在低温情况下有变小变短的趋势17顺应：生物有顺应情况变化的才能,也就是说当外界前提变化时生物能保持本身构造的完全性和功效的稳固性.18顺应性：是指生物顺应情况的程度.19顺应组合：生物对一组特定情况前提的顺应表现出彼此之间的互相接洽关系性,这一整套协同的顺应特点.20趋同顺应（生涯型）不同种类的生物因为长期生涯在雷同或类似的情况前提下,表现出类似的顺应性特点的现象21生涯型：按趋同感化的成果,对生物进行划分得到的类型22趋异顺应：亲缘关系邻近的同种生物长期生涯在不同的情况前提下表现出不同的顺应特点的现象23生态型：经天然选择和人工选择而分化形成的生态.形态和心理特点不同的可以遗传的类群24生态幅是指物种对生态情况顺应规模的大小25光补偿点：在微弱的光照前提下植物的光合感化较弱,当光合感化合成的有机物刚好。

森林生态学课程习题

森林生态学课程习题（含参考答案）课程概况一、课程性质、内容与设置目的、要求《森林生态学基础》课程既是学习和应用林学类专业课的基础，更是林业科学体系中的重要组成部分。

所使用的教材《森林生态学》是生态学的一个分支，它在专业课和基础课之间起着承上启下的作用，是一门综合性很强的学科。

本课程的内容既包含了传统的森林生态学：即从个体、种群、群落和生态系统四个方面讲述森林植物与环境生态因子之间的相互关系。

从层次上来划分，森林生态学内容应包括：生态系统的概念；功能生态学；生态系统的自然环境；生态系统的生物环境；森林生态系统的变化过程；森林生态系统的应用。

最后总观全球森林地理分布，站在更高层次生物圈水平上，关心全国和全球森林生态系统的生态和经营问题。

设置本课程的目的在于使学生通过学习能系统地掌握森林生态学的基本理论、基本方法和基本技能，为后续课程奠定学习基础；帮助学生树立生态学观点，使之在以后的工作中能正确按照自然生态规律处理生产实际中的问题，不断提高分析问题和解决问题的能力。

通过对本课程的学习，要求学生在理论知识方面应系统地掌握森林生态系统组成、结构、功能的基本规律和理论，生态因子变化和作用的规律性，种群数量变化规律，森林群落发生、发展、更新、演替的规律和理论，森林群落分类和分布的规律和理论。

在能力技能方面，要求学生通过对本课程的学习能运用森林生态学原理分析和解决所研究的森林生态学问题，如森林植物种群和森林群落数量特征调查和评价分析、生态因子评价分析、森林植物与生态因子之间的关系测定评价等。

二、使用教材《森林生态学》（第2版）李景文主编中国林业出版社森林生态学课程习题绪论简述题1.阐述森林生态学的定义。

2.简述森林生态学的发展历史。

为什么近几十年来森林生态学得到快速发展？3.你认为森林生态学在协调人类与自然之间关系方面有何意义?4.森林生态学主要研究方向有哪些？森林与生物圈简述题1.你是如何认识自然与生物圈的？2. 森林在生物圈具有哪些生态功能？森林的环境一、填空题（1）所有生态因子构成生物的（）。